手差し一歳に該当するQ&A

来月2歳になる息子の発育についてお伺いさせてください。。以前もこちらで発育についてご相談させていただき、特に問題はないとご回答をいただき、納得していたのですが、現在海外に住んでおり、息子の仕草一つ一つが気になり、とても神経質になってしまい、発育に問題ないかもう一度ご相談させていただきたく、コメントさせていただきました。 気になること 絵本などに書いてある物の指差しをしません。数字の2や時計に興味があり、外出先でも、2や時計があると、に、に、カチカチと言って教えてくれます。 絵本等の指差しをしないこと、数字に興味があることが、自閉症の症状にあてはまるのではと不安になっております。 できることは以下の通りです。 呼びかけに振り向く 真似をする 要求や共感の指差しはする（手差しになることもある） お風呂にはいる、外へ出かける、ご飯を食べる、ねんねしよう、〜を持ってきて等こちらの言っていることのすべてではないが理解している 癇癪はない バイバイと挨拶をする 言葉は単語が10語ほど（海外にきて、言葉数が減りました） こちらでは発育の検診や相談場所がなく、色々と一人で考えこんでしまい、何か問題があれば、日本へ帰って診断してもらった方が良いかとまで悩んでおります。夫やベビーシッターさんにはとくに問題なく、表情豊かで良い子だといわれますが、今は様子をみればよいのでしょうか。。 長文になり、大変申し訳ありませんが、どうぞよろしくお願いいたします。

自閉症など発達障害ではないかと不安です。 1歳0ヶ月の男の子です。 5ヶ月頃から抱っこをしたときの体の柔らかさ、体幹の弱さを感じ低緊張ではないかと思っています。 （検診や助産師、保健師さんからは個人差ではとは言われています。） 首の座りは4ヶ月の終わり 寝返りは5ヶ月 ズリバイ7ヶ月 お座りの安定は8ヶ月 つかまり立ちは10ヶ月 ハイハイは10ヶ月の終わり （右足を立てたハイハイをしていたが、2週間ほどで両膝をつけたハイハイをするようになった。現在は両膝をつけたハイハイを6割、右足を立てたハイハイを4割だが、あまりハイハイせずに抱っこを求める。） 精神面では、 欲しいものや興味のあるものは手差しする。 読んで欲しい本を持ってくる。 指差した方向は見ている。 呼ばれたり話しかけられると基本振り返るが、人によってや遊んでいたりすると振り返らないときもある。 「〇〇して」と言うとできることは10こくらい。 バイバイは時々する。 母親や父親、祖父母など身近な人はわかっていて、「母ちゃんどこ？」と言うとその人の方を見る。 言葉はパイパイのみでおっぱいを飲みたいとパイパイと言いながら服をまくろうとする。 まだ小さいのでわからないとは思いますが、毎日我が子に障害があるのではないかと不安です。 体が柔らかい気がすること、ハイハイが遅く特徴的なこと、指差ししないこと、言葉が1つなことが特に気になっています。 今の段階でなにかできることはあるのでしょうか？

息子が自閉症疑いで検診でひっかかり 療育を受けさせるべきというお医者様と 自閉症ではないと思うから療育を受けなくていいというお医者様の意見に振り回されて どちらを信じて良いのか迷っています。 現在1歳1ヶ月です。 ⚪︎腰の座りが10ヶ月と遅かったです。現在ははいはいしてます。 ⚪︎バイバイなどの真似をしません。おもちゃの操作は真似します。 ⚪︎絵本を選ばせると手差しで選びますがそれだけで指差しをしていません。 ⚪︎はじめての人には目を合わせません。家族とは目が合います。 はじめての人は少し気にしながら、おもちゃで遊び、30分ぐらいかけて 少しずつ目を合わせていきます。 ⚪︎私が離れても泣きません。泣きませんが後追いはあります。 ⚪︎自閉症疑いと言われたときは言葉の理解力がなかったのですが、 最近はある日突然、こちらの話が分かってきた様で 指差しは見るし、おいで、ちょうだい、おすわりしては通じます。後ろにボールあるよ…で後ろを見るなど おそらく月齢相当の理解力があり 私の言う事をしっかり顔を見て対峙して 話を聞くそぶりもあります。 言葉の理解力が出てきたと話したら 「たしかにかなりしっかりしてきたから大丈夫と思う。療育は必要ない。」と言い始めたお医者様と 「いやいや、目が合いづらいから自閉症だよ。療育を受けさせて。」というお医者様といて、どちらの指示に従ったらいいか分かりません。 息子はお医者様とはなかなか目を合わせません。診察が5分ぐらいですし、怖い雰囲気なのでチラッとしか見ません…。 今すぐ療育を受けさせるべきかどう… どの様に思われますか？

1歳1ヶ月になる男の子です。発達が他の子より遅く気になっています。生活していて困ることはまだあまりありませんが、他の子達と比べての遅れがあるのか不安で不安で仕方がありません。発達障害を積極的に疑い早期に療育などを検討すべきでしょうか。 気になること 名詞の発語がない 言葉の理解が乏しい(だめ、で止めることが少ない。手を止めて一瞬見るがまた再開する) 〇〇持ってきて、〇〇どこなどは理解していない おもちゃ等での集中力が続かない。長くても3分程度 バイバイは時々しかしない 保育園での送りの際泣かずにさっさと切り替える/迎えの際もボーッとしている 親が指差した方向は見ているような見ていないような 明確な要求の指さしがなく、手差しをしたり声を出したりして要求する 共感の指差しらしきものもあるが、頻度も少なくあっ！などとは言わない(喃語でウォンウォン！など) 興味の赴くままに行動してしまう 何かに熱中していると話を聞いていない 絵本は最後まで聞かないことが多く、自分でめくり出してしまう できること はい、よし、どうじょ(どうぞ)などの応答的な発声 ちょうだい、座ってなどの簡単な言葉の理解(やらない時もある) パチパチ、お返事、いないいないばあなど声をかけられての動作と発声(やらない時もある) 名前を呼ぶと振り向く(やらない時もある) 興味があるものに指差し(触りたいだけかも) 手掴み食べ、コップ飲み、スプーンやフォークに載ったものを食べる よく目が合い、コミュニケーションが好き 後追いあり、人見知りあり 検診等ではこれまで指摘等はなく、保育園でも問題はないと言われていますが、言葉が出ないことと指差しが盛んではないこと、指示が通らないことが多いことが気にかかっています。ご意見をお願いします。

いつもお世話になり、ありがとうございます。 ウエスト症候群の息子について、今後のある程度の見通しを持ちたいと思い、ご相談させていただきます。 １．現在の発達状況は、どの程度なのか（年齢相応なのか、遅れがあるのか） ２．知的や情緒面に課題があるとしたら、今の段階で分かるのか。今後出てくるのか。 ３．ウエスト症候群は、その後様々なてんかんに移行していく可能性が高いと聞いたが、息子の現状から、その可能性はどのくるいあるのか ４．一般的に、ウエスト症候群から別のてんかんへ移行するのは何割くらいなのか。どういう場合に移行する可能性が高いのか。 以上4点について、ご意見をいただけるとありがたいです。 〜息子の現状（1歳４ヶ月）〜 ・生後５ヶ月で潜因性を発症。その後ACTH療法を行い、現在発作抑制１０ヶ月。脳波は２ヶ月に一度とっていて、若干の棘はあるもののほぼ正常だと言われている。 ・1人で立つ、歩くことができる。 ・こちらの言ったことは、ほぼ理解している。簡単な指示（〇〇持って来て、片付けて、どうぞして等）は通る。 ・言葉はまだ、「葉っぱ」「パン」「アンパンマン（あんまんまんと言いますが）」「まんま」ぐらいしか言えない。 ・拍手やバイバイ、手を挙げるなどは、真似する。声だけの指示でもできる。 ・積み木を積んだり、フォークを使ったり、手先はあまり不器用でないと思う。 ・食事や睡眠で困っていることはない。 ・人見知り、後追いする。 ・同年代のお友だちに興味を示す。 ・音楽に乗せて体を揺らすことはあまりない。 ・指差しがなかなか出なくて、やっと手差しから指差しの形に最近なってきた。 ・俗にいう応答の指差しはまだできない。その他の指差しはできる。 以上です。お忙しいところ申し訳ありませんが、どうぞよろしくお願いします。

息子の発育、指差しについて、ご相談させてください。 来月2歳になる息子がおり、4ヶ月前より海外で生活しております。（4ヶ月の間の1ヶ月だけ日本に一時帰国しておりました） もともと活発な子で指差しをするより、なんでも自分で取ろうとする（取れない場合は椅子などを使って自分でとる）または手差し時々指差しであっ、あと言いながら要求しておりました。 しかし、最近は自分でどうしても取れないものがある場合、私を引っ張っていってその場所へ行き、要求します。この時に指差しをするというよりは、あっあっといって、要求したり、抱っこをしろと言ったり、リモコンを渡す、見てほしいものがあると、一緒に行こうと誘う。（私の手を取り、物を取らせようとかそう言ったことはありません） その場所に連れて行った際に指差しが出ないことは問題になりますでしょうか？ また、絵本を見て、ワンワンどれと聞いても出来ず、数字や自分の興味があるものだと、指差しをしたり、しなかったりします。 また、外出中に興味があるものがあると指差しというよりは、星だったら、きらきら、魚だったら魚のジェスチャーをして教えてくれます。こういった行動は指差しになるのか、ならないとしたら、自閉症などの疑いがあるのか、心配しております。 現在出来ることは以下の通りです。 目線は合う 言葉は単語が10語程度 呼びかけに反応する 真似をする 場所見知りはない こちらの言っていることのすべてではないですが、理解している コミュニケーションのやり取りはある 癇癪、こだわりは特になし 先日海外の小児科医による検診を受け、親子で遊んでいる様子をみてもらい、特に発達には問題なさそうだとの事でした。 このまま、様子をみるか、日本へ一度帰って、診断を受けるべきか、悩んでしまい、ご意見お伺い出来れば幸いです。長文となり、申し訳ありません。

1歳5ヶ月になる男児です。 まだ発語はありません。 喃語ではよく独り言を言っています。 相手に話しかける感じではありません。 ゴミポイやこれ渡しては出来ますが、物を渡してからの行動です。 なかなか名詞に興味をもってくれません。 指先は欲しいものがあると、指を丸めた感じで、んー、んー、っと要求しますが、親の顔はあまり見ません。 たまに様子を伺って、放置すると諦めるか、どうしても欲しい場合はこちらをみますが、諦める方が多いです。 それ以外の指差しというか、手指しはあまりしません。 開けてほしいものがあると持ってきます。 真似は多少しますが、あまり食いつきません。 お菓子を食べてて、ちょうだいと言えば口に入れてくれます。 支援センターの手遊びにはあまり興味がなく、嫌がって膝の上でおとなしくしていません。 大人しく膝の上に座ってる子が多く、毎回追いかけまわして疲れます。 他に気になるのが、いろんな物を口に入れる事です。 スーパーのカートの取っ手や、ベルトを舐めたり、おもちゃ以外をよく舐めます。 あと、今日近所のおばさんに会った時に、声をかけられても、まるで前にいないかのような反応だったのが気になりました。 キャラクター付きのカートに初めて乗ったせいもあるかもしれませんが、どんなに話しかけても一切反応しなかったので、心配です。 そのおばさんにはたまに会うのですが、会う度に話しかけられても目を合わせません。 日頃の行動を見て、視覚重視、物への興味が大きいと思うんですが、発達に関して心配がつきません。 指差しが出ない場合、言葉もなかなか出ないでしょうか。 ゆっくりではありますが、成長は感じます。

先日、1歳7ヶ月娘が児童精神科にて自閉スペクトラム症と診断されました。困りごともなく、検査も受けておらず調査票のようなものも出してないのでまだ確定診断されると思っておらず戸惑っています。診断は正しいのでしょうか、セカンドオピニオンするか迷っています。 診断のポイントは以下です。 ・親や保育士など慣れた人とは目が合うが初めての人(医師)は警戒して目があわない ・不安な時眠たい時に母親の髪の毛を自分の顔に当たる(感覚を楽しんでいる) ・発語が一切ない(ママ、パパは言っているがただの喃語かも。起きて誰もいないと「ママ…」と言ったり私の写真見てママと言ったりしますが、私に向かって言われたことはなく、これ誰？と聞いても何も答えない) ・遠くのものを自ら指差すことがない ・指差しがなく要求時に手差しになる ・警戒心が強い、初めての人は大人も子どもも無視する ・他の子どもをじーっと見るが触ろうとしたり関わろうとしない ・初めての場所も苦手で抱っこから降りれないことがある ・バイバイ、が手首を前後にカクカク 自閉っぽくないな、と思うこと(私自身は知的では？と思っています) ・親とは目が合い呼んだら振り向く ・いつも父母と遊びたがる ・保育園でお迎えに行くとこちらに来る ・応答の指差し100個くらいできる ・何かできた時褒めて欲しそうにこちらを見る ・触れるものは指差しで触りこちらを見る ・手遊び歌何個かできる ・癇癪、偏食、多動、睡眠障害、常同行動なし ・対象年齢2歳〜の型はめできる ・パパにどうぞして、ポイして等の指示が通る ・階段の上り下りは片手を持てばできる 1歳半検診で検査をする予定でしたが眠気と人見知りで出来ず、2歳でまたきてと言われています。聞きとりにより、心理士からは発達性協調運動障害を示唆されています。

生後一歳2ヶ月、修正11ヶ月の極低出生体重児の男児です。 これまで粗大運動の発達は、 首座り修正２ヶ月、寝返り修正３ヶ月、ずりばい修正５ヶ月、つかまり立ち修正６ヶ月、伝い歩きとハイハイ修正７ヶ月と早産児の割にはいいペースで来ましたが、伝い歩きからの進歩がなかなかなく、いまだに１人で立つことができません。かれこれ５ヶ月近くこの状態で、歩行を獲得できるようになるのか非常に不安です。修正９ヶ月健診で「もう立ちそうなくらい足の力は強い」と言われましたが、以来２ヶ月、一向に立ちません。 親としては、遅くともよいのでいつか歩けるようになるのかが知りたいです。なかなか実際に診察しないと具体的なことは言えないと思いますが、先生方の臨床的なご見識から、ご教授いただけますと幸いです。 伝い歩きは上手で、角を曲がったり、別の場所に渡ったりできます。小さい階段なら、伝い歩きで登り降りできます。つま先立ち、尖足はありません。 ハイハイは高速です。 つかまり立ちは片手を離しても余裕で立てます。 滑り台を上手に頂上で方向転換して降りたり、体はうまく使えていると思います。 お座りは苦手でしたが、修正10ヶ月で完成しました。 パラシュート反射は修正９ヶ月健診でばっちり出ているとのことです。 精神面では、有意語はまだですが手差しや指さしが出て、かなりコミュニケーションが取れるようになってきました。ボールを穴にいれたり、小さいものをつまんだり、手先も器用です。 お忙しいなか恐縮ですが、何卒ご助言賜れれば幸いです。

他の方への回答を見てべし先生を指名させていただきました、お忙しい中とは思いますが宜しくお願いいたします。 一歳半の息子について相談させてください。 先日の一歳半健診を受け、そのときは指差しでなく手差しであることは様子を見ていく必要があるが、 「オムツをとってきて」「座って」などの指示が通じること、 言葉がいくつか出ていること(まんま、ねんね、わんわん、ぶっばー(車)、パパ、たまにママなど)などから、特に問題なしとのことでした。 そのいくつか出ている言葉の中に「ちゅーちゅーちゃ」(救急車)、「じろーはっち」(自動販売機)が あるのですが、関係ないと思われる場面でも言うことがあり、不安に思っています。 環境としては家や保育園の近くに消防署があるためしょっちゅうサイレンが聞こえる状況で、 また、保育園からの帰り道にいくつも自動販売機がありそこを通るためそれぞれ名前を教えていたのですが・・・ もちろん救急車を見たりサイレンを聞いたりして言うなど適正なときに使うことが多いのですが、 救急車の写真があるわけでもサイレンが聞こえるわけでもない、関係のないときにも言うのは 思い出して言っているのか、言えることが嬉しいのか、 こちらになんらかの反応を求めて言っているのか、それとも何かおかしいのか・・・? こちらが「救急車好きね」「救急車見たね」と反応しても何回もしつこく連続して言うことがたまにあり(特に救急車)、よくわかりません。 昨日も夜寝かしつけるときに寝ようとせずあまりに何度もしつこく言うので「救急車はもういいって!」とついイライラしてしまいました。反省・・・ また、消防車を見ても救急車と言うのですが何度訂正しても直りません。 猫をわんわんと言うのも何回も訂正しますが直りません。 こういったことはこの年代にはよくあるのでしょうか? 宜しくお願いいたします。