1歳 絵本の名前に該当するQ&A

あと数日で一歳になる息子です。 発達気にするべきなのか気にしなくても良いのか、判断お願いしたいです。 気になる点 ・話しかけてもこちらを見ないことがある ・家では名前を呼べば振り向くが、外ではあまり振り向かない（これ見て！などの時は振り向きますが帰ろうなどは無視です） できること ・歩行 ・模倣（パチパチ、バイバイ、はーい、机をふくなど大人のやっていること） ・指差し（応答の指差しはまだできません） ・言葉は月齢にしては理解してると思います（ちょうだいどうぞ、マンマ食べるよでベビーチェアに向かう、おむつとってきて、猫をなでて、尻尾掴んで、特定のおもちゃや絵本で遊んできてが通じます） ・発語（マンマ、アから始まるキャラクター、ママ、ブーブーは確実です。不明瞭なものだともう少しあります。） ・人見知り場所見知り後追いします ・笑いかけると笑う

1歳半の女の子についてご相談です。以前からこちらでアドバイスをいただいております。 現在、言葉の理解が少なく、発語はあるものの、名前と物が一致していない状況です。いくつか質問させてください。 1.これは1歳半の言葉の理解力として正常でしょうか？理解が足りないような気がして、少し指示が通りにくいと感じます。 【できること】 ・「〇〇の絵本持ってきて」と言うと、間違えずに持って来ます。 ・「座って」と言うと座ります。 ・「だめだよ」と言うとやめます。 ・「こっちだよ」と言うとこちらに来ますが、後追いのような感じです。広い公園では好きな遊具があると来ませんが、あまりに離れると親を探す素振りは見せます。 ・「ねんねだよ」「ご飯だよ」と言うと動きますが、状況を見て判断している可能性があり、言葉の理解かどうかは不明です。 2.言葉と物が一致していない場合でも、発語と言えるのでしょうか？ 例えば、好きな絵本に犬が出てくると「いぬ〜」と言いますが、他の犬のぬいぐるみや絵を見せても「いぬ」と言いません。「犬はどれ？」と言っても選べません。 また、私が「ニワトリ」と言うと「こっこー」、「ラッパ」と言うと「ぷっぷー」、「ねこ」と言うと「にゃんにゃん」、「水」と言うと「じゃあじゃあ」と言います。 ただし、上記の話せる単語を「〜はどれ？」と言っても、指差しをしたりはできません。 指差し自体がまだできません。 興味を持った服の絵などを人差し指で触ることはあります。 来週、1歳半検診がありますが、不安になったためこちらでもご相談させていただきました。 ご回答よろしくお願いいたします。

1歳半の男の子がいるのですが、共感の指さしが少ないのが心配です。 全くないわけではないのですが、他の子と比べると「あれ！あれ！みて！」のような(すこししつこめの、幼児特有の見て見てアピールのような)指差しがあまりないです。 共感で見てほしいときは、顔を私の方に向けてそのものの名前を嬉しそうに言ったり、物をちょん！と触ってニコニコしながらパチパチする感じが多いですす。 応答の指差しは、絵本などを使って〇〇はどこー？どれー？というと指差しすることはたまに間違えますが8割がたできます。 共感の指差しが少ないことをこれからある1歳8ヶ月検診で指摘されないか不安です。私の住む市ではものすごく乳幼児検診が厳しいようで積み木が5個詰めない(2-3個ではダメと言われる)&ボード指差し(〇〇はどれ？)が満点でないと即発達障害ですと言われた方が何人もいて今から不安で夜も眠れない気分です。 また、言語は30語ほどでていて、一緒に遊んでほしい時にこっちに来て！と手差し？みたいに手を出してきたり、自分から手を繋いで目的地まで私を連れて行ったり、読んでほしい絵本を自分で棚から持ってきて読んで！お願い！とポーズをしてくる事はあります。 この手を繋いでこっちにきて！というのはクレーン現象なんでしょうか？ 特に手を繋いで遊具やあそこの場所に行こう！と言った感じで何か私にあれを取れ！と言った感じはないのですが...気になりまして...。

1歳2ヶ月の男児です。 発達に遅れがあり、発達障害を疑っています。相談させてください。 1.発語をしない 9ヶ月頃から、発語の練習みたいなもの（パやバなどの破裂音を発したり、ペットの名前に近い音を発したりした）のですが、1歳手前頃から、発語どころか、発音もしなくなりました。 今は、音を発するのは、6ヶ月頃のような、アーアー、ウーウー、の音と癇癪のみです。 2.指さしをしない 3.人見知りをしない 4.後追いをしない 5.真似ができない 唯一、バイバイだけが真似できます。 気分の乗った時だけバイバイを返してくれます。 6.片手を上に挙げ、天を仰ぐような仕草をよくする これは、最近始まりました。 尚、身体的な発育は順調で、ひとり歩きもだいぶできるようになってきました。 耳は聞こえているようで、名前を呼ぶと振り返ります。（気分次第ではあるが…） また、「アレ取って」と指差しながら指示をすると、きちんと手渡してくれ、この程度のコミュニケーションなら取れます。 いないいないばぁ、をして遊ぶのが大好きです。車や電車など、乗り物のおもちゃが大好きです。 ちなみに、発達障害でない場合、親として、発語を促す方法は何かあるのでしょうか？ 絵本の読み聞かせや、話かけ、歌を歌う、天気の良い日は外でいろんなもの（踏切の近くに行って電車を見せたり）等は行っているのですか、何か他に役に立つ助言を頂けたらと思います。

1歳10ヶ月の息子のことで心配があります。 元々発達はゆっくりめで、指差しは欲しい物に手を伸ばして訴えたりはあったのですが、人差し指で頻繁にするようになったのは1歳4ヶ月でした。 絵本が大好きだったこともあり、動物の名前(鳴き声)や果物の名前はすぐに覚え、1歳半検診では指差し、積み木も積めひっかかりはありませんでした。 1歳前半までは人見知りや場所見知りがあり、よくグズることが多かったのですが、今は友達にも少しずつ興味を持って近づいたり、笑いかけたりして機嫌よく過ごせれるようになってきました。 二語文はなく、単語は不明瞭な物もありますがたくさんでています。目も合い、いつも共感を求めてきます。教育TVの踊りには興味がないようで真似ませんが、大人の顔の表情は真似て遊んでいます。 今気になっているのは、1歳9ヶ月頃から時々爪先歩きをするようになったことと、肯定の頷きや否定の首振りができないことです。何か質問すると『はい』『いるの』『いらん』のような言葉で返事しますが…こちらの指示はきちんと分かっており、最近は洗濯物を見て『○○の』と言えるようになりました。 肯定の頷きや否定の首振りができないと、発達障害やグレーの可能性はありますか？いつできるようになりますか？

1歳半になったばかりの息子についてです。 これまで10ヶ月で歩いたりと運動能力などの成長は順調でしたが、言葉が唯一マンマンマしか出ません。 名前をフルネームで呼ぶと手をあげたり、いただきますは？と言うと手を合わせたり、座ってというと座ったり、こちらのいうことをある程度理解はしているように思えるのですが、発語自体が多くなく、発声したと思うと、なんでもマンマンマしか言いません。 そしてもう1歳半になるのに、未だに絵本の端をガジガジ咥えたり、ベビーゲートの柵をハムハムしたり、興味を引いたものをすぐに口に入れたがります。 この二つが両方あることから、もしかして愛情不足でしょうか？或いは自閉症などの発達障害でしょうか？ 正直家事を優先させてしまい、他のご家庭よりもテレビをよく見せている時間が多かったり、一緒に遊ぶ時間が少ない気がするなど、思い返すと気がかりなことが多いです。 ご意見お願いします。

1歳3ヶ月の息子について質問があります。 息子は一回出来るようになった事が出来なくなる、という事が多々あります。 そういった事は健常児にはないと聞き不安です（ ; ; ） ☆以前出来ていたができなくなったこと ○バイバイ ○名前を呼んだらハーイと言って手をあげる ☆いまできること ○いただきますで手を合わせる ○ギューというと抱きつく ○絵本の真似 ほかにも言葉が出ていたのに出なくなる事も多いです。 ○おかあちゃん（最近復活はしました。発音はかなり悪いです ○バナナ ○ニャンニャン ニャンニャンと言えていたはずなのに、今は何を見てもワンワンです（ ; ; ） 親戚にアスペルガー、自閉症の障害をもった人間が多くとても心配しています。 こういった出来てた事が出来なくなるというのは、折れ線型の自閉症になる確率が高いでしょうか？

もうすぐ一歳半年の検診があります。 本日一歳8ヶ月になる娘の発達が不安です。 【気になる点】 １.頻繁に言う発語がバーイ（バイバイ）、ばあ（いないいないばあ）、あーん（人に食べ物を食べさせてくる）くらいです。 3ヶ月前はどうぞ、おいしい、あっち（指差ししながら）を2、3回ですが言いました。2、3回では言葉を獲得したと言えないでしょうか？ また言葉の消失でしょうか？　 運動面やその他の発達は後退していません。椅子だけですが持ってきてと言うと持ってきたり、ブーブ乗るよと言うと外に行こうとします。言葉の理解はまあまあしていると思います。 2.絵本で〇〇はどれ？と聞いても指差ししてできるときとできないときがあります。（反応がなかったりする） 3.名前を読んでも反応しないときがある。（テレビを観ている時など） ご回答お待ちしております。

1歳1ヶ月になる息子の発達について気になることがあります。自閉症ではないかと不安になっています。まだ月齢も低いので判断ができないことは承知の上で、お医者様の立場から見てどう思われますでしょうか？ できること ・ハイハイ、つかまり立ち、伝い歩き ・手を離して数秒立つ ・パチパチ、バイバイ(手はグーになっています)おつむてんてんなどは、真似というより自分のしたい時にして大人に真似させます ・ちょうだいと言うとくれる(くれないこともある) ・いただきます、ごちそうさま ・手づかみ食べ ・目は合う(合わないと感じる時もあり) ・あじさい、絵本、などと言うとそちらを見る ・おいでと言うとゆっくりだが来る ・できた時にパチパチして周りにも求める ・抱っこの要求はする ・絵本を見ながら私の顔を見る ・人見知りは少しするが、慣れると顔を見てニコッとしたりする 気になること ・後追いがない、部屋に1人でいてもずっと1人で遊んでいます(実家ではすることもあり) ・泣く時以外母親を求めない ・名前を呼んでも全く振り返らない(んま？と声をかけるとすぐにこちらを見て、んまと言います) ・遊びが幼い(落とす、打ちつける、はたいて転がす) ・指差しをしない ・喃語はあるが意味のある言葉はない ・簡単な指示を理解できていない(少し離れたところにあるものを〇〇持ってきてはできません) ・手先が不器用 これらのことから自閉症の疑いが強いと感じています。

現在、1才5ヶ月の男児を育てています。 少し気になる点があるので、質問させてください。 ・発語とカウント出来るか分かりません。 今まで、確認出来たものは ”あった” 、“あ” 、“まんま” 、”これ” ママ、パパは本当に1-2回あったかくらいで名詞でない言葉を話すのも気になります。(わんわん等もわかりません) ハーフで、父は英語、私は日本語なので、そのようなことも言葉の遅れに繋がっているのでしょうか。 ・積み木は、気まぐれ。積めても1つ、２つ ・名前を呼びかけても、１つに没頭すると反応しない。 ・いつもではないが、つま先歩きをする ・家中を走り回る(歩くというよりは走ってます) ・模倣をあまりしない。 特にバイバイをしません。(人と離れる、寂しいことというのは理解しているようです。それでやりたがらないのか..) パチパチ等はします。 ◆目線は合い、よく笑います。家族以外にはシャイで人見知りな面もあります。 絵本を持ってきたり、音やTVに合わせて踊ったり、指差したりします。 喃語は、ずっと話していますが、意味のある言葉は発しません。 4月からは、保育園に行くことが決まっていて、私は仕事へ復帰します。今までの関わり方は、声がけ等も行い、絵本も毎日読んでいました。 自閉的な要素や知的の遅れの可能性があるか本当に心配です。 1歳半健診は、4月に予定されています。 今後における関わり方やアドバイスなどいただけますと幸いです。