2歳言葉を理解していないに該当するQ&A

1/5の夜、56歳の父が脳出血で倒れました。もともと高血圧で、左視床部出血、右半身麻痺と意識障害があるとのことでした。 1/6昼、左の腕や指、足は動いていました。話も理解しており、倒れた経緯や仕事のこと等私に話していました。ただ、うまく言葉を発せられる時と発せられない時があり、声は無声音のよう。右半身は動いていませんでした。夜に水頭症を発症し脳室ドレナー手術をうけ成功。手術前と術後のCTで明らかな違いあり。明日の朝には回復してると思うと言われましたが、7日の朝、あまり術後と変わらないため浸透圧を変えることで流れをよくするとのこと。(しかし7日夜、あまり変化なし。)父は、うっすら目は開けているものの、 6日のようには話すことができず左半身もわずかにしか動いていませんでした。 8日朝、耳元で話しかけたり音楽を聞かせると反応し、左手を握ると握り返しました。ただし話すことはできず。 9日朝、8日とほぼ同じような様子ですが、わずかに右足と右手の指が動きました。右半身の痛みの感覚はないよう。午後発熱。 現在このような状態です。本人をみないと何とも言えないと思うのですが、この状態で⑴命に別状があるでしょうか⑵右半身麻痺はどれくらい回復が見込めますか（人によるのは重々承知してはいます。父は体内年齢は35歳です。）⑶この状態のままということはあり得ますか。最初話すことができていたのに、現在できないのも気になります。⑷この文章を読んで、何でもいいので思われたことを教えていただきたいです。 仕事人間の父なので、娘の私としては仕事復帰できるくらいに回復してほしいというのが1番の願いです。 連休のためなかなかまとめて主治医の先生と話すことができず、ここで質問させていただきました。どうぞよろしくお願いします。

1歳4か月の男児です。過去数度質問させてもらっています。発達障害への不安と、それに伴う私の精神的な不調から、改めて質問させてください。 １　目が合うということについて 以前から漠然と目が合いにくいのではないかと感じていました。 息子発信でも、親発信で呼んで振り返っても、目は合うのです。多分日に何十回も。 抱っこ要求の時にも足にしがみつき、アイコンタクトをとってきます。 ただ、目が合っても数秒で逸らしたり、「ちょうだい・どうぞ」のような物を介したやり取り際に、目を見てこない時があります。※もちろん長く見つめあうときもありますし、親から子に物を渡した後見てくることもあります。 私が気にしているからなのかもしれませんが、じっと見つめあったりしている他の子をみると、息子は何か違うようなと思ってしまいます。 これは、目は合っていると判断してよいのでしょうか。視線に関しては主観評価であること、スペクトラムということから傾向の強弱なのかもしれませんが、気になっています。 ２　落ち着きがないことについて 息子は落ち着きがないです。あっちこっち歩き回っては、目についたものを触りを繰り返しています。また、外に出ると興奮します。じっとしているのは、テレビを見ているとき、自宅でご飯を食べているとき、おもちゃで遊んでいるときくらいです。一応、手はつないで歩けます。 できることは次のとおりです。 ・指さしは応答の指さしまでできていると思います。（正答率は高くないです） ・言葉は数語出ています。（くっく、いないいないばあ、タッチ、バ（バス）、がんがん（わんわんとか）） ・目線のみの共同注意はできるときもあります。 ・言語理解はあります。 上記から、息子は発達障害のハイリスク児になるのでしょうか。親族で気にしているのは私だけのようです。よろしくお願いします。

もうすぐ1歳になる息子がいます。 ▼現状 母親が名前を呼ぶと5割ほど振り返る一方で、父親が呼んでもほぼ反応せず、無視の状態に近いです。 何か物や手を叩いたり、舌でタンタンと音を鳴らしたりすると振り向くのですが、名前への反応が薄いことが気になります。 息子がおもちゃなどで遊んでいて集中しているから耳に入っていないのかな？とも思うのですが、それはある意味、過集中なのではないかとも思うようになりました。 ▼今できていること ハイハイやつかまり立ち、伝い歩きをする。（運動発達面で気になることはない） よく笑う、知っている音楽が流れればリズムをとる、機嫌が良いとバイバイ（手をグーパー）する、パチパチに似た手をぐるぐる回す動きをする、親が『あー！』と大きい声を出すと真似をして声を出す、マンマンマンやパパ、ケイケイなどの声を出す、指差しして欲しいものを要求する、おいでと言うと来る ▼今難しいこと、気になること ダメ、いけないなどの言葉の理解（ダメと言っても笑って続ける）ができていない、目が合う時と合わないことがある（以前より合うようになったが、目以外の顔のパーツを見ていることが多いような気がする）眠りが浅く小さな物音で起きる ▼質問したいこと 1.名前への反応が薄いことは、この時期の発達としてはいかがなのでしょうか？（発達が遅めなのか、あるいは発達的に気になる初見なのか） 2.遊んでいる時に名前を呼んでも振り返らないのは自然なことなのでしょうか？（他児を見ていると、遊んでいても名前を呼べば振り返ったら顔を見上げたりしているように見える） 3.自分の名前を認識するために何か親としてできることはありますか？ ご回答のほど、宜しくお願いします。

あと2週間ほどで1歳1ヶ月になる男児です。発語•模倣•指差しがなく発達が心配です。 発語: 喃語はあり。喃語でのお喋りはよくしていますが意味のある単語がまだひとつも出てきていません。 模倣: 数ヶ月前からパチパチはしますが、 模倣というよりは自分のタイミングで気分が上がったりする際にしています。 バイバイはしません。 片手を高く上げることがありますが、これも名前を呼ばれて手を挙げるわけではなくご機嫌な時によくみられます。 指差し:しません 片手におもちゃを隠して指差しをさせようとしますが、指でさすのではなく手がでます。 首すわりが5.6ヶ月までできず、 神経内科でフォロー中で、月1回のPTをしています。頭部MRIは異常なし。 つかまり立ちは9ヶ月頃から、腰が安定して背筋が伸ばせるようになったのは10ヶ月くらいでした。(リハの先生からは筋緊張が弱めと言われています。) 現在はしっかりしたハイハイができていますが歩行はまだです。 神経内科の先生からは発達は追いついてきたとの見解で診察でのフォローのみです。 積み木は積めず、崩す専門です。 なぐり書きもしません。 車輪がすきで、飽きずにくるくる回していることがあり心配です。(最近はそこまで執着しなくなりました。) ボールが好きで自分で転がしてはボールのそばまでいきまた転がすというのを続けていますが何か特性のある行動なのでしょうか？ 言葉の理解はできているようで、ご飯、お風呂だよの声かけで後をついてきます。ちょうだい、どうぞと声をかけると対応できます。親にしがみつく、抱っこで泣き止む、後追いする、笑顔を向けるとニコニコ笑顔を返してくれるなど愛着形成は問題ないかなと思っています。 全体的に発達がゆっくりなのかなとは思っているのですが、全体を通して何か特性がありそうでしょうか。 ご回答いたたげれば幸いです。

１歳１ヶ月の息子がおります。 成長発達について、親から心配されているのですが問題があるのでしょうか？専門の機関に相談した方がいいのでしょうか？ 心配されているのは下記の様子です。 ・はっきりした発語なし。まんまのことを『ナンナンナン…』とだけ言っています。 ・ハイハイ(10ヶ月〜)、つかまり立ち(11ヶ月〜)のみで１人立ちしない ・指差ししない ・コップに小さいボールを入れてコップを動かしてボールがくるくる回る様子をよく見ている ・嬉しいときに手をバタバタする ・伝い歩きでつま先歩きをするときがある ・1日2,3回くらい首を前や横に振る ・よく口にものを入れる(電池で動く車のタイヤ部分など) ・積み木が積み重ねられない 一方で下記のような様子でもあります。 目はよくあい、名前を呼ぶと振り向きます。 毎回ではないですが、いたずらなど注意されることをしているときに注意するとやめようとしたり大きな声で注意すると泣いたりします。 喃語はよく喋り、外でもひとりで喋ったりします。 特に男性に対して人見知りあります。 後追いか不明ですが、１人で遊んでいる間に私が近くにいないと探しにきます。空腹や眠いなど機嫌が悪いと泣いて追いかけてくるときがあります。 パチパチ・バイバイ・いただきます・ごちそうさまはできます。名前を呼ぶとハーイと手をあげるときがあったりなかったりです。『おいで』『まんまだよ』と言うと来るのでなんとなく意味もわかってそうです。 木琴など道具を使ったおもちゃで遊べます。コップに入ったものを回して遊ぶのが好きで1日に何回かしていますが、数分で飽きて別のおもちゃで遊びます。 月齢が小さいときは何でもかんでも口に入れていましたが前に比べれば減ったように思います。 ・意味は理解していないですが、大人が喋った言葉を真似しようとします。

いつもありがとうございます。 <基本情報> ・出産時：異常なし(39w1d。3054g) ・先天性疾患：口唇口蓋裂(正中裂)/ 喉頭軟化症(ほぼ完治)/ 視床下部性下垂体機能低下症疑い(TSH：遷延反応ありの為チラーヂン服用中、AVP：分泌異常によりNa数値高め。480ccの水分+食事で146-150前後)/透明中隔欠損 ・運動発達：異常なし (1y6m現在：後ずさり、小走り〇) ・精神発達：ゆっくり成長中。かかりつけ医含め、先天的な正中部の構造以上による精神遅滞を懸念 　> 言葉→「ダメ」「おいで」「ちょうだい」「パチパチして」「ぱぱどこ？」等、簡単な単語は理解 　> 模倣→「はーい」「パチパチ」「ばいばい」したり、遊び方を真似しようとする(滑り台などの遊具)。また、お人形にお弁当をあげたり、お花に水を上げたりも出来るように。 　> 指さし→ 先月(1歳5か月)- 食べたいものや関心物を指していたが、2週間ほどで消滅。現在はテレビや絵本で知っているものを手で触るのみ。 >その他→ 他者とのボール遊びや、入れる形を示してあげれば〇△□☆の型はめは出来る。積み木もようやく2段詰めるようになり、凹凸がついたブロックは数個重ねられるように。コップのみ、スプーン食べは出来ない <質問> 1. 少しずつ成長を見せてくれていますが、指さしが消えたことは気になる所見でしょうか？ 2. 大きな声を出したり、「ママ」と短く切った発声、「はーい」に合わせて少しだけ「はーい」の発声真似が出るようになりましたが、まだまだ発語は出ません。(「ねぇね」「とと」等も真似しようとしますが口蓋裂のせいか音が出ず口の形だけの真似になります。) 指さしが出ないと発語が出ないものでしょうか？ 3. 発語以外の発達は少しずつおいついたと認識してよろしいでしょうか？

胸椎12番、腰椎1番の二箇所を圧迫骨折している78歳母についてご相談させていただきます。 元々脊椎管狭窄症で総合病院の整形外科に8週間に１度通院し、痛み止めなどの薬をもらっていましたが、ある時、歩行が困難（少し歩くだけで大変な倦怠感を感じる）になり、近くの整形外科にかけ込んだところ、二箇所の圧迫骨折が判明しました。この時、総合病院で薬をもらって服用している事をお伝えすると「私の方針は痛み止めは出さない、今服用しているものは仕方ないからそのまま服用すればいい」 と、気分悪そうに言われました。 すぐに装具での治療の指示をいただき、翌週、義肢装具士さんが装具を持ってこられました。 身体のサイズ採寸や脊椎の湾曲具合を確認する事なく、「特許を取った装具」と自慢げに差し出され、大した調整もしていただけないまま1週間が経過しました。 母が装具がしっくりきていない、患部以外が痛む事を義肢装具士に伝えると、「年寄りに説明しても理解しないやろ？だから説明しない！ズレたら戻せ！」と暴言とも取れる言葉を浴びせられ、母はもちろん隣にいた私も悲しくなってしまいました。 明日、また受診ですが、元々通っていた総合病院で処方されていた薬があと1週間分で切れることや、義肢装具士の横柄な態度もあり、元の総合病院に戻したいと思っています。 この場合、整形外科の先生に総合病院宛の診療情報提供書を書いていただきたいと伝えてもよろしいものでしょうか？ また、義肢装具士さんからの暴言が原因と言うことは正直にお伝えしてもよろしいものでしょうか。 色々許せませんが、母のためにスムーズに行く方法があればアドバイスをいただけますか。 よろしくお願いします。

もうすぐで一歳二ヶ月になる男の子を育てています。 発達について心配をしており質問させて頂きます。 心配な点 ・指差しを全くしない。こちらが指を差した方向も見ない。 ・意味のある単語がない。 ・絵本はめくる動作が好きで読んでもあまり聞いていなさそう。もしくは齧ってボロボロにする。 ・噛み癖が酷い。ダメと言って離してもまたすぐに噛み付く。対象物は他人や物。 ・名前を呼んで反応する時としない時がある。 ・持っているものを「ちょうだい」と言うとくれることもあるがまちまち。「〇〇ちょうだい」は出来ない。 ・目があまり合わない気がする。 ・帽子や靴を嫌がる。 ・バイバイやこんにちはなどの身振りをしない。 ・言葉の理解をあまりしていなさそう。 できること等 ・あまり上手ではないが家の中で歩く。 ・手をパチパチと叩くと真似をする(しない時もある)。 ・苦手なCMが流れると私の方に寄ってくる。 ・掴み食べ。 ・マグを使って自分で飲む。 ・スプーンの上に乗せたものを自分の口に運ぶ。 ・輪入れやボール落としなど(上手くいかないと怒る)。 現状 ・家事の間テレビや動画に頼ってしまう。 ・このご時世のため外に出かけて遊ばせていない(ベビーカーで散歩はする)。 ・保育園には行っていない。 ・主人は仕事で夜遅くまで仕事のためほぼ私と子ども2人きりの生活。 これでは刺激が少なくてダメだと思いつつも、ワンオペ育児に疲れてしまいうまく子どもと関わる事が出来ません。一生懸命話しかけても吸収してくれている感じがなくてしんどいです。興味を持っていなさそうでもひたすら話かけるしかないでしょうか？音には反応するので耳は聞こえています。 他の方の質問や先生方の回答も色々拝見しました。何かアドバイスなどありましたらよろしくお願いします。

現在1歳0ヶ月の女の子です 多動症を心配してます ●心配なこと ・ハイハイ（生後10ヶ月頃）が始まった頃から一日中動き回る ・１つのおもちゃに集中できず、次々目移りする ・おもちゃの扱いが荒っぽい ・呼んでもあまり振り返らない ・指差ししない、言葉も出てない ・他の赤ちゃんや子どもに興味があり、近寄って行ったり、触りたがる、人が遊んでるおもちゃを欲しがる ・動きを止めようとすると、癇癪を起こす ・動きたいときは、抱っこを嫌がる ・病院やおばあちゃんの家など場所見知りしてるときは、大人しい ●出来ること ・ちょうだいどうぞのやりとり（遊び場でははいと言いながら、積極的にみんなにおもちゃを配っている） ・模倣がいくつかできる（おつむてんてん、電話もしもし、バイバイ、パチパチ） ・型はめ（手当たり次第でたまたま入るレベルだが、入れようとする） ・ポイしてと言うと従う ・音の鳴るおもちゃを理解してる ・いないいないばあで笑う ・人見知りあり ・車でのチャイルドシートは大人しく乗っていられる 普段は、同じ部屋にいると1人遊びできますが、他の部屋やトイレに行くと遊びをやめて付いてきます 同じ部屋にいても私が電話したり他のことに集中してると近づいてきて、泣いたり奇声をあげて構ってアピールしてきます。 その後、電話を切ると安心して1人遊びし始めます。 それから、幼児教室ではおもちゃが部屋に点在しておらず、１つずつ出してくれるので集中して課題に取り組んでます 9ヶ月くらいまでは、1時間くらいなら隣にじっと座っていられたり、外食も2、3時間なら大人しく付き合ってくれていたのに、自我が芽生えてからは多動気味です 日に日に強くなってきます 多動は自我がではじめる頃から顕著になるのでしょうか？ また、やはりこの様子からは多動気味でしょうか？

一歳11ヶ月の娘です。 言葉は増え70位は確認出来、数回二語文を聞きました。急に語彙が増えた感じです。私にも非常に懐き、例えばヒソヒソ話の真似で遊ぶ、寝たふりなども出来ます。辛そうな時はなでなでしてくれます。 心配な面は、こないだ妻が保育園に行った時、20人位？は皆んな先生のいうことを聞いて座ってたのですが、うちの子だけ立ってウロチョロしていたようで、実際に見るとびっくりしたようです。何もなくじっと座るのは難しいようで、何かに集中してる時以外、常に元気です。 確かにかなり落ち着きがなく、テンションが他の子と違う気も？します。妻も、絶対うちの子、他の子より手かかってると思うよ。と言います。 落ち着きなく、言うことも聞かないからか、先生からも躾について面談にてアドバイスを受けました。 この時期は、大事な時期で、今がチャンスと言われ、親に従わせる必要があると言われました。 例えば、スーパーで遊びだしから、もう帰るよと言って帰るとか。ダメなものは、絶対曲げずに行うよう言われました。スーパーでは手を繋がず、すぐに放しウロチョロです。 躾とはこういうものですか？うちは、厳しくもなく、比較的自由だけど、適度に行い、絶対だめな時は静止する感じです。やっぱり甘いですか？従わせた方が良いですか？厳しく従わせても良いものなのでしょうか？ 確かに、名前を呼んでも反応しません。言う事を聞かないからでしょうか。洋服もふざけてか着たがらず、断固拒否です。 名前は理解してますし、はいと返事も出来ます。指示もかなり通りますが、半分くらいは反応しません。興味ある時以外は。 コミュニケーションとれるようになれば改善するのでしょうか？ 障害と関係ありますか？ 長くなりましたがどうぞよろしくお願いします。