発達障害グレーゾーンに該当するQ&A

現在3歳9ヶ月の息子についでです。幼稚園で数ヶ月前に、みんなと同じように並んでいられない、座っていられない。注意すると怒って帰ろうとする。お友達と上手く遊べないなどと相談されました。それで紹介された先生が発達障害などを専門とした心理士の方なのですが、今日見て頂いたところ、ADHDと自閉症の傾向があるとのことでした。目を見て話を出来ない、自分の話を優先し人の話を聞けない(主に幼稚園で)などを相談しました。家では、わりと大人しく、たまに反発してきたりわがまま言ったりな部分はありますが子供なのでこんなものかなぁと思っていました。 洗濯や洗い物を手伝ってくれたり、最近はご飯もきちんと食べてくれるようになったり、家でお友達と遊ぶ時は仲良く遊んでいるように見えます。なぜ幼稚園でだけそんな風になってしまうんでしょうか。 多動だと思ったこともなく、心理士の方を疑っているわけではありませんが、もし本当にADHDなのだとしても本当に自閉症なのでしょうか？全くそんな風に見えないのです。グレーゾーンですか？と聞くと、いや、明確です。と言われました。こんなに厳しいものなのでしょうか。親としては悲しい現実です。それでももし病気なら支えていきたいし夫婦で頑張ろうと決めました。教えて頂ければ幸いです、、、

中学2年生で病院で診断されたわけではないですが発達障害のグレーゾーンな感じです。人の気持ちを考える事や当たり前のことが当たり前にできなかったり物をよく失くしてしまいどこまで持っててどこでなくしたかもわからない感じでいろんなことができないことを本人が中学はいってからそのことを感じ初めて中学1年生の時は円形脱毛症になり現在2年になり学校で自分が失くしたアルトリコーダーを友達のアルトリコーダーを盗んでしまい学校から連絡があり問題を起こしてしまってから3日間嘔吐が止まらず大きな病院で血液検査や胃の検査や胸の検査をしても異常無しでした。結局、ストレスからくるものだから安静にと言われただけです。6日目でやっと回復しました。2年の1学期に43キロあった体重が2学期の身体測定で39キロになってしまって大きな病院で何も異常なかったですが生理も6ヶ月ほどきていない状況です。3日間嘔吐が止まらないことがあってからまた、１ヶ月後に2日間程嘔吐が続きました。前回と全く同じ症状です。ストレスからくるものでしょうか？他に病気が隠れていますでしょうか？ ご飯は毎日普通に食べてます。 宜しくお願いします。

3歳4ヶ月の息子のことなのですが、今現在も言葉を1つも喋れず、いわゆるなん語しか出ていません。1歳半から言葉の遅れは指摘されており3歳になる月に区の福祉センターで発達検査を行った所、セーフラインから1点足りずグレーゾーンで表出性言語発達障害の可能性と診断されました。「もうすぐ言葉も出るタイプではないか?」との診断で療育等も不要といわれ今まで通り生活するよう言われました。良い刺激があると言われ週1で幼稚園のﾌﾟﾚｽｸｰﾙにも昨年10月から通いはじめましたが目覚しい成長はない為、小児神経医に一度診て貰う手筈は整えているのですが、先週金曜日から突然テレビを点けるだけで泣き喚くようになりました。 今までそのようなことは(他の事でも)特になく、どちらかというと穏やかな方でした。テレビは嫌いどころか大好きで子供向けのNHK教育やアンパンマンDVDは率先して見たがりテレビを点けてとかDVDを持ってきて見せて欲しいとせがんでいました(言葉ではなく行動で示す)。おそらく一日中点けていたら見ているんじゃないかと思う位に好きだったと感じます。 それが突然テレビを点けるだけで泣き喚き地団駄を踏んで嫌がるようになり、消して欲しいらしくリモコンを泣きながら持ってきたり部屋から逃げ出したりします。消すと落ち着きます。 これは一過性のものなのか発達障害の兆候なのか心配でたまりません。 ちなみにコンポで音楽を聴くのも同様に嫌がりますが、子供向けの電子ピアノや音の出る絵本や私が歌うのは喜んで率先して遊びます。 予約した小児神経科に聞けば良いと思ってはいるのですがまだ当日まで日数もあるので、心配でたまらずこちらで質問させていただきました。 お手数ですがお答え頂けると幸いです。よろしくお願いいたします。

4歳半で幼稚園年中さんの次男について質問します。 やんちゃでいたずらっ子ですが、ご飯を食べた後のお茶碗運びや、幼稚園の準備など基本的な生活習慣はきちんとできて、幼稚園では友達ともちゃんと遊べています。登園しぶりもありません。 以前から少し気になっていたのですが、他人に対して、遠慮がないというか、例えば公園でも、他のお子さんが何かやっていることが面白そうだったら、自然とそれにくっついて、自分も一緒に（勝手に）遊びだします。 また、今、発達障害の疑いあり（グレーゾーン）の小2の兄のことで、時々担任の先生が家庭訪問してくださるのですが、その先生に対しても、おんぶしたり、だっこしたりと積極的に自分から関わりを求めていきます。 家庭では、おかしいと思うところは特にないのですが、他人の前になると、急に聞き分けが悪くなり、叱っても上記のようなことをするので、心配してます。 家庭では、ママ（私）大好きで、いつも膝に乗って甘えてくるので、可能な限りスキンシップはとっているつもりです。 初対面の大人に対しても遠慮なく、いたずらしたり、甘えたりするのは、上の子は絶対したことはありませんでした。 次男のこの行動を、私はどうとらえたらよいでしょうか。

5歳の女の子です。 4月の健康診断で尿中白血球陽性と出て、トイレの回数が多いので様子を見てました。 その後トイレの回数は若干減ったのですが、股を触る癖が出て来ました。 それとトイレ後パンツが濡れたと交換する事や、今トイレ行ったのにまたトイレ行くと言うのが度々。 きちんと股を拭かないからと注意をしてましたが、膀胱炎から来る残尿感なのかなと思い、再度検査しましたが、結果異常なし。担当医師からは精神的なものなので、しばらくトイレの話をしないようにと言われました。 確かに6月に下の子が生まれて、本人なりに不安定な所があるかもしれません。 股を触ると言ってもずっとではなく、パンツの食い込みを直すような仕草です。 私から見ると無意識に癖になっている様に感じます。 こういう場合、どう対応するのが良いのでしょうか？触っているとつい注意してしまいます。前までは怒ってしまいましたが、最近は『病院の検査でバイキンいなかったから、触ることないよね』と怒らず注意してますが、まだ直りません。 あと爪噛みもあります。 発達障害のグレーゾーンの子で落ち着きの無さがあります。 ご回答宜しくお願いします。

前も相談させて頂いたのですが、また相談させて下さい 。もうすぐ11ヶ月になる娘の事なのですが、感受性豊かな子と小さい頃に保健師さんに言われたこともあるのですが、きになる事があります。 バイバイやバンザイパチパチやいただきます、あーんと物を口にもっていったら私の真似はしてあーんと言えたり、いやいやと首をふったり、パパと言葉もいえるようになったのですが、ちょうだいの動作を覚えてから、買い物にいった時などに自分のほしいものがあったり、おなかがすいて機嫌がわるいときなどに、ちょうだいの動作をひたすらして、それでもくれなかったら癇癪？怒るように叫ぶようになりました。 食後に手をふくときも、毎回かなり嫌がり、怒り叫ぶのですが、敏感なのでしょうか？ ただ、切り替えは早くすぐご機嫌にはなります。人見知りや後追い、機嫌がいいときはよく笑います！ずっと 機嫌が悪い事はないのですが… 対応がわからないのと、私の育て方が悪かったのでしょうか？周りの同じぐらいの月齢の子はそこまで、癇癪をおこしたり自分の要望がとおらないとそこまで叫んだりしないような気がして… 子供を産むまえは前向きでクヨクヨする性格ではなかったんですけど、子供を産んだら子供の事が気になってきになって… やっぱり、発達障害などのグレーゾーンではないでしょうか？？

6歳の息子、言葉の遅れが気になり発達診断を受けました。 結果は発達障害なし、とのことですが、Ｋ－abc2の結果で何点かわからないことがあります。 結果は下記のお通りです。 認知尺度と習得尺度の標準得点 認知尺度93　継次尺度92　同時尺度94　学習尺度100　習得総合尺度109　語彙尺度111　算数尺度100 各尺度の評価点 継続尺度（数唱12、語の配列9、手の動作6）　同時尺度（顔さがし9、絵の統合9、模様の構成11）　学習尺度（語の学習10、語の学習遅延10）語彙尺度（表現語彙10、なぞなぞ12、理解語彙13）数学尺度（数的推論10） ・標準得点の平均点はどのくらいで、何点以下だと異常なのでしょうか？ ・各尺度の平均点はどのくらいで、何点以下だと異常なのでしょうか？ ・手の動きの得点が6点と異様に低いことが気になります。これは何が苦手で、どうサポートしてやればよいということなのでしょうか？ ・これらの結果は、自閉症のグレーゾーンに匹敵する値ですか？ ・WISC4ではＷＭＩ94とやや低かったのですが、これは手の動きの得点が低いことと関係していますか？ ちなみにＷＩＳＣ4の結果は、FSIQ100 VCI97 PRI100 WMI94 PSI107でした。

もうすぐ一歳3ヶ月になる娘の発達について相談です。 発達障害（自閉症）等の心配をしております。 不安要素は下記です。 ・発語がない（ただまんまんーや、靴を見てくっといったり、大人がわーやぐるぐるーというやとわーやぐーうぐーうと言ったり真似をしようとしてる感じはあります。） ・ごくたまにクレーン現象がある（大人のを手を使うと言うより、絵本を渡してきてすぐに受け取らないとこちらの手を開けてきて絵本を渡してきたりします） ・つま先歩きをする（毎回ではないですが、たまにつま先であるきます）　 ・ ただ目もよく合い、名前を呼ぶと振り向く、手を繋いで歩き、偏食もなく（多少の好き嫌いはあります）、夜もよく寝ますし、よく笑い、1人遊びはあんまりせず親と遊ぶのが好きです。親2人にべったりな抱っこ好きな子って感じです。最近は親の言ってることなども理解してるなぁって感じはあります。 あと指差しはしてくれます。ワンワンやアンパンマンどれときくと、指をさして答えてくれるのと、遊びたいものや触りたいものも指を指して教えてくれてます。 正直今の月齢で判断が難しいこともわかっています。 ただ健常児でとつま先歩きやクレーン現象などもあるのでしょうか？やはりグレーゾーンの可能性は高いのでしょうか。 あんまり周りの子供で見ないので、すごく不安になります。 上記の状況で専門家の客観的意見を教えてほしいです。

べし先生、名指しで質問してしまい申し訳ありません。 以前、息子の事で御相談させていただきました。 私の長男は現在７歳で、小学二年になりました。 息子が一歳半のとき、言葉が遅く、かんしゃくを起こすと悩んで、あちこち相談しましたが、3歳になって間もなく、溢れるように話だし、それと共にかんしゃくも落ちついてきて安心してみておりました。 無事に小学校入学し、今年から二年生になりますが、 少し心配なことがあります。 まず、 ・箸を正しく持てないこと。 ・階段を降りる際に、一段ずつ両足揃えて降りること。 （階段を昇る際は駆け上がっていきます） ・算数が苦手なこと （単純な計算はできますが、文章問題が苦手） ・行動がゆっくり過ぎるところがある。 などです。 その他、お友だち関係はいまのところ、上手くやっているようです。 手先の器用さですが、折り紙や工作は得意な様で、ハサミやドライバーも器用に使っています。 小さい頃から、何かと心配してみてきましたが、 知能検査等は受けていません。 保育園や小学校から何か言われたこともありませんでした。 ですが、受診したほうがいいのかどうか 迷っております。 もし、診断がつくとしても、 このような状態からですと、重度な発達障害というより 軽度もしくは、グレーゾーンのような印象でしょうか？ ご回答 よろしくお願いいたします。

4歳の子どもの症状についてお聞きしたいことがあります。 これからお話することは過去の話で症状は改善しているのですが私(親としての)の対応は良かったのか今後こうしたほうがいいなどアドバイスがあれば教えてください。 先週の水曜日に幼稚園から咳と鼻水(透明のドロッとした鼻水)が気になりました。と言われました。 気温差が激しい日でしたので昼間は暑くクーラーをつけたとも言われていました。 その日から家でも様子を見ていたのですが家では全く咳や鼻水は気にならず熱もなかったので病院にも行かず登園させていました。 ただ、3日後の土曜日の明け方から熱が高くなりその日は運動会だったのですがお休みし病院に向かいました。 結果は咽頭炎で薬を処方されました。 その日は40度近く熱が上がり心配しましたが翌日には熱も下がり食欲も出てきました。 元気になり安心はしたのですが水曜日の時点で病院に行かせたほうがよかったのかすごく後悔しています。 こういう場合どうすればよかったのでしょうか？ 水曜日に病院に行って薬を飲んだら熱は出ずに済んだのでしょうか？ 本人に聞いて対応するのが一番だと思うのですが発達障害(自閉症スペクトラム)のグレーゾーンで自分から発するのが苦手なタイプなのでこちらが見とかないとなと思っています。 今後のためにもアドバイスをいただけたらと思います。