発達障害だと思ったら 違った子供に該当するQ&A

もうすぐ1歳8ヶ月になる息子の言葉の発達についてご相談させて頂きます。 現時点で意味のある言葉をほぼ話さないので心配しています。たまにママやワンワンと聞こえる事はありますが、明確に犬を指してワンワンと言った事はありません。 何か要望がある際は、指をさしてうーうーと言いますが、あれやそれなども言いません。本人がして欲しい事と違う事をすると怒ったり泣いたりします。 好きなキャラクターもいるのですが、キャラクターの名前も言いません。 絵本を読んでいて、りんごはどれ？と言っても指差しをしません。 こちらの指示はたまに理解しているようで、名前の呼びかけにも反応、こっちおいで電気消してなども指示通りしますが、完璧に理解している様ではないです。 それ以外の発達については以下の通りです。 ・楽しい事があると笑って共感を得ようとする ・目を合わせると微笑む ・歌に合わせて踊る（歌唱はなし） ・パチパチやバイバイをする ・同年代の子供と遊ぶ事が好き 言葉が出ていない事が1番の気がかりで、子供の発達には個人差があるし、ゆっくりな発達なのかなと思う一方、もし障害があるのであれば早く気付いてあげて他の対処法をしてあげる事が本人にとって良いのかとも悩みます。 どういった傾向が見られた場合、専門家に相談に行けば良いでしょうか。 本来は1歳半検診で相談したかったのですが、コロナの影響で中止になってしまいこちらに相談させて頂きました。 アドバイスよろしくお願い致します。

今まで何も子供の発達で指摘もされたこともなかったですし、娘は１０ヶ月頃から話もしたり大抵の事が出来ていたので何も不安に思っていませんでした。 最近家では言い訳をしたり、保育園で何をしたかを話してくれて本当に子育てが楽になったと思っていたぐらい普通に子育てをしていました。 ですが、今日保育園の先生から保育園では意志疎通が出来ているのか分からないときがあったり、質問したことを小さい声でそのまま答える事が多々あると言われました。 お友達に自分から話しかけることも苦手みたいで、おうちではどうですか？と言われました。 障害があるかもって事ですかと聞いたらそういうことは保育士から言えないのでとか何か濁された言い方で凄く不安になりました。 家では本当に普通に会話も出来て特に変わった感じではないのですが、集団だと様子が違うと何か障害を疑ったほうがいいのでしょうか？ もし障害が疑われるのであればどんなところで詳しい検査をすればいいのでしょうか？ 正直その先生以外にそんなこと１度も言われたことがなかったので驚きすぎてどうしていいか不安で不安でたまりません。

次男8歳の小3の男の子。 繊細で感情を秘めるタイプで、チックの症状が出たりします。発達も凸凹してると思います。今は新学期もあり、ママは俺のこと好き？と何度も聞いてくれます。不安なのだと思います。 また私自身が基本ズボラなのですが、軽度の強迫性障害（強迫観念が強いタイプ、物がなくなったりしたら探すなど。恐らく小学生の時のトラウマと自分の親も強迫タイプ）で、そのせいもあり心配になったり、しつこく怒ってしまったり、神経質になってしまう時もあります。 遺伝もあると思いますが、どのように子育てをしたら強迫性障害になりにくいでしょうか。 細かく言わない方が、繊細な男子には良いのでしょうか。（長男、三男は何となく違うので…） ワンオペで3人男子を育てており心に余裕がないのも反省しています。 子供のための心に健やかな育児の仕方を、先生方具体的に教えていただけたら助かります。 よろしくお願いいたします。

我が子(男)が広汎性発達障害の診断を受けました。 上の子と比べて、難しい子だな〜とは思っていましたが、性別が違う事による差かな・・・と感じていました。 ただ、夫がずっと不在がちな中、私一人で子育てをしてきたので、その事によってこの子の性格に偏りがあったのかしら?とは思っていました。 そんな中での診断。 私としては、家族揃っての時間が、この子の人格形成には必要だとますます強く思うようになりました。 その為、共働きなので少しでも、時間が確保できるようにと診断書を提出しました。 「家族の協力、特に母親の療育が必要」という一文があったのですが、医師とは「家族揃っての時間を過ごす事を増やすべき」というアドバイスも口頭で頂き、説明をしたのですが、会社の処理の中で欠落して配慮をいただけるまでに至りませんでした。 現時点で、本当にこの障害の子どもに母親との時間や家族揃って過ごす時間の重要性はあるのか自信がなくなってきました。 今後配慮をもらえないと、家族で過ごせる時間が月2日あればいいほう、私が一日子どもを見てあげられるのが月に4日もなくなり、心配ではあります。(普段の夕方も、就寝のタイミング等で3時間ほどしか顔を合わせないので) 専門家の方、どう思われますか?

小学生からの友人がいます その友人は小学生の頃からかなり 周りから浮いていて、 ずーっと独り言を喋ったり かなり勉強が苦手だったり、 落ち着きがなくよく喋ったり、 大人しく適応するということができず、いわゆる普通を重んじる子達からからかわれたり、いじめられたりしていました。 しかしその友人の明るいところや優しさに惹かれ私たちは友だちになりました。 会うことはほとんどなくても、 いまでも連絡をとっています。 そこでこの前友人が自分は発達障がいのグレーゾーンなのではと言っていました。 言われてみれば、子どもの頃の友人は確かに周りとは違っていてかなり個性的でした。 又、最近の連絡の取り方にも少しその特徴が出ている気がすることがあり、それは自分の興味のある話だとすごく返信が返ってくるのに、興味がないと返信を返さず何日も放置されることです。 私としては無視されたと感じてしまいかなり傷つくのですが、本人に聞くとごめん忘れてた、と言っていたり、具合が悪いから治ったら連絡するねといいつつそのままずっと連絡がなかったり、私のことそんなに好きじゃないのかな？と思っていましたが、これは発達障がいの特徴なのでしょうか？また、こういう人とはどう付き合っていけばいいでしょうか……？

情緒不安定の傾向が自分で感じとれて心療内科へ受信すべきか悩んでいます。 子供二人のうち下の子が発達遅れの障害をもっており日常で常に怒ってしまうのが続いています。 子供たちの為収入がいい職場に3ヶ月前くらいに転職したのですが日祝休ませてもらうのに今はパートで18時まで仕事帰宅は１９時という生活で。 実家住ですが職場でも常に緊張状態からの子供の事で神経がすり減って今日朝から涙が止まらず仕事休んでしまってる状態です。 仕事も今までいくつか転々としてきていて、今回も将来収入が得れるようにと紹介で入ったは良いですが、職場で毎日注意され帰ってからも子供の事を親に言われ溜まったものが溢れたような感じです。 親に助けてもらっているので親がどうこうとは一切思っておらず。 全て自分の選択がまっ違っていて仕事も夕方までのに変えたほうがいいのか、何もかもわからなくて自分が信用できなくなりました。 鬱なのではと思ってきたのですが、受診するくらいなのか決心がつきません。

ほぼ2か月になる子供についての発達で気になる点があります。他の子を見て、発達の違いを感じるのですが、知的障害などでしょうか。 •気になる点 呼んだり声をかけても、全然違う方向を見てたままで反応がない。目を合わせようとしない(聴力は異常なし)。こちらが目を合わせに行くと、暫くは合わせることもあるが(話しかけている口元を見たり)、また違う方向を見たりする。(クーイングのような声はたまに出す)ごくたまに笑うような表情をする。(意図的かどうかは不明) 追視はほとんどしない。 母乳を夜は2-4時間おきに起きて飲むが、日中起きている時は常に欲しがるような状態。(さっきあげたばかりなのに…という状況が多い。母乳の出は良く、飲む力も問題なし) 出産時に計画無痛分娩だったのですが、4000g近くあり、大きくてなかなか出てこれず、産まなければならない時刻を1分過ぎて、かつ、5回吸引して漸く産まれました。産まれた後も、羊水を飲んでいたようで泣かず、カテーテルで吸引されて、かなり時間が経ってから、小さく泣きました。酸素量は問題なかったようで、NICUには入りませんでした。 これが原因なのかと思ったりして、気になるのですが、どうでしょうか。

先日1歳半になった息子ですが、発達の遅れが気になっています。 【気になる点】 ⚫︎喃語のみで、有意語なし 「いないいない」と言うと「ダァ」という返答がある程度です。 「マンマ」「ママ」など発したことはありますが、状況からして本来の意味ではなさそうです。 ⚫︎指差しは接触のみ 最近は絵本や図鑑を見ながら指差すようになりましたが、指差したときにこちらを見る素振りはないので、ただ自分で気になって指差しているだけだと思います。指差しているものの名前をこちらが言うと嬉しそうにするときもありますが、無反応のことも多いです。 接触の指差しのみで、空間への指差しがないのが気になります。 要求の指差しもなし。欲しいものは自分で手を伸ばして取ろうとして、無理なら怒って泣くか諦めるかです。 ⚫︎親の指差した方向を見ることが少ない 子どもの視野に入っている範囲内で何かを指差しすると、ちらっと見ることもあります。（何かに気を取られていると見ないことも多々あります） 視野の範囲外の物を指差すと、見ることはありません。 ⚫︎指示はほぼ通らない 「いただきます」「ごちそうさま」で手をパチンとする、こちらが「ちょうだい」と手を出すと渡してくれることもある、「こっちおいで」と両手を出すと来てくれることもたまにある、という程度です。「ダメ」と言ったときは、こちらをちらっと見て反応を窺っているように見えることも時々ありますが、無視のときも多いです。その他はあまり通じていなさそうです。 ⚫︎好きなものを親に見せにくるという行動があまりない。 具体的に何か要求があるとき（おもちゃのスイッチをONにしてほしいなど）は持ってくることもあるが、純粋に「見て」という感じで持ってくることはほとんどない気がする。 ⚫︎スプーン食べができない 空のスプーンだと口に運びぶこともありますが、食べ物を乗せるとスプーンから手づかみして食べます。 【そのほか】 ⚫︎目線はよく合う ⚫︎呼びかけると振り向くことが多い。（無視のときもあります。） ⚫︎よく笑う。こちらから笑いかけても笑い返してくることが多い。 ⚫︎パチパチ、バイバイなどの模倣はできる ⚫︎手遊び歌が好きで、手遊び歌絵本のボタンを自分で押して曲を再生し、「踊って」という感じでこっちを見てくる。親が踊るとニコニコする。振り付けの簡単な模倣もする。 親がワンフレーズ歌うとその振り付けを自分で踊ったりもする。おそらくその一環で、親が「頭」と言うと、頭を両手で触るようになった。 ⚫︎特に母親にはよく甘えて抱きついてくる。 ⚫︎一緒にボール遊びするのも好き。ボール遊び中も視線は合う。こちらに投げ返してくることもあれば違う方に投げることもある。 ⚫︎偏食は気になるほどはなし。 ⚫︎手を触られるのは基本嫌がる。ただ、お出かけのときは手を繋いで歩けるようになった。 ⚫︎おもちゃの車のタイヤなど回るものをくるくる回して遊んだり、ドアの開け閉めをして遊んだりすることもありますが、数分で終わります。 特に指差し、言葉の理解、発語が1歳半でまだほぼできないというのが気になり、家でのコミュニケーションの取り方が良くないのか？発達障害などの特性として発達の遅れがあるのか？など気になっています。今の時点では何とも言えないところだと思いますが、指差しや発語などまだ気楽に待っていていいものでしょうか？1歳半検診はもう少し先です。

一度、3カ月の赤ちゃんの発達について質問をさせていただいたものです。 先日、３ヶ月健診より前に月に1回、再健診の人が行く健診に不安なことを相談しに行ってきたのですが、 追視が出来ていないことを相談し、やはり出来ていないと言われました。他にも反り返りが強いことも相談したら、両腕の引き起こしでは頭が付いてこないが、うつ伏せにするとすごく頭を上げようとして上がるがガクンと全く安定しない、両脇を抱えた状態で足をつけようとするとつま先が先についてしまうなど気になると言われてしまいました。 不安で不安でたまらず、希望であれば紹介状を書くと言われたので書いて頂きました。 頭の中だとMRIなどでないとわからないからと言われました。 脳性麻痺、自閉症、知的障害など病気や障害があるのでしようか。 子どもは首も座ってないのに、寝返りしそうになり腕がうまく抜けないので出来ずに泣いたりしています。これもなにか病気や障害が原因で首が座ってないのに寝返りしそうになっているのでしようか…。 体重の増えも未だ曲線に入らず、片耳難聴も今月大きな病院に受診予定です。また眼科も来月受診予定です。不安なことが多すぎてどうしたらいいかわかりません。 いつもではないですが、目を見て笑ったり、あやすと笑ったりするのですが(ちらっとこちらをみて違う所をみながら声を出して笑います。これを何回か繰り返す)やはり見えてないのかなと思ってしまいます。 普通の成長、発達、生活はもう見込みはないのでしょうか。 経過観察、今の月齢だと判断がつかないのは十分わかるのですが不安でたまりません。

先日、もうすぐ五歳になる息子が幼稚園から『一度発達外来に行ってみては?』とすすめられました。家でも幼稚園でもとにかく落ち着きなく長時間座ってる事ができず、上の空だったり気が散ってる感じで人の話が聞けていない事が目立ちます。幼稚園では折り紙や組立、パズルなど作る事は集中し他の子供達よりできるようです。また簡単な足し算やローマ字の読み書きはでき、最近はひらがなの読み書きも覚え始めました。しかし言葉だけでの問いかけに思い出して絵を書く事や話をする事ができないようです。入園した頃は友達を叩いてしまう事もありました。今は叩く事はないようですが、人の嫌がる事を一回の注意ではやめず何度か強く言わなければやめません。相手の気持ちや場の雰囲気がわからないようで本人は楽しんでふざけてやっているようです。『他の子供達とはちょっと違うみたいです』と言われ障害があるのでは?と毎日心配してます。母子家庭で仕事も忙しく関わる時間が少ないのか?…色々考えてしまいます。落ち着きなく人の話が聞けない。言葉や絵に表現できない。何かの病気でしょうか?