子供の発音に該当するQ&A

2歳8ヶ月になった息子の行動がどーしても気になります。市である、発達相談には半年に1回行ってます。2歳の時に相談に行った時には、障害を持った子供達が行く保育所に行っては？と言われたのですが2歳半年の検診では、前回よりも、かなり成長が見られるしそのような保育所に行く必要はないと言われました。ちなみに息子は保育所には行っておりません。ただ、息子は言葉がマンマ。ワンワン。ニャンニャン。ブーブー。オッケー。暑い。程度で、かなり遅いです。ヨダレの量が今だに酷いこともあり県病院に紹介状をかかれ診察に行くと喉の所が開いており、ベロが落ちて短くなってるのと喉ちんこがうまく震えてない。とのことでした。なので、ベロを使った発音が難しいから、自分の言葉でしゃべるのでは？しかし全体的に、成長がゆっくりなのでそれだけが問題かはわからないとのことでまた、3ヶ月後に経過観察で行くことになってます。私が一番気になるのは息子は、とにかく落ち着きがありません。買い物に行くと、エレベーターや、エスカレーター、自動ドアが見えると、一目散に走って行ってしまいます。あと、誰にでも絡んで行きます。落ち着いて買い物もできません。じゃあね！と怒って言うと泣きながら着いてきますがほんとに何処にでも走って消えてしまうし誰にでもねぇねぇ！と触りに行くので困ります。私がいなくなっても平気なのではないかとゆう感じです。言うことも、わかってるのかわかってないのかとにかく本当に手がかかる子でだんだん大きくなってきたこともあり、力も強くなり旦那が単身赴任でほぼいないので外に出るのが苦痛で、イライラしてたまりません。食事も1人でできないし、いつになれば出来るのかと他の子と比べてしまう自分にも罪悪感で毎日怒ってばっかりで自己嫌悪の日々です。息子に障害があるのかハッキリさしたいのですがこれはやっぱり性格もあるのでしょうか？？

2歳2ヶ月の子どもですが、発達が正常なのか心配です。 ・自発的に言うのはほぼいないいないばぁのみ。 促すとえいえいおー、れでぃーごー、まま、ぱぱの他、童謡の歌詞の一部等も言いますが、少ないと思います。 ・何か要望がある時は指差しして「あ！」と言って済まそうとしています。 ・バナナどれ？アンパンマンどれ？といった質問に指差しで答えることはできています。 ・お片付けして、ゴミを捨てて、エレベーターのボタンを押してといった指示は理解しています ・あいうえおの歌やABCの歌を真似て発音していることはあります ・絵本を持ってきて読んでほしいとねだることは多いです。 ・お絵描きは好きで、輪郭と思われる丸の中に目、口らしきものを描いています ・イヤイヤ期がきており、嫌なことは首を振りながら「いにゃ！にゃ！」と言っています ・歩く、走るは問題なくしていますが、ジャンプはしません ・つま先立ちして歩いたり、くるくる回って遊んでいる時があります ・遊び場で出会う子といっしょに遊びたい様子もありますが、順番にする、おもちゃを取らないといったことは我慢できていないこともあります ・他の子と比べて落ち着きがないように見えることがあります 育てにくさを感じたことはあまりないのですが、周りの2歳の子がおしゃべりしているのを見ると、あまりにも発語が遅すぎるのではないかと不安になります。 発達状況に問題がないか、また発語を促すのにどのようなことをすれば良いか、ご教示をお願いします。

4歳2ヶ月息子ですが、すぐに疲れたと言い歩きたがりません。2歳半で弱視と斜視が見つかり普段は眼鏡を掛けています。また弱視・斜視治療の為、週3日アイパッチを付けています。眼のせいなのか判断がつきませんが、他の子と比べて気になる点があります。1)よく転びます。階段を降りるのも危なかしく、手を引かないと落ちそうになります。2)いつも壁側ぎりぎりを歩き壁の出っ張りやドアノブなどにぶつかります。3)集中力が散漫で、他の子に続いて同じ動作を真似るようなことが苦手です。4)歩く早さも走る早さも遅く、走り方もドタバタというかヨタヨタというか自然に滑らかに身体が動いているという感じではありません。走るときはこういう動きをするんだと意図的に走り方を自分で作っているような気がします。5)夜8時には就寝し朝6時に起きますが、お昼近くになると眠たがります。部屋の中で絵を描いたり玩具で遊ぶのが好きで外で活発に遊ぶというようなことがありません。偏食が多く、自分からご飯を食べたがりません。普段はおとなしく優しい気性なのですが、空腹時や昼寝から起こされたときなどは気が荒くなり人や物にあたります。言葉は文法・発音など問題ないと思います。耳も聞こえています。顔の表情も普通です。運動面において、子どもの個性というよりは何か障害があるのか身体の疾患があるのかと心配になります。どこかで検査をしてもらったほうが良いのでしょうか?

何度も質問して申し訳ありません。1歳9か月の息子のことです。 1歳半で発達遅れに気付き、関わりを増やしたところ成長が見られています。 ・言葉はママ、にゃんにゃん、おいしい等発音不明瞭なものを含めて15〜20語 ・喃語や宇宙語をよく話す ・親の言うことはわかる ・模倣や家事の真似をよくする ・指差しあり ・ままごとが好き ・こどもがすき ・人見知りと後追いあり ・共感性あり ・表情豊か 心配ごとは、 ・頷いたり首を振ったりして肯定や否定をしない ・散歩の時に家から少し離れると座り込んだりだっこを求めて歩かない。家の敷地内は手を繋いで歩ける ・児童館等の屋内(特に初めての場所)では走り回ったりおもちゃを次々触ったり他の子どもが持っているものを奪い、指示が通りにくい。家ではじっくり遊べる。ベビーカーや食事の時は大人しく座っている ・みんなで座って粘土をしていた時、興味がない様子で立ち上がってうろうろしていた ・女の人の高い声が少し苦手 ・性器をオムツから出して触る ・丸が書けない ・たまにその場でくるくる回る(こちらに手を振ってから回り始めます。遊びだと思っていたのですが常同行動でしょうか) ・音楽に合わせて踊らない ・たまにクレーン現象がある もしかしてASDやADHDの特徴があるのかなと思いますが、育てにくさがないので親は困っていません。ただ4月に入園するので、散歩をしない、みんなと踊らない、性器を触る等で困らないようにいい対応があれば教えていただきたいです。落ち着きのなさが少し気になるのですが、感覚統合というものは有効でしょうか。また、小麦粉や牛乳が発達障害に良くないという情報がネットにあったのですが本当ですか。妹が泣くとあやしたり、姪にお菓子を食べさせたり優しいところもあります。気になる点があればご指摘をお願いします。

こんにちは。二歳一ヶ月の息子についてですが、一歳半で言葉がほとんど出ておらず、発達検査をして、この時は詳しい数値や結果は医師から説明なく発達、知的障害の疑いと診断あり、集団療育を勧められました。しかし引っ越しなどで療育に通えず、最近落ち着いたので再度引っ越し先で児童デイサービス利用の為に児童相談所にて発達検査をしました。結果はDQ 69で療育手帳申請でき、児童デイサービスに通うことになりました。検査したかたによると、運動能力は月齢以上、言葉は数ヶ月、認知適応は半年ほど遅れ。一歳半の検査より発達の伸びはよく、言葉は多く言えなくても理解力はある、集中力が続かなく気が散りやすいので課題に落ち着いて取り組めなくて点数が低いのかも、と言われました。人と関わるのが好きなので、療育に通うと伸びると思うとのこと。発達がゆっくり、でもこうはんせい発達障害の可能性もあるとも言われました。 親からみると、自閉的な特徴行動はあまりみられず、言葉も普段は検査時より単語のみですが、たくさん言えて増えてます。発音がはっきりしないのはありますが。クレーン現象はまだあり、テレビやれいぞうこ開けなど自分のできない時に親の手を引っ張ります。でも要求は、言葉や指さしもあり混在してます。 確かに落ち着きなさはありますが、外では親を確認しながら行動するので迷子にはなりません。同年代の子供とあそぶ機会はあまりないのですが、たまにスーパーなどで出会った同じくらいの子供と追いかけごっこで遊んだりはしてます。こんな状態ですが、発達検査で69だと軽度知的障害の範囲と知り、やはり親としてはショックです。 今後二歳一ヶ月ならば、これから療育で発達が追い付き、発達や知的障害ではなく、単なる遅れで済む可能性もありますか？それとも今の時点でDQ 69だと難しいんでしょうか？アドバイスお願いいたします。

6歳の男の子です。 発達障害について質問です。 ・胎児の時に尿膜管遺残を発見 →生後すぐ手術 ・1歳前に停留精巣の手術 ・1歳8ヶ月で自力歩行 ・体の使い方がぎこちない ・若干低緊張気味である ・発語が遅かった →現在3.4語文程度の短い言葉で会話 　同じ言葉の使い回しも多く、何かのセリフのような喋り方をすることもある。 ・発音が悪く、構音障害の疑いあり ・興味があることはすぐ覚えるが、興味がなければいつまでも覚えない ・後ろから呼んでも振り返らないこともある。（耳鼻科で聴力検査済み） ↑気になっている点です。 2歳頃、市の子育て相談に行って、現在は幼稚園の後に市の療育センターや他の療育施設に週4日ほど通っています。 発達検査も毎年受けていますが、言語理解の項目は1歳〜1歳半程度の遅れ、言語表出の項目は3歳以上の遅れという結果です。 未だ診断名がはっきりせず、モヤモヤしています。 短い言葉でわかりやすくコミュニケーションをとっているつもりでも、理解してくれない子供にイライラして強く当たってしまうことも多々あり、私も毎日辛いです。 子供は私に毎日のように怒られてもっとつらい思いをしていると思いますが、感情があまり面に出てこないので怒られた後でも平気そうな顔をしています。 ↑この点に関してもなにか障害があるのでは？と思っています。。 言葉でコミュニケーションを取りづらいこと以外は、精神的にいつも落ち着いており、穏やかで育てやすい子です。 幼稚園でのトラブルも一切なく、言葉がなくても友達とうまく遊べています。 生活面でも、ゆっくりですが一通りのことは自分でできるので困ることはないです。 疑われる障害、それに対して私が出来ることが有れば教えて頂きたいです。 乱文で申し訳ありません。よろしくお願いいたします。

アメリカ在住三年目の日本人家族です。第一子の二歳七ヶ月の息子の発達全般、特に会話の質とコミュニケーション力について悩んでいます。息子は発達障害でしょうか？環境要因による言葉の遅れでしょうか？それとも言語習得の過程でよくあることなのでしょうか？海外でなかなか相談が出来る環境におらずこちらの先生方を頼った次第です。どうか相談に乗ってください。 以下、時系列的に概要をまとめました。一歳三ヶ月で有意語(ママ)が初語。二歳二ヶ月で単語が約20語(全て英単語)でした。言葉の遅れからか大人の手を引き要求を表すことが多く、発達障害を疑いました。小児科の主治医の診断は自閉症ではないとのこと。目が合いコミュニケーションをとる意志があるからとの理由でした。 それまで子どもに対しては英語で話しかけ、英語のテレビやDVDを子守りがわりに長時間みせていました。それらを全て辞め、母国語である日本語で語りかけるようにしました。また、同時に日本語のスピーチセラピーにも通い始めました。結果、二歳五ヶ月で言葉の爆発期を迎えました。二歳七ヶ月の現在は語彙は800近く。二言文や三語文の日本語で話すようになりました。大人の指示に従ったり、いくつかの質問("何？""好き？""何色？""何歳？")には答えます。 問題は、語彙は増えたのですが、自分の要求が多く、一方的で会話が成り立ちません。いつも車や乗り物関連、動物の話題ばかりです。パターン的な繰り返しが多く、発音も不明瞭です。"うん"という返答、相づちがありません。(例"おなか空いた？""学校楽しい？") なにか不自然さや違和感がぬぐえません。以上の事から、日々コミュニケーションの難しさを感じています。 補足として…運動面に遅れはありません。偏食気味ですが、常同行動や問題行動はありません。シャイな性格なので控えめですが、子ども同士の関わりもあります。

2歳10ヶ月の息子の発達面について相談です。 1歳半健診では、いくつか単語も出ていて運動面も問題はなし、特に指摘はありませんでした。 今までは、小学生の上の子やそのお友達とよく公園で遊んでもらっていて、いつの間にかアスレチックやジャンプが上手になっていたりと、順調に成長してるかなと思っていましたが、2歳になり、急事態宣言が何度も発令されたため、買い物や外食以外は自宅に籠る、接触は主に家族のみ、という生活を1年近く送っていたところ、2歳10ヶ月になって話せる言葉がちょっと少ないかなと心配になりました。 今月より積極的に公園や児童館に連れ出すようにして、3週間でだいぶ言葉が増えてきましたが、会話の幅が広がらないような気もします。 現在、単語は100個近く。 (発音が不明瞭で聞き取れない言葉もあります) 二語文は、 「ラーメン、おいしい」 「きゅうきゅうしゃ、いたよー！」 「ご飯食べるからおもちゃ片付けて」に対してまだ遊びたい時は「ごはん、いーよ！いーよ！」など。 三語文 「あれ、パパ、だいじょおぶ？」 転んで、「ママ、いたい。いたいよぉ。」 「ねえねえ、ママ、にいに(ねぇね)、いなーい」 など。 外でスラスラ会話をしてるお子さんを見ると、息子はやや会話のレパートリーが少ない気がします。 こちらの言ってることはほぼ理解出来てるようで、「ベッドのお部屋にママの青いスリッパあるか探してきてくれる？」と言うと、探して持ってきてくれます。 子育て支援センターの保育士さんには「今まではコロナでだいぶ制限されてたので、これから子供達が沢山いる環境に入れば言葉も伸びてくると思う」とアドバイスはいただけましたが、先生方から見てどうでしょうか？ アドバイスよろしくお願いします。

11ヶ月5日の子供の発達についてお伺いしたいです。 前置胎盤のため37週0日で出産しました。 最近少し気になることが増えてきています。 ・目の前の絵本のキャラクターやおもちゃなどには人差し指で指をさすような仕草をしますが遠くのものを指差ししない。(これは指差しにはなりませんよね？) ・遠くのものを指差せば(他に気になるものがなければ)そっちを見る ・ワンワン、にゃんにゃんなどものの名前がまだわからない様子 ・絵本を読み始めるとニコニコするが他の絵本をめくったり聞いていないことが多い。 ・「あー」「うー」は言う、あーうーのバリエーションは増えてきて高い音で話したり唸るようにしたりはしていますが「ま」「ぱ」などの発音がない。発語も全くない。 ・気分が乗ればごちそうさまでしたとばいばいらしきものはできる(気がする)1日に一回できればいい方です ・ちょうだいといえばものを渡してくれる。気に入ったものはニコニコしながら隠すような動作をして渡してはくれない。 ・人見知りが強くあり後追いもトイレについてくるほどです。実家義実家に長期で行ってもパパママ以外に抱っこされると大泣きます。これはこだわりが強いとは違うのでしょうか。 ・最近首を横に振ることが多い(イヤイヤとは違いそうです 身体面の発達は8、9ヶ月でつかまり立ちができ、手を離して20秒くらいひとりで立てるようになりました。離乳食も順調に進んでおります。 11ヶ月相当としてどうなのでしょうか？ 特に模倣についてと指差し、発語が全くない、する気配もない(発する音が少ない)のが気になります。 ワンオペのためテレビをよくつけていたのですが消すようにしました。それも良くなかったのでしょうか。

以前も質問させていただいたものです。すごく悩んでいます。 全身のピクつきがひどく、いたるところに出ます。ピク付きは一瞬ピクっと動く程度の時もありますが5秒くらい続くこともあります。それに加えしばらく舌の冷感が続いていて、不安に思っていたら今度は舌の側面や先端がヒリヒリ痛むようになりました。痛む場所は移動します。一日中ではなく仕事中がおおいです。口周りがヒリヒリしたり口蓋がヒリヒリする感じもあります。舌を前にだすと側面に圧痕があります。歯科衛生士ですので一応全体的にみてみましたが炎症等もみられません。昨日もヒリヒリしてきたなぁーと思っていたらピクピクと2、3回舌がピクつきました。 無意識に食いしばって力が入っているのかなぁとも思いますが、舌がピクつくとどうしても心配になります。5年前にからだのピクつきで大学病院の神経内科で色々調べて頂きましたが、特に心配いらないと言われましたが、神経疾患が心配です。筋力の低下等はなく14キロの子供も抱っこできますし、むせや発音障害等もありません。舌の痛みは食事をしたり飴を舐めるたりするとなくなります。ただ不安になるとピク付がひどくなったり、指先が痺れたりする事が多いです。仕事上前のめりになる事が多く姿勢はかなり悪いです。舌のピクも精神的な問題でしょうか？前回舌がピクついてからは間は１ヶ月あいています。自律神経の問題でしょうか？ALSなど不安です。様子を見て大丈夫でしょうか？ また来週コロナワクチンの予定ですが打って大丈夫でしょうか？