発達障害iqに該当するQ&A

８歳女児です。運動は全得意、知能テストIQ150（精神年齢＋3歳）、本好きで外で遊ぶのも好き、喜怒哀楽が激しい、観察眼が鋭い、行動観察の有る難関小は全て通る、思いやりはある、真面目、物事を俯瞰的に見て分析する子です。 ただ、傍で見ていると、『友達との人間関係』についてだけは母親としてずっと違和感を持っています。 自己主張が強い（弁が立ちすぎる） 友達との関係が同年代の子だと→言う事を聞く大人しい子をそばにおいて、自我が目覚めて言う事を聞かなくなると嫌がる。すると違う、いう事を聞く子をそばにおく。継続した『対等な関係』を作れないのではないか？という不安。 年齢が上の子だと→楽しく関係を作る。 同年代だと、運動でも折り紙でも踊りでもすべて『教えて』と言われる立場になってしまので、幸か不幸か上下関係になってしまうことが多いのは確かです。 とはいえ、（穿った見方かもしれないが）人間関係で、『他人を自分の自尊心を満たす道具のように利用している』とも見えるのです。 公園へ行っても、習い事へ行っても、すぐに新しい事打ち解けて楽しく友達を作ってきますが、『継続した関係』その点だけが気になります。 7歳でこの位だと、人間関係を学んでいる途中、という見方で見守っていれば良いでしょうか？または色々な事を鑑みるに、発達障害（アスペルガー）の疑いはありますか？可能性高く、医師の診断を仰ぐべきでしょうか。

4年ほど前に、精神科に通っていたのですが、WAIS検査での結果で総合が89で、言語性などの項目は105から90以上だったのですが、動作性の項目の知覚統合と動作性が74ぐらいで境界知能でした。あまり覚えていません。その先生は学生時代の頃からお世話になっている先生で、仕事はできているから療育は必要ないと言われました。飲食店、コンビニの仕事は普通程度にできるのですが、事務仕事は続きませんでした。また、人間関係が苦手で築くのが苦手でいじめのようなことをされました。統合失調症の傾向もあったのでエブリファイ？を出してくれたのですが効き目が分からず次にかかった病院で昔で言うアスペルガーと言われました。ADHDの傾向もあると言われていたのですが、ネットやYouTubeの動画を見るとそれは合っていないと感じています。そこで薬を貰っていたのですが極端に多くなりあまりよくなったとも感じませんでした。眠りは深くなったのですが、職場の環境が悪かったのかメンタル面では改善しませんでした。ADHDの薬を飲んでいたのですが、薬をやめた後と比べても日常生活に大差はなく、逆にASDの方が強いのかなと今では感じています。ですが、同じような単純作業が苦手だったり、こだわりは強くない、予定が変更されてもパニックにならずに、次の対策が取れる、ある程度は場の雰囲気、何をしたらいいかなどは察することができています。ですが、周りにいる人が不機嫌だったりすると全部自分に向いているように感じてしまったり、人間関係がうまくいきません。雑談は少しできても、親しくなることが苦手です。IQの差が大きいと発達障害と聞きました。やはりASDなのでしょうか？改善していくことはあるのでしょうか？

知的障害を伴う自閉症スペクトラムの5歳の娘がいます。今年、6歳になります。 IQは3歳の頃48で中度知的障害、5歳では55で軽度知的障害でした。 娘は運動面は年齢通りの発達具合で身辺自立も出来てます。 言葉の認識はなかなか進まず、かなり定着しにくいです。(ハサミをハサミと言わずハサミの色で言ったりします。二語文はちょこちょこ話しますが三語文は不可、助詞や副詞はさっぱり使えません。) でもおうむ返しが得意なのでテレビで聞いた事がある文章などをペラペラ話すので(←しかも場面で使い分けてます)、なんとなく会話が成立してる風になり、ちょっと話しただけの人には障害があることすら全く気付かれません。 見た目では障害が全然分かりません。 身辺自立が出来ていてペラペラとエコラリアでも上手に話すので親である私でさえ、本当に障害あるの？って錯覚してしまう時があるほどです。 ☆見た目や少し話したくらいじゃ分からない程度ですがはIQは55なのであまり軽い障害とは言えないですか？(ちなみにこのIQテストは娘は出来過ぎ！と言うくらい出来ていたので娘の力は120パーセント出し切っていると思います。) 娘の障害は結構重いのでしょうか？ ☆中度知的障害と軽度知的障害のボーダーにいるので今後どうなるか福祉施設で聞いたらあと数年は軽度知的障害の可能性が高いけど勉強で分数が出てくるあたりから中度知的障害にまたなるのではないかと言われました。 5歳で軽度と中度のボーダーあたりのIQだといずれ中度になってしまいますか？ ☆軽度〜中度知的障害を伴う自閉症スペクトラムで娘のように運動発達は年齢相応で見た目やちょっと話しただけでは全く分からないタイプは珍しいですか？ 娘は障害がないように見えるので周囲から理解されにくい面があると思いますし、娘自身がそのアンバランスさに苦労したりするのかと心配です。

4歳11ケ月の男の子ですが、小児科で知的障害の疑いと言われた為、セカンドオピニオンの病院で知能検査を受けました。結果は、IQの数値だと思うんですが、102と言われて標準と言われました。 これは個人差の範囲で発達が遅れているって事でしょうか?? 小児科の先生には小学校は支援学級も考えた方がいいと言われているのですが、この数値では普通学級では難しいのでしょうか??

先日不登校の高校2年生の息子が発達のでこぼこをみるために心療内科でウィスク検査を受けました。 正式には後日臨床心理士から説明があるとの事で、医師から簡単に親だけに結果のみの説明がありました。 発達のでこぼこはないけど、総じて点数が低くIQ が72と言われました。 療養手帳をもらう程ではないと先生は言いましたが、これは知的障害にあてはまるのでしょうか。 後日、本人も説明を受ける予定でしたが精神的にも不安定なので親だけで話を聞いていつか言った方が良いのかわかりません。

2歳半の子供、精神発達遅滞との診断がついています。自閉症ではないようですが、IQ36くらいだったと思います。かなり低緊張、慎重な性格です。寝返り11ヶ月、それからは座位での移動・ずりばいをし、1歳半頃からハイハイをしています。定期的に大きな病院に通院したり、療育に通ったりしていますが、知的障害によって発達が遅れているのだろうと言われました。言葉の理解は全くできず、元々食べ物に執着がなく、ご飯を自分で食べることも難しいです。好きなものは手掴みで食べることもありますが、すぐ遊び始めてしまいます。2ヶ月ほど前までは膝立ちでのつかまり立ちをしていましたが、2ヶ月前から普通のつかまり立ちが出来るようになりました。主治医から、いつかは歩くようになるだろうと言われていますが、本当に歩けるようになるのか、知的障害でこんなに身体機能的な発達遅滞がみられるものなのか心配です。今後IQが右肩上がりで伸びるのは難しいかもしれないと言われました。ちなみにまだ新生児微笑のような寝ているときの筋肉の動きがあるのですが反射が消失していないということはやはり脳の未熟さがあるのでしょうか？ 長くなりましたが、お聞きしたいことは ・IQ36程度の精神発達遅滞があると2歳半で全く歩けないことは一般的なのか？ ・低緊張で怖がりで慎重な性格だから歩いてないのかも？歩くようになったら知能もあがるかも？と期待してしまうが実際どうなのか。 伸び方に個性があることは重々承知です。 先生方が今までみてこられた子供たちは こういう子が多かった、という 経験上のお話を聞かせていただけると嬉しいです。

私の姉(36歳)は、「PDD」という診断名で作業所に通っています。 「検査は昔してもらったけど、IQ69って言われただけ。今の主治医は発達障害に詳しくないが、不特定PDDって診断書を書いてって言ったら書いてくれた。」と、言ってました。姉にはカウンセリングも、発達検査もすすめましたが、「いや！」の一点張りです。 【姉の特徴】 ・的外れ不適切なうけこたえ (母:「蓮根食べて見通しよくしよう」 姉:「私近眼の乱視やから」) ・近場に家族で出掛けている途中に「友達と出かける約束したから」と言って平気で帰宅を急かす。それについて家族が怒っても、姉自身「約束したんだから行って当然。悪いことはしていない」と反省しない。 ・ルールを勝手に作ってしまい、従わせる。私が洗濯物を干した続きに、姉が干そうとして、私に「何でもルールがあるねん！だれが、こう干せって言うた！！」と激怒され、私が干したものを全部姉流につりなおしされた。 ・説明や気分整理をすると苦手が改善される不特定PDDとは違い、苦手なものは頭から「いや！」と反発する。説明をきいたらわかるよ、と言って説明を始めると「聞く気ない。うるさい！」と、激怒する。作業所でも問題ありで個室で作業しているが、その「隔離」を姉は喜んでいる。 ・日常生活のこだわりはあっても、凸凹がなく、過敏さや鈍感さがみられません。繰返しの動きもありません。話をするとき、自然に視線をあわすことができます。ただ、あきっぽく、1ヶ月ぐらいで趣味でもやめます。とくに、「私の分も作って」と、人から頼まれると、「私に自由がない」と言って、細工の趣味を丸ごとやめてしまいます。 姉は、アスペルガー・特定不能のPDD・ただの自己中心的人格のうち、どの傾向が強いと思いますか？ 長文失礼しました。よろしくお願いします。

私は発達検査でIQ66しかなくて、軽度の知的障害者だと言われています。漢字は得意な方ですが、話をする時 焦点がずれてしまいます。それに空気が読めず 相手の気持ちが分からないためにすぐに傷つけてしまうみたいです。今、自分磨きな為に簡単な本を読んで勉強中なのですが治るでしょうか?思った事をすぐに口にしてしまいます。素直ではありません。頑固と言われる方です。悩んでいます。

生後1ヶ月の男児で、産婦人科の1ヶ月検診で貧血気味なのと黄疸が残っているという理由で総合病院の小児科へ紹介状をもらい先日そちらで採血と診察を受けました。 黄疸の値はTB15,DB0.44で治療が必要なほどではない。貧血についてはHgb8.7,RBC2.62,Hct25.1と低いが、フェリチン329,Fe97と鉄分？に関しては低くないため様子を見ることになりました。 ヘモグロビンの数が少ないと発達やIQが低くなったりする可能性があるとの話もあってとても心配です。 質問は以下の3つです。 1、このまま治療をせず自然に改善することはあるのでしょうか？またこの値は本当に治療は必要ないのでしょうか？ 2、発達の遅れやIQの低下というのは知的障害のようなことを引き起こすレベルのことでしょうか？ 3、この数値での黄疸は核黄疸になることはあるのでしょうか？

14歳の娘の事で、ご相談させて頂きます。IQ検査で姉が88、8分違いの妹が100という数値が出ました。確かに学力、体力では劣っており幼い面も多々あり特別支援学級でお世話になっています。が、限度を知らない、想像力のない、判断力の幼い方々を普通と呼ぶならば「普通」と「ボーダーの障害児」とは何を持って分けるのでしょうか。IQの数値とは、ただの冷たい数字なのでしょうか。又、所見の部分に書かれていた「言語の未発達」という点も納得がいきません。言語が未発達な子が何百人もの人々の前で朝礼台の上でマイクの前で堂々と語るものでしょうか、日本語、イタリア語できちんと唄えるものでしょうか、相手と接し方と状況が変わればペラペラ喋るものでしょうか、お忙しいところ申し訳ありませんが納得がいく様にお教え頂きたく宜しくお願い致します。