言葉の遅れ2歳に該当するQ&A

はじめまして。２歳３ヶ月の、女の子の母です。初めての子供です。子供の言葉についてですが、遅いのかな？と心配しています。今話せる言葉は、単語で60～70はあると思います。二語文は「ママ、あった」「ママ、いない」「○○ちゃん、凄い」「○○ちゃん、２歳」など、色々言うようになってきました。話し出したのは遅く、一歳半健診（一歳七ヶ月）では単語が7個で、特に問題はありませんでした。言葉はかなり増えてきたものの、はっきりとした発音ができません。私は毎日接しているので、言ってることはだいたいわかります。言葉の遅れや、発音はこの時期の子供には特に問題ないのでしょうか。宜しくお願いします。

2歳を過ぎても発語の遅れがあり、何を言っているか分からなかったこどもが、小学生になり、ときどき赤ちゃん言葉を使ったり、嫌なことがあるときれて先生や友達に乱暴をふるうのは、発達障害の可能性が濃いのでしょうか?

来週3歳になる息子の事です。言葉の発音がとても悪いようで、一日中何かしら喋っていますが、半分は聞き取れません。 私は一日中一緒に居るので、多少発音が悪くてもニュアンスと行動で理解出来ます。しかしきちんと発音が言えるのは『ママ・パパ・2に・7なな・』くらいです。 他は大体母音の『あ・い・う・え・お』だけで喋っているように聞こえます。 『ご飯ね〜』が『おあんね〜』 『バス〜』が『アウ〜』 『ボール』が『オーゥ』 などになります。 どれ?と聞くと指差しなどしてくれるので、私は理解しますが、他の人にはまったくわからないみたいです。 耳はちゃんと聞こえてるみたいなのですが、これは言葉の遅れでしょうか?それとも発音の遅れでしょうか?それともやはり発達障害でしょうか?

3才4ヶ月の息子について。 言葉が遅いので、2才5ヶ月から言葉の教室へ通っています。また、今年の春からは幼稚園へ通っています。支援（加配）はありません。 3～4語文は話していますが、接続詞が使えず、質問にはほとんど答えられません。幼稚園では、言葉の遅れ以外では気になるところは無いとのこと。集団生活は送れているようですし、お友達と言葉のやり取りは無くとも、一緒に遊んでいるようです。手は出しません。 息子は健常児なのでしょうか？それとも、障がい児なのでしょうか？

2歳の息子が急にぼーっとします。 先程もおやつが食べたくてお菓子を取りに行ったと思ったらお菓子を手に持ったまま、ぼーっと立っていました。1歳半ぐらいから、眠い時に急にぼーっとする事があります。 今回も眠たい🥱状況でお菓子が食べたくて、お菓子ケースに取りに言っていました。 声をかけたら、一応反応はしていました。 言葉の遅れがあります。2歳ですが、言葉の発達は1歳4ヶ月程度です。

自閉症疑いの診断が出ている娘（2歳7ヶ月）は、知的な遅れは無いと言われています。 知能検査はしてませんが、2歳5ヶ月での新版K式発達検査で、運動姿勢66認知適応80言語社会90全領域83でした。 が、ネットで調べると、「知的な遅れを伴う自閉症」の特徴に当てはまることが多いです。 具体的には、視線は娘からしか合わない、その場に合わない独り言が多い、奇声、エスカレーターやボタンを押すことへのこだわり（1回で満足はしますができないと泣いて怒る）、親との愛着は強く他人に興味はあり娘なりに関わって行こうとはするが基本的に人より物、意味の無い空虚な笑いや突然笑いだす、たまにくるくる回る（数回ですが）等です。 言葉は２語文多めのたまに3語文、オウム返しが酷くて会話になることは少ないが、要求の言葉や正しく定着している言葉も多い、真似が得意で真似から沢山のことを学ぶ、指示は大抵通ります。 身辺自立もまだ介助は必要なものの少しずつ色んなことができるようになってきています。 奇妙な様子こそ多いものの、パパママ大好きで寂しがりの構ってほしがり、色んなことを分かっていて家の中では困ることはあまりありません。 が、奇妙な様子を見ていると知的遅れがないという言葉を信じらない気持ちになることもあります。 できることも沢山あり、発達相談員や医師からは、特性があるのは確か、という前提のもと、「知的な遅れがあったらこんなことできない」「年齢相当」「知的遅れ？それはない」という風に言われたりするのですが、療育先の保育士からは知的な遅れを疑われているような様子を感じるので（知的遅れはないと言われてると伝えると「へぇ…そうなんですか…」と微妙な顔をされたり）もう訳が分かりません。 今はないと言われていても、今後出てきたり、知能検査をすれば実は遅れがあると分かったりするのでしょうか。

3歳5ヶ月の息子(一人っ子)の発育相談です。言葉が遅く、2語の言葉はほとんど話しません。トイレトレーニングもゆっくりで、オムツで過ごすことが多いです。2年前から保育園へ通っています。園では、ルールのある遊びは先生がついていないとできないそうです。発育の遅れを病院でみてもらったことはありません。このまま見守っていてよいのでしょうか?

今月で5歳の男の子ADHDグレーゾーンです。 月に一回、STの先生に言葉の勉強をしてもらっています。 元々、言葉の遅れが気になっていたのですが、今も片言っぽい、幼い感じがします。 読み書きは下の名前の平仮名は私が聞けば五十音表から探せます。書くのは下の名前をお手本見ながらやっと多分平仮名だなって思う程度の字を右から書き順滅茶苦茶ですが書けます。 ADHDは多動、衝動、不注意が主な特徴だと思いますが、言葉や発音、滑舌、読み書きにも遅れや特徴がありますか？ もしくは発達障害の人は二つ以上の障害を持っていることが多いようですが、ADHD以外の障害を持っている可能性はありますか？

お手数ですが以前から質問させていただいているためべし先生お願いします。 1才9か月の息子について、一歳半健診で言葉の遅れと指さしができなかったため、地域の発達教室に通っています。 現在の息子の様子ですが、発見や要求、応答指さし、そして一緒に見てほしい時は顔を見て指さしします。 言葉は、マンマや返事「はい」物を入れる時に「ないない」はよく言います。 また絵本でお父さんが出てくると、パパと言ったりすることもあります。 ごみ捨てなどの指示は伝わります。テレビのダンスを真似したりします。 気になる点は、みんなで何かで遊んでいる時に終わりになると癇癪をおこします。抱っこなどして気持ちをそらすと落ち着きますが、毎回なので私も疲れます。またボール入れなど他の子供はアンパンマンの口に入れているので、教えてあげても、自分の好きなかごに入れます。 一歳半の健診では、「大きな発達のおくれはないが人の言葉より物に集中する傾向があります」と言われ、今日2才健診でひっかかると保健師さんから障害児通園施設を進められ、不安になりました。 私自身、息子の言葉の遅れは気になりますが年齢相応なところもあり不思議に思いました。何か障害など問題はあるでしょうか?

が気になります。私には3歳8ケ月の子供がいます。2歳ごろから言葉の遅れが気になり、福祉の月1のお遊戯などが有る教室に通ってます。それでも他の子に比べると遅いのですが…何か病気は考えられますか?二語文などの言葉「ジュースが欲しい」「ママ電話したの?」などの言葉は出て来るのですが、長い言葉や自分の名前のフルネームなど色などが言えません。犬や猫が言えるのですが時々犬を猫などと間違えます。気にいらないことが有ったり、理解がして貰えないと直ぐ怒ったり、泣きわめいたりします。落ち着きもなくじっと出来ません。靴などにこだわりが有り、それしかはきません。これは病気なのでしょうか?