発達障害3歳に該当するQ&A

今月1歳になった息子の事なのですが、発達の事でとても不安になっています。 気になることは、 ・指差しをしない ・7ヶ月でつかまり立ちをしたのに いまだに1人で立っちできない、歩けない。(10ヶ月頃から、つかまり立ちの状態からなら2~3歩 歩ける) ・つかまり立ちは 基本つま先立ち ・高いところに登りたがる ・話せる単語がまだ無い ・動画を見ながらじゃないとご飯を食べない(お菓子は見なくても食べれる) ・抱っこしてる時は目が合わない ・人の髪の毛を強く引っ張る ・絵本はめくってるだけで絵を見てるのか分からず、指差しなどは無い ・壁やドアやチャイルドシートなどに後頭部を打ち付ける ・目をシパシパさせたり 鼻をスンスン鳴らしたりする(チック症？) ・指をオエッとなるまで口に突っ込む 出来ることは、 ・パチパチって言うと手をパチパチしてくれる ・舌をベーっとすると、ベーっとし返してくれる ・バイバイ、ちょうだい は、たまにできる ・人見知りは人によってはする ・場所見知りも場所によってはする ・最近は、近づきすぎなければ目が合うことが増えた ・あやすとよく笑う ・指差しはしないが、車や電車など気になるものがあると、お！と声を出して反応することはある 実家の母にもとても心配されていて余計に不安になったのですが、この時点で発達がかなり遅れているのでしょうか？ 保健師さんに相談しましたがあやふやな回答でした。 まだ分からないのは承知ですが、現時点での自閉症などの発達障害の可能性の高さを知りたいです。 前にも1度同じような質問をさせて頂いていますが、あまり現状が変わらずで焦っています。 今週、小児科にいく予定があるので相談した方が良いでしょうか？ お願い致します。

現在1歳3ヶ月になる娘を育てています。 運動発達に遅れがあり PTさんとSTさんにお世話になっています。 今は受給者証の発行待ちです。 神経内科に2ヶ月に1回お世話になっています。 先生からは筋緊張低下症かな〜？ といった感じで、とりあえず血液検査を しましょうとの事で、結果も特に気になる事はないとの事でした。 脳の検査をして欲しいと 思ったのですが、現段階では必要の 無いとの事でした。 PTさんが来てから出来る事が増えました。 それ以外に気になる点があります。 精神発達の方です。 おいでと手をだしても、手を広げない。 スマホは全力で取りに行く。 大きな音にかなり敏感 びびり ぬいぐるみや物が近寄ってくるのが怖い (自分から触りに行くのは可能) 意思疎通が出来ていないような気がする 目も良く合いますがすぐ逸らします。 視点が定まっていないような気がします。 要求がないので、お腹いっぱいなのかも 分からないし、飲み物が欲しいのも分からない。 指差しは、色々なものを人差し指でコレコレと指しますが、適当です。 指差しの方はたまに見るような みないような感じです。 出来る事は 真似が得意で、真似ばかりします。 音楽に合わせて踊るのが好きです。 いないいないばあや いただきます、ごちそうさま、パチパチやばんざーいなど言葉だけで指示が通ってるように思いますが ママどこー？や、パパどこー？などがあんまり分かってなく、これはママと自分で指を挿すと娘も自分に指を指します。 ここにボール入れてと指をちょんちょんとすると、ボールを持つのではなく同じように、指を同じ場所にちょんちょんとします。 表情は豊かでいつもニコニコしています。 やはり、何かの発達障害なのでしょうか。 キチっと判断がでれば私も割り切れるのですが、どれもぼんやりでしんどいです。

あと3日で三歳になるむすめのことです。 うちの子は声がかなりでかいです。泣くときも話すときも。 検診ではとくになにもいわれてませんので発達は問題ないとおもうのですが、声が大きすぎるのがきになります。 障害の子は声が大きいように思えるのですがどうでしょうか…

1歳で初語 〜1歳4ヶ月 10単語増え 3ヶ月増えず 1歳7ヶ月 2単語増え ここ1週間言葉をほぼ言いません。 全く出ないわけではなく頻繁に出ていたのが、１日数言という具合です。 話せてた言葉がほぼ「あー」や「んー」と指差しながら喃語になりました。 「アンパンマン」は1才4ヶ月頃で覚え数日で全く言わなくなり1才7ヶ月で「アンパンパン」と復活したり、「ママ」も当初は言えてたのに今は極稀にしか話さなかったりと出たり出なかったりがあります。話さなくなった言葉の意味は理解してそうです。 模倣はよく出来ており新しい動作も増えています。 おいで、おむつどこ？、絵本読もうなどの簡単な指示は通ります。（できない時もあります） 目はしっかりあい、家族にしかしない愛着表現もあります。しかし1人でも平気、後追い無し、前に短期間あった人見知りが無くなり誰に対しても笑いかけます。 言葉が出なくなってきた5月半ばあたりは引っ越し準備を始めた時期です。 毎日のルーティンだった午前中公園や児童館へ遊びに行くことが5月から難しくなってきて、その頃から睡眠リズムも変わってきました。0歳の頃から11〜13時間睡眠だったのが、5月半ばから9〜10時間という感じで急に減りました。夜間はまとめて8時間程度寝ますが、最近は寝つきが悪くなかなか寝てくれません。 テレビが好きで 1日2〜3時間程度みせています。 引っ越し前後はテレビに頼ってしまいました。 1 引っ越しなど環境の変化が原因の場合、新しい生活が落ち着けば改善するものですか？ 2 言葉が少ない、扉の開閉に執着する、くるくる回る、ふとんに頭を叩きつける等元々不安がありました。（一歳半検診は様子見） 今回のことも含め発達障害は疑いますか？ いま何かしてあげられることは何でしょうか？ 3 今できていることも徐々に消失していく可能性もありますか？

先日、今月3歳になった息子のことで『自閉症でしょうか?』という質問をさせて頂いた者です。この度、半年待って児童青年精神科で発達検査をして頂き、結果が出ました。結果から言うと広汎性発達障害・軽度精神遅滞。全領域発達指数61発達年齢1歳10ヶ月(姿勢・運動発達年齢3歳1ヶ月、認知・適応発達年齢1歳10ヶ月、言語・社会発達年齢1歳8ヶ月)先生からは言葉の理解力の問題で検査中も質問の意図が分からず、出来なかったものも多いので、年齢的にも今後の言葉の習得やコミュニケーション力次第で診断も変わってくるでしょう。また自閉的傾向はないと言われました。今回の結果は将来を見据えた結果ではなく現時点での結果だといわれましたが、かと言って今後の指導も特になく、私たちに出来ることは?と聞くとお子様に合った療育を…というばかりで具体的なことは何もありませんでした。これからどう動いていくことが息子のためになるのか分からずに情けないですが、動けずにいます。息子の今回の診断は心構えもしてきたので、受け止めているつもりです。保健センターでやっている月1〜2回の教室には7月に予約しました。療育とよく聞きますが、軽度の広汎性発達障害の息子でもセンターは受け付けてくれるのでしょうか?またどのようなことをするのでしょうか?いろいろとしらべてはいますが、ハッキリとしたことは分からず悶々としてしまいます。先生方、同じような現状の方、どなたかお答え頂けないでしょうか?宜しくお願いいたします。

現在6歳半の女の子です。 小さい頃から、何か普通の子と違うかな？ でも、小さいうちはこんな物かと思い、過ごしていました。 家庭では未だに毎日少しの事でちょっとした癇癪(数分で治まる。)今、誰々喋っているのに自分の話をし続ける。でね、でねと言う感じ。 3歳頃、一時保育では2.3時間母親と離れる事によって大泣き。 年中から幼稚園に通うようになり、小さい頃から人と関わる事をしてきてなかったせいと思い、不安ととまどいで、最初の頃はクラスの子に話しかけられても、無視する形になってしまう。 ある特定の子と仲良くなっても、その子に執着してしまう、その子の隣に座れないと泣いてしまう。 鬼ごっこや、先生と交えて大勢でルールに沿って遊ぶのは得意。 ただ、途中でふらっと抜けてしまう事もある。 一時期は1番にこだわっていた時期があり(今はない) 年長になってから 年中の頃とは違う特定の友達と仲良くしていて、たまに他の子と交えて遊んでみたりするが、ごっこ遊びでどうも浮いてしまうよう。本人いわく、仲間外れにされてしまう等。園では未だによく泣く(主に思い通りにいかないなど、悲しい事で) 園では癇癪はないよう？です。 幼稚園専属の心理士さんに相談し、テストしてもらった所、発達の凸凹があり、対人関係が1年～遅れとの事でした。 マイページな言動や行動が一部あり。 周りをよく見て、いつも不安に思っているようです。 担任にも前々から相手の気持ちを考えるのが目標ですねとも言われていましたが。 アスペルガー傾向にあるかと訪ねたら、頷き、発達障害だと思いますと言われました。やっぱりなと思いましたが、いかにもと言った困難が見つけられません…。 本人はとても辛いのかもしれません。 主人はまだ6歳だしと… 療育は積極的に受けるべきでしょうか？

先月２歳になった娘ですが、発達相談に行った方がよいでしょうか？多動かなと思ってしまいます。以下は気になる点です。 ・寝ている時以外は常に動きまわる、しゃべっている。じっとしていることがない ・待って！と叫んでも待てない ・集中力がなく、動画をみている時に何度注意しても画面から10センチくらいの距離でみたり、椅子の上に乗ったり、立ったり、足で椅子をごろごろ動かしたりしながらみる ・動画も数秒みると次から次へとチャンネルを変えて、最後までみることがない ・食事をほとんど手で食べる ・必ずコップを意思を持ってひっくり返し、中身(お茶など)を出す ・口の中で食べ物を噛んでいる時に、目の前に好きなものが置かれると、その辺に吐き出して、その好きなものを食べる ・オムツを替えようとすると逃げまくる ・おっぱいをまだまだ欲しがりやめられない ・気に入らないことがあると、姉や私をたたく ・気に入らないことがあると、物を投げまくる ・食事は米、うどん、魚、たまにみそしるぐらいしか食べない(お菓子やアイス、ジュースは好き) ・寝ている間によく泣いて起きる ・朝はスッと起きる。泣くこともあるが一瞬。 ・パパを激しく拒絶する ・知らない人に寄っていき、知らない誰かのお父さんに遊んでもらってたりする(児童館などで) ・言葉は１歳半頃から２連語、３連語を話す ・今はアルファベットや英単語が言え、童謡を歌う ・10ヶ月になった日から歩いた 思い当たるのは以上です。 ２歳ならではのことであればいいのですが、お姉ちゃんはこんな風ではなかった(落ち着いていた)ので、個性なのか、発達障害なのか… 気になったので相談しました。よろしくお願い致します。

2歳9ヶ月の息子のことです。2ヶ月前から保育園に通っています。同年代のお友達のことが大好きですぐにマネをしたり輪の中に入っていくのですが、先生いわく距離感が近すぎるようです。息子は言葉の発達が遅く、2語を話し出したのは2歳3ヶ月頃でした。いまだに3.4語の単語をつなぎ合わせたような文でまだまだ会話にならない事が多いです。その為、お友達の輪に入る際も声かけなどがなく突然入って行ったり、貸して！などの一言がなくおもちゃをとってしまう事があり嫌がられたりしているとの事でした。ちゃんと貸して！とか仲間に入れて！って言わなきゃダメだよと注意すると、その場では貸して！入れて！など言えるようなのですが、ちゃんと意味を理解して言っているのかわかりません。言葉がうまく話せないせいなのもあるのかもしれませんが、2歳児だとある程度お友達が嫌がっている事はダメな事だと理解できる頃なのではないかと心配です。言葉の理解もたまにできていないのかな？と思う事があります。簡単な指示や普段やっている事は理解しているようですが、初めて指示する事等はわかっていない事が多いです。会話もあまりできません。今日保育園楽しかった？と聞くと楽しかったよとは答えますが、何したの？と聞くと答えられません。自分の感情は割と伝えられるので、ママ、ご飯おいしー！とかお風呂入る？と聞くと嫌な時は嫌だ！とか意思表示はします。 保育園の連絡帳にもよくお友達の真似をしていますとか、車のおもちゃに乗ってお友達の後をついて回っていましたとか書かれてあり、あまりしつこくしてお友達が嫌がっているのに気付かないようなら発達障害なのでは？と不安になってしまいます。先生方のご意見を聞かせて欲しいです。

以前も相談させていただきましたが、1歳10ヶ月の息子の発達について。（2歳まで様子見となっています） できること ・発語は単語15個ほど。（毎日よく言うもの、たまにしか言わないものも含みます） ・共感、要求の指差しは頻繁。応答の指差しはたまにできる。 ・今まで呼んでも殆んど振り向かなかったけれど、最近は振り向く頻度が増えた。 ・簡単な指示には従える。（ちょうだい、椅子におっちんして、ないない、どうぞして等） ・公園の遊具に以前より興味が出てよく遊ぶ。（ブランコは変わらず座れないので揺らしている） ・多動が少しだけマシになる。（たまに手を繋いで歩ける。走っていっても離れると戻ってくる） ・お友達の真似をして一緒に笑ったりするようになった。 気になること ・音に敏感になる。（家でテレビを付けなくなったから？中耳炎気味だったものを治療したから？） 家の外で車の音、人の声がすると『あっ！』と指差ししてこちらを見ます。 公園で遊んでいてもバイクや車に反応します。（以前は全く気にしていなかった） 平気な時もありますが、お隣の雨戸を閉める音や、電車の音にびっくりして大声で泣くことがあります。 眠たいときに小さな物音で邪魔されると、怒るようになりました。 ・夜泣きが始まる。今までも夜に2、3回起きる子でしたが、最近はギャン泣きして起き、収まっても数時間寝ない。 ・要求が通らないと『あーっ！』奇声。普段の声も大きくて周りに驚かれる。 ・オムツが汚れても平気。うんちをしても訴えない。 ・パ行、バ行が言えない。ブッブーはうっうー、ピーポーピーポーはいーおーいーおー、ポッポはおっおになる。 特に物音に敏感、奇声、オムツの鈍感さが気になります。 何らかの発達障害の傾向なのでしょうか。

その他の指差しはできるのですが応答の指差しだけができず、１歳半検診でもイラストを見せて「ワンワンはどこ？」の指差しができなかった為２歳3ヶ月頃に再検査となりました。 絵本を見せて「これは何？」と聞くと答えられるし自分で絵本を見ながら指をさして「○○！」と言えるのですが 「○○はどこ？」と聞くと無反応です。 「指差して」など言い方を変えてもしません。 ネットなどで応答の指差しができないと知能の遅れや発達障害・自閉症の疑いがあると拝見し、とても心配しています。 【できること】 ・単語は現在50語ぐらい言える ・欲しいものがあると指差しと単語で教えてくれる時もある（「お茶」と言いながらお茶を指差すなど） ・おままごと中に「○○にお茶をあげて」と言うとお茶を飲ませるフリをする ・おむつポイしてで捨てられる ・名前を呼ぶと「はい」と返事をする （違う名前を呼ぶと返事をしないので名前はわかっている様子） ・パパやママの真似はよくする。 ・手遊びができる ・手繋いで歩ける ・偏食は特になし、多動傾向もなし 【気になる点】 ・何かに夢中になると名前を呼んでも振り向かない。指示が聞けない。 ・怒ると壁に頭をゴンゴンしたり、自分の頭をぽかぽか叩く。 （こちらをチラチラ確認しながらの時もある） ・バイバイされてもし返さない。 （以前はしていた。代わりに嫌な人や早く帰りたい時にバイバイと言う事があります。） ・一人遊びが好きで遊びに誘ってこないが時折横にいるママに抱っこを求める。 ・覚えた言葉や歌を一人で喋っていることがある やはり応答の指差しができないと発達は遅れているのでしょうか？ 現在絵本をたくさん読み聞かせる、動画やテレビはほぼ付けずにたくさん遊ぶようにはしているのですが、この対応で良いのか？もっとできることはないのか？と不安です。