1歳3ヶ月発達に該当するQ&A

2歳1ケ月の息子(次男)がいます。 前々から自閉症ではないかと心配でした。 息子が歩き始めたのは1歳4ケ月です。 1歳半検診で『カード指差し』『積み木』『問診(言葉)』全ての項目に引っ掛かりました。 今現在は積み木を積めるようになり、言葉は『パパ』『ママ』を喋れるようになりましたが パパ、ママの意味をわかっているのかはわかりません。それ以外は話しませんが、毎日DVDを見ているのでストーリーを覚えて 喋りや動作を真似するような動きや言葉はします。 ちなみに出掛けるときバイバイの動作はいつもしてます。 指差しは未だにしません。 一番気になるのは『叫ぶ』『泣き叫ぶこと』です。『これなぁに?』と指差しをしたり、邪魔をされると『キャーキャー』泣いたり騒ぎます‥ 喋れない上にイヤイヤ期と重なって 叫ぶのが酷くなっているのか‥ やはり自閉症? 言葉の発達も遅い 指差しは出来ない 叫ぶ 泣き叫ぶ これは病院で診断した方が良いレベルなのでしょうか‥ 周りの子と比べてしまい育児に自信がなくなってきました‥ ちなみにこの子(次男)は一卵性の双子で産まれ、2ケ月ほど早く生まれた未熟児でした。 双子の長男は先天性心疾患(AP-window・大動脈離断症)からの合併症で生後3ケ月で亡くなってます。 先生どうか宜しくお願いします。

現在5ヶ月の赤ちゃんに授乳中です。36歳です。 乳がん検診は妊娠3ヶ月前に受けて異常なしでした。 34歳から1年に一回は受けていました。 次は断乳後とのことです。 授乳中ということもあり、胸には全体的に柔らかいポコポコがたくさんあります。 仰向けで自己検診の時に胸をつまんでみるとコリコリっとしこりのような掴めるものが左右いくつかありました。 指先を揃えて撫でるように押してみても引っかかるものはないようです。 マッサージしてみてもなくならないので乳瘤ではないようです。 1ヶ月ほど前に外科で触診してもらいましたが、乳腺が発達してるとは言われました。 つまんで触るとしこりのように触れると聞いたことがあるのですが本当でしょうか？ 正しい自己検診は指を揃えて撫でるように軽く押してみる‥で大丈夫ですか？ お風呂場で仰向けになってみて、石けんをつけて触ってもしこりは感じません。 つまんだり、掴んだりするとしこりのように掴める乳腺もありますか？ 質問がたくさんになってしまいましたが、よろしくお願いします。

2歳1ヶ月の男児です。あー、うー、などは言いますがこれまで発語が全くなくパパ、ママすら言いません。指差しは1歳半で出ましたが未だに応答の指差しは出来ません。3ヶ月前にアデノイド手術と滲出性中耳炎によるチューブ留置をしたのでそれまでは様子見でいいと思って焦らずにいましたが3ヶ月経った今も何も話しません。主人はこれまで中耳炎で耳が聞こえていなかっただろうから話さないだけで何の問題もないと言います。 ただ、他にも気になることがあり、一時保育や他人に預けるときに全く後追いがなく振り返りもしない（自宅で二人でいるときはトイレにもついてきます）、注射や耳鼻科でも全く泣かない、同年代の友達と遊ばない、ごっこ遊びをしない、水やタイヤが異常に好き、大人しく椅子に座れないなどです。夜中もまだ10回近く起きる時もあります。バイバイやいただきますなどは最近できるようになりました。積み木は得意です。 中耳炎やアデノイドが原因で発達が遅れているにしても、周りから大幅に遅れているのは事実なので専門機関や民間の療育などを検討したほうがよいでしょうか？自治体の保健相談所は療育はいっぱいなので様子見様子見でずっと引き伸ばされています。

1歳7ヶ月の娘です。 数日前から睡眠中に急に奇声のような悲鳴のような声を出すようになりました。 起きているのか眠ったままなのかよく分からず、激しく怒って癇癪を起こしているような感じで、一晩に2～3回、毎日あります。 抱っこをしても反り返ってダメで、普段から精神安定剤のようになっているお気に入りの毛布を与えると大人しくなってまたすぐに寝ます。 昼夜の生活のリズムはできていているのですが、元々夜ぶっ通しで寝るということは滅多になく、1、2回は軽く泣いて起きていましたが、お茶を与えたり毛布を与えたり抱っこするとすぐ治まっていました。 発達障害を疑っている子なので不安です。

４月で小学3年生（8歳8か月）の娘の身長の伸びがよく1年間で7センチ伸びていました。 3年生４月は126.6センチです。1年前は119.7センチでした。現在体重は26.5キロです。 それまでは身長の伸びは年5センチ台くらいの伸びだったのでとても伸びたように感じます。 年齢的に思春期に入ったのかな？とも思いましたが女の子の思春期開始目安になる胸の発達も今現在見られません。 思春期開始前でも一年で約7センチも伸びる事はあるものなんでしょうか？ 思春期でもないのに伸びすぎると何か病気が隠れているというような事もあるんでしょうか？ また思春期開始前でも一年間の身長の伸びは高い分には気にしなくていいものなんでしょうか？ 身長が伸びる事はとても嬉しい事なのですが、伸びすぎると心配などありましたら教えていただきたいです

2才5ヶ月の子どもです。 手足口病により高熱が出てその日に熱せん妄のような症状がでました。目を覚まして、怖い怖いと泣き叫んでいました。そのときは落ち着くと、話をしてその日２回目の解熱剤を飲んで寝ました。その翌日から熱は下がったにもかかわらず、就寝後3.4時間以内に夜驚症が出るようになりました。突然起き、泣いて、怖い怖い！ぎゃー！と泣き叫び、3分ほどでまた眠る。これが、4日ほど続きました。手足口病の症状も治り、生活リズムも元にもどってその後2日間は朝までぐっすり眠れました。しかし、その次の日は、祖母の家に家族みんなでお泊まり。そこでまた夜驚症が出ました。ですが、この日は、就寝後4時間後に発症しました。10分近く泣き叫び、この日は眠らずそのまま目を覚ましてしまいました。 1.夜驚症はクセになるのでしょうか？ 2.今までなんともなかったのに、発熱をきっかけにはじまった夜驚症。今後も続くのでしょうか。 3.様々な刺激に敏感ということなのでしょうか？？ 4.脳の発達に影響はないのでしょうか？ 発達障害をもってしまったりしないか心配です。 家族も心配しています。回答よろしくお願いします。

宜しくお願いします。 ３歳３ヶ月になる男の子なのですが、現在、発達の気になる子の教室に通っています。 そこで、先生より、検査を受けてみてはどうかと言われ、予約待ちです。 指摘された事は、 １、大人の真似をして敬語を使って話す時があ　　　　る。（確かに、私が敬語で話している人に、息　　子も敬語を使う事もあるのですが、すぐその後　　は　うん、～だよ　や、方言丸出しで話しま　　　す。） 2、息子が他の人を注意する 　　その先生が一緒になって遊んで盛り上がってい　　る時に、息子が先生に　静かにして～　と本人　　もテンション上がっているのにヘラヘラ笑いな　　がら言っていました。 　　（人の気持ち、空気が読めないと言うことを言　　　われたのかなと…） あと、これは私自身が気になったことなのですが、椅子に座って皆で歌を歌う際、息子が席を立ったり行動が目立ちました。 後で、歌の時はちゃんと座るんだよと注意すると、　○○君も立ったりしてたよ　と。 ただ、ずっと息子に立ってはいけない事を言い聞かせると、次の教室の時には、多少はもぞもぞするものの、終わるまで椅子に座る事ができました。 言い聞かせればできるのですが、恐らくまた次回には忘れてしまっているのではないかと思います。 これはやはり発達障害の特性なのでしょうか。

もうすぐ1歳5ヶ月になる男の子です。 以前「自閉症、発達障害や知的障害なのでは？」とご相談しました。 その後、歩けるようになり拍手やバイバイ、指差し（応答の指差し以外）もするようになりました。 1、最近気になることがあります。 もともとボーッとするようなことも多かったのですが、1歳4ヶ月あたりから独り笑い（しかも嘘笑いのような「あはは」というオーバーな笑い）をしたり、かと思えば急に機嫌が悪くなったりとコロコロ態度が変わります。 情緒不安定なのでしょうか？ まだ発達障害がわかる年齢ではないのは十分承知しているのですが、どのような感情なのだろうと思って見ています。 2、以前できていたバイバイをしなくなりました。忘れてしまったのでしょうか？拍手は頻繁にしています。 3、現在は意味のある言葉はまだ話さず、宇宙語でずっと喋っています。真似をする気配はないのですが、こちらが話している時はじっと顔を見ていることもあります。 指差しするようになり、テレビや本の気になるものは指差してこちらを嬉しそうに見ますが、その時も「あ！」などの言葉は出ません。 本は大好きで毎日読んでと持ってきます。 一人で読んでいることはほとんどなく、一人遊びもしません。 こちらの言っていることはいくつか理解できているものもあるようですが、すごく少ないです。 ※パパ帰ってくるよ⇨玄関の方を見たり歩いていく ※わんわん（テレビのチャラクター）見よう⇨テレビの前に行く ※お風呂洗うよ⇨お風呂場へ行く これから色々理解できるようになったり、単語が出てくるのでしょうか。 とりとめのない文章で申し訳ありません。よろしくお願いします。

お世話になります。１歳１１ヶ月の子どもについてのご相談です。 １　特定の音への反応についてです。１歳過ぎてから掃除機、最近ですと踏切音が鳴ると嫌そうな声をあげます。泣くところまではいきません。掃除機については去年は泣いてる時期がありましたが、今年に入ってからは嫌がる程度になりました。ちなみにうちにある掃除機は性能はいいですが、音は大人の私でも大きいなと感じるレベルです。 特定の音を嫌がる反応があっても、例えばどんどん嫌がる音の種類が増えていく、嫌がり方がどんどん酷くなるなどがなければそんなに心配しなくても大丈夫でしょうか？子どもの反応は、単に音が大きいから、突然警報音が鳴ったから驚いたとかでしょうか？ ２　指示についてです。こちらでもよく指示が通る、通らないといったご相談を目にしますが、保育園などでの所謂一斉指示でも動けるようになるのは、年少になる３歳から４歳頃が目安でしょうか？大体３歳児クラス以降は先生が一人になる園が多そうなので、それくらいが発達の目安なのかと。 ２歳でも一斉指示で毎回動けるお子さんはそこそこいるのでしょうか？指示の内容にもよるかもしれませんが。２歳だと時には個別指示なら動くような感じでも大丈夫なのでしょうか？ よろしくお願い致します。

1歳4ヶ月の男の子の発達について教えてください 気になる点 1.発語が遅い 主に食べる真似をしている時に、うま、と言うがその他や声真似もなし 2.視線追従しない 指差した方は見る(後は怪しい)が、私が見ている方は見ない 3.おちつきがない 一つのおもちゃや絵本で長く遊ぶことが少ない ベビーサークルの中でうろうろしたり、外などできゃーと大きな声で走り回る 4.ダメ、いけませんでやめない 気に入らない、注意を引きたい時などに髪の毛を引っ張る、叩く。怒ってもやめず、むしろ面白がったり、反応を見て楽しんでいる感じ 5.癇癪がある 長時間ではないが、気に入らないと怒ったり泣いたりする できる事(間違えたりやらない時もある) 1. 興味、発見、共感、応答の指差し 応答は、実物や絵でも差し、体の部位は掴んだり触って答える 2.指示は通る パパの所行こう、〇〇持ってきて、靴下履いて、など 3.動作の真似、芸 あくびなどの簡単な顔真似、孫の手など物を使う真似、〇〇君ー？、で手をあげる 4.見立て遊び スマホなどを耳に当てぶつぶつ言う、 人形に飲み物などをあげる、 食べる、飲む真似をして、うま、と言う 5.子供に興味あり 子供に近づきじっと見たりおもちゃを取ろうとする 6.目は合う、呼びかけに反応、運動発達も普通 おもちゃや石や葉などを見せてきたり、 走る、ジャンプ、手を繋いで階段を登るなどできる 次の4つを教えて下さい 一、指差しができ指示も通ります。それでも言葉や気になる点をみると、発達障害や知的障害の可能性もありますか ニ、うま、は発語と捉えて良いですか 三、発語を促すには、絵本、真似っこ遊びの他にどうすれば良いですか 四、髪を引っ張るなどをやめさせるにはどうすれば良いですか