赤ちゃん バイバイに該当するQ&A

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1歳半の息子、言葉の発達が遅く心配です

person 乳幼児/男性 - 解決済み

1歳半健診を受けてきました。 「体は問題なし。内面の発達が遅れているので2歳まで様子見」と言う結果でした。 息子の様子を書きますので、直ちに専門医に診て貰った方が良い状況かご教授戴けたら幸いです。 ・有意語が出ず、喃語を話す →食事中に『あち(熱い?)』『んま(旨い?)』などと言うが喃語と判別不能 ・『頂戴』『どうぞ』『持ってきて』などの指示は理解している →「お父さんに『カバンどうぞ』して?」というと父親にカバンを持ってきて渡す →「お風呂入るよ」と言うと服を脱ぎ出す ・指差ししない →極たまに犬のイラスト等を指差す つい先日公園にいた鳩を指差したが一度のみ ・親が指差した先を見ない時あり。見た方もあまり見ない ・欲しい物は指差さず持ってきて親の手に握らせる →菓子袋を開けて欲しいと母親に握らせる ・目が合い難い時がある(ほぼ合う) →一人遊びに集中していると目が合わない →至近距離で見つめると目をそらす ・歩き始めは11ヶ月。爪先歩きはしない ・名前を呼ぶと振り返る →遊びに集中していると無視 ・悪戯は親を見て楽しそうにする →関心を引きたい様子 ・好きな一人遊びはブロック積上げ、箱に物を出し入れ、ミニカーを走らせる ・散歩は手を繋ぐが、興味が強いもの(犬など)を見つけると走って行ってしまう ・人見知りはほぼ無し ・真似をする ・後追いする ・バイバイする ・よく笑う 乱文で失礼致します。 取り急ぎ発達支援センターに相談を申し込みましたが、臨床心理士の先生の診察や発達相談は現在2ヶ月待ちだそうです。 息子の様子で自閉症スペクトラムなどの発達障害を強く疑うものがあれば、2ヶ月待たずに専門病院を探そうと思っています。 宜しくお願い致します。

5人の医師が回答

ハイハイなどの発達の遅れと頭囲拡大について

person 乳幼児/男性 -

現在10ヶ月、まもなく11ヶ月の男の子の頭囲が大きく、またハイハイやつかまり立ちがまだできません。小児科での健診でその点を指摘され、大きい子供病院に受診予定です。 ですが、ハイハイなどの発達については総合診療科、頭囲については脳神経外科と別々での予約となり、脳神経外科の予約については1ヶ月以上も先のため心配です。 総合診療科で発達についてみてもらう際に、ある程度の脳の異常はないかなどは分からないものでしょうか。 また、この場合水頭症などが疑われているのでしょうか。 病気でない場合は、頭囲は遺伝や個性、ハイハイしないのもマイペースなだけ、ということでしょうか? 健診の際医師には、立たせると足底をつこうとしないのが気になると言われました。 これまでの経過ですが、妊娠中から頭はずっと大きかったですが、エコー等で異常は指摘されていません。子供の父親、祖父もかなり頭が大きめです。母である私も、母子手帳を確認すると頭囲は曲線のかなり上の方でした。 息子の測定値については、 出生時 頭囲 35センチ 1ヶ月 頭囲 38センチ 4ヶ月 頭囲 42センチ 7ヶ月 頭囲45,6センチ 10ヶ月20日 頭囲48,5センチ これまでも曲線内ではありますが、ラインのかなり上を推移していましたが、今回で0,5センチ曲線をはみ出ました。 体重は平均よりやや大きめ、身長は平均よりやや小さめです。(10ヶ月20日で、身長72〜73センチ、体重9,4キロ) その他の発達としては、首すわりと寝返り、おすわりは月齢の目安通りにできるようになりました。現在、バイバイやパチパチなどの大人の模倣はよくできます。医師にも上半身の発達は正常と言われました。 よろしくお願いいたします。

4人の医師が回答

2歳半 発達相談 K式を受けました

person 乳幼児/女性 -

2歳半男児です。 スプーンが下手などの手先の不器用さ、ジャンプができない、逆さバイバイ(今は治った)、くるくる回るものが好き等、発達に気になる点があったため、先日発達相談を受けてきました。(K式かと思います。) 積み木を積む→できた 平面の型はめ→できた 立体の型はめ→できた 4つの積み木でトラックを作るのを真似る→向きが少し違ったができた 図形(5つ)同じところにマグネットを貼る→できた 大きい丸と小さい丸が分かる→できた 表情を読み取る(笑顔/泣き顔)→できた 「座るものはどれ?」椅子を指差すなどの質問→できた カードの名前を言う→できた 小さな犬の置物を、伏せて置かれた赤と青のカップのどちらかをかぶせて隠し、机の上でシャッフルし、どっちに入ってるか当てる。→できた コップタワーを5つ逆に重ねて収納する→少し間違えながらもできた 8つくらいの図形と同じものを指差す→3分の1くらい成功 真似て直線を描く→出来ず 真似て○を描く→出来ず 折り紙二つ折り→真似しようとするが上手に出来ず(家で線を書いてあげたらきれいに折れました。) 二数詞の復唱→出来ず(家でやるとできました。) 思い出せる範囲ですが、このくらいです。 心理士さんには、たしかに手先の不器用はあるが特に問題ない。一応半年後に様子見させてください。と言われました。忙しそうだったのでそれ以上質問もできませんでしたが、これくらいは定型発達の範囲なのでしょうか…? できないことが多かった?ため不安に思っています。 またお絵描きの時に、初めて鉛筆を持って書いていたのですが、筆圧がとても弱かったのが気がかりです。。(弱すぎたためクレヨンに変更になりました) なにか改善方法ありますでしょうか?

3人の医師が回答

1歳半男児 発語少ない 発達について

person 乳幼児/男性 -

1歳半の男児ですが、発語が少なく心配です。 発語はカー(車)、ボール、バナ(バナナ)、アンマン(アンパンマン)です。 バナナとアンパンマンはこれは何?聞くと答えますが自らは言いません。 また、ママ、パパは言いません。 絵本で〇〇はどれ?と聞くと、食べ物・靴・虫・テレビ・バイキンマンなど15個ほど指差しします。 こちらの言っていることは理解していることが多く、おむつや着替えの際に足を出したり、座って、おいでなども指示通りに動きます。ルーティンが理解できているようで仕上げ磨きの時も自ら横になります。 気に入らないことがあると頭を手で数回叩くこと、まだ授乳しているのですが、添い乳でしか眠らず、夜中も目が覚めたらおっぱいを飲まないと泣きます。日中もおっぱいをすぐ飲もうとします。 おっぱいをマママママと覚えているようで、ぐずっている時に、何?と聞くとママママママと言ったり、最近はおっぱいが欲しいと自らはマママママと言ったりと、おっぱいに執着しているのも気になります。 授乳のせいか、離乳食もテレビがないと半分以降は食べなくなります。 手で顔を覆って泣いたふりをすると手をどけて覗き込み頭をなでてくれたり、ぎゅーしてと言うと抱きしめてくれます。 外出時は時々手を繋ぐのを嫌がる時や、何かに集中して戻ってこない時もありますが、ママバイバイだよと言うとこちらに駆け寄ってきます。 名前を呼ぶと振り返り、〇〇したい人?と聞くとあーい!と手を挙げます。 片付けなどの指示もすることができ、こちらの言っていることは理解しているようですが、発語が少ないこと、ママパパを言わないことがとても気になっています。 よろしくお願いします。

7人の医師が回答

2歳半の息子ですが、言葉がまだでずとても不安です。

person 乳幼児/男性 -

■詳細(症状・経緯・背景など) 今月2歳半の男の子ですが、言葉がまだでてきません(よく指差しをしあ語は出ます)。かかりつけ医からも言葉の遅れを指摘され、保育園での様子を提出して下さいと言われました。 園からの書類では、表情に乏しい。目線があまり合わない。特定の保育士と仲良し。光や音に敏感でみんなと一緒にお昼寝に少し時間がかかった。人に興味を示さず、遠巻きにみたりしている。遊具も最初は遊ぶが探検にいくほうが好き。皆と一緒に座り自分フォークで食事できる。好き嫌いせずよく食べる。言葉は理解しているよう。でした。 家では目線もあい、呼んだら振り向きます。私やパパが叱ったときはしゅんとなり、泣き出します。寝る前に絵本を読み聞かせよく指差します。「ママをトイレに連れていって」と言うと私のてをひきトイレの前に行きます。コミュニケーションはとれますが、家族意外の人には恥ずかしがってる様子です。それを他人に興味がないと判断されてるのかわかりません。初めての人にもバイバイします。おままごとが好きでよく私やパパにおもちゃの野菜や果物をスプーンで食べさせる真似をします。自分も食べる真似をします。1人遊びも好きです。家庭内で気になるのは車のおもちゃで遊ぶ時寝そべり横目で見ながら遊びます。 ■先生に聞きたいこと(質問) 保育園からの内容ではいわゆる自閉症の特徴に当てはまるものが多く、言葉も遅いこともありとてもとても不安です。私が何か悪かったのか毎日考えてしまいます。やはり息子は発達障害なのでしょうか。

4人の医師が回答

1歳1ヶ月の発達障害について

person 乳幼児/男性 -

1歳1ヶ月の男の子を育てています。 発達の遅れや、仕草などについて気になることがあり、発達障害を疑っています。 ご回答頂けると幸いです。 息子の発達については以下の通りです。 首座り→4ヶ月 寝返り→4ヶ月 一人座り→9ヶ月 ズリバイ→9ヶ月 つかまり立ち→10ヶ月 ハイハイ→11ヶ月 つたい歩き→11ヶ月 一人立ち、歩行はまだです。 全体的にゆっくりめの発達かと思います。 以下が気になっている行動等です。 ・親に執着心がなく、ママがいなくても平気 ・支援センターなど慣れないところで表情が乏しく、遊ぼうとしない ・お座りよりうつ伏せの状態で遊ぶのが好き ・マグやコップを手で持って飲めない ・手掴み食べができない ・しがみつかないので抱っこがしづらい ・手を握られるのを極端に嫌がる ・両手をブンブンふる(鳥のように) ・音に敏感で小さな物音でも起きる ・ハイハイしながらグルグル回る ・パパママなどの発語がない 指差しは11ヶ月からでき、その他バイバイ、こんにちは、パチパチ、ハーイと手を上げることはできます。 また、家や慣れてる場所、人にはニコニコしたり目が合い、呼ぶとこちらを見ます。 中でも気になるのが、音に敏感なことと、手を触られるのを嫌がる感覚過敏です。 音に関しては、家にいて、外のかなり遠くで鳴いている鳥の声にも敏感に反応し、窓を指差して教えてくれます。 昼寝や夜寝付いた後は、少しの物音で起きてしまうため、音をなるべくたてないよう、こちらもかなり神経質になって生活をしています。 手を使って食べたり飲んだりを嫌がりいまだに出来ないことも気になります。 疑われる病気などありますでしょうか? よろしくお願いいたします。

1人の医師が回答

同級生の中で1人だけ大泣きすることについて

person 乳幼児/女性 -

1月に3歳になります。 先日、幼稚園のプレ教室に行きましたが、1人だけ大号泣でした。 母子分離ではなく、私と一緒に遊ぶだけです。 初めはオモチャで遊ぶときは機嫌よく遊んでいたのですが、飽きはじめると少しグズり出し、次は着席してみんなで手遊びをするのが嫌になったようで 帰りたいと泣き、ヒートアップしました。 次に体育館に移動し遊具で遊ぶのは興味があったようで、それなりに楽しく遊び、 再び教室に戻ると終わるまで泣き続けました。先生たちに声をかけられると、余計に大泣きします。 みんなにバイバイと言ったり、とにかく帰りたいと。 開き直って、無視しながら過ごし、いざ帰るとなるとケロッとし、バイバーイと伝えて機嫌よく帰りました。 記憶力がいいのか、病院で一度嫌な検査などがあったなら、次は覚えているので入る前に泣きわめきます。 診察が終わるとケロッとしますが、診察前からとにかく大泣きするので人の目も気になり疲れます。 検査などないと分かれば、次回の診察は比較的泣かずに受けることができるのですが… 発達は気になることといえば、少し言葉が遅いですが、発音が悪いながらも2語文出ています。3語文はたまーに出る程度です。 帰りたいからと言って私から離れて逃げる訳でもなく、多動傾向はないと思います。 不安が強いのかな?と感じます。 とにかく頑固なので、自分が気に入らなければ納得するまで泣くので 今回のプレ教室もたいへん疲れました。 単に性格でいいのでしょうか? 発達に問題があるのでしょうか?

6人の医師が回答

間もなく一歳。ハイハイ、つかまり立ちできません。

person 乳幼児/女性 -

月末で一歳になる女児です。首すわりが五ヶ月、寝返りは六ヶ月でしましたが、お座りが九ヶ月とゆっくりでした。母乳で育ち、離乳食は十ヶ月で何とか口を開けてくれるようになりました。今は三回食ですが、固形物が口に入っていても母乳を飲む時のような口の動きをします。十ヶ月検診でホッピング反射がないとのことで要観察となり、先日再度受診したところ、やはりありませんでした。発語や指差し、バイバイなどの身振りが一切ないことも指摘され、目はきちんと合うし人見知りもあるけれど、来月受診をした結果次第で小児神経科?を紹介しますとのことでした。普段はほぼ寝返りで移動をしており、お座りのままの移動はできません。自力でお座りから寝転がり、またお座りに戻ることは最近できるようになりました。手の力で器用に方向転換をして欲しいものを取って遊んでいます。支えると数秒だけつかまり立ちしますが、脚に力が入っていないようですぐに座ってしまいます。あくまで私の印象ですが、手の力は普通にあるものの、脚の力がないように感じます。(かかりつけの医師は、脚の使い方を知らない、という表現をされました)床でのお座りをはじめ、チャイルドシートやベビーチェアに座った時なども、よく腰を高速でクネクネしては、最終的に泣き出すことがあります。アンパンマンなどのアニメや音楽は好きで楽しそうにお座りで両手を振って踊っています。私や夫、長女のことは大好きで、夫や長女の帰宅時には大興奮して喜びます。娘はどのような状態が考えられるのでしょうか?

4人の医師が回答

ウエスト症候群 その後の発達などについて

person 乳幼児/男性 -

いつもお世話になり、ありがとうございます。 ウエスト症候群の息子について、今後のある程度の見通しを持ちたいと思い、ご相談させていただきます。 1.現在の発達状況は、どの程度なのか(年齢相応なのか、遅れがあるのか) 2.知的や情緒面に課題があるとしたら、今の段階で分かるのか。今後出てくるのか。 3.ウエスト症候群は、その後様々なてんかんに移行していく可能性が高いと聞いたが、息子の現状から、その可能性はどのくるいあるのか 4.一般的に、ウエスト症候群から別のてんかんへ移行するのは何割くらいなのか。どういう場合に移行する可能性が高いのか。 以上4点について、ご意見をいただけるとありがたいです。 〜息子の現状(1歳4ヶ月)〜 ・生後5ヶ月で潜因性を発症。その後ACTH療法を行い、現在発作抑制10ヶ月。脳波は2ヶ月に一度とっていて、若干の棘はあるもののほぼ正常だと言われている。 ・1人で立つ、歩くことができる。 ・こちらの言ったことは、ほぼ理解している。簡単な指示(〇〇持って来て、片付けて、どうぞして等)は通る。 ・言葉はまだ、「葉っぱ」「パン」「アンパンマン(あんまんまんと言いますが)」「まんま」ぐらいしか言えない。 ・拍手やバイバイ、手を挙げるなどは、真似する。声だけの指示でもできる。 ・積み木を積んだり、フォークを使ったり、手先はあまり不器用でないと思う。 ・食事や睡眠で困っていることはない。 ・人見知り、後追いする。 ・同年代のお友だちに興味を示す。 ・音楽に乗せて体を揺らすことはあまりない。 ・指差しがなかなか出なくて、やっと手差しから指差しの形に最近なってきた。 ・俗にいう応答の指差しはまだできない。その他の指差しはできる。 以上です。お忙しいところ申し訳ありませんが、どうぞよろしくお願いします。

4人の医師が回答

10ヶ月の子どもの発達について

person 乳幼児/男性 - 解決済み

後数日で11ヶ月になる男児の発達に気になる点があり 同様の質問も見ましたが息子とぴったり当てはまる例がないため質問させていただきます。 出産時体重約3700g、吸引分娩で産まれた以外は異常無しです。 気になる点 ・指差し しない。親が指差した時も指先を見ることが多い気がします(指差した先を見るときは自分で対象を見つけている気がします)。しまいには親の手をつかみ出します。 ・模倣 しない。バイバイやパチパチはせず、やって見せても笑ってるだけです。 ・掴み食べ しない。食べ物を手にしても放り投げます。手にしたタイミングで無理やり口に運ばせようとしましたが、泣いて嫌がりました。食べさせてほしいようで口を開けて待ち、来ない場合は食べ物に顔を近づけてきます。 おもちゃや絵本はすぐに口にします。 その他 ・言葉 マンマン、パパパパ、ニャーニャーなど。よく喋りますが意味のある発語はまだ。 いたずら時に「こら」と言うと、一瞬止まるが笑うので意味は理解していないかも? ・身体発達 ちょうだいは10ヶ月すぐにできるようになりました カーテンを使って一人でいないいないばあをします 人見知り、後追いは現在もあり。 ハイハイ、伝い歩き共に8ヶ月でできました。一人立ち、歩くのはまだ。 よく笑い、笑返しもあります。 7ヶ月から保育園に通っており、迎えに行くと半泣きでこちらに寄ってきます。 1. 現時点で診断がつかないことは承知ですが、やはり発達が遅れている印象でしょうか? 2. 関わり方で今できることはありますでしょうか(指差しは頻繁にやって見せています)。 3. 相談するとしたらどのタイミングで受診すべきでしょうか。

3人の医師が回答

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