小学生不登校に該当するQ&A

はじめまして。 中学一年生の息子の事です。 まとまらない文章で申し訳ありません、よろしくお願いします。 小学5年生の時に激しい腹痛の後、血尿。当日中にかかりつけの小児科で尿検査で潜血反応が強く、翌日に紹介状を持って大きな病院で尿検査、血液検査、レントゲン。結果、尿検査に潜血が認められるものの、異常なし。 尿路結石か何かで石が出たかな？との事。 1ヶ月後の尿検査、血液検査も異常無し、この件については終わりました。 以来、今でも毎日のように腹痛があります。 かかりつけの小児科にお腹の風邪だね、便秘だね、と、その都度お薬を出してもらいました。 悪化はしませんが回復もせずにいたので、5年生になったある時、ODテストをしてみようという事に。 安静時Bp100/47,P60 起立時Bp106/68,P88 起立性調節障害かもしれないけど、気にしないで過ごしたらいつの間にか治るとの事で、漢方を飲む事に。けれど、ずっと変わりません。 腹痛は毎日で、一日の中で波があり、痛くない時間もあるようです。中学入学後は、腹痛の不安から登校をしぶり、今では不登校となりました。地域の小児科を何軒かまわりましたが、どこも〇〇先生の見立てだから、〇〇先生と同じ漢方だします、起立性のテストは何回もやるものではない、との事で、セカンドオピニオンの壁を初めて知りました。中1の5月に激しい腹痛からの血尿。翌日、5年生の時に受診した大きな病院に。結果は5年生の時と全く同じでした。以来毎月一度、その大きな病院で起立性と合わせて診てもらう事になりましたが、やはり起立性に関しては新たな検査はせず、小児科と同じ漢方を処方。 起立性にも色んな原因があるようなので、もう一度検査をして詳しく知りたいです。どのようにしたら、また、何科に行ったら検査をしてもらえるのでしょうか。 よろしくお願いします。

小学３年生の9才の息子のことです。 小学校に入ってからよく怪我をするようになりました。 １年生の2年前に、公園の低い崖みたいな所を登っていて転び、道路に落ちて頭を打ちましたが、検査の結果、むち打ちですみました。　 3年生になって、夏にマンションの階段から落ちて靭帯をおかしくして、怪我の最中にまた転んで悪くして、1ヶ月でやっと治ったと思ったら、学校で友達にぶつかったとかで頭に怪我をしたり、転んで帰って来たり。 そしてまた、今朝、登校時に6月の時と同じ状態でマンションの階段から頭から落ちて、頭を打ち足首を捻挫しました。 息子は、運動が不得意ですし、日頃から外で遊ぶタイプでもありませんし、運動神経が悪いのか、徒競走でも足も遅くいつも学年120人中でビリです。 頭が大きいので、走っていても頭が体より前になって走っているようにも思えます(つんのめっている) 靴があわないわけでもなく、眼鏡の度もあってますが、学校では校庭で友達にぶつかって何回も怪我をしたりだけじゃなく、校舎の中の階段でも転んだりします。 何故こんなに転ぶのでしょうか？ 本人は２日に1回は転んだりつまづいたりしてるらしいです。 眼鏡をかけていることに関係があるのでしょうか？眼鏡のせいで視野が狭いとか。 どこか病院で診てもらった方がいいでしょうか？ 何科に行けば良いでしょうか？ アドバイスをお願いします。

小学5年生の秋頃から強迫性障害になっている娘の事で悩んでいます。現在中学3年生になりましたが今は6月から不登校になりお風呂に４ヶ月入っていません。引きこもり状態になっています。数、数えの儀式をずっとやっています。洋服を着る時、上下に振りながら数を数えています。トイレットペーパーでふく時の巻き数を数えています。スマホやマンガを見たりしている時同じ所ばかり見ています。何か物を置いたりした時に数を数えています。爪切りで何時間も皮を切っています。儀式をしている時間がとても長いです。怒ってばかりいます。病院で薬を頂いてリスパダール0⋅5mgを寝る前に飲んでいます。病院に1回は行ってくれたのですが、再診は行かないのでとても困っています。引きこもっているので外にはほとんど出ません。毎日怒らせないようにびくびくしながら過ごしています。 病院に行かせるにはどうしたらいいですか？儀式を止める方法はありますか？昼夜逆転を止めさせるにはどうしたらいいですか？お風呂に入らせるにはどうしたらいいですか？何もいうことをきかないので凄く困っています。宜しくお願い致します。

小学５年生、女の子です。 先週の水曜日、体育の授業で運動会の練習中に転んで手首を骨折しました。本番を２日後に控えていました。当然、運動会には参加できず、ほぼ応援席にいました。運動会当日の朝まで、毎日泣き、痛みで泣くこともありましたが運動会に出られないことでのショックが大きく、慰めては泣き止み、また泣いては慰め、を繰り返していました。そして今月中旬には２泊３日の宿泊訓練もあります。 左手首の骨折で右利きのためそこは良かったのですが、今まで学校は大好きで、勉強もクラスでは上の方でした。運動は苦手ですが、運動会に関してはとてもはりきっていました。 毎日のように、泣いては泣き止み、元気になったかと思えばまた泣いて…そんな感じで繰り返していて、今朝は学校行きたくないと言いながらも頑張ってきなと登校させました。 ケガをきっかけに心のバランスが崩れてしまったのかとても心配です。 学校からも、今回のケガは防げたケガでしたと謝られ、こちらとしても少し悶々としています。 学校行きたくないと本気で言っているのか、まだ手首も少し痛むからやだなーと軽い気持ちなのか汲み取れないのですが、不登校にならないか心配です。 私を含め家族はどのように対応していけばいいのでしょうか？ 勉強が遅れることが気になるのでできるだけ頑張って学校には行ってほしいのですか。 あと、友達関係は問題なくやっています。

12歳喘息持ちです。朝夜アドエア吸入しています。 去年の梅雨時期に発作が起きてから長引いてしまい、少しずつ改善し最近やっとコントロールがついたと言える状態です。2月にインフルエンザにかかった時には発作らしきものはありませんでしたが、体力、食欲、咳が改善されるまで私の倍は時間がかかりました。 そんな経過もあり、昨日から学校が再開されて不安が大きいため自主休校も考えていますが、本人は登校したい気持ちが強いため、親としてどうしたら良いか悩んでいます。 中学一年生になり多感な年頃でもあるので、クラスに馴染む前に一人だけ休んだら不登校になってしまうのでは、という心配もあり決断が出来ずにいます。 住んでいる県としては15人程の感染者が出ていて、隣の市町村では５人程でています。子どもの通う中学にもその市町村から子ども達が通ってきています。 田舎という事もあるのか、まだ危機感は薄く、いつも通り生活している人が多いと思います。 学校を休ませる家もまだないかと思います。 1. 息子の喘息の状態から、感染した時には重症化する可能性は上がると考えて自主休校をするべきでしょうか。 2. 小学二年生の弟がいます。基礎疾患はないです。 まだマスクも手洗いもしっかり出来ないため、まずは弟を休ませる事で少しでもリスクを減らす事としては有効でしょうか。 命を守るために親として決断するしかない事だと思っていますが、ぜひ先生方からのご意見をいただけたら幸いです。【新型コロナウイルス(COVID-19)についての質問】

私は精神科の主治医から統合失調症と診断されています。 以前にも相談しました。 私は小学4年生の頃、公園の鉄棒から落下して後頭部を打撲しました。 後頭部が血まみれになり、叔父さんが気づいてくれて救急車で外科に運ばれて処置してもらいました。 私は小学5年生の頃、公園で同級生にからかわれコンクリートのすべり台のような遊具の出入り口のところをかがみながら通過しようとしていると後ろから手拍子を打たれて思わず立ち上がろうとしたら頭頂部を打撲しました。 その後、吐き気とか頭痛とか気になる症状がありませんでした。 私は頭を打撲したことを両親に言えませんでした。 ところが、数年後、私が中2の頃、初めて祖母の家で体調を崩しました。 私の父がすぐに駆けつけてくれ近くの診療所に受診しました。 診療所の先生は私に大きな病院で診てもらったほうがいいと言っていました。 その後、私は自宅でも体調を崩し父が救急車を手配してくれました。 私は搬送先の病院で色々と検査をしました。 すると、頭部のX線レントゲン写真に傷が後頭部と頭頂部に2箇所見つかりました。 医師の診断は脳挫傷でした。 その一方で、私は中2の頃から不登校になりました。 私は中2の頃から引きこもるようになりました。 私は自分の変化に気づきませんでした。 例えば、性格とか物の考え方とか色々な面で変化していきました。 家庭の医学とか読むと脳挫傷のあと性格が変わることもあると書かれていたと思いますが、私としては変わったかなと思います。 前にも相談しましたが、統合失調症と脳挫傷の鑑別は簡単だと書いてあったと思います。 CTでもMRIでも画像上では異常が出なかったのですが、私は毎日頭の状態が悪いのを我慢して生活しています。 脳挫傷になるとまるで別人のようになることはありますか。

今年22歳 専業主婦です 初めて障害センターなどに行ったのは小学3年生の時でした 当時の様子は 落ち着きがなく 何度も同じミスをし叱られてばっかりで 物忘れも多く 集団行動はできず お友達と喧嘩ばかりで 学習面でも普通の子には追いつけずやっと自分の名前が書けるほどだったと母から聞きました 早く生まれたわけではないのですが 赤ん坊のときも人より発達が遅くて 歩くのも喋るのもトイレも何一つ出来なかったと聞いています そこから担任の先生から紹介されたセンターにて相談した上で 知的障害ではとテストをしましたがその時は聴力テストや簡単な文章問題は何点かと主にパズルのテストだったらしいのですが 私は勉強が出来なくてもパズルだけは大得意で見事に全問正解。文章問題は間違ってましたが内容は理解できてる点と 私から聞いた普段の生活の中で 唯一のお友達との仲良くできていることから様子見をみてみようで終わってしまったらしいです 母は私をシングルで育てることに疲れていた時に センターを紹介されたのに 私の行動がおかしくても普通の子だと言われて疲れてしまったらしくどうぜ診断されないなら行く意味はないとそこからは1度も行っていません 結局その後すぐ浮いてる私は1つ学年が上がっただけでいじめられるようになり 小、中は同じ理由で不登校 なんとか入れた高校もクラスに馴染めずパニックを起こしてから不登校で1年もしないで辞めてしまいバイトの方もあまりにもミスの多さに長く続かず クビだったり辞めてしまったりで今の旦那に出会いデキ婚で一緒にいます ですが私のあまりにも出来ないことの多さにADHDなのではと言われており ウェブでのテストは全て当てはまるのですが昔診断されなかったのに今診断されるってことはあるのでしょうか 今の私は昔とほとんど変わっていません

【経過】 入園前から、不安が原因で外遊び困難、物の順番にこだわり思い通りに行かないとやめられない。 などの行動があり 入学前までは、発達に心配のある子どもの支援教室に通う。 小学3年生で、児童精神科を受診する。 いずれも、先生の前では症状が出ず、本人に困り感がなかったため「大丈夫です」と。 診断なし。 【現状】 それ以降も、いろいろな彼女のルールが出来上がり 自分の聖域ができたり、思い通りにならない時の不快感を「手洗い」で解消するように手洗い時間がのびたり。不登校で、今年4年目。中３。 小学3年生の時に、「大丈夫」と言われたことで、 以降、本人は、私は病気ではないと主張し、受診を拒否している。 代理受診で児童精神科に受診するが 「本人を連れてきてください。」「診断できません。」とのこと。 【困っていること】 どんなに説得しても、本人に、納得させられないまま、こじらせて、もう説得できない状況。 本人の聖域が、自分の部屋だけにとどまらず、リビングまで広がってきて 家族が過ごせなくなっている。 本人は、シャワーもできずにいる。 トイレに行くと、その後の手洗いで数時間はかかり、 そのせいか、水分制限しているように見え、今、トイレには１日２回しか行きません。 彼女の身体が心配です。 「これは、私の個性だ。それをどうして否定するのか。体の心配をされて気持ち悪い。どうしていじめるのか。虐待だ。」 などと話す。 本人が「困っていない」と言うなら、個性、と捉え、どうしようもないのでしょうか？ 私は、彼女の言動に怯え、精神的にも限界です。 共依存であるため、彼女自身が「困っていない」のであれば、私は離れた方がいいと思います。１８歳になったら、自立していない娘を置いて、出ていっていいのでしょうか？

中学3年生15歳の息子が身体表現性障害疼痛症で、ほぼ動けない状態です。痛みの出る場所は下腹部、股関節付近で、日によって左右変わり両方同時に痛むことはないようです。一日中痛むこともあれば数時間のこともあり、スッと痛みが引いて治る時間もあります。毎日これの繰り返しです。 発症は3年前、小学6年生でした。突然下肢の激痛に襲われたそうであまりの痛がりように驚き、救急外来(小児科、外科)で診てもらいましたが、原因不明とされました。 翌朝には治っていたこともあり安心していましたが、1ヶ月ほどして度々起こるようになり更には中学入学してからは更に頻繁に痛みが出て登校できなくなった為、整形外科、小児科、発達外来を受診し、身体表現性障害疼痛症ではないかと診断されました。 精密検査をし内科的疾患がないことから、紹介された小児心療内科へと通院することになり、薬での治療が始まりました。本人も期待をしていたのですが、全く効果はなく副作用(呂律が回らない)もあったことから、その医師に対して不信感を持つようになってしまい通院と薬を拒否するようになってしまいました。現在は、母親の私だけが1ヶ月に1度通院し状況説明するだけの状況です。 本人が通院できていた時もカウンセリングや心理テストなどもなかったことから、私も疑問に思い転院を求めましたが、紹介してくださった小児科の方から長い目で見て継続してみるようにと言われ、現在に至っています。 動けないことで行動は制限され、不登校です。治る気配もなく、通信制高校にも受入拒否されてしまい、ほとほと困り果てています。この先、どのような対応、治療をしていけば良いのでしょうか。

小学１年生の男の子です。 3歳頃に広汎性発達障害の診断がついています。 早期療育の成果もあり、今は特に支援もなしで普通学級に通えています。 もともと不安感の強い子で、入学してから毎朝家を出る時は顔色が悪く、泣いてしまうこともしばしばあります。 学校が嫌だと口にしますが、まだ１年生の１学期で始まったばかりだし、他のお友達もそういうことを口にすると聞いているので、様子を見ているのですが、最近頻繁に頭が痛いと言っているのが気になります。 前からわりと頭が痛いと言うほうでしたが、最近頻度があがり、週に2、3回以上頭を痛がります。 コカールを飲ませることもありますが、効かないことが多いです。 風邪をひいたときに小児科で先生に言ったことがあるのですが、コカールはそんなに強い薬じゃないので効かないことがあるけれど、子供にはこの薬しかないから仕方ないと言われました。 2年ほど前に無熱性けいれんを起こし、その時に脳のＣＴも撮っているのですが、異常がなかったので、頭痛は心理的なものだと思いあまり気にしないようにしています。(もちろんいつもと様子が違うときは受診します) そこで質問なのですが、このような心理的なことで体に症状が出ている場合、どのタイミングで病院を受診すればいいのでしょうか？ このまま様子を見て、不登校になるのを心配している反面、心配のしすぎも逆効果だと思うので、どこまで様子を見たらいいのか悩んでいます。 学校から帰ってきたらケロッとしていることがほとんどで、帰宅後数時間してまた頭を痛がったり、学校が嫌だと言ったりすることが多いです。 一番症状が強いのは、寝る前と起床から登校時間までで、食欲などはあります。 学校が嫌だと言う原因はおそらく漠然としており、本人もわからない様子です。