1歳8ヶ月発語に該当するQ&A

1週間ほどで1歳になる息子がいます。 身体的発達に関しては問題なく、11ヶ月で歩き始めました。 離乳食も完了期のものを食べることができます。 精神的発達について少し乏しく心配しています。 人見知り後追いはあります。 (言葉について) 8ヶ月頃から子音を含む喃語を発するようになりました。 それからは「ままま」「ぱぱぱ」などの反復した喃語を発するようになり、今に至ります。 意味のある言葉はでていません。 (大人の真似について) パチパチ、バイバイ、ちょうだいどうぞのやり取りなどはできます。名前を呼ばれてはーい、万歳はできません。 言葉の真似が好きみたいで「ぱぱ」「まま」「じゃ！」など楽しそうに真似をしてくれます。 (言葉の理解) 「ブーブーは？」というとブーブーを取りにいく。 「パパどこ？」と聞くとパパを探してパパのところまでいく。 「●●(飼い猫の名前)をヨシヨシしてきて」というと猫を探してヨシヨシしてくれる。 (指差し) 基本的にしません。 離乳食中にお茶が飲みたい時に、手差しするくらい。 やはり息子は発達が遅いのでしょうか。 いまの時期に指差しや発語をしないので大変心配しております。 何か発達を促すいい方法はありませんか。

2歳8ヶ月男児 1歳半から保育園に通っています。 先日保育園から視線の合いにくさやオウム返し、つま先歩きの多さが気になると指摘を受けました。 発達障害の心配があるのか不安です。 歩き始めは1歳1ヶ月、つかまり立ちとハイハイが6ヶ月でした。つかまり立ちのころからつま先で立っていたことが多いです。今はテンションが高い時に良くつま先歩きしています。 発語については1歳3ヶ月で話し始め、1歳7ヶ月には2語文でした。今は3語分もでています。ですがオウム返しのような話し方も多く、場面に合った言葉を選んで使っているような気がします。ですが質問に対して考えて話すことも増えてきています。指示に対する理解はあります。 視線の合いにくさは自宅でも感じることがあります。特に保育園で顕著に出ているようで、他にもクラス全体に指示を出しても聞こえていない・意識していない様子があるそうで、マンツーマンで指示すると伝わるそうです。 保育園での様子について詳細は不明ですが、迎えに行くと1人で遊んでいることが多いです。お友達の名前と顔は一致していて家でも「〇〇くんとままごとした」等話してくれます。ですが、保育園の先生にそれを尋ねると「一緒に遊んではいないのですが、遊んでいるところを見てはいます」とのお返事でした。 保育園外では友人の子（1歳年上）と遊ぶのは好んでおり、子供同士でやり取りしながら遊んでいる様子もあります。 入園前はデパートなどのキッズスペースで1人で遊ぶのが苦手でした。今は近くで見ていると1人で遊んでいます。 慎重で臆病な所もあるので、自分が大丈夫と思わない物には近づかない面もあります。自分で危険を感じると二度と近づきません。 こだわりや癇癪もなく、偏食もありません。 家での困り事が少ない分、どうしていくべきかわかりません。

1歳4ヶ月になったばかりの娘の発達についてご相談です。 運動発達はずっと遅く 寝返り　7ヶ月 ずり這い　１１ヶ月 はいはい　１歳 つかまり立ち　1歳１ヶ月 今は、つたい歩きまでで、一人で立つまでは出来ません。 精神面で心配なこと ・子供の方から抱っこしてなど、何かを要求してくる事がない。本を持ってくる事はあるが、読もうとすると違う所に行ったりと読んで欲しいわけではなさそう。 ・後追いもなく、おいでと言っても基本的に来ません。保育園に迎えに行くと、見つけて喜びはしますが、結局ママより違うものに興味がいって、近付いて来ない。 人見知りはあります。 ・発語なし　ママ、パパ、まんまなど、一人でいろいろ喋ってますが、意味なくです。 ・パパどこ？や、〇〇してなども理解なし ・まんま食べよは、言葉だけでは理解出来ず、ご飯を持っていったら、椅子に座る事は出来ます ・指先した方は見ます。指差しはよくしますが、特に指差した方に意味がある感じではないです。 出来ること ・いただきますごちそうさまで、手を合わせる ・音楽が鳴ると喜んで、こちらを見て、 音楽に合わせて体を揺らす ・バイバイ、パチパチ、もしもしなどの模倣 ・ちょうだいと言ったら持ってるものを渡す ・よしよししてと言うと頭を触る ・お風呂で洗剤を手につけると、自分で頭をゴシゴシする ・積み木３段ほど こちらの言ってる事を理解してる感じが薄く、指示も通りません。個性の範囲内なのか、分からず心配しています。 発達に関して、一歳半検診まで待つ内容かもしれませんが、 現時点での知的障害や発達障害等の可能性は高いのでしょうか？ 発達相談できるところも、8-9ヶ月先まで予約がいっぱいの為、相談の予約を入れておいた方がいいレベルなのか、ご意見を伺いたいです。

以前も相談させていただきました。 一歳半検診で意味のある発語0、○○はどれ？にこたえる指差しができず、癇癪が激しい等で引っかかりました。 市で3ヶ月に一度くらいで臨床心理士さんや保育士さんがいる遊びの場にいって様子をみています。 一歳半検診後に不安になり、市から言われたわけではありませんが自分で療育センターに予約をいれ、半年待つ間に様子見することにしました。今思うと早まりすぎたようにも思います。 一歳八ヶ月から単語が出始め、順調に増え、指差しも応答も共感も全部できますし、最近は、「あっ！あっ！」と本当に色々見つけてバスやアンパンマンなど口にだして教えてくれます。単語は一歳10ヶ月現在、約50個ほどです。 癇癪はまだありますが、イヤイヤ期もありみんなあるレベルで、壁への頭突き等もだいぶ減ってきました。たまに頭突きしてしまうのと、たまに回るとき横目になってる時があり、そこが気になってはいますが、当初の言葉に関してはあまり心配がなくなりました。 そこで、療育センターから連絡があり、来月発達検査、再来月に専門医の診察が順番がまわってきたようです。 当初のような心配はなくなってきたところで毎日のように新しい単語が増えて成長目覚ましい今、もう少し様子を見たいと思い、診察に行こうかキャンセルしようか迷っています。診察に行けば、その子が生きやすいよう支援をするための意味で診断をつけることが多いとここで前に見たので、何かしら診断をされるのではと少し不安があります。 当初一時でも不安があったのなら診断に行くべきでしょうか。ご意見お願いします。

1歳4ヶ月になったばかりの娘の発達について、意見頂けたらと思います。 1。読んで欲しい絵本や玩具があると、私達の手に直接渡してきます。受け取るまで押し付けます。その時、相手の目は見ません。手を隠すと怒って泣きます。これはクレーンですか？「そうだ」という記事と、「違う」という記事の両方を見たので気になっています。 2。TVを見ていても、音楽に合わせて身体を動かしません。ただ見つめるだけです。 3。抱っこの時や至近距離だと絶対目が合いません。見ようとすると、全力でそらします。それ以外は合う事もあります。 4。階段を登れません。1歳2ヶ月で歩けるようになり、今はたまに転ける程度で、しっかり歩けるようになりましたが、少しの段差も怖がり、慎重に越えています。階段は怖がり一歩も出ません。というか登り方を理解していません。ハイハイの時に階段は危ないからと必ず抱っこしていたせいでしょうか？ 5。児童館に行くと、来ている大人や子どもに興味津々で近づきます。一緒に遊ぶ事はせず、 その遊びが気になる様です。普段私と旦那としか関わらず、あまり行かないので珍しいのでしょうか？ 6。まだ発語はなく、何となく理解してパパ・ママと言ってるっぽいかな程度です。遅いですか？ 7。積み木やブロックを詰めません。やろうとする事はありますが、すぐやめてしまいます。 8。指さしはよくやりますが、「～どれ？」は全く出来ません。 12月頃にある1歳半検診が近付き、不安に感じています。 ご意見よろしくお願いします。

1歳11ヶ月になる男の子のことです。 発達については、1歳半検診では2語くらいしかなく私自身とても心配でしたので心理士に見て頂きK式という検査で体や理解の部分の発達は年齢相当もしくはそれ以上しかし言葉が遅い方だと言われ市の親子教室に通っていました。(教室はもう終了しているので今は通っていません) 1歳8ヶ月頃？9ヶ月頃？から発語がみるみると増えて現在では何かしら意味のある言葉は100個以上はあります。 二語文は最近そうかな？と思うようなことが多々ありますが偶然なのかちょっと私の判断としてはっきりしないのでまだないと思って判断しています。 本題に入りますが、物を噛む癖が治りません。とにかく何でも噛みます。オモチャから日用品から紙から何でもです。 観察した限り、イライラしている時と何かテレビなどや集中している時に無意識にしているように見えます。 乳児期は何でも口に入れますので乳児期にはさほど気にはしていませんでしたが、1歳になりまだまだ口に入れる時期かと納得し、1歳半になりそろそろ止めてもいい時期かなとなり、今ではもうすぐ二歳を迎えようとしているけど止まないのでやっと心配したところです。 乳児期はまだ歯も揃っていないので噛むというより舐めたりだと思いますが歯が揃ってからは噛むようになっています。 ずっと長らく止めようねと注意をしたり止めてねと毎日言い続けています。 本人はあまり良くないことだと理解しているようで止めてねと言うとハッ！と噛んでいた物を床に大袈裟に置くように見せたりいけないことだとは分かっているようです。 そして1歳9ヶ月頃から爪噛みが始まりまして、そちらも無意識にしているようです。 私がささくれなど口で取ったりしていたのを見て覚えたのだと思います。 定型の幼児でもこのようなことはあるのでしょうか？ 心配しています。宜しくお願い致します。

来月2歳になる息子がいます。 今年4月から保育園に通わせています。 息子が1歳9ヶ月の時に児童福祉センターで発達検査を受けさせてもらい、 「軽度精神発達遅滞」 姿勢・運動 73 認知・適応 59 言語・社会 49 (全領域 59)という結果でした。 周りの子と比べて我が子は何か違うなと思っていましたがここまで遅れがあるとは思っていなくて、正直どのようにこの子を育てていけばいいか不安でいっぱいです。 来年4月からは療育に通うことになっていますがやはり定型発達の子たちと同じように生きていくことは難しいんでしょうか？ 前置きが長くなってしまいましたが、今回受けたK式発達検査というのは正確な結果が出るものなのでしょうか？ 軽度精神発達遅滞の子が療育にいくことで劇的に変わったという例もありますか？ ちなみにいまだ発語がなくイヤーしか言いません。 歩き始めたのは8ヶ月のときで、名前を呼べば振り返りますがこちらの指示で理解できているものは少ないと思います。 指さしもバイバイも滅多にしませんし、手をつなぐのも嫌がり、ベビーカーも乗ってくれません。 とにかくじっとしとくのが苦手です。 ときどきクレーンもします。 普段はブロックであそんだり、追いかけると喜んで走って逃げてます。 絵本は読もうとするとペラペラめくって読ませてくれません。 よろしくお願いします。

１歳1か月になったばかりの息子についてです。 運動発達が遅れています。 １歳0か月時点で大学病院にかかり 運動発達8か月、精神発達10〜11か月程度。麻痺はなし、身体が柔らかめと診断。様子見で2か月後に受診予定です。 経過 首座り　4か月　寝返り　7か月 お座り　10か月後半　ずり這い　10か月後半　つかまり膝立ち　１歳0か月　お座りは座らせると10か月でできましたが自力でお座り姿勢にできたのは１歳0か月 １歳1か月今出来ている事 【運動面】 ・ずり這い(片足しか使わない) ・つかまり膝立ち ・お座り ハイハイやつかまり立ちはできません。 【精神面】 ・バイバイ、いただきます、ごちそうさまをする ・絵本の中の仕草の模倣 ・絵本読む人手を上げてーで『はい』らしき声を出して手をあげる ・手遊び歌で一緒にパチパチ ・指差しあり(11ヶ月後半から) 気になるものを見つけると指差し 応答の指差しはパパはどこ？や図鑑で、2〜3つ程度は正解を指差ししできる時がある ・喃語は何種類かあり・手づかみだべをする・ボールを落とすおもちゃにボールを入れる 【心配している点】 ・運動面遅滞 ずり這いはしていますが片足のみ使用、両手を同時に出して進んでおり、独特な姿勢でしている点。 ・目が合いづらい ふれあい遊び中はあいやすいが外出中はほぼ合わない ・発語なし ・後追いなし。園で預けるとき泣き、迎えに行くと嬉しそうに寄ってはくる。 ・高速で頭振る仕草　頻度➡︎週3回ぐらい5分間程度 ・呼んでも振り返らない事が多い 保育園巡回の心理士さんと保育様子後面談があり➡︎視覚優位、この時期身体の発達と脳の発達はイコールこのままでは知恵が遅れる、ずり這いの仕方もよくないと指摘があり、心配しております。 やはり、何か障害の可能性は高いでしょうか。できることがあればアドバイスをお願い致します。

一歳８か月(修正一歳半)の息子について。 31週 1358グラムで生まれ、首の座りやお座り、ハイハイ、歩き始めなど、修正月齢でかんがえれば 問題ありませんでした。 一歳半検診で、積み木を投げる、指差しをしない、言葉がない、で 引っ掛かり、2歳でもう一回診せてと言われました。 家で 観察していると、やたらグルグル回ったり、ミニカーのタイヤを回したり、手の指を折り曲げたり……他にも自閉症と当てはまる 動作が多かった為、ずっとお世話になっている病院の先生に相談しました。 すると、自閉症じゃないと思う…まぁもう少し大きくなってこだわりが 出てくるとかあれば 別だけど…。でも、言葉が遅いから 何かの発達障害かも知れない。だけど、まだ分からない。今すぐに療育が必要だとは 思わない。三ヶ月後に また 来て。と言われました。 それから、要求の指差しは出来る様になりました。共感の指差しは まだです。あと 「クック」など、オウム返しではありますが、２、３個言葉が出て来ました。 こちらの簡単な指示は 通るし、言葉の理解も少しあります。 しかし、今まで 出来ていた 名前を呼んだら「ハーイ」という感じで 手を上げていたジェスチャーや、親の顔マネ(舌をペロッと出しり引っ込めたりする)が 出来なくなりました。 バイバイは 手首をスナップする感じでパタパタとします。 目は 少し合いますが、ジーっと見ることは、少ない様に思います。 折れ線自閉症は、それまで出ていた言葉が出なくなるのと何かで見ましたが、発語がなく、模倣のみ出来ていた場合、それをしなくなる ということは、あるのでしょうか？

1歳1ヶ月の娘がおりますが発達についてご相談です。10ヶ月健診までは特に問題は指摘されず。人見知りが弱い事を相談し、1歳まで待ちましょうとのことでしたが特定の相手に泣く程度で今でも通りすがりの知らない方にも基本的にはニコニコしています。マンマンマンなどの喃語は8ヶ月過ぎから、指差しは11ヶ月ころから出始め、バイバイやパチパチの模倣も毎回ではないもののするようになりました。バイバイは？でたまにバイバイすることもあります。しかしまだ意味のある言葉と思われる発語はなく、喃語のバリエーションもやや少ない印象です。太鼓をバチで叩くことや車のおもちゃを見立てて遊ぶ・瓶を自力で開けるなどは出来ません。名前を呼ぶと振り返りますが音に反応している可能性もあり、ちょうだい、には応じる事もあれば応じない事もあり、おいでやダメなどもあまりわかっていないように思います。 運動面はつかまり立ち・伝い歩きまではスムーズでしたが未だに何かに掴まらないと自力で立てません。（何かに気を取られてたまたま両手が離れた時に数秒立っていた事はありますが） たまに首を振る、手をひらひらする、意味なくパチパチする、爪先立ちが多い事も気になります。三項関係というのでしょうか、そのあたりは病院の先生からも出来ているので自閉症らしさは現状ないよと言われてはいるのですが、その他の異常（知能の問題など）含めて疑わしいものはありますでしょうか。先生方のご意見を賜れれば幸いです。宜しくお願い致します。