2歳発達障害に該当するQ&A

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一歳7ヶ月の男の子 発達について

person 乳幼児/男性 - 解決済み

一歳7ヶ月の男の子です。 言葉の発達が遅く心配しています。 ○できること、好きなこと ・名前を呼ばれると振り向いたり手を挙げる。おもちゃなどに気を取られていると無視します ・バイバイ、いただきます、ごちそうさま ・ごみポイして、ドア閉めてといった簡単な指示に従う ・偏食なくなんでも食べる ・指差し。応答はよくしますが、発見や要求の指差しは少ないです ・真似っこ。興味のあることは真似しますが、なんでもは真似しません ・大人と一緒に遊ぶ。おもちゃや絵本を持ってきて遊びに誘ったりします ・同月齢の子と遊ぶ。保育園でお友達とおもちゃで遊んだり、好きな子に抱きついて遊んだりしているそうです ×できないこと、気になること ・発語。ママ、まんま、あった、よいしょ、イヤくらいです。これらもめったに言わず、基本喃語でよくしゃべっています ・手を繋ぐ。狭いところや知らないところでは繋いで歩いてくれますが、広いところなどでは一人で歩きたがります ・楽しいときや嫌なとき手をひらひらさせたり、意味なくウロウロしたりぴょんぴょん跳ねたりします。常同行動でしょうか? ・睡眠が浅い。1歳頃までは1〜2時間おきに夜泣きしていました。最近は1〜2回ムクっと起きてお腹をトントンするとすぐまた寝ます ・よく癇癪を起こす 一歳半検診では、言葉の理解はある程度あるので心配ない、言葉を溜め込んで発するタイプではないか、できることはたくさん褒めてあげてやる気を出させてあげて、等言われました。 現段階では判断はくだせないでしょうし、発達障害の兆候で当てはまるところだけ見てはいけないと思いつつも気になる点がいくつもあり心配しています。 2歳ごろまで様子を見ているだけでいいでしょうか。 また、発語や指差しを促す方法のアドバイスがあれば伺いたいです。 よろしくお願いします。

3人の医師が回答

かんしゃく

person 乳幼児/男性 - 解決済み

息子について相談です。今1才4ヶ月ですが、かんしゃくをすぐ起こし困っています。 いままでの経過 正期産、初産、アプガー10点 発達は遅く、定期健診でたびたび引っかかるが特にフォローなし 3ヶ月首すわり、8ヶ月お座り。うつ伏せを極端に嫌がる。その間の移動方法はないて呼ぶ。11ヶ月ようやくズリバイ。 1才ハイハイ、1才1ヶ月つかまり立ち1才2ヶ月つたい歩き、1才3ヶ月独り立ち、歩き出す。 マイペースです。 精神面はいままで引っかかることはありませんでした。 現在1才4ヶ月で バイバイ、ワンワン、葉っぱなど数語発語あり。 どーも、バイバイなど声かけでお辞儀したり、手を振る。 呼んだら振り返る。名前を呼ぶと自分の鼻を指差しする。 甘えん坊でまーまーと寄ってまとわりつく 保育園に通い始めて、慣れるのに人の何倍もかかり毎日ないて慣らし保育も延長していましたがようやく慣れた。 新しくプールが始まり大泣き。 スイカ割りの大きな音で大泣き。何にでも時間がかかる。 車や友達とのやりとりは好きで保育園を去る時みんなにタッチする 動き始めるまでとても手がかかるこでした。ずっと抱っこでした。動き始めて少し楽になりましたが、今度はかんしゃくが始まり、泣き始めると1時間くらい平気で泣きます。 頻度は1日4.5回。眠いなどの生理的なもののときもありますが、 ご飯の時好きなメニューじゃない、遊びたいのに外に行かせてくれない。思うようにできないなど様々なことですぐにかんしゃくを起こし大変です。 どのように対応したらよいですか?これは普通なことですか? また、あまりにひどいのでこの経過で何か発達障害などの病気を考えたほうがいいですか?

8人の医師が回答

不安障害において医師と薬剤師の意見が違います

person 20代/男性 -

23歳の男性です。精神科にて、過去に双極性障害2型、非定型うつ、全般性不安障害の疑いがあると言われ、現在では発達障害による発達神経症と診断されています。 半年前から リーマス 600mg セロクエル 25mg ラミクタール 50mg コンサータ 18mg レキソタン 2mg 頓服 マイスリー 5mg リーゼ 5mg の処方でやってきました。 ですが、あまり意欲低下や不安の改善もなく、他の薬も試してみたいと伝えたところ主治医から エビリファイ 1mg ドグマチール 100mg を追加処方されました。 同時期に、体質改善できたらと思い漢方薬局で相談してみることにしました。 すると、今飲んでる種類の薬が多すぎる。それに依存性のある薬が多くて危険だから徐々に薬を抜いていったほうが良い。と言われ、 四逆散 半夏厚朴湯 当帰養血精 を処方され、眠剤から抜いてみたらどうかと提案されました。 また、同時にこれ以上薬を増やすのはよろしくないと、追加処方されたエビリファイとドグマチールは飲まないほうがいいのではと提案されました。 とてもじゃないですが、主治医に漢方薬局に行って云々を伝えて一緒に薬について考えてもらえるとは思えないのでこっそりこちらでお聞きしたいのですが、現在精神科で処方されている薬 (ここでは、マイスリー・リーゼ・レキソタン、あるいは追加処方されたエビリファイ・ドグマチール) に期待する効果は、ある程度漢方薬で置換可能なのでしょうか。 必要ないかもですが、私の意見としては薬も最低限ミニマムなのがありがたいです。体感副作用が出やすい体質なためです。

3人の医師が回答

大学1年の18歳の娘。自閉症。被害妄想があり家族を恨んでいて、家族と離れて暮らしたいと言っています

person 10代/女性 -

娘は18歳、大学1年です。自閉症と診断されています。母がインドネシア人イスラム教徒で中学~高校2年までヒジャブ(スカーフ)を被らされていたことを恨んでいて高校3年時に家出して児童相談所で一時保護されました。いまはヒジャブはかぶっていません。幸い大学に入学できて1学期はがんばって通っていましたが、夏休みに入り被害妄想が激しくなって、「私はヒジャブのせいで青春を奪われた」「家族(両親、姉がいます)のなかで自分だけ自閉症なのは不公平だ」「家族は死んでほしい。死んでくれないなら私が死ぬ」などと言っています。発達障害専門クリニックでリスペリドンを処方されています。自分が自閉症であることをまだ受け入れられていません。大学でも友人が出来ず、クラスメートに悪口を言われないかと恐れています。高校2年のときにいじめに遭って中退し、通信制高校に転校したことがトラウマにもなっているかもしれません。大学での支援を受けようかと学生支援課に相談に行きましたが、本人はクラスメートに障害がばれるのは嫌だと申し込みませんでした。クリニックのカウンセラーとも「相性が悪い」と言っていかなくなっています。最近は大学も行かなくなって家にこもることがおおいのですが、家族と離れて施設に行きたいと言っています。家族といることが苦痛のようです。病院に入院することは本人は望んでいません。クリニックの先生は娘を一人にしてはいけない、と言っています。しかし、家族といると家族への恨みの感情が継続しているようです。民間の発達障害者の自立訓練するカレッジに行ってみてはと話してみましたが、関心をもってくれません。どうすればいいでしょうか

3人の医師が回答

エビリファイ3mgによる過眠(?)、服用量を減量するべきか

person 20代/男性 - 解決済み

広汎性発達障害、社交不安障害、抑うつ状態、強迫観念で13歳から通院を続け現在25歳の男性です。 8年以上、リスパダール2mg/日(朝・夕1mg) レクサプロ10mg/日(夕)での治療を進めてきましたが、 体重がどんどん増え184cm105kgに達し、睡眠も18時間起床12時間就寝で睡眠リズムが非24時間になっているため、 一ヶ月前にリスパダールを1mg/日(朝・夕0.5mg)にしたところ体重減少(2.5kg)し、睡眠も18時間起床6時間就寝で昼夜逆転が治りましたが、一日に数回の不安(フラッシュバックに似たもの)が毎日発生しました。 そこで半月前にリスパダールをエビリファイへ変更したいと主治医にお願いしました。 エビリファイ3mg/日(朝)に変更後、不安は無くなり、体重も減少(1.5kg)していますし、昼夜逆転もありませんが、睡眠の乱れが気になります。 変更初日は弱い不安と強い不眠(気持ちがソワソワして2時間しか眠れない、苦痛)、 4日経つまでは不眠(不快ではないが眠りにくい、夜中に数回起きる、6時間ほどの睡眠) 4日目からは過眠がずっと続いています(寝付きは良いが朝二度寝して起きられない12時間睡眠) ■そこで疑問に思ったのですが、この場合エビリファイを減量した方がよいのでしょうか(又どのくらい) ネット上でエビリファイの血中濃度が増加するペースを記載したグラフを見たところ 自分の場合2mg/日の定常状態付近で不眠と過眠が入れ替わっているようです。 ■この過眠はエビリファイの副作用なのか、むしろ不眠の症状の方が異常で必要な睡眠をとっているだけなのかも気になります。 (もちろん主治医にも相談しますが、田舎の数少ないメンタルクリニックなので発達障害にあまり詳しくないようです)

4人の医師が回答

小学校二年生 発達障害について

person 10歳未満/男性 -

小学二年生、八歳の息子に発達障害の診断がおりました。 小さい頃から育てにくさは感じていました。 とにかくよく泣いたり、すぐに怒ったり、とても接するのが難しいと何度も悩みました。 幼稚園でも先生方に相談をしましたが、その時は大丈夫だろうとのことでした。 小学校に上がり、ひらがなを書くことや読むことがなかなかできず、漢字も何とか数個覚えているようで、計算も苦労しました。 何度か担任の先生にも相談させていただき、一年の時にはそのまま様子見になりました。 担任の先生が変わり、一年生の頃から補助に入って下さっていた方が担任になり、相談をすると教育センターへ相談に行くことを勧められました。 何度か相談をし、WICS-IV検査を受けました。 結果は全検査IQ83 言語理解指標VCI84 知覚推理指標 VCI104 ワーキングメモリー指標WMI79 処理速度指標PSI76。 これから通級で支援学級に通うことになり、今申し込みを始めるところです。 教育センターの先生から担任の先生や学年の先生、副校長先生に説明をして下さることになり、 これから担任の先生と改めて面談をします。 教育センターの先生からははっきりと「発達障害」「学習障害」と言われたわけではありません。 説明もとても苦手と言う言葉でした。 でも、通っていた幼稚園でカウンセラーの先生に相談したところ、指標にバラツキがかなりあるので、とても本人は辛い思いをしているだろうとの説明を受けました。 今、お勉強もとても大変で、毎日宿題をするのも苦労しています。 まだまだ私も勉強不足で、これからどうなるか全く予想ができません。 このまま普通学級に通いながら、特別学級に通う形で中学校まで通うことになるのでしょうか?? カウンセラーの先生からは固定を選ぶ親御さんもいるぐらいテストの結果の差が激しいと言われました。

3人の医師が回答

体外受精と先天異常の相関に関して

person 乳幼児/女性 -

体外受精で授かった子が複雑性の先天性心疾患を持って産まれてきました。 懸念はしていましたが、やはり体外受精はリスクを伴うものだったと治療したことを毎日後悔しています。今後の為にも有識者の方に不妊治療と先天異常の相関に関して伺いたいです。 1. 今回移植したのは不良胚でした。不良胚でも障害のリスクは良好胚や自然妊娠と変わらないと説明を受けましたが、現場を見ているお医者様から見て不良胚だと先天異常のリスクは上がると思いますか? 2. 妊娠10週までデュファストン5mgを朝晩1錠ずつ飲み続けるのは不妊治療における一般的なホルモン補充として妥当な量でしょうか? 薬剤の説明を改めて見返すと 『黄体ホルモン剤の使用と先天異常児出産との因果関係はいまだ確立されたものではないが、心臓・四肢等の先天異常児を出産した母親では、対照群に比して妊娠初期に黄体又は黄体・卵胞ホルモン剤を使用していた率に有意差があるとする疫学調査の結果が報告されている。』 と記載があり、心疾患のトリガーはこの薬にあるんだろうな、この薬さえ飲まなければ、と毎日考えてしまいます。 3. 心疾患と発達障害に相関はありますか? 出所は定かではありませんが、先天性心疾患は発達障害のリスク因子になり得るという記載をしばしば見かけます。染色体異常は検査により否定されていますが、体外受精でできた子なので尚更高リスクなのではと非常に不安です。(採卵当時夫も私も30歳で高齢出産には該当しません) 以上に関してご教授頂けますと幸いです。 幸い1度の大きな手術を乗り越えて現在は根治していますが、過去への後悔と将来の不安で頭がいっぱいで子育てが全く楽しくありません。

1人の医師が回答

斜視と追視の関係について

person 30代/女性 -

1歳4か月の息子について、質問させて下さい。 生後2カ月の時に斜視と診断されたのですが、生後6か月の頃に眼位が定まって来た様で、現在は、少し斜視はあるが手術する程ではないので、半年に1回の診察でいいと言われています。 (当時は両目斜視で、両眼視する時もあれば、片方ずつスイッチして見ていました。) 気になる点は、追視が普通の子供より少ない事です。 ゆっくりおもちゃの車を走らせると追視しますが、坂を転がるおもちゃなどの早さだと全然追視しません。 またご飯を食べたり、ものを取ったりする時も、その目的物をじっと見ずに、視界の中で捉えて取ると言った感じです。でも取り損なうことはないので、距離感はとれている様に思います。 目が合っている時も、私の目を見てるはずだけど、しっかり目が合ってる!と言う感じがしない時があります。(でもしっかり両目で見てる、という時もあります) 普段も、何かをじっと見るというよりは、風景を見ているといった感じです。 この様な症状は、斜視から来てると考えていいのでしょうか? 言語理解や運動面での発達もゆっくりなので、何か発達障害などの可能性があるのではと心配しています。

1人の医師が回答

1歳1ヶ月の娘の発達について

person 乳幼児/女性 - 解決済み

1歳1ヶ月になる娘です。 軟骨無形成症です。運動発達は遅めと言われているのでそこはあまり焦っていないのですが、不安な点がいくつかあり、自閉症等ではないか心配です。 運動面 ・ずり這いできる、ハイハイできない ・1人座りできる ・段差を使って途中までつかまり立ちできる ・立たせればつかまって長い時間立てる ・伝い歩きできる 精神面 ・ママ、パパ、ばぁば、まんまと言える ・手指しで気になったキャラクター等を指す、指差しなし ・バイバイできるけど、誰もいなかったり空中にもバイバイしている ・パチパチなし ・いただきます、ごちそうさまなし ・はーいできない ・どうぞできない ・親が指した方を見る ・名前を呼んで反応する ・いないいないばあをする ・しかけ絵本を自分でめくる ・たまに首を左右に振る ・後追い泣きはあったが最近は少ない ・後追いあり ・人見知りあり(ママ、パパ、ばぁば以外は泣く傾向) ・抱っこ大好き、最近は抱っこと言えば手を広げるようになった ・目は合うが逸らすことも多い ・あやせば笑う ・ボールを片手で投げたり棒や積み木を持って打ち付けて遊ぶ ・積み木は積めない、親が積んだものを倒す ・離乳食は軟飯を食べ、なんでもよく食べるが、嫌いなものは食べず口に入れても手で出す これが今の娘の状態です。 模倣が少なく、指差しがない、空中にバイバイ(ヒラヒラなのか?)を特に不安に感じています。 小児科で相談もしましたが、全ての赤ちゃんがみんな必ず同じことをするわけじゃない、2歳3歳でやらなければ心配だけど今は個人差の範囲、1歳半をひとつの目安とするが焦らなくても大丈夫、と言われていますが不安がなくなりません。 ただでさえ難病を抱えているのにそれ以外にも障害があったらと心配で仕方ありません。発達障害や自閉症を心配する要素はありますでしょうか。

6人の医師が回答

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