1歳模倣しない指差しに該当するQ&A

一歳半の息子がいます。 一歳半健診がまだまだ先なのでこちらで相談させていただきます。 発達がゆっくりなので心配しています。 現状は ・一歳2ヶ月より歩くのであまり転ばずにあるけますが、たまにつま先あるきをします。 ・言葉は バイバイ、おいしい、た(ごちそうさまのこと)、ま(いただきますのこと)、ばあ(いないいないばあのこと)、たー(タッチのこと)、ちゃちゃ(お茶のことでたまにしかいいません)、はーい(◯◯する人ときくといいます) 以上が話す言葉です。 前は名前を呼ぶと返事してくれましたが、最近は全くしなくなりました。 頻繁にママはいいますが、誰でもママで自分もママと思ってるみたいです。 ・模倣は、パチパチ、バイバイ、いただきます、ごちそうさまなどします。 指差しは要求、共感はやりますが、◯◯はどれ？などはできません。 言葉の指示もご飯とお茶、おいでぐらいしか通りません。 様子みて大丈夫でしょうか？

1歳半になった娘の言葉の理解力に ついて不安があります。 娘は、ゴミポイしてとナイナイして とドア閉めての指示しか通りません。 少しでも指示が通れば 簡単な指示が通るでいいのでしょうか ○○取って〜などまったくわからないです 物の名前の理解がないのかなと思います。 ○○にどうぞしても最近誘導しないと しなくなってしまいました。 名前を呼んだら手をあげる、ちょーだい いないいないばあ、お腹ぽんぽん はーい、いただきます、ごちそうさま お椅子座って、ばいばい、ちゅーして お風呂だよ　おいしいして は言葉を言えばその場に行ったり やってくれます。 発語はいないいないばあのみで まま、ぱぱ、はおうむ返しで言ってくれる 感じです。 いないいないばあの本を自分で読みながら いないいないばあと言ったりします。 絵本に指差しはするけど ○○はどれ？と言っても指差しはしません 積み木は誘導すれば積んでくれます。 模倣もします。 目は合いあやせば笑います。 ただやはり言葉の理解が他の子より 少ない気がします。 ○○取ってきて、などが1歳半で 出来ていないとやはり自閉症や 知的に問題があるのでしょうか。

一歳半の子がいます。 発達について、出来ないことが色々とあり大丈夫なのか気になっています。 気になること ・マルが描けない。今もなぐり書きです。 ・「うん、ううん」でやり取りができない。欲しい時などは指差しでこちらを見て訴える、要らない時や違う時は顔を背けたりして拒否する ・数字(個数)がわかっていない。2個ちょうだい、と言っても3個くれたりします。 ・色を正しく指差しできない。「赤はどれ？」「黄色はどれ？」と聞いても間違えます 出来ること ・指差しは1歳前から ・発語は30〜40個 ・歩行、階段昇降は1人でできる ・日常の指示はほぼ通る ・言語理解はある ・模倣はよくする ・音楽に合わせて身体を揺らしたり踊る ・1人でズボンだけは脱げる ・うんちとおしっこのお知らせをする(おしっこはしない時もよくある) ・同世代のお友達や人には興味がある ・積み木や型はめなどはできる このようなかんじです。 気になる項目について、一般的にどのくらいの月齢で出来た方がいいのでしょうか？息子に発達の遅れはないでしょうか？

食事の面と発達について関係あるのかが気になってます 一歳半になった女の子です 体重9.7kg 身長80センチ 固形物拒否、手掴み食べしない、ドロドロの物しか好まないです ストローコップ飲みも出来ません 哺乳瓶も自分で持ちません 主食、お粥、プリン、茶碗蒸し、ヨーグルトやパンがゆ などで、初期から変わってません 1人でスプーン食べなど、ほどとおいのでもう絶望です こんなに食事が進まないので発達障害を疑った方がいい のでしょうか 周りはスプーンで自分で食べるのに 自閉症か発達障害か何かでしょうか 積み木はあんまり上手に詰めません、下手くそです 出来ることは、 応答の指差し 要求の指差しが出来ませんが、抱っこして欲しい時は親の顔を見て抱っこと言いながら手を伸ばす 目が合う 言語理解は子供の知ってる名刺のおもちゃ持ってきて、座ってなど3つくらいは指示が通る 発語20語 音楽やお歌は好きで下 手くそに踊る、模倣はパチパチ、バイバイ、歯磨きの真似とかです 障害があるから、ドロドロのもんしか食べれず、スプーンとかストローのみとか口元の過敏で食べないとか自分で食べる意欲がないのでしょうか。 他の発達はゆっくりではありますが、それなりに出来る感じがしますが今日一歳半なった子だと出来て当たり前なのでしょうか

1歳半の男児です。発達について相談させてください。 1歳半健診は延期になり再開見込み未だ不明です。 発語２０個前後です。 甘えん坊でよくママと言いながら膝の上に乗ったり抱きついてきたりします。（パパは言えません。おうむ返しでは言えます） 指差しもします。（叙述、応答の指差し） コップもスプーンも使えます。 模倣が盛んになり、ブラシで髪をとかしたりしています。 健診の問診票はクリアしている印象です。 気になること ●寝起き３秒でおもちゃで遊びます。 ただ、必ずミニカーなのです。 1日中ミニカーです。色々な車種のミニカーがあるので様々さわりますが、車のオモチャで遊びます。 気が向いたらミニバイクにまたがったり、積み木をしたり、ぬいぐるみで遊んだり。 いつも同じおもちゃで遊ぶのはお気に入りと捉えるのか、こだわり（発達の何らかの特性）と捉えるのか心配になりました。 また、長い積み木を車を走らせるように動かしたり、ぬいぐるみを枕に置いて布団をかけてねんねーと言いながら寝かしつけるような遊びを極稀にしているのですが、見立て遊びのはじまりでしょうか？

一歳一ヶ月になる娘がいます。 以前も発達の事に関して質問させていただいたのですが、いまだに大人の模倣をしないことが気になっています。 パチパチとイヤイヤ(頭を左右に振る)はするようになりましたが、大人の真似をして覚えたというより、娘がその仕草を一人でしているときに「それがパチパチだよ」と言って教えて覚えたという感じです。 それ以外のバイバイやはーいなどはやって見せても全くしません。 ・指差しは少し出来る様になりましたが、指しているものに意味があるのかはよくわかりません。 ・10歩程度ですが歩けるようになりました。 ・人見知りはほとんどしません。後追いはしますが、他に誰か人がいれば追いかけてくることはありません。慣らし保育中ですが、保育園ではずっと泣いているようです。 ・絵本や人の顔など、顔がくっつく程近付いて見ることがあります。 ・喃語はよくしゃべり「ママ」は意味を理解して言っているように見えます。 ・目は合うしよく笑います。 ・ぬいぐるみに名前をつけて一緒に遊ぶようにしていたら、そのぬいぐるみの名前を言うとぬいぐるみを取りに行ったりするようになりました。 ・座っているときに、おしりを軸にしてグルグルとまわっていることがあります。 ・教育テレビなどで音楽が流れると、体を上下に動かしています。 できることは確実に増えていると思うのですが、大人の模倣をほとんどしないことが気になります。 模倣はしなくても問題ないのでしょうか？

いつもありがとうございます。 <基本情報> ・出産時：異常なし(39w1d。3054g) ・先天性疾患：口唇口蓋裂(正中裂)/ 喉頭軟化症(ほぼ完治)/ 視床下部性下垂体機能低下症疑い(TSH：遷延反応ありの為チラーヂン服用中、AVP：分泌異常によりNa数値高め。480ccの水分+食事で146-150前後)/透明中隔欠損 ・運動発達：異常なし (1y6m現在：後ずさり、小走り〇) ・精神発達：ゆっくり成長中。かかりつけ医含め、先天的な正中部の構造以上による精神遅滞を懸念 　> 言葉→「ダメ」「おいで」「ちょうだい」「パチパチして」「ぱぱどこ？」等、簡単な単語は理解 　> 模倣→「はーい」「パチパチ」「ばいばい」したり、遊び方を真似しようとする(滑り台などの遊具)。また、お人形にお弁当をあげたり、お花に水を上げたりも出来るように。 　> 指さし→ 先月(1歳5か月)- 食べたいものや関心物を指していたが、2週間ほどで消滅。現在はテレビや絵本で知っているものを手で触るのみ。 >その他→ 他者とのボール遊びや、入れる形を示してあげれば〇△□☆の型はめは出来る。積み木もようやく2段詰めるようになり、凹凸がついたブロックは数個重ねられるように。コップのみ、スプーン食べは出来ない <質問> 1. 少しずつ成長を見せてくれていますが、指さしが消えたことは気になる所見でしょうか？ 2. 大きな声を出したり、「ママ」と短く切った発声、「はーい」に合わせて少しだけ「はーい」の発声真似が出るようになりましたが、まだまだ発語は出ません。(「ねぇね」「とと」等も真似しようとしますが口蓋裂のせいか音が出ず口の形だけの真似になります。) 指さしが出ないと発語が出ないものでしょうか？ 3. 発語以外の発達は少しずつおいついたと認識してよろしいでしょうか？

いつもありがとうございます。 <基本情報> ・出産時：異常なし(22年9月3日。39w1d。3054g) ・先天性疾患：口唇口蓋裂(正中裂)/ 喉頭軟化症(ほぼ完治)/ 視床下部性下垂体機能低下症疑い(TSH：遷延反応ありの為チラーヂン服用中/ AVP：分泌異常によりNa数値高め。480ccの水分+食事で146-150前後)/透明中隔欠損 ・運動発達：異常なし (1y5m現在：後ずさり、小走り〇) ・精神発達：ゆっくりではありますが成長中。かかりつけ医含め、先天的な正中部の構造以上による精神遅滞を懸念しています 　> 言葉→10か月頃-「ダメ」を理解。「おいで」「ちょうだい」「パチパチして」「ぱぱどこ？」「ボール取って」等、簡単な単語は理解(多分)。但し、「バイバイ」とお別れ時に言ってもバイバイはしない。 　> 模倣：13か月頃-「はーい」「パチパチ」「ばいばい」「お腹ポンポン」等したり、集団で遊んでいる時に遊び方を真似しようとはする(滑り台などの遊具)が、おままごとなどの見立て遊びや手遊びの真似はしない。また、頻度は少ない 　> 指さし：17か月- 食べたいものをさしたり、(恐らく)関心物を指したりするようになったが、声は出さない。また、頻度も少ない(1日に1-2回?) <質問> 1. 指さしの頻度が少ないことは発達を見る上で気になりますか？(=かかりつけの大学病院で小児科医には伝えるべき？) 2. 「簡単な言葉が理解できる」という発達の目安の「簡単な」とはどの程度でしょうか？上記息子の言語理解は許容範囲内？ 3. 1歳児時、小児科医から1歳半で発達外来行こうと言われていましたが、1歳4か月の時のフォローで「模倣も言語理解もあるし今は不要。心配になったら申告して」と言われました。現段階で申告必要でしょうか？

この質問から1ヶ月半が経ち、あと2週間で1歳6ヶ月になります。あまり成長が進んでいないので再度相談させていただきます。 ■模倣等 バイバイやはーいなどもできるようになりましたが、しばらくすると以前にできていたことをやらなくなります。これはやれなくなるというよりも、ブームが過ぎるとやらなくなるといった感じです。 現在は「いないいないばあ」がブームのようで、物陰やカーテンに隠れて出てきたり、隠れるものがないと両手で顔を隠してやっています。おもちゃは本来の遊び方をしているように思います。 ■何かをして欲しい時 テレビをつけて欲しい時はリモコンを持ってきます。開けてほしいものも持ってきます。読んで欲しい本も持ってきます。手を引いて、その場へ連れて行くこと（クレーン現象？）もありますが、あまり気になりません。 ■発語 あまり変化はなく、ママ、マンマや多くの喃語、宇宙語です。喃語、宇宙語の種類、回数は増えました。多少口真似をするようになりました。ワンワンと言うと真似したり大人が猫の鳴き真似をすると真似します。 ■指差し これが一番気になります。ようやく少しだけやるようになりました。動画も絵本もあるアニメで、動画の時は主人公をテレビ画面で指差ししますが絵本ではやりません。あとはたまに絵本を指でポンポンと指すくらいです。何かを見つけて指差したりはしません。こちらが指差す方向もあまり見ない気がします。 指差しではありませんが、タッチペンで絵を指すと音が出る玩具では良く遊びます。 ■感情 癇癪はありません。良く笑いますし、ツボにはまると大爆笑です。母親が見えなくなると泣いて探すこともあります。コミュニケーションはまあまあ取れていると思います。 このような状況です。来月には1歳6ヶ月検診もあり、指差しと発語が気になります。いかがでしょうか。よろしくお願いいたします。

1歳の男の子を育てています。前から気になっている事がありまして、うちの子は回転する物が好きなようです。ネットで自閉症の子は回転するものを好むというのを知り、極度に不安になる時があります。シーリングファンや、換気扇を見つけると指差しをしてジッと眺めています。何時間も眺めているというわけではないのですが5分くらい眺めている事もあります。 興味のあるものを指差ししたり、模倣（バイバイ、いただきます、ごちそうさま、電話をする様子など）をしたり、ちょうだいと言うと物を渡すなどの仕草は見られます。 回転する物が好きな子って結構いるのでしょうか。