3歳踊らないに該当するQ&A

2歳3ヶ月の男児についてご相談させてください。 現在、保育園に通っていますが、園でほとんど発語が無いようです。 家では舌足らずではあるもののむしろお喋りで、「いっぱい」「おおきい」「高い」「赤い」などの形容詞も交えて三語文以上の文で話します。10ピース程度のジグソーパズルならすぐにでき、おもちゃも適切に遊べます。 表情豊かで、お歌を歌ったりダンスを踊ったりもします。食べ物の好き嫌いは多いですが、癇癪はあまりありません。 園でも指示は通り、集団行動もできています。お友達と楽しそうに声をあげて遊んだりはするようですが、発語はたまに単語を話す程度らしく、発表会で名前を呼ばれたらお返事をするシーンでは無言でした（家ではお返事します）。ただ、その後のダンスではきちんと体を動かしていました。 性格は怖がりで恥ずかしがり屋な面があるため、保育園も慣れれば話すだろうと思っていましたが、もう入園して9ヶ月になります。 場面緘黙あるいは他の発達障害の可能性も視野に入れつつ、医療機関に相談した方がいいのかな、と思っているのですが、保育士さんには「園でおしゃべりしたがらない子はわりといる。医療機関への相談はまだ早い」というようなことも言われており、悩んでおります。 早めに相談した方がいいのか、それともこのくらいの子にはよくあることと受診を待つべきなのか、ご回答頂ければと思います。

いつもお世話になります。 今月末で一歳になる娘ですが… 1.手づかみ食べをしたいようであ1～1.5センチ角のハンバーグ、納豆卵焼き、人参スティックは自分でよく食べます。しかし、その他の野菜はイマイチで、ご飯に関しては固さ、形、味を変えても２～３口しか食べません。目安の量の90グラムなんて程遠く50グラム以上食べたことがありません。これで栄養的に大丈夫でしょうか？パンもイマイチです… フォローアップも飲ませていますが… 2.以前真似していた、パチパチ、バイバイ、ごちそうさまをほとんどしなくなってしまいました。代わりに、いないいないばあの体操に合わせて踊ったり、歌にあわせて頭をポンポン叩けるようになったり、私が頭にソフトブロックを乗せてお辞儀をして、ポトッと落とす遊びを真似するようになりました。 一度出来るようになったのに、出来なくなるのは大丈夫ですか？ 3.相変わらず、ちょうだいなどのやり取りが出来ず、言葉はあまり理解していません。指差しも伝えたくてやってるのではなくその動作を楽しんでるだけです。もちろん意味ある言葉も話しません。まだ様子を見て大丈夫だと教えて頂きましたが、児童館に来ていた保健師さんに、『もうできはじめてもいいのにねぇ』言われました。 おもちゃは舐めるだけから、カチカチは？と言うと打ちならしたり、タンバリンを叩くこともでてきました。 つたい歩きがスムーズになってきたり、成長もしていますが、娘の成長は肝心なところが育たないというか、アンバランスでしょうか？ すみません、よろしくお願いいたします(>_<")

28歳 男です。 投稿者名はミスです。 最近、1日1回程度、脈がいきなり速くなり胸に不快感があります。 中学時代から上室性発作性頻拍を患っておりますが年に1〜2回発現程度で 深呼吸ですぐ治りますので放置という形になっております。 私の場合、上室性発作性頻拍の場合は、ふと前屈みになった時や立ち上がった時など、ふと動いた瞬間になります。 今回質問させて頂く症状は、安静時でも急に胸がフワっとして脈が速くなり乱れるような感覚があり2〜3秒で終わります。 1日に1回か2回です。疲れている時、寝不足、不安の強い時によくなる気がします。 期外収縮のドクンッという感じを連続にしたような不快感や上室性発作性頻拍の不快感に似ています。 胸が踊るような喉に違和感があるような感じでしょうか。。 2〜3秒で終わってしまいますが、いきなり来ますし結構な不快感で怖いです。 2か月前に、近くの内科で心電図とレントゲン、心エコーをしておりますが 特に異常は見られないとの事でした。 しかし、上記の症状はほんの少しの時間なので診断中に出ることなんて 滅多にないと思います。。 でも、やはり気になりましてご相談させて頂きました。 宜しくお願い致します。

1歳3ヶ月になる息子の発育についてです。 発語がまだありません。 たまにワンワンというかな？程度ですが恐らく違うと思います。 指さしは基本的に手差しで、 一日に1回指差しの形をして発見の指差しのような事をします。 言葉の理解は本人の気が乗っている時はあるように思います オムツとって 絵本とって お茶飲んで いいお顔して、バイバイ、パチパチ、踊って などなど。 音楽がかかって自らおどるようなことはありませんが。 名前を呼んでもテレビや何かに夢中になってる時は振り向きません。 その他は振り向きます。 公園などに遊びに行くと 手を振りほどかれ好きなとこにいってしまいます。 道では手を繋いで歩けますが、途中で飽きて座り込みます。 クルクル回るものが好きで、 ミニカーなどを逆さにしてクルクル回します。 ブーブーしてといえば、普通に走らせて遊びます。 絵本や積み木は好きで、絵本を読んで欲しい時は持ってきます。 目はよくあい、よく笑います。 甘えん坊です。 保育園に連れて行っても、 あれ？コミュニケーション取りずらい子なのかな？と思いますが、 個性なのか、、。 療育にはまだ行っても月一くらいでしか見られないと思いますし、 心理士さんいわく保育園の方がよっぽど刺激的だとのことです。 何か発達を促す方法はありますでしょうか。 発達の遅れで本当に心配しています。

こんにちは。あと数日で１歳１カ月になる娘の事で相談させてください。 目が合いづらく、呼んでも振り返らない事が多く、自閉症を心配しています。何か欲求することも増えてきましたが、目を見ずに手に直接ものを置いたりしてきます。クレーン現象でしょうか？ とはいえ、できる事も多く １バイバイ（手を振る）、いただきます・ごちそうさま（手を合わせる）、こんにちは・ありがとう・おやすみなさい（おじぎをする）などはできる ２携帯電話をもつと耳に持っていく、「もしもし」というと耳に手をもっていく、乾杯というとカップをあわせようとしてくる ３パパ、バイバイ、ワンワン（動物全般）、バァ（本の事）ブー（豚の事）など意味のある言葉も言える ４「ばぁ」とこっちを向いてと訴えかけてくる時もたまにあります。 ５音楽に合わせて踊ったり手遊びをまねしようとしたりまします。 ６言った事を割と忠実にジェスチャーしてくれます。 ７指差しはしますがこちらの顔は見ません。 本当に目をみてくれず、心配しています。離乳食中やお散歩の時はほぼこっちを見ず。療育相談や保健師さんに相談などもしています。自閉症（アスペルガー？）や発達傷害の可能性は高そうでしょうか？今の時点ではわからないのは十分承知ですが先生のご意見を伺えたら幸いです。

８歳女児です。運動は全得意、知能テストIQ150（精神年齢＋3歳）、本好きで外で遊ぶのも好き、喜怒哀楽が激しい、観察眼が鋭い、行動観察の有る難関小は全て通る、思いやりはある、真面目、物事を俯瞰的に見て分析する子です。 ただ、傍で見ていると、『友達との人間関係』についてだけは母親としてずっと違和感を持っています。 自己主張が強い（弁が立ちすぎる） 友達との関係が同年代の子だと→言う事を聞く大人しい子をそばにおいて、自我が目覚めて言う事を聞かなくなると嫌がる。すると違う、いう事を聞く子をそばにおく。継続した『対等な関係』を作れないのではないか？という不安。 年齢が上の子だと→楽しく関係を作る。 同年代だと、運動でも折り紙でも踊りでもすべて『教えて』と言われる立場になってしまので、幸か不幸か上下関係になってしまうことが多いのは確かです。 とはいえ、（穿った見方かもしれないが）人間関係で、『他人を自分の自尊心を満たす道具のように利用している』とも見えるのです。 公園へ行っても、習い事へ行っても、すぐに新しい事打ち解けて楽しく友達を作ってきますが、『継続した関係』その点だけが気になります。 7歳でこの位だと、人間関係を学んでいる途中、という見方で見守っていれば良いでしょうか？または色々な事を鑑みるに、発達障害（アスペルガー）の疑いはありますか？可能性高く、医師の診断を仰ぐべきでしょうか。

一歳四ヶ月の息子の言葉についてなのですが、意味のある言葉をほとんど話しません。 まんま、イヤイヤ？…なんとなく言っているみたいです。 喃語や宇宙語を言っていて、 糸巻きの歌や、手 遊び歌は得意です。ジェスチャーですが…。 大人がバックを持てばバイバイと手を振ったり、こんにちは、と頭をペコリと下げたりします。もしもしは？と質問すれば電話を耳にあてる動作をします。 踊りを踊れば何となく真似出来ます。 指差しは興味をもったもの、取って欲しいものにはさかんに指差しし、『あ！あ！』と訴えています。 もうすぐ一歳半検診を迎えますが、大人の言っている意味もイマイチ理解しておらず心配しています。 以前に、小児科の先生と保健師さんに息子を見てもらったら、行動や視線、反応など、自閉症のような症状はみられない、ただ、言葉は遅いので、経過を見て下さい。と言われました。 よく、指差しすれば、言葉はもうすぐと聞きますが、息子は絵本など見ても指差ししません。ワンワンどこ？など高度な質問に答えられるはずも無く…。 毎日不安で不安で、悩んでいます。 指差しすれば、言葉が出るとは、興味があるものへの指差しですか？ それとも絵本など見て指せる指差しなのでしょうか？ なるべく子供のためにもゆったりした気持ちで接しようと努力しておりますが、検診が近づくにつれ、不安を拭えません。 興味、共感の指差しから言葉につながるのでしょうか？もし繋がるならどの位後に言葉が出てくるのでしょうか？ そして息子は言葉が遅れているのは重々承知ですが、この様子で改善するのでしょうか？ ちなみに息子は興味、共感の指差しが発生した時期も遅く、一歳三ヶ月です。

ちょっと前に子供の落ち着きの無さについて質問させていただきましたが、今一度お伺い致したく質問します。 うちの次女は現在3歳2ヶ月なのですが、とにかく他の子(兄妹)と比べると落ち着きがないように思います。 今日も昼食に中華料理に行きました。その店は大変混んでおり、店内の待合所で待つように言われたのですが、次女はその待合所でキャッキャキャッキャと大騒ぎ。 「他の人もいるから静かに待っててね」と言っても全く言うことを聞かず、結局、他のお客さんにもちょっかいを出してみたりと、待合所の中では少しもじっと待っていられませんでした。 その他にも気になる点があります。寝る前に一人言をブツブツ言っては一人で笑ったりしていたりもします。 次女は言葉がまだ上手ではありません。以前と比べるとだいぶしゃべれるようにはなりましたが、まだうまく言えなかったりもしています。 次女の落ち着きの無さが、親と一緒でうれしくてはしゃいだのであればいいのですがどうなのでしょうか? ちなみに先月行われた運動会ではふざける事なくみんなと一緒に踊れたり、行進もできていました。また、保育園生活もまぁまぁ普通に出来ているようです。 ちなみにこの次女の件で心配しているのは身内では私一人です。心配のしすぎですかね?

4月で3才の娘の事なのですが、ネットなので調べても意味がわかないので。言葉は単語のみです。言葉の理解力はあり私が言っている意味はほぼ理解していると思います。ビデオが好きでリピートで同じ場面をみています。ﾃﾚﾋﾞやﾋﾞﾃﾞｵの真似をして踊ったりｷﾗｸﾀｰになって遊ぶのが好きです。癇癪を持っていて気に入らない事があると受け身も取らずに後ろにひっくり返り泣き叫び奇声をあげたり物を投げたり壁を叩いたりします。落ち着きがなく買い物に行くとおもちゃコーナーに走って行ってしまい飽きると店中走り回ります。強いこだわりは私から見るとありませんがお気に入りの服があり見つけると必ず着てしまいます。隠しても探したりはしません。色や数字などへのこだわりもありません。同じ位の子供とは従兄弟とは自分の興味のあるシャボン玉やジャングルジムなどで遊んでいる時は一緒に遊んでいますが飽きっぽい性格なので長続きはしません。おもちゃに興味があまりないのか支援センターなどでおもちゃがいっぱいある所で遊ばせてても一つのおもちゃ(ままごとセットや積木)で熱中して遊ぶ事はなく滑り台やジャングルジム体を使って遊ぶ方がよいのか室内では落ち着きがなく走り回っています。言葉も遅れているので自閉症ではないかと不安でありません。どうか教えてください。

2才0か月の娘の言葉と発達について相談です。 これまでも度々、発達の相談にのっていただいています。 家族歴があること、娘自身を育て難いと感じること(食事への関心が薄くあまり食べない・飲まない、癇癪が多い、遊びの幅が拡がらない、落ち着きがないなど)が多く、1才から保育園、今春から療育に通っています。 目をみて微笑んでくれたり、模倣はとても上手です。音楽が好きで歌ったり、踊ったりします。 言葉だけはとても順調で1才2か月から単語が出始め、今は2語文～3語文を話します。 簡単な質問には答えられ、簡単な指示は通ります。 その一方で自分の興味のあることはよく話すけれど、こちらの問いには答えなかったり、質問の意味がわかっていなかったりすることも多いように感じます。語彙数だけはとても多く、1才8か月の頃には150以上は単語が出ていて、今はもっと多いと思います。 以前はおうむ返しの多さが気になっていましたが、今は私の口癖や保育園の先生に言われたこと、テレビできいたフレーズなどを何の脈略もなく言い出したり、一人言が多かったりするのが気になっています。 これは遅延エコラリアというものなのかなと思い、また発達への不安が出てきました。 2歳になってすぐに、療育でバインランドとPARS-TRの検査を受けました。 結果は心理士さんから口頭でフィードバックを受けただけなのですが、バインランドではおおむね年齢相当で大きな遅れはなかったものの、PARSは40点台で特性が濃いと言われました。 私の心配が反映された結果ではないかとも言われましたが、仮に答え方をかえたとしても8点以下には到底ならないと思っています。 PARSは3歳からの検査だときいているのですが、やはり40点台というのは自閉症スペクトラムの可能性が高いのでしょうか? 新版K式発達検査は今月末に予定しています。