発達障害3歳に該当するQ&A

自閉症、軽度知的障害の現在4歳9ヶ月の息子ですが、昨日、大学病院の発達外来で医師の見立てで「おそらく現在のDQは70くらいだろう」との事でした。言語は60以下くらい、認知は年齢相当に近い、との事で平均でDQ70くらいではないか、とのことでした。 3歳6ヶ月の時の新版K式では、DQ62でした。 1年以上経って微妙に上がっただけですので、あと就学までの2年間でDQ80代を目指すのは不可能でしょうか。 小学校は、普通学級所属の通級制度を希望しています。

幼児のつま先立ちについて。 1才半検診でつま先立ちを指摘されました。 広汎性発達障害の特徴のようです。 気になったのでお願いします。 娘の成長としては 4カ月半に首座り、寝返り3カ月、お座り7カ月、歩く1才、お喋り1才です、 1才半の今は10以上は単語を話します。 持ってきてや、ちょうだい等の指示もわかり、美味しいときはほっぺを叩きながら笑います。 ぬいぐるみでごっこ遊びに近いこともしますし、飲んだふりもします。 今のところじぶからみて心配なことは無いと思いますが、大丈夫でしょうか。 つま先立ちは遊んでるだけなのでしょうか？

幼児のつま先立ちについて。 1才半検診でつま先立ちを指摘されました。 広汎性発達障害の特徴のようです。 気になったのでお願いします。 娘の成長としては 4カ月半に首座り、寝返り3カ月、お座り7カ月、歩く1才、お喋り1才です、 1才半の今は10以上は単語を話します。 持ってきてや、ちょうだい等の指示もわかり、美味しいときはほっぺを叩きながら笑います。 ぬいぐるみでごっこ遊びに近いこともしますし、飲んだふりもします。 今のところじぶからみて心配なことは無いと思いますが、大丈夫でしょうか。 つま先立ちは遊んでるだけなのでしょうか？

初めまして・・私は8才と3才の2児の母ですが、下の子が広汎性発達障害と診断されました。でも、子供を見ているとなかなか現実がうけとめられません。今は3才8ｹ月ですが確かに3才までは言葉を話ませんでした。でも今は会話もできます。保育所のお友達にも自分から声をかけていったり服の着脱やご飯も自分で食べますしオムツも取れています。名前を呼んでも振り向くし、保育所で習った歌など家でも歌ってくれたりします。少し会話が噛み合わない事や、年齢のわりには幼稚な部分があると言われ診断を受けたときはたまたま先生と視線が合わなかったようなのです。今は広汎性と言われていますが間違いって事もあるのでしょうか?長くなってしまったのですがどなたか返信下さい。宜しくお願いします。

妊娠中34週で脳血管障害の為コイル塞栓術後出産しました 子供は発達も順調で三歳になりました しかし子供が受けた被曝線量と将来的な白血病リスクが非常に心配です 研究所に電話したら、照射したのは頭部のみなので、プロテクターもしていたし、局所被曝ですし骨盤には照射してないため頭部以外の被曝は考えなくてよい、と言われました しかし大腿部からのアプローチのため、その間被曝はしていますか?その線量は多いのでしょうか 手術には止血など含め合計三時間半要したようなので表面線量で3グレイは照射したと思います

6歳になった息子について質問です。息子は発達が遅かったですが、一歳でパパ、ママ。二歳でパパ見てなど、三歳で三語文を話し、対人関係や常同運動はなかったため、検診ではいつも様子見でした。この年代だとこれくらいは出来るといった事もそれなりに出来ていましたが、軽度の知的障害などは中学、高校まで気がつかないこともあるとの話を聞き、教育センターで検査をしてもらいました。IQは平均より下でしたが、軽度の知的障害ではありませんでした。言語能力も平均的でした、ただワーキングメモリといった分野の数値が悪く、自閉症スペクトラムではないかと言われました。自閉症スペクトラムとしての特徴は幼少期から全く見られず、幼稚園では誰とでも仲良く遊べているとの事でした、こだわりも偏食も目が合わないとか全くありません。学習面ではつまづきそうですので通級か支援学級を希望しますが、自閉症的な明確な特徴のない自閉症スペクトラムはどういったものなのでしょうか？

何度か相談しております。 3歳6ヶ月になり沢山お話もできるようになってきました。 専門機関で3歳ちょうどの時に2回目の発達検査をして、結果は障害はない、クラスに1人2人いるみんなよりワンテンポ遅れる子供と言われました。 3回目の受診は必要ない、療育も特には必要ない(希望するなら受けれる)、また困りごとが出てきたら相談して下さいと言われて親としては正直このような結果で安心していました。 最近お話は増えたのはいいのですが、同じ会話をしたがったり、私が答えるであろうセリフを先に言ったりします。違う返事をしても癇癪を起こしたりはしませんが、ルーティンのように感じます。 また、幼稚園で習ってきた朝のお決まりの挨拶などを関係のない時によく口にします。スーパーだったり、歩きながらや車に乗っててもです。 これらは拘り行動ですか？健常の子供でもしますか？ 発達検査の結果が出て、良い結果だとしても、あとになって覆ることってありますか？ 教えて下さい。

どこのスレッドに書くべきなのか分からなく「先生教えて」のスレッドに書きましたが再度質問させてください。 23歳会社員をしていますが19歳のときにSADと診断されていてカウンセリングを受けていました。カウンセラーさんからは「軽い学習障害があるかもしれないけど心配するほどじゃぁないから安心していいよ」といわれました。 でも今までのことなどいろいろあったので不安です。 小学生のときから思いあたることを書きます。 1.忘れ物が多い 2.教科書などをなくする 3.買い物などに行ったときもなかなか必要なものを見つけられない 4.物の片付け方が分からなくいつも散乱している 5.計算ができない 6. カタカナで書かれている文章が読めない 7.集中して物事をこなせない 8.自分で順番が作れない 今あげたほとんどが20歳を過ぎても克服できていないです。 軽度発達障害と関係があるのですか?教えてください(>_<)

1歳半健診のときに、意味のある言葉がまだなく、指差しもしない為、経過観察になりましたが、その後言葉が増えてきた為、そのまま様子をみていました。 3歳になり、3語文を話したり、こちらの言ったことを理解し、行動にも移せますが、基本おむう返しが多く、同年齢の子に比べると、理解力、手先の運動能力も劣るという印象があります。その為、3歳児健診の際に、発達支援相談を勧められ、そこで、新版K式検査を受けたところ実年齢3歳4ヶ月のところ、2歳1ヶ月程度という判定が出ました。 あまり知識がなくて、わからないのですが、知的障害の可能性があるのでしょうか？ また、療育施設も勧められたので、そちらも検討しようと思っているのですが、どれぐらいの頻度で通った方がいいのでしょうか？ よろしくお願い致します。

こんばんは。3歳の息子の発達について相談です。 先日、3歳の健診に行ってきました。始めに行った簡単なテストは全て出来ました。何か相談があるかと聞かれたので、普段から気になっていた、嬉しい時や興奮した時に手をパタパタすること、会話やコミュニケーションが少ないことを言うと、専門の臨床心理の先生が来られてるので、気になるなら、相談してみて下さいと言うことで、先生に相談しました。息子は2歳にはひらがなが読めたこと、数字が読めたこと、地図やお店の名称も覚えることが好きで記憶力は良いこと、ただ、集中力があり過ぎ？なのか、没頭してしまって、私達の問い掛けにすぐ反応しない、コミュニケーションが少し少ないことを伝えると、先生は５分位様子を伺うと、やはり3歳にしては、言葉が少ない、コミュニケーションが少ないと言われました。 療育の教室に通ってみられたら？と勧められました。正直、何か障害があるかのように言われたことがショックです。 療育に通って、結果的に発育は正常だったという可能性もありますか？ 療育に通って、言葉が増えてコミュニケーションがとれるようになり、障害が少しでも克服出来ますか？ もし、仮に障害があるとしたら、妊娠中に私の何か不注意で脳に障害が起きてしまったと言うことですか？ 幼稚園と療育の教室としたら、どちらを優先すべきですか？ 以上です。出来れば沢山のご意見を頂けると助かります。 宜しくお願い致します。