不登校気味に該当するQ&A

7歳の娘が中度の知的障害を伴う発達障害です。 風邪をひきやすく、熱もやや出やすい気がします。 娘は感覚過敏のためか、風邪で喉が少し痛かったりしんどいととてもくたくたになり、ぐずぐずになります。 それでも以前は熱がなければ少し無理やり(?)にでも学校に行かせることもありました。 そのように登校させたあと、けろっと風邪が治る事もあれば、熱を出すこともありました。 新型コロナが流行ってからは我が家は赤ちゃんがいるのと、私が神経質な性格なので娘が喉を痛がったり風邪気味でしんどそうにしている日は学校を休ませてます。 体調が万全でない状態で登校しコロナに感染したり、無理して学校に行き熱を出して病院に連れて行くのが怖いからです。 ただ、娘は風邪をひきやすく、1週間に一回は休んでる状況です。 軽い風邪でも取り憑かれたように鼻を吸うので中耳炎も月に1〜2回なり、さらに欠席が増えます。。。 熱はなくても感覚過敏からしんどいとぐったりな娘をコロナ禍に無理やりにでも通学させるべきなのか、否か日々悩んでます。 コロナ感染者の多い地域なので特に悩みます。 でもあまり休ませると将来休み癖がつき、不登校になったり毎日仕事に行けない子になるのかなと不安です。 感覚過敏についてもどう対応すべきか悩むのですが今の時期、発達外来に行くのもコロナが怖く日々悩んでます。。。 コロナ感染者が多いので自主休校される方もいるような地域で、悩みが尽きません。。。

中2 娘。昨年入学直後にコロナ罹患。翌月から月1程度しんどいと言っていましたが私立で通学や環境の変化のよくあるストレスで子供の体力で慣れると思っていました。が、11月に起きれなくなり起立性の診断がおり現在は放課後行ける日もあるが完全不登校中。 質問1.毎日14時頃まで足が重怠く異常な倦怠感が続いています。夕方から元気。排尿回数も少なく他の病気疑いやコロナ後遺症の可能性はありますか。何科に行けばよいですか。 2.小児科でWISC検査をさせられた5月から急にため息が増え、悪夢、前日の寝る前の事を翌朝覚えていない→ため息は今は落ち着きましたが家で読書かほぼスマホ。動作緩慢、たまにポポポ…と、呂律が回りにくい、自室で咳のチック、食事睡眠機嫌は良好。鬱の薬を飲ませるのが怖いのですが診療内科にすぐ行ったほうが良いですか。スマホ依存は急な取り上げは本人パニックになりそうですが早急に完全に取り上げた方がよいですか。 3.半年勉強していないせいもあるかもしれませんが単語、漢字以外 勉強出来なくなりました。数学をすると頭がパンクしそうになるといいます。WISC検査をしたPTSDによる脳の障害ですか。起立性の特性で様子見で大丈夫でしょうか。 4.たまに「悲しいね」「嬉しいね」と感情を他人事のように淡々と言う時があります。 精神病でしょうか。 5.過去の受験期ストレスの爪むしり。今は触ってるか分かりませんが不登校のストレスで触っているかもしれません。痛みは無いですがすぐに皮膚科へいくべきですか。 6.ASD傾向と言われ、診断はつけないで下さいと言ったがASDと断定気味に言われました。ASD傾向という診断はないのですか？診断を取り消してもらう事は出来ますか。

前にも何度かご相談してます。厳しい進学校に入ってから、それまでの優等生だった自分が通用しない事を受け入れられず、理想やプライドも高く、１００か０かみたいな思考で性格的に極端な偏りがあり、ずっと適応障害気味できました。２年時は欠席も多く精神も不安定でしたが、それでも３年になってからはずっと、欠席も荒れもあまりなく、勉強もそれなりに頑張っててそれ程問題なくここまで来ました。それが１０月下旬から急に不登校になりました。高校の成績も悪くないし、クラスにも仲良しの友達もいて雰囲気も悪くない、人間関係に問題はない様です。なぜそんなに登校できないか理解できまん。このペースで休むと卒業が難しい。欠課数を越えても三年生は特別措置もある様ですが、その場合受験期で受験に大きく差し支える事になります。留年や高卒認定の話もありますが、本人をよく知る家族や先生たちは皆、その方が彼にとってはさらに厳しくなると思っています。何とか今年高校を卒業だけはさせたい。本人には受験勉強は抑えて登校できる様に、とにかく卒業を最優先にしよう、卒業ないと大学も行けないし、受験勉強も無駄になるよと話すのですが、就寝が夜中になり中々登校できず。かといってすごく勉強してるのかと言うと、あまり出来てない様です。時間の感覚がずれてる子です。それでも中学までは余裕があったので問題なく来ましたが、現状の様な過酷な状況下では厳しい様です。まずは生活リズムを戻そうと声を掛けてますが中々できず。ただ先日早く寝て何とか朝起きて制服着て支度までしたのにそれでも行けませんでした。体力的問題ではなく、多分第一志望の大学合格をするために必要な努力が自分にはできないし、自分の無理がやっと見えて気て、それが受け入れるられずです。自力回復ができそうになく時期も時期なので、リスクや不安は承知の上で薬に頼るしかないと迷ってます。アドバイスお願いします。

質問させて頂きます。私はもうすぐ20歳になるのですが、高校時代に体調を崩し、心療内科に通っています。その頃は嘔吐や悪心、漠然とした不安、電車や人の多い所が怖いといった症状で、少しずつ改善し、薬も減少気味でした。しかし、専門学校に通い始め、ある時から人間関係や、なんかしゃべるのや関わることが億劫になり、しかし反面一人が淋しかったりする自分に悩み、また悪心や嘔吐、電車で腹痛がしたり汗をかいたりし始め、今は不登校です。現在、怠さはあるものの学校に行ってないため、嘔吐はないです。しかし、緊張したり焦ると汗が脇とか手にかいたり、いらいらしてる日や反対に穏やかな日があったり、気分が沈んだり、髪を抜いたりします。なにより、外出が億劫でたまりせん。自分の無意欲さに呆れます。しかし頭と身体が別に思えるほど、しようと思っても動くことに対して嫌だと思ってしまいます。ジェイゾロフトを50毎日服用してるのに情けないです。何をしても達成感がありません。自分はどんな病気で、どうして行くのがいいのでしょうか? あとカウンセリングは心療内科ではして貰えないのでしょうか?長々ごめんなさい

11歳の子供のことですが、今年に入り腹痛や頭痛での不登校があり小児心療内科にかかったところ、初診の面談でADHDを指摘されました。２回目にはADHDの薬治療を勧められ、ストラテラ１日20mgがスタートしました。とくに副作用がなかったので2週間後にアトモキセチン１日35mgに増量しました。ところが増量して5〜6日後から、食欲というものが全くなくなってしまいスープや雑炊など１日300kcalぐらいしか食べれなくなってしまいました。胃もチクチクするし、食べたくないそうです。今日で食べられなくなり4日目です。こんなに食べられなかったらそのうち命に関わると思うのですが、体重が50キロオーバーですのでまだまだ少ない量なのにこんなに副作用だけ現れる事がありますか？予約がとれず性格テストなどは後に控えている段階で、こんなに早急に投薬治療を初めた診断は正しかったのか、悩んでいます。薬を始める前は食欲旺盛で、肥満気味です。すごく忙しそうな病院で予約外の診察はできないので、電話で薬の中止を聞いてみても良いものでしょうか。

保育園の頃から行きたく無いとぐする子でしたが、去年小学校6年生で12月頃から不登校になり、朝は起きられず、遅刻ぎみ１月から本格的に学校に行かなくなりました。精神的にも不安定でそのまま、中学に入学しました。 朝は起きられず、起立性調節障害と診断され、漢方薬をのみつつ、無理に起こすと泣きわめき壁を足で蹴ったり、壁紙を傷つけたりと手がつけられませんでした。小学校からの癖になってしまったのか、授業も1時間しか受けられません。又は部活のみ、時折、私の友達はぬいぐるみだけだと、本気でか布団に入ってからも、ぬいぐるみに人格が有るような振舞いをしてみたり、幼稚性がぬけません。実際、あまり人と多く関わりたがりません。学校の教科書も開かなかったので、学力もかなり小学校の成績に比べると低下しています。教育相談をして頂いた方にも幼く感じられると指摘ありました。夏休みに入り朝はすこしずつ、早く起きる事が出来る様になりましたが、最近はずっと前頭部の頭痛がすると言っておりますし、段々と頭が馬鹿になってきた、単語しか話せなくなってきたと訴える事もあり、ネットで調べたりしながら、もしかしたら、アスペルガー症候群なのでは？と不安になっております。音にも敏感ですし、味覚にもうるさく、中学校の学校給食もたべません。自分の時間を妨げられると、その時間を返せとご泣きながらごねる事もあります。

14歳中学3年生です。 夏休み明けから、不登校が一週間くらい続き、現在は、遅刻気味で、保健室登校しています。しかし、進路のこともあるので、保健室から自習室（相談室）へと、学校での過ごす場所を移し、これからに向けて少しでも改善していかせたいという気持ちで、先生から息子へ話をしてもらったのですが（詳しい内容はわかりません）…、イライラして、学校から無理やり帰ってきてしまいました。 もともとは、友達と遊ぶのが大好きで、お手伝いをして人から褒められたり、喜んでもらうことが好きな子ですが、時々、友達とトラブルになることもありました。自分の考え、気持ちを素直に人に伝えることが苦手なように思います。 自分の欲求が通らなかったりすると、すぐイライラします。 相手の気持ちを考えてあげることがあまりできないように思います。 しかし、自分より弱いもの（おばあちゃん、小さな子）にはとても優しく接することができます。 ゲームに没頭する時間が長くて、それを中断されると怒ります。 学校では、とくに困ることはないようですが、団体生活がとても疲れるようです。人と合わせることが、気軽にはできないのだと思います。 ちなみに勉強は嫌いです。 部活は終わってしまいましたが、サッカーは一生懸命取り組み、試合に負けて悔しくて涙することもありました。 息子の気持ちに寄り添ってみたり、厳しく言ってみたり…いろいろ、試みているのですが…不安です。 心の問題だけではなく、何か病気をもっているのでしょうか…？ 受診したほうがいいのでしょうか？ アドバイスをお願いします。

小学１年生の娘ですが、小学校へ入学してからストレスがたまるようになったのか一学期は頻繁に腹痛を訴え、二学期にはそれに吐き気やだるさも加わり朝の起床が次第に困難となってきて、登校渋りも激しくなってきました。現在、三学期に入った時点でも朝はだるい、気持ち悪い等と訴え、こんこんと深い眠りに入っています。もちろん朝起きられないので遅刻(最近は３時間目か４時間目からの参加が多いです)それに加え母子分離不安が強いため私もクラスに１～２時間付き添って様子を見ていますが、学校へ来てしまえば元気な様子です。ただ吐き気はずっとあるようで本人は我慢しているとのこと。夜は腹痛を起こすことも多く、その場合大抵下痢気味です。朝起きるのが遅いから、もちろん夜は寝付けず、以前のように８時に就寝、６時起床、といったリズムがすっかり狂ってしまいました。しかし朝は体調不良で起きるのが難しい。実は小学６年生の姉が５年生の時に起立性調節障害と診断され、不登校となってる状態です。それで下の娘の様子を見ると、姉の症状に似ているなと感じ、もしかすると同じ起立性調節障害なのかと心配です。しかし、起立性調節障害は思春期に多い病気と認知しているので、小学１年生の下の娘は別の病気なのかとも思っています。起立性調節障害は小学１年生でも起こりうる病ですか。それとも別な原因が他にあるのでしょうか。

いつもお世話になります。 中学校の数学の教員を60で退職して11年目になります。 週3日5時間ずつ不登校の生徒の面倒を見る仕事をしています。 退職した当初はそうでもなかったのですが、4、5年経った頃から職場の人たちの自分に対する言動や態度、自分の体のちょっとした異常が気になり始めるとずっと気にするようになりました。 自分自身にはそんなことどうでもいいじゃないかなどいって聞かせるのですが、すればすれほど気になるのが続いたり強まったりしてめんどくさいです。 少し頻尿気味になった時も泌尿科に行って検査などしてもらい、年相応に前立腺が少し大きくなっているだけで重体ではないと言っていただいたのにまだ気になり続けている始末です。 30代に生徒指導が大変でうつを患いましたが3ヶ月入院して退院した後は再発らしきことはなく、休むことなく60まで勤めました。 退職後は講師などしていましたが、だんだん体力も衰え授業などは控えて学力の低い子の面倒を見たり今の仕事をしたりしていますが、忙しくない分色々なことを考えてしまうのかなと思っていますが、煩わしいので、せっかく自由な時間が増えたのだからのんびり暮らしたいと思っているのですができません。 何かいい方法はないでしょうか？

高3女子の娘は、人間関係で嫌な思いをして欠席気味が続き、ついに二学期から不登校になり今に至ります。 クリニックでは、適応障害からの鬱との事で原因がわかっているので親が学校と話をして相手の子の事改善して行くことを勧められて、何度も足を運び、娘は無理しないで休ませながら様子を見ようと言う事になりました。テストだけは受けて欲しいとの事で学校側も個室で受けれるようになど配慮してくださることを提案してくださって本人も勉強して前日に制服も荷物もセットしてたにも関わらず、当日学校に行くのが怖いと言い結局全く行けてません。スポーツ推薦で大学も決まったのですが卒業出来るのか不安で仕方ありません。 休ませてもらって笑顔も増え、会話もできるようになり、少しずつ元気になってるから一歩踏み出す勇気を出して欲しいと思い声かけをしているのですが、学校を見たら思い出すなど言い、、泣き出してしまいます。自分のしたい事は出来るようになってるのに、学校へは踏み出せない。そんなに辛い思いしてたのかと可哀想に思う反面、わがままなのか？サボっているのか？娘を信用しきれてない私がいて今後どのように接していけば良いのか全くわかりません。 あと少しひと頑張りして欲しいです。