1歳8ヶ月発語に該当するQ&A

10月8日で1歳8ヶ月になる現在1歳7ヶ月の息子の発達に不安を感じています どうしてもSNSに出てる子や他の子と比べては発達障害なのではとやる事全てを疑ってしまい育児がしんどくなっている状態です。 運動面は問題なく定期発達通りに首すわりし立ち走ってもいます 出来る事 コップ飲み バイバイ 乾杯 タッチ ないないしてで片付けるが気分による 名前を呼ぶと振り返る ◯◯くんと呼ぶと、手を挙げる もしもしのマネ おままごとで食べるマネ ほっぺにチューしてでチューができる 私がパパにチューしてと言うと、パパにチューしに行く ピンポーンしてでチャイムを鳴らす ヨシヨシしてで頭を撫でてくれる パパにどーぞしてと渡すとパパに持って行く あやすと親でなくても笑う 乾杯とタッチに関しては、なんとなくタッチと乾杯のぱーいを言ってるようにも聞こえはします パパどこ？と聞くと探しは行く 息子の気になるところ 発語がない 指差しがない。まれに手差しがある程度。 気に食わない事があると外であっても寝転んだり座って泣く 座り込んでるのを無理やり立たせようとすると、勢いよく後ろに倒れる事があるので頭を打ったこともあります ご飯の食べ方が汚い。スプーンフォークは使おうとはしますがすぐにやめてしまい、手づかみでボロボロこぼし悲惨な状態に ◯◯とってが出来ない物の名前を理解してない ワンワンどれ？と聞いても指差ししない。左右に違うカードを親が持ち、ニャンニャンどれと聞いても両方のカードを取られて終わり 大きな音や光?（デパートのゲームセンター）があるところは嫌がって泣くか行きたくないと足を止める 　 知的な発達が少し遅い気がするのですが、様子見しても可能なレベルでしょうか

1歳8ヵ月の女の子です。 赤ちゃんのときから言葉や発達が全体的に遅く発達障害や自閉症を疑っています。ネットでいくつかのチェックをしましたが当てはまる項目が多数あり不安です。 ・発語は無しでときどき…バイ(ばいばい)、か(私のこと？)を言うくらい。『まんまんまんまま～』『ん‼(欲しいものを指さして)』『何か言ってるけど何を言ってるかわからない』等はよくあります。 ・野菜や果物の名前はそこそこ分かり、おままごとの野菜を並べて『人参とって』でとってくれる ・指差しはあるけど共感の指差しはたぶん無し ・マスキングテープをはがす→私に渡して張ってもらう→またはがすを何十分も繰り返すときがある ・小さな玉の出し入れを飽きずにずっとやってる ・クレーン現象がある(絵本を私の指を開いて手に握らせてくる) ・まだ歩行がおぼつかない。転ぶ回数も多いけど手を着くことが多い。転んでも泣かない ・抱っこ、手を繋ぐ行為は基本的には嫌がらない ・人形のお世話をする ・コップで水は飲めるけど、スプーンはまだ上手に使えない。基本私に食べさせて欲しがる 発達障害や自閉症の可能性は高いですか？ まだ判断できないのは分かりますが療育は早い方が良いとも聞き悩んでます。

1歳7ヶ月の娘がレット症候群なのではないかと心配で押しつぶされそうな毎日を送っています。 ・指差し、模倣なし。発語は意味のあるものはほぼ聞いたことがなく、喃語のみです。 ・ほぼ一日中手を口に入れています。1歳2ヶ月の頃下の子が生まれてすぐから始まり、今現在まで4ヶ月ほど続いています。食事中も入れてしまいます。掴み食べも難しく、手のひらで食べ物を握っても指を口の中に入れてしまうため落としてしまいます。指先はもともと使えていなかったと思いますが、手を口に入れることがなかった時は手のひらで鷲掴みにしたお菓子等を口に入れることはできていました。 ・その他、手を叩いたり擦ったりもたまに見られます。 ・おもちゃやスプーンに興味がなく、握りません。握っても数秒で落としてしまいます。おもちゃは前は握っていました。スプーンは前から握っても振り回して投げ捨てていました。 ・つかまり立ちとはいはい8ヶ月、伝い歩き9ヶ月終わり、歩行1歳2ヶ月と成長しています。歩き回るのと高いところに登るのがとても好きです。ずり這いやはいはいの頃から遅れる子が多いようですが、歩行まで順調に進んでもレットの可能性はありますか？ 夫の両親が同居しており、新生児期より365日テレビがつけっぱなしでした。娘が7ヶ月の頃に第2子の妊娠がわかり、辛くて動けず、義父母もずっとテレビを見て放っておいた結果、テレビにずっと気を取られて他のことに集中できない子になってしまいました。テレビの見せすぎによる発達の遅れの可能性もありますか？ すごく反省して、今は義父母にテレビを消すように協力を求めたり、支援センターに積極的に足を運ぶようにしています。 正直今は自閉症や発達の遅れであってほしいと毎日願っているような状況です。 近々病院に行く予定ですが、その日までが辛くてこちらで相談させていただきました。

一歳8ヶ月の男子を育てています。 発語は月齢のわりに少なく、○○くーん！というとはーい！とお返事してくれたり、いないいないバァの「バァ!」などが出ています。 そのうえで、指差しの発達で気になっていることがあります。 一歳半検診では○○はどれ？の応答の指差しの質問は完璧にできたのですが、遠くのものを指差したりすることはまずなく、(あっても手さしが少し)、絵本のものの名前を親に確認する指差しと、それを親が聞くと応答してくれる指差ししかしていません。 応答の指差しができているのであまり気にしていなかったのですが、ネットを見ていたところ、以下の記事がありました。 接触の指さし:自閉症スペクトラム児では、遠くの物には指をさせないが、絵本の中の絵などに指や手を触れ、その名前を親に言ってもらうことを喜ぶ姿を時々見かける。接触の指さしと表現できる。これ以外の指さしがない場合は、自閉症スペクトラムを考えておくべきである。 上記の接触の指差しは自閉症でなくてもするのでしょうか？ 接触の指差しと応答の指差しだけしかしない場合に何か問題はあるのでしょうか？ ちなみに、絵本の指差しをするときには、こちらの顔を見て、「教えて！」という顔をしてきます。 抱っこも普通にせがみますし、いつもニコニコで、呼びかけは振り向かないときもありますが、こだわり行動は一切なく、育てにくさを感じたことも、育てやすいと思ったこともありません。 (普通の子供だと思います) その場合でも、指差しを気にした方が良いのでしょうか？

1歳1ヶ月、もうすぐで1歳2ヶ月になる息子がいます。身体的な遅れはありませんが、知的面？が全然遅くて不安です。 前から不安だった母親認識の事では、今では母親にべったりで、抱っこなどは母親じゃないと嫌がります。 不安な面は走れるようになって、店に行ったりすると前をむいているのかいないのか分からないくらい走っていき、色んな人にぶつかったり、知らない人にも平気でひっつきます。 おいでとゆっても全然こないし テレビを見てたら振り向きもしません。ただテレビがついてないと振り向きます。 後追いはなんとなくでてきましたが、人見知りは全然ありません。 不安な事 1、人見知りがない、上記に書いたように店に行くとバタバタ走りながら人にひっついたりする 2、指さしなどできない、指さしをみない 3、喃語がなくなった。喃語を話さない、あっあっと言うか、キャーみたいな感じの事しか言わない 4、真似を全くしない、バイバイやパチパチなどできない、でも音にあわせて上下に動いたりはする 5、おもちゃで遊べない、口の中に入れるばっかり、たまーに車を動かしはしている 6、家でも外でも落ち着きがない、ずっと走っている 7よくコケる 8、タイヤをまわしたりしている。カートなどのタイヤをおいかける 喃語もなく真似もしない、タイヤまわす。指さしなどもみない自閉症などにあてはまりまくって不安です。 母親にべったりだし、よく笑うしよく目はあいますが、だからといって調べてもよく笑うよく目はあうでも発語ない喃語ない、真似しないなどで自閉症だったなどYouTubeやGoogleで見て、ヤッパリ自閉症なのかなと不安です。 まず本当に最近落ち着きがなく大変です。 少しも目を離せない感じです。たくさんのご意見がききたいです。

もうすぐ1歳2ヶ月の娘です。 今まで気にしていなかったのですが、SNSの育児関連の投稿で、同じ月齢のお子さんが、かなり単語を発しているという投稿を複数見て、急に不安になり相談させていただきます。 真似っこは10ヶ月ごろから少しずつできるようになり、ここ1ヶ月でかなり上手になったと思います。 指差しは10ヶ月から、いつもしています。 呼びかけて振り向く等、反応は8割以上はすると思います。 バイバイ、パチパチが10ヶ月から、11ヶ月からハーイ！や、いただきます等、意味のある動作も日々増えていっています。 物の名前もいくつか覚えているようで指差しをします。 人見知りや場所見知りがひどく、初めの場所では苦労しますが、徐々に慣れます。 家では親に絵本やおもちゃを持ってきて遊んで欲しいという仕草や、だっこの要求もありますが、これはすごくする時と、あっさりな時に波があるように思います。 こちらの言っている事をかなり理解できるようになっていて、やり取りもどんどんできるようになっています。 気になるのは、普段よく歩くのに、靴を嫌がって履かせると歩かなくなることと、保育園で、迎えに行くと他の子の輪とは別のところにいるところが多い事です。保育園の先生の話では先生方とはやりとり遊びもするようで、他の子と笑い合っていたようなエピソードを聞くこともあります。 意味がわかって発しているのかな？と思うのは「まんま」と「うまっ（おいしい）」ぐらいですが、これも頻度がすごく高いわけではないです。なぞの独り言のような声はよく発しています。 受診等の必要はありますでしょうか？また発語に効果的な働きかけ等ありましたらアドバイスをいただけると幸いです。

一歳半検診で意味のある発語0や応答指差しができず、市の相談会に定期的にいっています。 一歳7カ月から応答指差し、一歳8カ月から単語、一歳11カ月現在二語文もでて単語は130ほど。 目も合い、共感もあり、よく笑います。 元々活発な子で、先日の相談会でおもちゃもたくさんあり壁に大好きなアンパンマンも貼ってあり、テンションがあがってあれも気になるこれも気になるといった具合で、動き回っていました。みんなでやる手遊びも自分が気になるおもちゃなど優先し、ほぼ参加できず、私の膝からもすぐ立ち上がる状態。普段膝で絵本を結構集中してみたりもするんですが、その日は絵本もすぐ閉じたりして落ち着きない感じでした。普段通っているリトミックでは、割と参加していたり、後半飽きてくるまではお膝にすわっていたりします。ただ、あまり協調性はない様子で、飽きてきたとき無理矢理やらせると癇癪っぽくなります。 でも、例えば親がセミナー参加などのシーンでは20分〜調子いいと1時間近く、お膝やそばで静かにしていられることもあります。 そんな状況で、相談会の心理士さんには、落ち着きのなさと発音が不明瞭なとこがあると指摘され、またくるよう言われました。 正直、言葉も増えてるし安心してた所新たな指摘をいただき、2歳まえの子でこの状況はそんなに特別問題があるのかと不安になりました。確かに私しかわからない言葉もありますが、ハッキリわかる言葉もたくさんあります。 今後集団生活ができるか心配にもなりました。心理士さんは、色々理解してきてるし空気も読めてるし、専門医にすぐかかる必要とまではなく、家庭やリトミックなどで成長していくかもしれないし、言葉教室など必要であればそういったフォローも市でできるようなことを言われました。 発達障害の可能性もあるってことですか？落ち着きのなさ、不明瞭なところ、そんなに問題ありますか？

自閉症男子21歳です。7歳で側頭葉てんかん、10年発作がなく17歳から大きな発作を起こすようになり紆余曲折、テグレトール単剤だったのがイーケプラを追加する事によって一昨年よりおさまっていました。しかし昨年2月に1度(精神的ストレスがたまって）、まる1年安定して今年の2月に1度（インフルエンザ後）、4月に1度（精神的ストレスがたまって）、本日6月に1度（便秘が原因とみられ、嘔吐、排便の後）また発作を起こしたのですが、やはりストレスや体調不良が思い当たります。とはいえ今年に入って2か月おきと頻度が上がってきたような気がして不安です。 どの発作もちょうど薬を飲ませる時間の寸前（就寝前や起床直後）に起こっています。 服用については朝も夜も8時と時間を決め、時間調整してます。 現在、テグレトール細粒50％を朝0.4ｇ夕0.6ｇ、イーケプラドライシロップ50％を朝0.6ｇ夕0.7ｇ服用中です。 やはり増薬して底上げを考えた方がよろしいでしょうか。 もしくはほかの手段がありますでしょうか。例えば1剤追加して3種にする、1剤を中止して変更するなど、先生方のお考えを伺えたらと思います。 なにぶん最重度の自閉症でかなり敏感なタイプですので、検査も長年できていません。 主治医は精神科医であり、てんかん専門医ではありません。しかし血液検査等での自閉症に対する知識やノウハウはお持ちであり、10年以上診察してただけている実績から転院を考えずにおります。21歳、172センチ55キロ発語なしの自閉症男児です。 よろしくお願いします。

1歳11ヶ月の息子の発達に関して、不安があり、相談させてください。 1歳半健診は個別健診となっていて、発語はママ、わんわん等数個でているものの、指差しができませんでした。その後1歳8ヶ月頃に電話で保健師さんから確認の電話がありましたが、その頃には指差しができるようになり様子観察でした。 しかし最近自閉症や多動なのかな？と不安になる事が重なってきたため、受診すべきか悩んでいます。主に不安な要素は ・最近になって数字に興味があり、時計や車のナンバー等、数字を見つけると、「5！7！」と指差しながら繰り返す。数字はあたっていません。 ・スーパーではカートに乗るのを嫌がり、走って行ってしまう。ママが見つけて、「ママ帰るよ、じゃあね！」というと後を追いかけてくる。 ・痛みに鈍感なのか、こけても泣かない。1歳半まで泣いてた注射も、先日インフルの予防接種をした時は一瞬声をあげただけですぐに泣き止んだ。 ・車が好きで、1日の大半は車を動かして遊んでいる。横になって動かしている事も多い。 ・何かしてほしい事がある時は、「だっこ」と言って、冷蔵庫の中を見てジュースをとったり、棚の上にあるおもちゃを見せてもらって、選んだりしている。クレーン現象？ ・家で遊んでいる時も、外で遊んでいる時も集中力が続かず、次から次へと違う物で遊ぶ。 ・食べたいものがある時は持ってきて、「ちょーだい！」と言える。 ・〜ポイして、ママにちょうだい、お椅子に座って等の簡単な指示は従える。 ・1人で遊んでいても「ママどこー？」と探しにくる。 ・音楽が好きで、手遊びは積極的にするが、集団での本の読み聞かせは興味がなく、他のおもちゃで遊んでしまう。 です。子どもの症状を見ては、落ち込んで少しまいっています。それでは母親失格とおもうのですが、すぐに受診すべきでしょうか？ 長文で失礼します。

お世話になります。先日も相談させていただきましたが、１歳7ヶ月男児の発達相談になります。 意味のある発語なし、（ごく稀にママ）言葉の理解が微妙、（指示が伝わることもありますが、恐らく場面を見て判断しています）、部屋をグルグル走り回る、目が合わない、呼んでもほとんど振りむかない、感覚鈍麻なのか体への刺激を求める等、自閉症かなあと思われる特徴があります。 まだ診断もされていませんし、はっきり分かりませんが自分は自閉症を疑っています。 自閉症かどうかはわかりませんが、その上で早い段階から適切な対応が今後にも影響してくると思い、８月に言葉の教室の予約をしました。 前置きが長くなってしまいすみません。 息子はテレビのアンパンマンが大好きで毎日録画を割と長時間見ていました。言葉の遅れの原因の一因かもしれないと思い、最近テレビを一切つけずに過ごしています。 ただ、息子を支援センターで一緒に遊んだりスキンシップをしたりするよりもアンパンマンを見ていた時の方が楽しそうでした。また、親が模倣させようとしても真似しないのにアンパンマンの中のキャラクターの模倣はしています。 このような場合、テレビも一概には悪と言えず、時間を決めて見せても良いと思われますか？ よろしくお願いします。