指示が通らないに該当するQ&A

2歳0ヶ月の女の子がいます。 最近、2語文なのかな？って感じの言葉で、 頑張って繋げてはなしてて、カタコトながらも○○あった！、寝んね嫌！、ママこっち！ ママ見てー！、○○食べたい！ と話すぐらいです。言葉が遅く心配しております。 周りの2歳の子はスラスラペラペラはなしてて、 余計に気になります。やはり遅いでしょうか？ 単語は話しますが、語尾だけのものが多いです。 気になり保健師の方に相談、心理士の方にテストをしてもらいましたが、言葉の理解はあり、応答の指差しでき、指示も通る 表情読み取るテスト？も全問正解、大きい小さいも理解、積み木も詰めて、目も合う。 多動となく、じっと座ってテストを受けれた この点を踏まえて言葉が表にでてないだけで 生まれつき何か障がいがある感じには思えないとのことでした。 この１回行ったテストで大体のことはわかるのでしょうか？？

前回も同じ相談をさせていただきましたが、成長にあまり変化がありません。 気になることが、 ・発語ゼロ ・指差しできない ・つかみ食べできない ・大きな固形物は吐き出す（お菓子も食べられない） ・水分補給等の要求が無い ・母親とはよく目が合いニコニコして甘えてくるが他人にはあまり目を合わせようとしないし話しかけられても無視 ・保育園の慣らし保育で泣かない 「寝んねしよう」や、「おむつ替えるよ」などの日常生活でよく言う簡単な指示は通ります。模倣も結構するようになりました。名前を呼ぶと大抵振り返ります。母や父があやせば笑います。 とりあえず1歳半まで様子を見るつもりですが、専門の先生方から見てこのような子は発達障害の可能性が高いと思われますか？ 心構えをしたいです。

娘は4歳2か月で自閉スペクトラムと診断受けました。(詳しくは何度か質問させていただいた子なのでDQなどは過去の質問見ていただけるとありがたいです) 現在4歳4か月なので2か月前の結果になります。 コメント欄に娘は月齢の7割の成長が見られると買いてありますが、これっていずれ成長もっと伸びる可能性はありますか？ 定型に近づく可能性はあるのか？ 大人しく、低緊張があります。多動他害は一切ないです。幼稚園でも会話が少し成り立たないのと、製作時2.3個の指示が通らないこと以外は問題ないです。 コメント欄にはこれから伸びていく可能性もあるでしょうと書いてありますが大人しい子が多動他害をやる場合もあったりしますか？ コメントを読んでるうちにこの子は自閉スペクトラムでもどのくらいの程度？なんだろうと思いました。書面の感じだと軽度？と言う感じでしょうか？　大学病院で言語訓練に通っているので療育はオススメされませんでした。

もともと喘息持ちです。 先々週水曜日から喉を痛め 声が出なくなり先週月曜日から咳が止まらなくなり 病院に行きました。 ところが薬を服用(シングレア夜1錠、クラリシッド朝夜1錠ずつ、フスコデ朝昼夜2錠ずつ、ムコダイン朝昼夜1錠ずつ、アドエア吸入朝夜1回ずつ)しても 症状は改善せず、土曜日にもう一度病院に行きました。 百日咳の可能性もあるから採血をしたのですが 私の仕事は保育士です。 今は年少児担任をしています。乳児と関わることもあります。 マスクをしていれば平気でしょうか?(マスクをしていると子どもたちに指示が通らず外して話さなくてはいけいときもあります) やはり子どもたちに感染する可能性は高いでしょうか?

臼蓋形成不全（シャープ角、ＣＥ角ギリギリ基準内で大腿骨頭の球の形が少し丸みが足りない）による痛み、仙骨圧迫による神経痛があります。 日によりますが、痛み止めを飲めば痛みを感じないこともあります。（生理中は激痛で薬は効きません） つい最近から、保存療法で運動制限、重い物を持たないなどし、ストレッチ筋トレをし始めたばかりです。 ですが、双子の子供が重度自閉症で、指示が通りづらく、車から降りると、移動が双子バギー（子供１４kg×2+バギー5kg）です。 タイヤがあるのでそう重く感じませんが、病院のリハビリで、平らな道を月一で800Mは押さなくてはなりません。 買い物カートより重く押し方も異なりますが、避けた方が良い行動でしょうか？

1歳8ヵ月修正(1歳6ヵ月)の男の子ですが左脳室拡大で運動発達障害のため母子教室に週2で通ってます あまり気にしてなかったのですが先生に共感がうすいと言われました。たしかに目は合いずらく、無視する事があります 共感はあっちいくから抱っこしてとか、何か要望する時にアイコンタクトします。また１日1回くらい本を指差してにゃんにゃんといいながら私をみたりします。 言葉は20～30はいえます、模倣もよく大人を見て真似してます 頂戴やドア閉めてやポイなど簡単な指示なら通ります。最近どうぞと物をくれます 今は共感がのびるかわからないと言われたのですが共感がのびてくる可能性はあるのでしょうか？また共感はどのようにのばしたらいいのか教えてくださいっ

過去に発達について質問しています。 先週言語聴覚士さんと話をしてきたのですが、言葉の意図が分からないのだと言われました。（場の空気が読めないということです） 私は生活していて育てるのに大きく困ることはありません。 しかし、兎に角マイワールド全開で、遊びに夢中だと一回で指示が通らないことが多いです。2、3回聞いてる？と呼ぶとやっと聞いてるね、と言います。これが日常です。これは気持ちの切り替えが苦手ということになるのでしょうか。 こんな感じなので、園でも集団に向けて話しても聞いていない。個別で説明すると、すんなり理解し指示通り動くそうです。 聞く力を育てていくには何か工夫できることはありますか？ それとも何もしなくても自然と聞けるようになるのでしょうか？ 暴れたりパニックになったりはありません。 会話のキャッチボールはまだスムースではないですが、自発的に今日あった出来事を話してくれます。が、時系列は全て今日。 今日〇〇ちゃんと遊んだね。と言いますが、実際は遊んでいない。会話レベルもまだ様子見でいいでしょうか？

一歳5ヶ月の息子です。 母親、父親とは目も合い喜びを共有するようなアイコンタクトもあります。 しかし私たち以外には愛想が悪く、目を逸らすというか無視するような感じで通り過ぎていきます。 現在、後追いしており離れると泣きながら追いかけてきます。 よく自閉症だと「目が合わない」とありますが、母親とは目を合わせるのに他人だと目を見ないというのは自閉症の徴候にあたりますか？ ちなみに、発語は5語程度。 返事はーいと手を挙げ声を出す。 バイバイ、いないいないばあ、電話をかける真似をする。 1〜9まで数えると最後、「じゅー」と言う。 何かが成功するとパチパチして喜ぶ。 ままごとセットで遊んでいる時、私があーんするとスプーンを口に運んでくる。 しかし、〜持ってきてなど指示が通りません。 指差しも自分の興味のあるものだけ「あ！」といって指すのみでバナナどれ？などの質問には指差し出来ません。

2歳7か月の息子の発達についでです。 保育園から身の回りのことが指示なしだとできないため発達検査をすすめられました。 以下息子について発達の凹凸が気になる点です。 ・運動発達が遅め(歩きはじめが1歳半、最近ジャンプができるようになってきた) ・発語も1歳半ごろ ・イヤイヤ期:2歳5か月くらいから始まった ・2歳4か月頃には3語文がたまにみられるようになった(ママお菓子ちょうだい！信号青になったねー！など)が基本2語文で要求やおしゃべりをする ・ちょうだい！と言うべきところをはいどうぞ！と言ったりお水食べたいなど間違えた使い方をすることが多い ・ひらがなやアルファベットをいつの間にか覚えていて複数読める ・場所見知りが激しい(1時間半ほど最初に座った場所から動かす母親の指を握ってじっとしている。その後やっと遊び始める。など) ・名前を呼べば振り返るし目をあわせるが呼んでも来ないことがある ・洋服をカゴに入れて、ゴミを捨ててなど簡単な指示は通る ・いつも右手に決まった物を握っている(家ではおもちゃ、保育園ではスコップなど) ・感覚遊びが苦手。(氷あそびやノリを使う工作は触りたがらない) ・歌やセリフ、絵本の文章をすぐ覚えて歌ったり喋ったりして遊ぶ。 上記をふまえて以下質問です。 1.一斉指示が通る、周りを見て同じ行動ができるのは何歳ごろが目安でしょうか？2歳児で出来ない場合大幅に遅れていますか。 2.私(母)から見て自閉傾向があるように感じるのですが息子の状況を読んでどういう印象を受けましたか？ 3.自閉傾向が強い場合、知的障害がある場合も多いでしょうか？ 文章だけで判断できる訳では無い事は承知していますが、発達検査の前に息子の傾向を少しでも知りたいと思い質問させて頂きました。 宜しくお願い致します。

いつもお世話になっております。 同じような質問で申し訳ありません。 出産時の影響で右前頭頭頂部の萎縮と硬膜下腔と診断された息子の発達についてです。 １月にk式の検査をうけてきました。 結果全領域76. 姿勢93 認知適応72 言語社会79 （修正月齢、1歳１１ヶ月で判断、実年齢2歳だと、それぞれ、71.87.68.74です） 半年前に検査した時は全領域74. 姿勢70 認知適応74言語社会79 （修正月齢、1歳4ヶ月で判断、実年齢1歳半だと、それぞれ、67.63.67.72です） 1、姿勢の部分はかなり伸びを見せてますが、全領域があまり伸びが悪いのなぜですか？？ 認知、言語社会は大きく変わっていないので、もう少し伸びがいいかな？と思いました。 2、検査では、集中力が続かなく、本来できることもできませんでした。 それを踏まえての検査で、息子は知的障害の境界域ということでしょうか？ 3.保育園での指示は通じ、団体行動も大きくはずれないとのことで、療育はいってませんが、今回の結果であれば、療育も通ったほうが良さそうですか？？ 4.認知適応、言語については、半年前と遅れは変わってない様子ですが、追いついてくることはあるのでしょうか？？ 指差しあり、おままごとをする、ごめんね、バイバイ、ありがとうは、こっちがいえば行動し（ありがとう、ごめんはペコっとおじぎ）体の部位もわかって指でさしたり、絵本を声をだして読んだり、お絵描きらしき行動もはじまりました。 動画と同じように踊り、人形に歯磨きや、ご飯をあげ、食事後机をふいたりと周りの真似をします。 偏食、睡眠障害、家での指示の通りにくさもないです。 慣れない場所や、興味が向いてると、指示が通りにくいです。 手を繋いで歩いたりもしますが、場所によりけりです。 言葉は、30語くらいでていますが、語尾が多いです。