発達障害3歳に該当するQ&A

先日はありがとうございました。また、返信が遅れてすみません。結果は思っていたより悪く、私がふさぎ込んでしまいました。娘は広汎性発達障害、自閉症の軽〜中度と知能障害があり3〜4才程度。善悪がついていなく、療育が来月から始まります。コミュニケーション能力も低いと判断されているのか、別のコミュニケーション能力を上げる?プログラムもしたほうが今後は良いと言われてます。普通学級では難しいと今の先生の見解です。来月に知能テストなどを行い 普通学級で大丈夫かどうかの判断と今回のあらゆるテストの心理士さんによる、より詳しい結果がでます。ショックでしたが、今は学校とも連絡を取り合い、娘も自然と落ち着いて来ました。本当は音に敏感で、大きい音を嫌がるのを我慢してたり、大きい音は痛いそうです。人の視線が怖いのをずっと娘なりに我慢していたようです。今は自由に時間が有る限り付き合っています。そうする事で娘も楽になっているようです。学校側も学校長を始め、担任の先生も特殊学級の担当をしていた先生ですので、理解していただき、支援もしていただいてます。いろいろとわからない事だらけで、まだまだこれからです。

３歳１か月です。脳形成障害、難治性てんかん、知的障害、運動発達遅滞等があります。 てんかんの薬は現在４種類（マイスタン、テグレトール、イーケプラ、デパケン）を服薬していて、まだ薬の調整中でテグレトールを減らしつつ、デパケンを増やして様子を見ているところです。 発作は月に４〜５回程度です。 先程、睡眠中に発作があり、ガクガク全身が震えたあとに意識がなくなり、足が伸び目が片方に寄る、いつものパターンが２分。 その後、瞬き等もあり目が少し動き意識は戻っていそうですが自分で寝返り等の身体が動かせない状態が５分。 そして、ピクつきが始まり１分後に再度硬直３０秒。 硬直が終わってから、自分で少しは手足を動かせるもののピクつきが10分。 ピクつきが治まるまでトータルで30分。その後にまた眠りにつきました。 いつもと同じと言えば、いつもの発作の流れなのですが、発作後のピクつきは長いものなのでしょうか？ 主治医には時間とともに発作が悪化していなければ様子見で良いと言われています。 また、再度硬直するのはよくあるのでしょうか？これは今回初めてです。

もうすぐ３歳です。 脳形成障害、難治性てんかん、運動発達遅滞に知的障害があり療育手帳重度です。 時折、数十秒動きが止まります。 ハイハイをしていて突然うつ伏せたまま止まったり、騒いでいたのが急に静かになったりします。突然椅子から落ちることもあります。 昨日、寝転んでいて急に静かになったので見たら、目を開けたまま動がなかったので、名前を呼んで目の前で手をかざして動かしてみたのですが、眼球の動きも瞬きもありませんでした。頬をツンツンしても無反応です。 そして数十秒したら、ニコッと笑って動き始めました。 てんかんの主治医に相談したことがありますが、一点を見つめて遊んでいるだけかもと言われたことがあります。 いつ起こるかわからないし、時間が短いため動画を撮ることが困難です。 起きている時に、目の前で手をかざすと瞬きしたり眼球が動いたりするので、全く反応が無いことから、てんかんの発作の一部なのではないかと気になります。 てんかんの発作は体調が悪い時に起こりやすく月４〜５回。この動きが止まる様子も体調が悪いときに起こり、てんかん発作よりも頻度が多くなります。

出産時、4ヶ月検診では問題がありませんでしたが6ヶ月頃におもちゃに手を伸ばさないことに気付き、8ヶ月でおすわり出来ないことを不安に思ってからずっと子供の発達の遅れに苦しんでいます。 •運動発達が大幅に遅れている。4ヶ月頃首すわり、7ヶ月で寝返り、それ以降変化なし。1歳3ヶ月現在おすわりは上半身を揺らしすぐ倒れてしまう。ずりばい、ハイハイ、つかまり立ちなし。筋緊張低下はなし。 •5月頃からハンドリガードが始まり、指しゃぶりになり、10ヶ月頃より顔叩き、指舐め、足掴み、1歳頃より両手をパチパチするようになった。寝返りしながらこうした繰り返しの動きを1日中行なっている。10ヶ月頃にスパウト、1歳で食べ物、1歳2ヶ月で目の前のおもちゃにゆっくり手を伸ばすようになった。細かいものはつまめない。 •人見知り、場所見知り、後追いなし。目は合うが呼んでも振り向かない。喃語は多いが意味のある言葉はない。意思疎通もほぼ出来ていない •よく寝てよく食べ、身長は高く、体重も平均以上ある。機嫌はよく、あやせばよく笑う。 •眼科を受診し軽度の遠視、内斜視の疑い。 •舌を出していることが多い。口を閉じることは出来るが、寝ている時も常に出ている。 自閉症や知的障害を伴うその他の疾患を疑いましたが当てはまりそうなことはなく、小児科の大きな病院では「現在何か特定の難病などは疑っていない、低緊張もないのでリハビリなども必要ないだろう」と経過観察になっています。これまで「発達が遅いだけでいつか追いつくかも知れない、這わないで立つ子かも知れない」と願うような気持ちでどうにか過ごしてきましたが周りの子との差は広がる一方で、もう個性とは言えない時期に入ってしまっている現実が受け入れられません。 息子はなんなんでしょうか。経過観察しか出来ず、もうこれから周りに追いつくこともないのでしょうか。

3歳6か月の発達について相談します。1歳から保育園に行ってます。言葉は増え、保育園であったことなども良く話てくれるし、歌も歌えます。トイレはまだ練習中で尿はトイレでできますが便がトイレでできません。トレーニングパンツにしてはいけないことは理解できており、先日便秘になってしまいました。今はしたくなったらパンツにしてもいいよ、もう少し大きくなったらトイレでする練習しようねと言い聞かせています。こちらの言ってることは理解しています。でも、保育園で集団の中で先生が指示を出した時聞けていないのか周りの子が行動しているのに一人ぼーっとしているときがあるようです。先生が1対1でもう一度指示を言うと理解して行動しているようです。興味があることには集中してできますが、あまり興味がないことだとすぐに異なることをしだし、集中できません。2つ3つの続けた指示を出すと着替えの途中であっても、部屋を走り回って遊んだりお友達にちょっかいを出したりしているようです。 自宅でもなかなか言ったことができていないこともあり、今何する時間かな？と聞くと、きちんと答えるので理解しているが他に気がちりやすいという感じにとれます。1歳の妹とは、一緒に遊んだりしています。 3歳半健診では円を書くことができず、途中でくねくね書き出し本人は滑り台と言っていました。保健師さんには理解力はあるけど、自分の世界があって興味がないと集中が持たないんですね。と言われました。隣で保育園のお友達が健診を受けていたので、お友達のとこに行くと言って席を離れていってしまいました。 自宅でゆっくりお絵かきしてると、風船書いてと言うと円い風船が書けます。 長い文章になりましたが、息子は年相応の発達でしょうか？それとも何らかの障害があるのでしょうか？

早産35週で産まれて、今6ヶ月半の男の子についての相談です。8月4日の火曜日、友達の5歳の男の子に息子の大泉門あたりをかなり強く3回程グリグリと押されました。 あっという間の出来事で、止める余裕もありませんでした。実際、大泉門の凹みを押されたのかもわかりませんし、凹みを見つけて、興味本意で大泉門を押したのかもしれません。その子は発達がゆっくりで、彼の中では可愛がってくれていたのだと思います。ただ、その為に力の加減はなかったと思います。 その時は、息子は泣きませんでしたがいつもはグズらない息子ですが その日はなんだか良くグズりました。ですが、ミルクはちゃんと飲み ご機嫌に笑う時もありました。 一度ミルクの30分後位に友達に抱っこして貰っていた時、大量ではなかったですが急に吐きました。 最近はとうぶん吐いてはいませんが、元々良く吐く子でした。なので、今回の事で吐いたのかたまたまだったのかはわかりません。 水曜日、木曜日と、様子を見ていましたが大泉門が異常に腫れているわけでもなくニコニコとする時も多いです。しかし、火曜日からグズることも多くなりました。 大泉門を押すと、今は異常がなくても後々発達に影響があると知り怖くなりました。 私の子も、上の子が発達がゆっくりですが上の子は下の子にそういう事はしたことがなかったので油断していました。 ご機嫌のときもあるので、このまま様子見で大丈夫でしょうか？ それとも、一度診て貰った方が良いでしょうか？ どういう症状が出たら危ないですか？ 大泉門の圧迫で生じる障害とはどの様なものですか？ 沢山の質問や不安を申し訳ありません。 お忙しいとは思いますが、よろしくお願いいたします。

もうすぐ3歳半になる息子なのですが、以前より発達に不安があり定期的に区の心理相談など受けているのですが、標準の中だけどゆっくりペースで成長していると言われており定期的に相談を受けています。 保育園でも確実に成長しているけど、月齢よりも半年くらい遅れている印象だと言われています。 私の心配事は以下の事です。 1.不器用 ピースサインができません。 一応ボタンやチャックは出来、ハサミもそれなりにできますが、まだ指を思うように動かせないようです。着替えや畳んだりしまったりすることに苦手意識があり先生に手伝ってもらっているようです。本人曰く「難しいから出来ないの」とのことでした。絵もまだ円や線だけです。 2.ことばの発達に疑問がある 滑舌が悪いのですが、この年齢相応くらいの会話はできています。 大きくなったら何になりたいの？おまわりさんとか、祖母が来た時「おばあちゃんはいつもおまんじゅうもってくるね」などと会話もでき、保育園で何してきたの？と聞くと「ブロックで車作った、〇〇くんがタイヤ貸してあげたいというから貸してあげたの」などと会話もできるようになってきましたが会話のレベルの反面わかっていないこと、出来ないことが多いです。 それは数唱が出来ないこと、最近は1-5まではできるようになってきたのですが、数の認知はが微妙です。 それと野菜の名前を間違っていたり、歌も数曲しかわからないです。文字やマークをみて何で書いてあるの？と聞いたりしますが、読めません。 上と下を間違って使っていたり、電気つけてと消してを間違えたり、靴を靴下と言ったり、ちょっと心配です。ただ理解は正しくしています。 他にもオムツも外れておらず、全体的に発達の遅ればかりが目につき辛いです。 この子は知的障害なのでしょうか？ それとも個性の範囲なのでしょうか？

１歳半になったばかりの息子について、 よく転ぶのが気になります。 これまでも運動発達ゆっくりめで、 寝返り→5ヶ月後半 おすわり→７ヶ月 ズリバイ→9ヶ月すぎ 掴まり立ち→10ヶ月後半 ハイハイ→1歳すぎ 1人歩き→1歳2ヶ月後半 といった感じでした。 １０ヶ月ごろ、元々身体が柔らかいことが気になっていたので心配でかかりつけ医で相談したところ、 「たしかに少しだけ股関節の筋がすこーし緩めだけど、個性の範囲内。検診で引っ掛ける程度ではないよ。歩くのは早くはないかもしれないけど、歩ければいいから問題ない。もしかけっこが遅くても別に困らないでしょ？」 と言われました。 移動のメインがハイハイから歩行になってから約3ヶ月ほどが経ちますが、慌てたり走ったり、テンションが上がったりしたときにペチン！とよく転びます。部屋でも外でもです。 手を繋いで歩いていても、どこかに気を取られてポケーっと歩いていると転びます。 手はしっかりついているので怪我はしません。たまに「イテ〜」と言いますが、ほとんど何事もなかったように立ち上がります。 あまりによく転ぶと障害や病気などが隠れている可能性とのことですが、どのくらい経過を見守っても良いのでしょうか？ １歳半検診で相談しようかと思っているのですがまだ検診の案内すら来ていないので、先にこちらでご相談させていただければと思います。 その他現在の発達は、 ごはんはよく食べ（気分でムラはあり）、生活リズム○、指示は通る、発語はざっと数えて60個以上（「それ何食べてるの？」等の簡単な質問には単語で答える）、切り替え上手で癇癪は無し、 と、とても育てやすく、困っていることは特にありません。 産まれてからずっと運動面を心配してきたのですが、ただゆっくりなだけなのでしょうか？

３歳になったばかりの自閉スペクトラム障（診断済み、発語なし、多動、知的障害おそらく重度）の睡眠障害について相談させて頂きます。 発達に関するクリニックを予約しましたが半年待ちで、その間も睡眠障害が重症化し家族の健康に影響が出始めています。 息子は朝7時頃起床し、その後昼寝などはせず夜23時頃〜1時まで起きていることがあります。　しかもその後、2時間おきくらいに目を閉じたまま泣いたり、夜中3時頃突然起きてしまい朝まで寝ないこともあります。 困り果てて半年前から、個人輸入した「小児用メラトニンサプリグミ1mg」を使うようになりました。 21時頃、サプリメントを一つ与えると一時間後くらいにすんなり寝てくれるようにはなりましたが、眠りが深くなって回復が早まったのか、最初に４時間程度まとめて寝たあとに夜中2、3時に起床し遊びだすことが増えました。そのまま朝9時くらいまで起きていて療育の時間に眠くなるという悪循環です。 サプリメントに頼りたくはありませんが、そうしないとそもそも深夜まで寝ません。狭い家のため息子の声で睡眠がとれず夫は鬱病を発症しました（通院中） しかしながらサプリメントを使うと、少しまとめて寝てくれたあと起きてしまいます。 昨夜、苦肉の策として夜中に泣いたときにお湯に溶かしたサプリを追加で与えました、そうしたら初めて、朝までぐっすりと寝てくれました。 まとめますと、 ３歳の子には寝る前に一粒と書いてあるメラトニンのグミサプリを、数時間後にもう1mg追加するのはよくないことですよね。 しかし、うちの子のように夜中に途中覚醒してしまう場合、親の判断でやむを得ず追加することは認められる行為でしょうか。

先日3歳半健診がありました。 面談で保健師さんと子供で幾つかやり取りをしました。そして自分の興味があまりない事については集中力が続かない傾向や目が合わない点があると指摘され、半年後にもう一度同じ面談をやってみましょうと言われました。4月から幼稚園に行くので、そこで問題も無ければ再面談は受けなくても良いとも言われました。 母親として、日頃接していて気になる点は、挨拶の時や面と向かって話す時に目が合いにくい事（遊んでいる時や要求する時などは合います）はあります。しかし、育てにくさは感じていませんでした。言葉の遅れもありません。面談の時、相当眠かったようで、家では出来るようなやり取りが上手く出来ませんでした。このような場合、発達に遅れや障害があると考えられるのでしょうか。。常は海外に住んでおり、心配な為相談させて頂きました。宜しくお願いします。