2歳発達障害に該当するQ&A

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低緊張による診断 長文です

person 30代/女性 -

息子は一歳四ヶ月になるところです。現在は低緊張ということで、首座りが5カ月半、一人で寝た状態から座るようになったのが10カ月、療育に通い、歩き始めが一歳三ヶ月で今はヨタヨタ転びながらも(関節が柔らかく、扁平足)歩いています。先日の診察ではこの数ヶ月で発達がぐんと伸び、知能は一歳半くらいで順調ですねと言われました。 六ヶ月当時、首座りが遅く体がフニャフニャで手足首の回旋運動があること、ハンカチが片方しか取れなかったことなどから、大学病院にて脳性まひ、TMRとの診断がありました。 療育先では麻痺はみられないので脳性まひではないと言われ、地域の小児発達の専門医には9カ月で足の指を常に動かしているのをみて、この子は知能が遅れていると言われました。 赤ちゃんの頃から、触られるのや抱っこを嫌がったりあまり笑うことがなく目もあまり合いませんでした。この1・2カ月で表情も増え目も合い、指さしや模倣、言葉(パパ、ママ、マンマ、ブーブー、ワンワン、キ、ハッパなど)もでています。 当初、TMRとのことでしたが発達が伸びて追い付くことはあるのでしょうか。 脳性まひや知的障害ではなかったということもあることなのでしょうか。 上記診断ではなく、ただ低緊張でゆっくりの発達だっただけということもあるのでしょうか。 我が子の成長を心から喜びたいのですが観察しているような自分や順調に発達 しているという言葉を信じることができない駄目な母親です。 長文にてすみません。 よろしくお願いします。

1人の医師が回答

至急 頭を打ち 嘔吐

person 10歳未満/女性 -

4歳の女児です。今日夕方6時前お風呂に入り出てきた時洗面所の床滑り、こけて、床か椅子で頭を打ちました。その後お風呂に入りいつものように洗い浴槽に入り(いつもならつかるけど)つからず横に座っていました。少したち、上がり御飯を食べると言い用意しましたが、ほとんど食べず(お菓子でお腹いっぱいなったのかなと思ってました。)ソファーに横になり寝てました。何か様子がおかしかったので痛いのかと思って聞いたら痛いとは言いました。発達障害があるので自分の意志を的確に言う事が出来ないので余計心配で。 顔色も悪いし、意識はあるけどしんどそうな感じだったので、病院に連れて行きました。着くとすぐ嘔吐しました。CTとったけど異常はないようで、家で様子見るよう言われました。診察後もすぐ横ななり、すぐ寝てしまう感じでした。帰りの車内でもすぐいびきかき寝てしまいました。家に帰りすぐ二回目の嘔吐しました。その後少しすっきりした感じで30分くらい、座ってテレビを見てまたすぐ横になり寝てしまいました。いつも動きまわっているのでかなり心配です。今も寝ています。脳震盪起こしているからいつもよりえらそうなのはそのせいだろうと、もう少し続くとかもとは言われました。 二回目嘔吐して病院に電話したら、様子がおかしいようなら見せて下さいといわれましたが吐いてすぐは吐く前より、すこしましには見えたので様子見ようと思いましたがすぐ寝てしまったので、寝てからの様子はどう見ればいいんでしょうか?すぐ寝てしまうのはただ眠いだけなのか、頭を打ったせいで眠たくなるのかどうなんでしょうか! 寝てる間になんかおきる事はないほうが多いのでしょうか? 二回吐いたので、気になってますが、大丈夫でしょうか?早めの回答、ご無理言いますが頂けたら嬉しくおもいます。大変長文すみません。よろしくお願いいたします。

1人の医師が回答

1歳11ヶ月の娘の発達障害を心配しています

person 20代/女性 -

1歳11ヶ月の娘がおります。 発達障害ではないかと心配しております。 同年代の子を怖がったり、あまり興味があるように見えません。公園に人が沢山いると毎回ではありませんが入るのをためらったりします。私にくっついて離れない時や手を引いて公園に入って行くことがあります。 親がどうぞしてあげようか、タッチしようかといえば触れ合うことはあります。滑り台などはちゃんと順番を待てます!たまに自分より大きいお友達を楽しそうに追いかけていることはあります。 また、他の子が公園から出て行って1人になっても遊んでいます。 肯定の頷きができません。例えばお茶飲むの?と聞くと飲むと返ってきたり、はーいと返事したりします。肯定の場合は聞いても何も言わないこともあります。あとは外に行きたい時など外行くの?と聞くと返事をせずに玄関に行ったりします。 嫌な時は首を振ります。 指示は大体通るし、言いたいことは分かるのでコミュ二ケーションにはほぼ困ってはいません。 工事の音や大きい音に怖がって泣いたりします。聴覚過敏でしょうか? 最近急激に言葉が増えてきましたが、オウム返しが多いのが気になります。言葉の出始めだから多いのでしょうか? 発音が不明瞭なものも多いですが、単語は100近く。二語文も〇〇ない、〇〇あった、〇〇バイバイ等出ています。 保育園に通っているのですが、急に保育園で覚えた踊りを踊ったりします。遅延エコラリアでしょうか? 保育園では問題行動などはなく、お友達にダメ等言われ泣いてしまうことはあるけど、指示は通るし心配するにはまだ早いよと言われました。 目もよく合うし、熱中してなければ呼びかけには振り向きます。テレビなどを見てたり1人遊びしててもアンパンマンいた等私を見て教えてくれたりします。 うまく伝えられませんが、性格の範囲なのか心配です。

4人の医師が回答

16歳男子、痔ろう手術後また出血

person 40代/女性 -

息子16歳、身長180cm超え、体重60kg以下。 今年の8月に肛門近くに腫れ物を発見し、肛門科にて診察の結果痔ろうと診断されました。 若い人の痔ろうはクローン病を発症している場合があるとの事で、大腸内視鏡検査をしましたがクローン病ではなかったです。 10日後に括約筋温存術にて手術し、ろう管をくり抜き腸を縫合し、現在術後から現在3ヶ月が経とうとしています。 病状としてはもともろう管が途中で二手に別れて皮膚を破ってきたので入口は1つですが出口が2つあり、大きい管だけをくり抜き直腸を塞いだので自然と穴が塞がる、小さい管も塞がるという話でしたが、術後1ヶ月ほどで手術した穴が塞がる頃もう1つの穴から出血しました。 術後診察で抗生物質を貰い投与を続け、それももう大丈夫ということで通院が終了したのが術後約2ヶ月弱の頃でした。 そして通院をやめてそろそろ3ヶ月という頃の現在、新しい穴が開いて出血しました。 出血量は生理で言えば3日目の終わりごろくらいで、もしや再発かと息子はかなり気を揉んでいます。 (もともと発達障害で検査や手術に恐怖をかんじていました) 痔ろうの術後にまた新しい穴ができることなんてあるのか、まさかまた新しいろう管ができてしまったのか、こんなに出血することはあるのか、このまま様子を見ても良いのか、お教え頂きたいです。 ちなみに3つ目の穴は出血後数日で塞がり、今は穴があったところもわからない状態です。 息子の不安や恐怖を少しでも取り除いてやりたいと思っています。 どうかよろしくお願いいたします。

2人の医師が回答

アスペルガー症候群

person 50代/男性 -

の娘(20歳)のことでお伺いします。 小学4年から不登校、5年時に地方の全寮制の学校(少人数)に転校。中学は地元の学校へ入学。 美術の才能が有ったようで、芸術高校へ入学。一般学科について行けず、2年生で退学。 その後、高認(大検)を取得し、昨年、芸術系の大学へ入学。自宅通学は遠いので、大学の近くに部屋を借りて一人暮らしを始める。 6月頃から、課題のレポートや、作品の提出に苦しみ適応障害をおこし、7月に帰宅させました。 8月末まで延長してもらった課題の取り組みが、うまく行かずイライラ、焦燥感、不眠、過食などの症状が重くなったため、A病院精神科へ入院させました。 初診時の医師とのやりとり時から、相性が合わないのか不信をいだき、入院生活もうまくいかず、本人の意思も有り、退院しました。 9月には、私たち両親も入院歴が有り、病棟の状況を良く知っているB病院精神科を受診し即日入院。 2ヶ月後に退院し、以後自宅療養、大学は休学。 今年4月に復学するも、やはりつらいのか、休学し現在自宅療養中。 その間、妻が2月から8月まで介護休暇をとりサポートしていたため、比較的、状態は良かったのですが、妻が復職し、うつ病で自宅療養中の父(私)と祖父母(祖母は認知症)の4人で日中の生活を送っていますが、最近、イライラや不安感、過食などの症状が出ることが多くなって来ました。夜中に母(私の妻)を起こして夜食を作らせたり、話しを聞いて欲しがったりするのですが、妻も眠れず朝も起きれず遅刻がちになっています。 まだ入院させるほどの症状ではないと思われるのですが、どうしたら本人の症状を軽くさせることが出来るのか、 両親ともども悩んでいます。 本人は直近の診察時に自分の病名を自ら主治医に問いただし、発達障害などをネットで調べています。 将来のことにすごく不安を感じているようです。2週に1回の受診し心理カウンセリングも受けています。

1人の医師が回答

3歳半の息子に発達障害及び知的障害の診断を受けさせるかどうか迷っています。

person 乳幼児/男性 -

息子の経歴ですが 1歳半で発達の遅れが発覚し、  3歳時点で発達年齢2歳3ヶ月(市の心理士による診断)でした。 発語は2歳3ヶ月から始まり今は三語分を話します。 感覚過敏やコミュニケーションや理解力が周囲より劣るため 3歳になったあたりで保育園からやんわり 本人が困ってそうなので療育にも通ってみてはと進められました。 日常生活では例えば料理に焼き目がついてるような些細なことで 号泣し怒りに震え衝動的な行動をとってしまったり、 「電気を消そう風呂に入ろう車は危ない」など場にそぐわない発言を繰り返します。 市の療育教室は一通り見学しましたが、 唯一本人のためになりそうと思えた場所が 医療機関付属の療育教室でした。 通うとなると診断付きのため躊躇っています。 診断を恐れる理由ですが、 本人の個性と思い楽しく受け入れてた言動や行動もその全てが障害によるものでありそれを笑うのは嘲笑なのかなとか、一生介護はきついなぁとか、対等な関係の築き方接し方が分からないな、息子に友達的存在の子供達が今後できても障がいを認知してれば介助者であり対等な友達ではないよなとか、これらの経験の喪失は就学までの療育で得る力と天秤にかけるとどちらが重く本人のためになるのか悩んでいます。 現段階で医療機関にかかると 軽度知的障害と自閉症と言われる恐れがあるので、 伸びる可能性を信じて診断は就学のタイミングまで先伸ばしたいのですが、 療育に通う場合に必要な心理士による意見書の期限が今月までのため このチャンスを見過ごしていいのか本当に迷っています。 どうしたらいいでしょうか。

3人の医師が回答

3歳0ヶ月男児。発達障がい疑い

person 乳幼児/男性 -

3歳0ヶ月男児。発達の問題について伺いたいです。今月に支援センターに行く予定です。 ·1歳半健診で指差しテストが出来ず、心理士に遊びの様子を診てもらうと 「やや凹凸があるかも」 ·2歳時再診となったとき 「あまりこちらの話を聞いていないように見える」 と指摘あり。 二語文が出てきて、育てにくさもなかったため経過観察にしていました。 しかし、2歳7ヶ月のとき妹が産まれ、2歳9ヶ月頃から夜中3時間ごとに泣き叫ぶようになってしまいました。 1ヶ月ほどで消失しましたが、こだわりによる癇癪(例えば、親が靴を脱がせてやると自分でやりたかったと泣き切り替えに10分ほどかかる)も出ました。 そのため市の発達相談にかかり、2歳9ヶ月時同じ心理士に診てもらうと 「前回に比べこだわりはなくなった。人への関心や受け答えから自閉傾向は否定するが、言語理解や体幹の発達がやや遅れているかも。」と指摘を受けました。 イヤイヤ期や赤ちゃん返りなのか、3歳になり発達障がいの特性が出てきたのかどちらだと思われますか。 他に気になる点 ·お気に入りの動画を覚えて歌ったり、独り言していた。動画を控えたおかげか、大分減ったが手持ち無沙汰なときに歌ったりタッチペンおもちゃのセリフをいう。 ·三語文が出てきたが、 「今日保育園でなにした?」→「アンパンチした」「お人形楽しかった」 など、年齢にしては拙い気がする。 問いかけに「うん」「ううん」などではなくオウム返しが多い 例 「◯ちゃん、飴なめるかな?」→飴なめる ·妹を勝手に触り、叱っても何度も繰り返してしまう。 ·保育園では、大きな困りごとはないが、たまに上記のように注意が入らないため◯☓カードを用いることがあるとのこと。 ·1歳頃から数字、アルファベット、ひらがなが好き。 ·時々逆さバイバイ、ピースあり。

8人の医師が回答

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