くるくる回る2歳に該当するQ&A

以前癇癪のことで質問したものです。 最近は癇癪が少しずつ落ち着いてきたかなと思う中、他にも気になることがでてきました。 1歳2ヶ月でまだ歩かないのですが、(掴まらずにその場で立ち上がる、つたい歩きはできる) 座ったままくるくる回るのを覚えたようで、最近1日に数回やります。 2、3周回ったらやめるんですが、よくまわるのは自閉症の特徴と聞くので心配になってきました。 目線は普通？(黒目の位置は上向いたり横向いたりはしてない) ただ楽しそうに遊んでるだけかなと思う反面、大丈夫かなという不安な気持ちもあります。 また、好奇心旺盛で支援センターに行くと一つの遊びに集中せずいろんなとこへ向かっていきます。落ち着きがなく多動？と心配です。 普段の様子としては、 ・指差しをする(わんわんどれ？と聞くと犬を指さしたりもする) ・名前を呼ばれるとはーいと言いながら手を上げる(振り向きもする) ・おままごととか意味のある遊びをする(コップのおもちゃで乾杯をしたり) ・「ねんねする？」と聞くと自分から寝室へ行き布団に転がる(他にも言葉をいくつか理解している) ・後追いをする(支援センターにいる時は夢中になっててしない) ・目があい、あやすとよく笑う ・好き嫌いはほぼなく、スプーンを使ってなんでも自分で食べる 座ったままくるくる回ること、支援センターなどに行くと落ち着きがないこと。 これらはよくあることなのか、それとも自閉症などの疑いがあるのか、回答よろしくお願いいたします。

もうすぐ1歳5ヶ月になる女児です。 少し前から探し物しているときに回っているなとは思っていたのですが、 急にその場でクルクル三回転くらいするようになりました。3回くらい回って、目が回るのかふらっと転んでます。1日数回しています。 くるくる回るのは自閉症の特徴と思っていたのですが、自閉症でなくともくるくる回るものなのでしょうか？ 運動発達は順調で、首座り2ヶ月、寝返り3ヶ月、ハイハイ7ヶ月、つかまり立ち7ヶ月、伝い歩き8ヶ月で、1歳ごろにはひとりで歩いていました。 発語に関しては現在5つぐらいで少なめですが、ものの名前は理解はしているようで、 〇〇どれ？と聞くと指差して教えてくれたり、〇〇持ってきてと言うと持ってきてくれます。 指示も通るようになってきて、例えばですが、お風呂入るよと言うと自分で服を脱いだり、オムツ替えるよと言うと、オムツとお尻拭きを持ってきてくれたりもします。

2歳3ヶ月の子供なんですが気になる行動があります。 早産だったこともあり発達に関してかなり敏感になっています。 2ヶ月ほど前に横目で歩いたり、走ったりしていたのですがここ1ヶ月ほど気にならなくなったと思ったらまたし始めました。 横目の時もあればしない時もありますし、ご飯中もたまに睨むような横目をします。 また、たまにくるくる回りますがその時も横目になっている時があります。 ただ回っている時に名前を呼んだりするとやめます。 3回ほど回ってふらふらになるのが楽しいみたいで転けては爆笑しています。 お歌を歌ったり2語文は喋りますが、意味を分かってない時もあります。 ママがよく飲む飲み物を見て、(ママ)と言ったり、飲み物の名前ではなく人の名前を言う。こー言った事はよくあります。 そんな事覚えてる？ってくらい記憶力が異常にいいのも気になります。 また、朝でもないのに(おはよう)と言ってきたり、、、 1.横目は気にしなくても自然になくなりますか？ 2.くるくる回る以外に横目で回ると必ずしも何かあると疑った方がいいのでしょうか？ 頻繁にはしないのと、くるくる回るのはおもしろがってる印象ですが横目で回るのだけが引っかかります。 3.言葉の意味や状況を全て理解していなくてもまだ大丈夫でしょうか？

30歳を過ぎてから何度か良性発作性頭位めまい症になりました。　 いずれも1〜2週間程度で普段通りの状態に戻っているのですが、年々めまいのような状態になることが増えてきて困っています。 ・下を向いての作業が続いたとき ・布団に寝転んだ瞬間 ・こどもとの体操(その場でくるくる回る動きやマットでゴロゴロころがる動き) これらの動きをした際に、頭の中がくらっとします。まだ倒れたこともふらついたこともありません。少し経つとおさまります。 しかし、遊園地のからくり屋敷に入った時は、目の錯覚が起こるような仕掛け(実際は斜めの床の上に立っているのに、壁や床の模様により水平に見えるように作られた部屋)では入った瞬間に目が回って気持ち悪くなり、回復に時間がかかりました。 体質として受け止めるしかないのでしょうか。 「めまいが起こるかも」という不安のせいで余計しんどく感じてしまうことも増えています。 よろしくお願いいたします。

１歳3ヶ月の男の子です。 数日前から1日2.3回、横目でその場でクルクル回る事をするようになりました。 以前は横目ではなく普通に回ることはありました。 やめるタイミングは、目が回って転んで笑いながらやめます。 遊び場や公園等、興味がある物がある時はそっちで遊ぶのでやることはありませんが、自宅にいて暇な時にやっている気がします。 これは単に遊びの一環でやっているのでしょうか。 同じ事をやっている同年代の子供を見たことがないので気になりました。 現在の成長としては、 〇〇持ってきてというと、知っている単語の物は持ってきてくれる 本を読んでと持ってくる 興味がある物を指差し、こちらを見てくる 熱中している時以外は名前を呼ぶと振り向く 積み木は三段積める 模倣をする 意味のある言葉は出ていない 喃語はよく話す 人に興味がある 母親がトイレに行くとついてきてドアを叩いて中にいるか確認する こちらが指差した方向を見る 口周りを拭かれるのをとても嫌がる ドライヤーの音が苦手で泣く（今まで子供が寝ている時にドライヤーを使っていたので、2回くらいしか音を聞いたことがありません） です。

1歳4ヶ月の息子がいます。 低月齢の頃からクルクルとまわるものが好きで、特に車のタイヤを回すのが大好きです。 飛行機や電車、車などの乗り物自体も好きなようですが、1日に何度も何度もおもちゃの車のタイヤをクルクルと回しています。1度回し始めると2〜3分は回してると思います。飽きればまた違う遊び、それが飽きたらまた車のタイヤです。 「ブーブはどうやって走るっけ？」と聞けば、地面を走らせる動作をしますが、またすぐにひっくり返してタイヤを回し始めます。 現在の発達状況は下記の通りです。 ◯できること ・歩行(1歳2ヶ月〜) ・言語理解(大人の言うことや図鑑に載っているような物の名前はほとんど理解しています。) 「〜持ってきて」「お片付けしてきて」「触らないで」などといえばすぐに従うこともできます。 ・指差し(1歳2ヶ月頃から、応答の指差し、発見の指さし、要求の指差しがあります。) ・発語 (ママ、だっこ、ないない、いない、ばあ、うん、じぃ(じいじ)、メェメェ(ひつじ)、ニャンニャン、ワンワン、ブー(車)、バ(バナナ)、ジ(にんじん)カー(パトカー)など) ・模倣(簡単な動作の模倣はします) ◯できないこと ・積み木を積む 興味ゼロです。毎日積んでみせて楽しい様子を見せていますが、本人は崩すばかりで積む気はないです。 ・共有の指差し この月齢では「ママ！あれみて！」といった共有の指差しがありません。応答、発見、共有は1歳2ヶ月頃から出ています。 上記によって、回答いただきたいのは下記の5点です。 ⑴この月齢で車のタイヤをクルクルする遊びが好きなのはまだまだ普通のことでしょうか？支援センター等で、車をはしらせる遊びをしているお子さんを見るとモヤっとしてじいます。 ⑵1歳半前後で積み木ができないのは問題ないのでしょうか。興味がないだけでしょうか。1歳半検診の項目にあると思うので、気がかりです。 ⑶発語について、上記に話せる言葉を羅列しましたが、バナナを「バ」、しんじんを「ジ」、パトカーを「カー」と言っているのも発語だと思っていいのでしょうか？ ⑷発語について、1歳3ヶ月ごろまで「パ」の発音が得意だったので、パパのことを「パパ」、ママのことも「パパ」も呼んでいたのですが、つい最近「マ」がうまく発音できるようになったおかげか、ママのことは正しく「ママ」と言えるようになったのですが、今度はパパに対しても「ママ」と言うようになりました。新しい発音を楽しんでいるだけで、発語が消失したわけではないでしょうか？そのうち区別して話し始めるでしょうか。 ⑸共有の指差しについて、この月齢では「ママ！あれみて！」といった「対象物を指さしながら、ママのことを見る」といった共有の指差しが出ないのは普通でしょうか？SNSで、「応答、発見、要求があっても、2歳までに共有の指差しが出ない子はASDの可能性がある」とみました。 人見知り、後追い、場所見知りありです。 よろしくお願いします。

あと2週間ほどで1歳6ヶ月になる息子についてです。 1、言葉がなかなか出てきません。 　自発的に言えるのはワンワンだけです。 　あとはすべてばーば！まんま！です。 　(ドア開けてと伝えたい時、ばーば！など） 　これ何？と聞くと理解はできているけど 　言い方が分からないのか 　愛想笑いをするか、ばっば！と答えます。 　バイバイは手を振りながらばっば！と言います。 　○○って言ってみ？と言うと 　ばーば！まんま！と言うので 　伝えたい気持ちはあるのかなと勝手に思っています。 　なにか問題があると思いますか？ 　また、正しく言えるようになるのと 　発語を増やすには 　何をしてあげたら良いですか？？？ 　※ジェスチャーは上手な方です、 　　好きなダンスがテレビで流れると踊ります 　　フーって言うとフーって言ってくれます。 　※言葉の理解はある方だと思います。 　　(とってきて、○○どれ？は指差せることはありますが間違うこともまだまだあります） 2、大勢の子ども達がいるところでは 　やたらとテンションが高くなり、 　あーあー！と叫びます。 　ほんの少しの出来事ですが 　この前はその広場でくるくると回っていてびっくりしました。 　やめときと言うとやめてまたみんながいる所へ走り出しました。 　遠くへ行ってもこちらのことはチラチラみます。 　自宅でもたまにくるくると回ります。 　おや？おかしいぞ？と思われますか？ 3、寝起きが悪すぎます。 　ほぼお昼寝中での出来事ですが、 　生後11ヶ月くらいから 　お昼寝が足りなかったり 　何かの拍子に起きてしまったときの 　ギャン泣きがほんとにひどいです。 　だっこで粘りますがまずむりです。 　とりあえず寝室で音楽をかける、 　それでも無理なら部屋を出ておやつ、 　落ち着いても３０分～1時間は 　だっこをやめたり、離れるとギャン泣きです。 　なんというか泣き方がほんとにすごくて… 　直近はうっうっうっと何かに怯えているような泣き方でたじろいでしまいました。 　目は開いてるのか開いてないのか微妙で 　目は合いません。声もそのときは届きません。 　夜はそんな風な夜泣きはほんとにたまにで 　基本は近くに行くとピタッとくっついて寝てくれます。 　これは成長過程でよくあることですか？ 　それとも問題アリでしょうか？ 　対策やいつ頃なくなるかなど教えてもらいたいです。 　基本は手も繋いでくれるし 　偏食は出てきましたがご飯も食べてはくれますし、 　最近は特に目があってニコッと笑ってくれますし、意思疎通も取れてきたなと感じることが多く成長を感じているのですが、この起きグズリがほんとに大変で…。 　入眠はぐずることなくいつもスンナリです。 　2時間以上ぶっとおしてお昼寝できたら 　あまりぐずることなくスッと起きれることが多いです。 拙い文章で申し訳ありません。 どうかアドバイスを下さい。

過去にも何度かご質問しております。 1歳8ヶ月になりましたが、発語がほぼありません。多動です。 一歳半の時に、一歳半検診に行きましたが案の定引っかかりました（発語なし、積木×、絵を見ての指差し×、そもそも多動で1人だけ会場を走り回っていた）。定期的な発達相談をしつつ様子見となりました。 【出来ること】 ・言語理解はある 〇〇（パパママ祖父母など人物、キャラクター、体の部位等）どこ？と言うと指差す 声がけだけで、お座り、バイバイ、パチパチ、どうぞ、いただきます、ご馳走様等出来る こんにちはやさようならで真似してお辞儀する 出かけると言うと靴や靴下を履こうとし、ゴー！と言う 名前を呼ぶと手を挙げる 何歳？と聞くと1を手で作る ダメ、やめてが分かる ・指差しはある 気になる物があると「あ！」と教えてくれる ・発語らしき物がある どこかへ行く時「ゴーゴー」 バナナ→バ パン→パン、パー あった、いた、見つけた→ぁたー！ぃたー！ったー！ イヤ→いや！っや！ ママやパパは言いません ・1人でどこかに行っちゃうことはない、親の存在を気にする様子はある ・目も合う シッターさんや保育士さんなど第三者からも目は合うと言われた ・場所見知りと人見知りあり 【気になること】 ・はっきりとした発語がない いまだにママとも言わない、呼ばない ・欲しいものは基本的にクレーン現象 ・同月齢の他の子と関わろうという様子がない ・常同行動が目立ってきた 同じところをうろうろ、クルクル回る ・常に動き回っていて落ち着きがない 言語理解、指差しがあれば2歳くらいまで気にしなくて良いとネットで見ましたが先生方はどのように考えますか？ 個人的には、言語理解をしていても自分からコミュニケーションを取ろうとする様子がほぼない事とずっと同じ場所をうろうろ走る様子が気になります。 ご意見をください。 よろしくお願いいたします。 （保育士、心理士、保健師、助産師などに相談した結果、同月齢との関わりを増やすのが良いと言われたので、1歳6ヶ月から保育園にも通っています。園では特に困り事は今のところないとの事です。）

お世話になります。1歳2ヶ月になる子供の発達について、質問させていただきます。 他の方からの似たような質問の回答にも目を通しており、重複している部分もありますが、我が子の状況をお伝えした上でご回答いただきたく質問いたします。 36週で産まれた早産児です。かかりつけの医師からは特に修正の必要はないとのことで、現在1歳2ヶ月になりますが、気になる症状がいくつもあります。 ・目が合いづらい ・名前を呼びかけても振り向かないことが多い（時々振り向く程度。顔の前で名前を呼んでも目が合わない） ・模倣がない ・喃語はあるが、意味のある発語はない ・あまり人に興味がなく、物への興味が強い ・くるくる回るものが好き ・後ろに壁があると後頭部を打ちつける ・指差しがない（親が指した方向はほぼ見る） ・相手の表情と同じ表情にならない あやすと笑いますが、こちらの表情を見てにっこりと笑うことはないです。ちょうだいやお座り、バンザイしてなど、声掛けにはきちんと反応して行動はできる状況です。積み木を積んだり、キャッチボールしたりもできます。 この状況で先生方にお伺いしたいのは、上記状況でも発達障害や自閉症などはなかったケースもありますでしょうか？現時点で診断できないことは分かっておりますが、これまでそのような事例があったなど、ありましたらご教示いただけますと助かります。 また、生後半年過ぎたくらいからYouTubeや動画を見せてしまっていたので、その影響もある可能性はありますでしょうか？ よろしくお願いいたします。

1歳3ヶ月になったばかりの男の子の発語について教えてください。 1歳2ヶ月で初めて『まんま』と発語がありました。早い方ではないですが、発語があり安心していました。 加えて最近、『わんわん』も言えるようになり、動物を指差してはわんわんと言いうので微笑ましく思っていたのですが、『まんま』をあまり発しなくなってきたような気がします。 本人の中でのブームもあるから…と思うのですが、動物やキャラクターの名称ならまだしも、『まんま』は日常的ですし、前まではご飯をみると『まんまー！』と大騒ぎしていたのが、今は指差しながら、俗に言う宇宙語で訴えてきます。 1語増えて1語消えるという事象が自閉症児によくある、はじめての単語が『ママ、パパ』でないことも自閉症児によくある、とみかけ不安になってきました。 俗に言う折れ線型では…？とモヤモヤが止まりません。 現時点で診断はつかないと承知しておりますが、可能性はありますか？可能性は高いでしょうか？ また、何%くらいのお子さんが折れ線型の自閉症を発症するのでしょうか？ ★できること 　バイバイ、いただきます等や、兄弟の行動の模倣 　自身の名前を認識している 　指差し 　手を繋いで歩ける　 　後追い、人見知りアリ(ママっ子) 　他の家族が集まっていると輪に入ってくる 　 ★気になること(発語以外) 電車や車のおもちゃに目線を合わせて、人差し指で押して遊ぶ たまにくるくる回って遊んでいる 1人遊びが平気 折れ線型の場合、折れる前からも少しは自閉症の特徴がみられるものなのでしょうか？