1歳指差しに該当するQ&A

１歳３ヶ月女児についてです。 いままでも意味のある言葉がまったく出ておらず、「あー」「うー」「んー」などでしたが、その言葉すらも消えました。ここ１週間まったく出ていません。なにか見つけると「ん！ん！」と私の目をみて訴えますが、それだけです。指差しも一切やりません。この時期はお喋りしたり、意味のある発語にならなくても宇宙語と呼ばれるように賑やかな頃だと思うのですが。。また時々、「オオェッ」と嗚咽するような声をだします。例えるなら、失礼かもしれませんが聴覚障害者が喋るような野太い声です。これはなんなんでしょうか？これは今後ことばになっていくんでしょうか？ バイバイ、いただきます、もしもし、等の真似はやりません。ペンを持たせても舐めるだけですし、積み木も積めませんし、簡単なパズルや型はめもできません。あれとってきて、ごみポイしてなどの指示は入りません。ただ、名前を呼べば高確率で手をあげてニコッと笑います。嬉しいとき、美味しいとき？などパチパチとハイタッチ沢山します。チューは？と聞けば、頬にキスしてくれて笑ってます。飼い犬がいるのですが、「うちのワンワンどこ？」と聞けば飼い犬の方をみますし、遠くにいれば飼い犬を探しに行き見つけたら「ん！」と言って呼んでいるようです。 この時期は個人差が激しいことは承知しています。でも、「あー」「うー」などの喃語が消えたことがすごく心配です。嗚咽のような声も気になります。今週からコロナで登園自粛だった保育園が再開して本人もストレスなのかもしれませんが 、言葉が出なくなったのは保育園の３日前ほどからです。 喃語は復活しますか？この状態をみて、今後ことばは喋れそうですか？教えてください。

1歳1ヶ月になる息子の発達について気になることがあります。自閉症ではないかと不安になっています。まだ月齢も低いので判断ができないことは承知の上で、お医者様の立場から見てどう思われますでしょうか？ できること ・ハイハイ、つかまり立ち、伝い歩き ・手を離して数秒立つ ・パチパチ、バイバイ(手はグーになっています)おつむてんてんなどは、真似というより自分のしたい時にして大人に真似させます ・ちょうだいと言うとくれる(くれないこともある) ・いただきます、ごちそうさま ・手づかみ食べ ・目は合う(合わないと感じる時もあり) ・あじさい、絵本、などと言うとそちらを見る ・おいでと言うとゆっくりだが来る ・できた時にパチパチして周りにも求める ・抱っこの要求はする ・絵本を見ながら私の顔を見る ・人見知りは少しするが、慣れると顔を見てニコッとしたりする 気になること ・後追いがない、部屋に1人でいてもずっと1人で遊んでいます(実家ではすることもあり) ・泣く時以外母親を求めない ・名前を呼んでも全く振り返らない(んま？と声をかけるとすぐにこちらを見て、んまと言います) ・遊びが幼い(落とす、打ちつける、はたいて転がす) ・指差しをしない ・喃語はあるが意味のある言葉はない ・簡単な指示を理解できていない(少し離れたところにあるものを〇〇持ってきてはできません) ・手先が不器用 これらのことから自閉症の疑いが強いと感じています。

1歳5ヶ月の息子の頭囲についてのご相談です。 1.息子の状況 (1)年齢は1歳5カ月で、身長81cm、体重9.0kg、頭囲が52cmあります (2)発育としても、歩く、スプーンで食事をする、親の言葉を理解するなど上の子と比べても早いように感じます。言葉を話すことについては、単語が1、2であとは指差しでアーウーと一人で話しています (3)先日、急に泣き出し、嘔吐を繰り返したため、救急病院に運んで診察してもらいました。特段、頭を打ったなどの症状は見られませんでしたが、CTの映像を見た先生から次のようなコメントがありました (4)月例的に頭囲が大きすぎる、CTで見ると脳室がやや大きい、嘔吐の症状が継続するなら水頭症の症状を疑ったほうが良いと所見をいただきました (5)その5日後、今度は5歳のお姉ちゃんが、同様の症状で嘔吐を繰り返し、嘔吐の原因は細菌性の胃腸炎と思われ、その後の息子の嘔吐は一度もおきていません 2.質問したいポイント (1)母子手帳の成長曲線からすると頭囲は確かに平均値から乖離しています。私も幼少のころ頭が大きく、小学生の入学のときに大人の野球帽しか買えなかったのを覚えています。どれくらい平均値より、乖離すると危険なのか等の目安はお医者様方の中で基準があるのでしょうか? (2)定期的な経過観察をしたほうが良いといわれ、毎週頭囲を測定していますが、数ミリ大きくなった様に感じたり、元に戻ったりと計測する際に微妙に変化します。頭囲は伸縮するのでしょうか?また、どれくら急に変化すると注意に値するのでしょうか?月○cmとか?の目安があれば教えてください (3)頭囲以外に注目しておかなければいけない経過観察の視点があれ教えてください (4)ちなみに大泉門は最大部分で2.5cmは空いているように感じます。これも、経過観察をしたほうが良いのでしょうか? 以上、よろしくお願いいたします

2歳8ヶ月の娘ですが、色々発達が遅れています。歩いたのが1歳5ヶ月、発語は2歳、指差しは2歳3ヶ月から、今の語彙数は150語程度で2語は〇〇ちょうだいなど数個です。今語彙数は増えてきています。3語はなし。かなりしたったらずで、伝わりにくい言葉が多いです。 かなり鈍臭く怖がりで、ジャンプは2ヶ月前にやっと。暗い場所、高いところ、初めての場所は泣いて怖がりますし、人見知りもあります。 気になるのは上記の発達の遅れとコミュニケーションがとれないことと、こだわりがあることです。質問しても、肯定否定をしません。嫌な時は泣きます。嫌もあまり言いません。だからこちらの質問には答えられない感じで、オウム返しです。(名前は定型文のように答えます。)しかし、指示には従います。〇〇して、〇〇ちょうだい、〇〇をパパにどうぞして、など、わかっているもの、ことならできます。また要求も知ってる言葉の範囲内でします(飲むー、開けて…)。靴の着脱、服の着脱は多少手伝えはできます。歌や手遊び、ダンスが大好きで、真似をします。 あと、こだわりですが、保育園などでよくあるそうですが、毎日の活動の流れが崩れた時に泣くそうです。例えば、おやつを食べた後に遊ぶ…という流れがなくなったり、遊びの後はお部屋…というのが変わりると泣いたりだそうです。確かに家で散歩するよ！…あ、雨だから無理だね、などの変更も怒ります。でも、家でのルーティン変わることは嫌がりません。 また、初めての食べ物は嫌、好き嫌い程度であまり偏食という感じはないです。スプーンフォークで食べます。 夜はしっかり寝るし、まあまあ目も合うし、よく笑う子です。 最近ブロックだけですが、一列に並べます。(何かの見立ての感じもします。)とにかくずーっと歌ったり、なんか喋ってます。2歳8ヶ月にしては幼く、自閉症、知的障害など心配です。

もうすぐ１歳7ヶ月の息子の発達の相談です。 1歳2ヶ月の頃保健所の小児神経科らの先生からこのこはコミュニケーションをとろうとしてるし、人にも興味があるから自閉症ではないと自ら言い切っていただいたのですが、同じ先生から1歳半のとき、マイペースが強く発達障害ではないが発達が遅れてるので療育を勧められました 診断が曖昧になったこともあり、月を追うごとに発達障害と言われてしまうのかと心配しています 気になることは以下です ●発語なし　宇宙語です ●共同注意がよわい 　差した方向をみらことは2割程度 　指差は本の中のみで、要求するときは手差しと声でアピール 　犬をテレビや公園で見るとでゃぁ！といい目でおいますが指差しはなし ●感覚過敏 　手や足の裏にゴミやコメがつくことを嫌がる ●夜泣きが3回程度 　泣く時とふぇぇと声を出すだけの時あり ●寝起きはぐずることが多い ●音楽がなると手のひらを顔の近くや頭の上でひらひらします ●保健所でかたはめとつみきつみができず。 ●人見知りはあまりしない できること ●簡単な指示が通る（パターンは少なめです。語彙もそんなに多くはありません） 　◎いちごどこ？というと、冷蔵庫まであるか扉を開けて指します 　◎リモコンやタオル持ってきてと言う指示にしたがいます。 　◎どうぞちょうだいができる 　どうぞしたくない時は首を振って教えてくれます。先生がちょうだいと言った時は無視してました 　◎だめ、いいよを理解 ●よくめがあい、笑いかけると笑ってくれます。よくくっついてきます ●真似はよくします ●音の出る大きめの積み木はつみます ●名前を呼ぶと振り返ります 　こっちまでくることもあります ●コップのみスプーン使いができます 発達の遅れであり1年程度の療育で追いつくと理解してよいでしょうか。

38週吸引分娩で2810gで生まれました。1歳半検診で言葉の遅れを指摘され、2歳になり面談で再度多動傾向がある事と、2語文はでているものの発音が不明瞭な物が多く、母親以外が理解しにくい事や、単語の一部のみ発語（わにをに、だっこをこ等、またその為に必然的に同音異義語も多いです（靴下を「た」冷えピタも「た」という等）また発音が不明瞭な為に単語の意味は違うのに似ている単語が幾つかあります）したり、会話の多くが喃語である点から発達検査を受けるよう勧められました。 発語に関しては赤ちゃん語中心ですが70語程喋り2語文は1歳10ヶ月の終わり頃から少しずつ喋りはじめ今は8パターン程話します。 簡単な指示「お皿持ってきて」「絵本ないないして」「にこってして」「いいこいいこだよ」「それ見せて」等、理解し、してくれたり体の部位を指定したら触ったり発語したり、母親からみて言語理解はできている印象です。一歳半以前から指差しもしています。 多動傾向についてですが家では落ち着いて遊ぶ様子もありますが、外出先や親子クラブでは活動中座って話を聞く・見る制作する事が難しく、絵本や玩具のある部屋に行ったり、友達や人と関わりにいこうとしたり、友達の真似をしたりもしますが、基本動き回り前をみず走ったり危険です。 以下質問です 私自身幼少期発達の遅れはないものの大人になり注意欠陥発達障害と診断を受け一時期薬の内服と障害者手帳を所持していました。症状は違えど遺伝ではと思い診断がつけば一生それを背負っていく事になると申し訳ないです。今思えば1歳前まで大泉門付近に拍動のある蚊に刺されたくらいの膨らみがありました。脂肪腫ではと診断され今はありませんが脳が傷ついた事による血腫だったのでは？転落や転落も多くしたせいではと思うのですが可能性がありますか。また普段どう関わり声かけをすればいいか悩んでいます

現在1歳3ヶ月の娘です 言葉がなく、言葉をまねる様子も見られず、喃語だけで心配です 出来ることも増えてきてるので、いずれ言葉も出てくるのでしょうか？話せると思われますか？ 現在できること（1歳1ヶ月くらいから、言葉が通じてる感覚はありました。） ・○○持って来ては、50種類以上識別して持ってこれます。 ・ゴミ、ポイして、ドア閉めて、床拭いて、パパに○○渡して、お風呂場に行って、お茶飲みなさい、帽子脱ぎなさい、お片づけして、洗濯かごに入れてなどのお手伝いができます。 ・お散歩中お花はどれかな？やワンワンはどこかな？などの質問に指差しで答えてくれます。 ・パパが外出したとき、パパはどこ？の質問に玄関に向かって指差してバイバイしたり、収納して目に見えない物（掃除機、自転車、おやつなど）やお顔のパーツに対しても○○どこにある？の質問に指差して答えられます。 ・おもちゃの興味もあり、お絵かきしたら？と言うと、紙とクレヨンを自分で探してお絵かきしたり、積み木やブロックを積んだり、ぬいぐるみのお世話をしたり（ミルクを飲ませたり、オムツをはかせたり、寝かしつけたり）、絵本を見たり、木琴をたたいたり、笛を吹いたり、型はめをしたり、コップを重ねたり、幼児番組を観て踊ったり興味も広がってきました。 ・困ったときは、指差して要求します （おやつを食べたいときマンマと言いながら、おやつの入ってる棚を指差したり、手の届かない所にあるおもちゃなどを指差してあっと言ったりする。） ・人見知り後追いはそんなに激しい方ではないですが、託児所や母に預けるとき慣れるまで1時間くらい泣き続け、食事など喉にとおらないそうです。知らない人にいきなり話しかけられると私の後ろに隠れます 後追いは、外では見えなくなると泣いたり、家では別の部屋に行くと付いてくる程度で同じ部屋にいれば大丈夫なので

1歳3ヵ月の娘の発達について相談です。 安定した一人座りと、ずりばい(後退)が11ヵ月、四つん這いからお座りできるようにったのは1歳1ヵ月です。11ヵ月健診で大きな病院を紹介され、CTとMRI検査、血液検査をしましたが異常無し、遺伝子と染色体検査も勧められましたが、やっていません。今は週1でリハビリに通っています。つかまり立ちはまだなく、最近は座った状態で腕を使い、お尻で後退するようになりました。リハビリで足の筋力が弱いのと、足の裏がつく感覚が嫌だと思うと言われています。 喃語はよく喋ります。意味のある発語については「あーちゃ」(私らがあーちゃんと呼ぶため)、「パパ」とは言いますが、たまたま言っている感じもします。拍手は10ヵ月からしますが、指差しやバイバイはできません。手足の動きの真似はしませんが、口元の真似はします(口の動きや舌を出したり引っ込めたり)。 お煎餅やお菓子は手づかみ食べしますが、それ以外は嫌がっていたので、スプーンで食べさせています。フォークに刺してあげれば、自分で口元に運んで食べるようになり、バナナ等のぬべぬべした物も手づかみで食べようとしてくるようになりました。 「いないいないばあ」を本人がしようとしたり、こちらがすると笑います。おもちゃは舐めてポイと投げてしまい、積み木もできません。絵本の読み聞かせやお歌遊びの方が喜びます。「ちょうだい」「どうぞ」のやり取りもまだできません。 支援センターへ行くと、同じくらいの月齢の子は歩き、おもちゃで上手に遊び、もっと意志の疎通もできていて、将来歩けるようになるのだろうか、発達もゆっくりで、何か障害があるのではないかと不安になる毎日です。リハビリを続けることで、将来歩けるようになるのでしょうか？また、発達がゆっくりだと何か障害がある可能性が高くなるのでしょうか？(知的障害等)

１歳６か月になったばかりの男の子です。何度も何度も相談してしまい申し訳ありません。私は立ち会っていませんが、先日１歳半健診を受け、特には指摘されずに終了しました。発語は20～30語あり、指さし等も問題ありません。ただ、以下の気になる部分があり、自閉症、知的障害に対し強い不安を持っています。現時点では判断が難しいとは思いますが、気になる子、特性の強い子なのでしょうか。 １おいでといってもこない、落ち着きのなさ 外にでると自分の行きたいとこに行こうとします。その際、声を掛けても振り返りづらく、また、おいでといっても来ません。※抱っこは頻繁に求めてきます。※おうちでは、名前を呼べば振り返る確率は高いです。※言語理解はあると思っています。例えば、「この服を洗濯機にポイして」とか「これをママに渡して」とかできます。 ２独り言の多さ 散歩中など、独り言をずっとしゃべっています。内容はバス等の見つけたものの名前と、「ん？ん？ん？」等のよくわからない喃語多数です。知的障害の不安を感じています。 ３キャーという奇声が多い（ここ1か月程度） たぶん思い通りにならないときなどに「キャー」と大声で叫びます。まだ、言葉で表現できないからとも思っていますが。※怒りやすいとは思いますが、気持ちの切り替えは早く、癇癪とかは無い（少ない）です。 ４ものをなめる癖 おもちゃや本、落ちているものなどを口に入れます。食べる（飲み込む）ことは無いようですが。散歩中にドングリや小石を口に入れていたので、非常に心配しています。 ※「ダメ」といえば、一時的にやめます。「出して」といえば自分で口から出します。 ５音楽に合わせて踊らない（あまり） 手遊びとか、踊りとかはあまり踊らないです。簡単な動作の模倣はよくやるのですが、集中力がないというか。 よろしくお願いします。

1歳2ヶ月の息子がいます 最近気分でバイバイができるようになりました。手首を振るバイバイです ★でも一人で1日に何度か手首をワシャワシャと早くふっています。ネットで自閉症の子が同じようにハンドフラッピングをしてる動画を見てしまい、つらくなりました。★息子は楽しいとき首を左右にぶんぶんふります。これも自閉症の子がする動画を見てしまいました。★女の人の叫び声みたいに奇声も多いです。特に外でハイテンションになるとき。家でも喃語をずっと喋ってますし、奇声も多いです。★動き激しく、じっとしてられません。家ではある程度集中しておもちゃを一緒に遊びますが、遊び場ではおもちゃに集中しない時あります。周りは皆静かに座ってるので気になります。★手を広げて抱っこポーズをしません。　足にしがみついてくるのがそうなのか…わからず　おいでと私が手を広げても私の胸に飛びついてきません。　★車のおもちゃ、手押し車、ベビーカー、掃除機が好きすぎて　これは好きの範囲なのか異常なのか。ベビーカーを押すのは困ります ★一人でもパチパチしたり面白い場面でなくても楽しそうな時あります。常同行動？あと1週間で1歳3ヶ月になるのに言葉の理解なし。指示が通りません。だめと怒って手を引っ込めたり悔しがり泣くレベル。ないないしてと洋服渡すと洗濯かごに入れに行きますが　言葉の理解はしてません。　いただきます　ごちそうさまでしたも言うとパチンパチンとしていた時あったのですが最近しなくなり、できてるのか不明です。名前呼んだりしてはーいはできません。模倣がちょっと心配です。おもちゃの遊び方は教えるとやります。積み木も6.7個積みます。 指差しは中指薬指小指が丸まりませんが気になるものやお茶など欲しいものを指しています。まだ様子見でいいのでしょうか？自閉症の可能性が強いでしょうか？悲しむには早すぎますか