発達障害偏食に該当するQ&A

2歳半になる息子がいます。 言葉の発達やその他の行動で気になる点があります。体の発達は赤ちゃんの頃から ゆっくりで、歩き始めは一歳半でした。 バイバイや指差しは10ヶ月頃から出来ていました！一歳半から少しずつ意味のある単語も 言うようになり一歳半検診は問題なしでした。ですが現在他の2歳半に比べると言葉が遅いです。今現在少しずつ二語文、三語文が出てきて自分の欲求などは伝えてくれますが こちらから話しかけても会話にならない事が 多い気がします。 息子の様子で気になる点はたまにオウム返しがある事とクレーン現象がある事です。 前までは手を引っ張って冷蔵庫の前などに 私を誘導してジュースなどを指差して 欲求を伝えていましたが、最近は「ママ来て！」などと言い手を引っ張って冷蔵庫前まで誘導し「ジュース！」などと伝えてくれるようになりましたが必ず要求がある時は手を引っ張ってきます。ごく稀に私の手を使って何かしようとする時もありました。 オウム返しについては 私が、ママも遊んでいい？などと聞くと うん！などではなくママも遊んでいい！と返ってくる時があります。 こだわりは特にないですがタオルが手放さず保育園にも持って行き遊びに夢中になると手から離すそうですが基本手に持っているようです。 あとは偏食？なのか元々少食なのもあり あまりご飯を食べてくれません。 帽子を被ることが昔から嫌いです。 園ではお友達と手を繋いだり仲良く楽しく遊んでいるようですが、久々に会った親戚の子とは遊ぼうとしなかったりする姿も見られます。 保育園では集団行動も問題がないとの事。 癇癪もなく目も合い真似やごっこ遊びも できます！見つけたものを、見て！と 教えてくれたりもします。 調べると自閉症の特徴に似てる点が 何点かあり不安です。 自閉症や発達障がいの可能性はありますか？

息子1歳10ヶ月、1歳半検診で引っかかって、要観察になり、本日初めて、発達のお教室へ行きました。 発語は（パパ、アンパンマン、バイキンマン、いないいないばぁ、だーれだ？、あれ？）などを話します。名前を呼ぶと手をあげて返事ができます。テレビボードに登ったり、いけない事をする時は、こちら（親）をチラチラ見ながらやります。ダメ！と言うとすぐにやめて、できた〜！と褒められる事を待ちます。 （ないないして。）と言うと、おもちゃを箱に片付けることができます。こちらも褒められるのを待ちます。ジャンプもできます。そして、よく笑います。 気になる事は、名前を呼んでも無視する（以前は振り向いていました。）、歌を数回聴いただけでほぼ完璧にリズムを取って歌う（歌詞はあやふやです）、外へ行くと人が変わったように走る、手を繋ぐのを嫌がる。 家の中では、比較的おとなしいタイプです。親に遊んでもらおうと、かくれんぼの真似事をしてみたり、親の上にちょこんと座ってみたりします。あとは大人しく本を見ていたり、トミカで遊んでいたりします。 この子は、何の障害の可能性があるのでしょうか？知的障害を伴っているとしたら、重度である可能性もあるのでしょうか？ 自閉症については、たくさん調べたのですが、所謂、特性←と言われるものには、あまり当てはまらないような気がします。 こだわりも、偏食も、特にありません。 むしろ、自閉症の特性については、自分（母親）に当てはまるものばかりでハッとしました。 まだわからない月齢なのかもしれませんが、毎日不安で、苦しいです。 可能性の回答で構いません、宜しくお願いします。

5歳の男の子です。 31日のお昼過ぎから、調子が悪そうにゲップばかりしています。 その日の夕食は雑炊をあげようと思ったのですが、口に合わなかったのか食欲がなかったのか2口しか食べませんでした。 ※偏食あり、意思を伝えるような発語がほとんどない発達障害児です。 ゲップが出るのには波があるようで、ゲップしている時はぐったりダルそうにしています。 1日朝、起きてすぐおにぎりを食べたいと言うので与えましたが100g程度しか食べず、食べる前は唇が真っ青でした。 その日、休日急病診療にかかりましたが医師には「規則正しい生活と、バランスの取れた食事を心がけるように」と言われ、子供に胃腸薬はあまり聞かないからとビオフェルミンをもらいました。 昼食にラーメン食べたいと言ったので食べさせた後に便が出たのですが、栓が抜けたかのようにその後は下痢が続いています。 1日は下痢を10回以上、今日は下痢を5回程度と少し落ち着いてきた(今朝にはお腹が痛そうな感じはしなくなっていた)のと、下痢がはじまってからゲップが止まったので少し安心していたのですが、夕方からまたゲップが始まり、辛そうな様子です。 ただの胃腸風でしょうか！？ 胃酸の出過ぎで胃が荒れているのではと心配になります。 どこの病院も年末年始なのでややっていませんし、どうしたらいいのか。。。アドバイスをお願いいたしますw。

2歳半の息子をどうしつければいいのか分からなくなってしまったので、教えて下さい。 低身長低体重、言葉の遅れ、発達の遅れがあります。 病院には行っていますが、この年齢だと障害かまだ分からないと言われています。 1、朝オムツを替えたがらない。嫌がったら時間あけて嫌がらなくなるのを待ちます。 2、保育園に行くのが嫌でテレビを見るかおもちゃで遊んでて、「行くよ」と言っても嫌の一点張りです。無理やり靴を履かせると癇癪をおこします。自分から靴を履くまで待ち続けます。 3、お風呂に入るのが嫌で無理やり脱がせると癇癪をおこします。 4、保育園から車にスムーズに乗ってくれません。手すりで遊んだり、車の周りを回ったりします。無理やり乗せると永遠と泣きます。思い通りになるまで泣き続けます。 他の子は靴もすぐ履いて、嫌がらず車に乗るのに、うちの子は靴をのんびり履き、保育園の門の周辺を行ったり来たり、なかなか車に乗ってくれず待ちくたびれます。 無理やり乗せた事もありますが、30分以上泣き続け、結局また保育園に戻った事があります。 5、偏食で白いご飯を食べず、パンを食べています。そうめん、うどん、そばとかが主食でおかずはウインナーとか同じのばっかで、親と同じ物を食べてくれません。 どうにかしたいです。

年中児の娘について相談です。まず、体のことなのですが最近幼稚園から帰るとダラダラとして怠そうで、歩くのも嫌がります。ちなみに偏食がひどく気に入ったものしか頂きません。から揚げや魚、お菓子、ふりかけごはんが大好きで野菜は嫌います。 特にお菓子が大好きですぐ食べたがります。 同級生の男の子は、すごく元気でママをヘトヘトにしてしまっているくらいなのにどうしてだろうと思います。よく鼻風邪等ひいてしまいますし、どこか悪いのでしょうか？また良く水分を取りたがるのも気になります。糖尿病など考えられますか？ また、情緒面ですが乳児の頃から手のかかる子でよく泣いてばかりいました。未だに癇癪が強い時があり幼稚園でも気がすすまないことを求められたりすると激しく怒ってしまうようです。その癖とても気が弱く、私や先生方に叱られるとシュンとしてしまい、ほとぼりが冷めると「ママ、もう怒ってないよね？」と何度も確認します。お弁当も幼稚園の先生のアドバイスで好きなものばかり入れて食べられるようにしているのですが、朝私に叱られた日はそれを引きずってしまうのか先生曰く「食べる気分じゃない」と言って手をつけないようです。 また、服装などのこだわりがとても強く自分の着たい色や形の物を着たがりそれが叶わないとやはり泣いて拒絶してしまいます。 「いずれ大きくなればしっかりする」と思っていましたが4歳半ほどになるのに未だ他の子より手がかかり発達障がいでは、と疑ってしまいます。発達検査等させた方が良いのでしょうか。 ちなみに3歳児健診は引っかかりませんでしたが、簡易的な検査だったのでどこまで信用できるのかなと思ってしまいます。 長文失礼致しましたがご回答よろしくお願い致します。

1歳半の男の子の発達について相談させてください 1歳頃にわんわんまんまなどの言葉がありましたが1ヶ月程でなくなりました。現在はあーうーなどの喃語と要求時にん！というのみです。 ★最近はんー！と言いながら口を横にしたり尖らせたりもごもごしています ◾️指差し ○指差は何かを見つけた時に「ん！」と言いながら指さしをします。 ○絵本の動物や乗り物などを「ん！」と言いながら指差しをし名前を聞いてきます！ ○絵本を見ながらわんわんは？ブーブは？と言うと覚えているものは正確に指差しします。いつもと違った答えを言うと首を振って言い直しさせられます。 ◾️模倣 ○テレビの気に入ったシーンを模倣 ○親子遊びの中で面白いと思った時に親の仕草の模倣 いずれも気がむいた時にする程度で 頻度は高くありません。 ◾️理解 ○良し良ししてと言うとぬいぐるみを撫でる ○テーブルを拭き拭きしてと言うと拭く ○絵本を読む時座ってと言うと膝の上に座る ◾️コミュニケーション ○目が合いづらい ○呼びかけても振り返ることが少ない ○後追いしない ○一時預かりも平気 ◾️運動能力 ○一般的な成長をしていると思います。 ◾️食事 ○飲み物はストローのみ。マグ以外のストローではなぜか飲めません ○フォークでさして食べられます。 ○スプーンは使えません ○コップ飲みはできません ○特に気になる偏食はありません ◾️手先 ○特に不器用ではありませんが 最近は積めていた積み木をしなくなってしまいました。 ◾️その他気になる点 ○タイヤをくるくる回す ○物を横に並べる 上記は特に執着している感じではありませんが毎日しています 以上の事から 発達や認知の遅れや障害を気にしています ご意見をお聞かせください。

現在2歳11ヶ月、もうすぐ3歳の息子について相談です。 もともと人見知りはあまりなかったのですが、（一時期母親の後ろに隠れてニヤニヤ恥ずかしがることはありましたが、すぐなくなりました）ここ最近すごく人見知りをするようになりました。 幼稚園や保育園には本格的に通っていないですが、5月から週1で午前中幼稚園に通っています。 家の中では活発でおばあちゃんおじいちゃんともおままごとやおいかけっこ、音楽を鳴らして踊って楽しく遊んでいます。 外では人が変わったかのように知らない人に会うと私の後ろに隠れたり、手で顔を隠したりします。家ではできるのに挨拶もできません。 以前は自分からこんにちはやバイバイなど挨拶をしていたのですが・・。 最近始めた音楽教室では固まってしまい、体を動かして踊ることができません。 同年代の子ともうまくなじめず、以前はどうぞをしたり同じ空間に居れたのですが、最近は近くに来られた時にこないで！と言うこともありました。 また最近になり、蚊を怖がったり、おばけを怖がったりするようになりました。 何か発達に問題があるんでしょうか。 言葉は1歳半で10ぐらい、現在は3語文？を話していて言葉の遅れなどは気になりません。高い低い、大きい小さい、長い短いわかります。色もたくさん知っています。偏食はなく何でも食べます。切り替えも悪い方ではないと思います。ただ数字が好きで外出の際に見つけて読み上げることがありますし、ジャンプができません。（階段を足で交互に登ったり走ったりなどはできます） 保健センターの発達相談では障害などは特に言われず慎重な性格なんだろうと言われましたが、人見知りは変わることはあるでしょうか？ どのように接してあげたらいいでしょうか。

自閉症・知的障害を疑っている２歳５ヶ月の息子の父親です。最近の変化について記載させていただきます。 これまでの経緯 ・１歳半健診で引っ掛かり、発達相談、２歳から加配制度を利用している。 ・２歳２カ月で指さしが出る。 ・服を右から着たがるというこだわりがあった。 ・癇癪、睡眠障害はなし。 ・親との愛着関係は十分に形成されていた。 いいと思われる変化（２歳５カ月） ・応答、共感の指差しをします。特に、共感の指差しについては、頻繁にかつ、しつこいぐらいにしてきます。 ・保育園で、友達に自分から手をつなぎに行くようになりました。 ・お気に入りの女の子（好きな子？）ができたようです。 ・いつの間にか、こだわりがなくなりました。 ・夫婦喧嘩をして、妻が泣いたときに妻を慰める仕草をしていました。 ・人形に、ご飯を食べさせるようになりました。 ・いつも笑顔で、よく寝ます。保育園からも同じ報告を受けています。 ・これまで以上に、愛着関係が出来てきました。 ・ごみを捨てて、人形さん持ってきて、本持ってきて等の指示は通ります。ただ、気分によります。 ・靴の着脱ができるようになった。 ・色は理解し、数字も覚え始めた。 気になるところ ・言葉が、まだ一語文です。ただ、「べべ（せんべい）だいだい（ちょうだい）」と、二日に一回程度使います。言葉は明らかに遅いです。 ・加配がついているぐらいなので、他の子比べ全体的にできないことが多いようです。 ・偏食がひどいです。ただ、歯磨きは嫌がらずにさせてくれます。 ・以前よりは減りましたが、話が一方的な気がします。 　「自閉症である、知的障害である」ことを前提に療育をしています。「自閉症であるか否かは、問題ではない」ことは十分に理解しておりますが、文章をご確認いただき先生方のご意見やご感想をいただきたいです。

2歳7ヶ月息子です。 1歳半健診で、親からの指示の通りにくさがありましたが、対応する人が変わると切り替えができたため、親の躾の問題と言われ指導を受けました。また自宅では指差ししていましたが、健診のイラストの名を知らず指差ししませんでした。 その後は半年おきに発達チェックの電話があり、言葉が年相応に出ており、2歳3ヶ月で2語文、3語文出ていたため経過観察となりました。 しかし、発達に不安がある人対象の親子教室に誘われ、参加しました。 そこで視覚優位なのだと知り、事前の見通しを伝えたり、視覚を意識して指示を出すと、途端に指示が通るようになりました。 2歳5ヶ月の時、着替えやトイトレを年相応にしたがらない、授乳が好きだったので、本人が欲しがる時に欲しがるだけしていたら、外出先でも授乳を希望し断ると癇癪を起こす、偏食、夜間覚醒など、不安を医療施設に相談しました。 2歳6ヶ月で知能検査と発達検査を行い 2歳7ヶ月で、知的に障害のないASDと診断されました。 言語理解だけ1歳高く、基本的習慣と対人関係が1年低い値で、あとは平均でした。EQよりDQの方が高かったです。 また同じ時期に断乳した結果、理性で気持ちをコントロールするようになりました。 感覚の過敏さ、こだわりの強さに関しては納得しています。 しかし、自宅や同世代が集まるコミュニティでの対人関係は、表情で感情を読み取って年相応に行動を変えたり、おままごとを対-人の想定でしたり、人の真似をして遊んだり、誰かに見てもらおうとする、など、一方的ではなく年相応な印象です。 それでもASDは確定的でしょうか。 対人関係についてだけ納得がいかない点と、対人関係良好でもASDと判断されるのか疑問です。 また一度の検査で、診断は一生確定するのでしょうか。(若いため変化しうるのか知りたいです)

数日前発達の相談をしてくれる方とお話をしてきました その際息子はボールを持っていてボールを落としては拾い落としては拾いの行動を繰り返しをして、先生の顔を見ることをしなかったためか自閉傾向があるかもしれないねと言われました お話している中で、息子が 頭をぶつけ私に抱っこを求めて来たり、これ見てと言ったらボール遊びを辞め、振り返り、絵本に指差しした、先生の顔を少しだけ見た事から安心要素が増えた、最初と印象は違うよと言われました 一歳になる頃から発達の不安はしていて 最近は手をよく動かす様になってよく糸巻き巻きの手をしたり、にぎにぎしたり手を振ってる仕草興奮したりするとブンブンしたりする仕草をしていますよくある事でしょうか 集中している時は確率は低くなりますが名前を呼んだら振り向きますが 砂場で遊ぶ際は砂をパラパラをしていたり、何でも回したりボールを落としては拾ったり階段を上り下りしたりと繰り返す遊びを良くしますが よくある事でしょうかこの時は集中しているのか反応が悪くなります 数回ではありますが首を振る事もあります 発語はまだ無いと思いますが わんわんに餌あげて パン持って来て、ゴミ箱にポイして来ては機嫌のいい時は通じます。ママに抱っこの要求もし、睡眠障害はなく朝まで寝てくれます。偏食は今のところなく何でも手づかみで食べてくれます 目は以前は合いづらいと思ってましたが目が合う頻度、名前を呼んだら振り向く頻度は一才の時と思うと増えたかな？と思いますが他人には興味を示さない様で、目の前のおもちゃや気になるものしか見ないです 発達の先生いわく人より物という印象で自閉傾向があるかも？というお話だと思うのですが 人より物ではなく物より人になるように心がけすることはありますでしょうか また自閉傾向があった場合でも自閉傾向が無くなることはありますでしょうか