1歳3ヶ月発語に該当するQ&A

５歳３ヶ月の息子です。 昨夜から38℃の熱があります。 自閉症と中度知的障害のため、発語はほぼなく、大人が察してあげる必要があるため、本人の自覚症状は分かりません。 ５歳になった頃から癇癪を起こすことがあり、頓服でリスパダール内用液1mg/mLの0.5mLを、寝る前に３～４滴(１袋の1/3位)あげていました。 数週間前から、夜に起きることが多くなり、同じ量をほぼ毎日飲ませています。 昨夜から熱があって、ぼんやりした状態なのですが、このような状態の時にもリスパダールは有効なのでしょうか？ 頓服で飲ませていますが、薬で落ち着いて眠れるならば、発熱中でも飲ませたいと思っていますが、発熱中に効果がないならば、ストップしたいと思います。 発熱が週末だったため、病院の受診はまだしていないので、他の薬は、全く飲ませていません。 アドバイスよろしくお願いいたします。

最近1歳3ヶ月になったばかりの息子についてです。 1ヶ月ほど前からバイバイが横向き(ナハナハみたいな感じ)になり、最近になって逆さバイバイになりました。 左でバイバイするときのみ逆さだったのですが、今日は右手も逆さになっていました…。 また、○○くんのてってどこー？と言うと、てって！と言いながら手をパーにする仕草をするのですが、そのときも逆さでこちらに見せてきます。 モノマネは10ヶ月くらいからパチパチ、バイバイ、最近は耳に手をやりもしもしーや、頬を叩きながらおいしーなどのモノマネもします。 発語もまんま、とーと、ばーば、にゃんにゃん、てって、じゃーじゃー、ぴちゃぴちゃ、どうぞ、でんしゃなど、月齢相当は話していると思いますし、指差しもあり、おむつポイして。などの指示も通ります。 人見知り、場所見知りもあります。 身体の成長はゆっくりで、ずり這い7ヶ月、ハイハイ10ヶ月、一人歩き1歳2ヶ月です。 母子手帳の1歳のページに書いてある 音に合わせて体を動かす ということはできません。 1.逆さバイバイは発達障害に多いらしいのですが、最初は普通のバイバイ→逆さになった場合でもそれは当てはまるのでしょうか？ 2.なぜ急に横向きバイバイ、逆さバイバイになってしまったのでしょうか？ 3.現時点で発達障害の心配はしたほうが良いですか？ 4.逆さバイバイを治す方法があれば教えてほしいです 5. 音に合わせて身体を動かせないのはなぜでしょうか？ 心配で精神的に辛いです。 回答よろしくお願いいたします。

１歳3カ月の娘ですが発達の遅れが気になります。 お医者様からみていかがでしょうか？ ◯まだ歩かない 伝い歩き、階段登りは出来ますが、ものに捕まらず歩く気配は有りません。移動はハイハイ。 ◯意味のある発語はない バイバイするときは、『ダーダー』と言ってバイバイしていて、バイバイと言えていない 名前を呼ぶと『ハー』と言い手をあげられる くしを持たせると髪をとく真似をする 洋服を畳んでいると着る真似をする ◯指を指して『あ！ダダ』とか何かをよく言っているが意味ある発語ではない ◯スプーン持つのが下手、反対向きに持ったり口まで運べない。手掴みは上手 ◯積み木積めない 両手に持ってカチカチ合わせたり、積み木を全部出しては閉まってみたりするのみ ◯人見知りがいまだに激しい ママ、パパ、姉以外には泣きます 慣れたら笑顔を見せてくれます よく笑い、名前呼んだらほぼ100%振り向いてくれます。目はしっかり合い、目が合うとニコッとしてくれます。 可愛い我が子ですが、多少発達が心配です。 異常性はありますでしょうか？ 発達をそくすアドバイスお願い致します。

以前も相談させていただいてます。 2歳8ヶ月からたくさんの単語が出てくるようになりました。現在、2歳9ヶ月、２語文が出てくるようになってきました。 先日、簡単なテストを言葉の教室でやっていただきました。色や図形、身の回りの物は完璧にわかりました。1語２語文の指示、動詞、形容詞も全てわかりました。3語文の理解がたまに間違えてしまう状況です。大きい小さい、長い短いやパズルもわかります。 言葉の教室の先生からは、理解面は年相応で発語のみが遅れているので心配しなくていいと改めて言われました。 幼稚園の試験も体力テスト、知能検査、面接とありましたが合格をいただいてます。 そこで、質問なのですが言葉の遅れはどのくらいで追いつきますか？

姪っ子の事ですが相談させてください。 1才5ヶ月　筋緊張低下と発語なしです。 身長77cm体重9キロです。まだ歩けず伝い歩きはできますが、いつも座ってばかりであまりつかまり立ちしたりハイハイしたりしようとはしません。積極的に動こうとはしないので心配していたところ予防接種時に大きい病院で診て貰うように勧められ紹介された病院に行きました。その際に筋緊張低下と言われました。そのため未だ歩けずだと思います。 　しかし気になるのが発語も無く、未だに赤ちゃんのように喃語のみで意味のある言葉を発そうとする様子もありません。 　母親の後追いはたまにしており、タッチ〜といえば手をタッチしてくれます。ほっぺにチュウといえばチュウもしてくれるのでコミュニケーションは取れていますので自閉症では無いと思っています。 　しかしバイバイする際の手が自分の方を向いていてヒラヒラさせていること、発語も遅い事や、あまり色々周りのものに興味が無いように見えることなど発達障害の可能性を疑っています。 病院では筋緊張低下はあるが他のことは3ヶ月後の成長具合を診て血液検査などするそうです。 　私にも子供が2人いますが姪っ子と比較すると姪っ子は未だに赤ちゃんのようで成長が遅いためとても気になってしまいます。 　 　筋緊張低下と発達障害の関係は深いのでしょうか？？　筋緊張低下と言われた子供達は遅れを取り戻して普通の子供達のように成長していく確率はどれくらいでしょうか？また反対に発達障害を伴う場合はどれくらいでしょうか？ 　 　さらにこの成長著しい時期に3ヶ月も経過観察で何もしないというのも気になります、素人考えですが、療育に通ったり、PTやOTの方を頼り歩行の練習をしたりと出来ることをいち早く始めた方が早く遅れを取り戻せて安心できるのでは無いかと思うのですがお医者様はどう思われますか？

１歳3ヶ月の息子がいます。 運動面は周りより少し早めで体格や健康状態も良好です。 模倣は10ヶ月からで日々バリエーションが増え、指差しは発見の指差しから要求の指差し、また行きたい場所やとりたいものなのか、見てみて！あれは何？という意味なのかわかりませんが、指差して、私の顔を見てきたりもします。 本題なのですが、発語は１歳ちょうどから、パパ、うまい、おいしい、まんま、どーぞ、はい、が出ていますが、今はパパと返事のハイ以外ごくたまにしか言いません。 最近までどーぞ！まんま！を言っていたのに今はん！！しか言いません。 指差しや模倣や後追い、人見知りはそのままなのに、折れ線型というのはありえますか？？ それとも何かのブームなのか… また、隣の部屋に一緒に行きたい時に指を引っ張っていきます。 顔を見てくるときと見ていない時がありますが、これはいわゆるクレーン現象なのでしょうか？ 詳しい先生、よろしくお願いします。

1歳半健診でのささやき声の反応が明確ではない。難聴？ 生後1歳9ヶ月（修正1歳7ヶ月）の男児（第二子。上はもうすぐ5歳女児）です。31週1日1,422gで生まれ約２ヶ月NICUとGCUに入院していました。新生児聴覚スクリーニングは一回でパスしました。今年の４月におたふく予防接種一回。 一歳半健診のときささやき声の反応が明確ではない（指こすり反応なし）、意味のある発語があまりない（ママ、あんぱ[アンパンマン]、バーバーバ[バナナ]、ぽい[捨てる]、じゃー[水を溢すときの擬音]）ことから医師から聴力は大丈夫かと聞かれ、主治医にささやき声の反応のことを伝えるようにといわれました。数日後発達フォローの定期受診があり主治医（県内でも上位の大きな病院です）に上記のことを伝えると、男の子だし、早く生まれたから2歳まで発語はまってもよいが…と言われましたが気になるならとABRをすることになりました。結果両耳60dB。同じ病院の耳鼻科受診になりました。言語聴覚士の遊戯聴覚検査で両耳で25dBでした。診察では水が貯まっている様子もない、25dBなら心配ない。とりあえず経過観察になりそうでしたが、質問すると画像診断（CT）もできるがどうする？と聞かれたのでお願いしました。水が貯まっているかわかるとのことでした。小児科の受診と合わせて３ヶ月後に検査をします。 質問です。 1⃣ABR60dB、遊戯聴覚検査25dBこんなに差があるものですか 2⃣遊戯聴覚検査のほうを信用してよいのでしょうか（目の動きで判断） 3⃣1歳9ヶ月両耳25dBなら問題ないのでしょうか（０dBが普通かなと思って…25dBより小さな音は聞こえていないのですよね？） 4⃣CT検査までお願いしたのは心配しすぎでしょうか 5⃣言語、聴覚発達のために気を付けることを教えて下さい よろしくお願いします。

1歳10ヶ月の男の子の発達についての相談です。 運動発達が遅く、10ヶ月頃からリハビリに通っており、1歳5ヶ月頃から歩き始めました。 元々リハビリに通っていたこともあり、定期的に診察をしていただいており、全体的に3ヶ月くらいの遅れで先生からは特性はあるかもしれないと言われています。(ASDの特性はあると思うが、現在歩いたり発語が少しでもあるので、自閉症とまではいかない) また、保育園の先生からは読んでも振り向かない時も多々ある(名前を認識していないか自分の世界に入り込んでいる)、イヤイヤ期では無いが自己主張が強めかもしれないとご指摘を頂きました。 まだまだ分からないとは思いますが、どのくらいのレベルで特性があるのでしょうか。この先が心配です。 【できること】 ・大人やテレビの模範 いただきますやごちそうさまで手を合わせるなどの大人の模範、いえーいややったーなどの模範、テレビのダンスの真似などはよくします。 ・生活習慣 食べるのは上手な方、手洗いの流れ、靴箱への出し入れ。 目はよく合い、よく笑います。 【心配なこと】 ・発語が少なめ(単語10個ほど) ・癇癪(だいぶ減ったが怒ると頭を叩く等) ・好きなキャラクターのことが大好き(こだわり？) ・呼んでも振り向かない時もある(振り向く時もあるが他ごとをしていると反応がないことが多い) ・食べ物の好き嫌いが増えてきた 私自身周りに子供がおらず、子供の普通がまったく分かりません。 ですので、子供のことが全ておかしく見えてしまい、検索する日々です。(ですが元気です。) ご意見やアドバイスよろしくお願いいたします。

お世話になります。2歳0カ月の息子の発達についてです。 1歳前から気になる点がいくつかあり(目が合いにくい、名前に無反応、指差しがでない等/それらは現在は改善)、 一歳半に言葉が出なかったので、4カ月前から週2療育(2時間)に通っています。 1歳から週3で保育園にも通っています。 療育センターの医師とあまり意思疎通が出来ていないように感じ、対応に疑問も感じます。 例えば、 耳は聞こえてるみたいだから言語聴覚士との面談は必要ないと言われました。 聴力も視力も一般レベルあるのかどうかわかりませんし(聴力は新生児スクリーニングはしました)仮に聴力に問題がなかったとしても発語がひとつも無いのです。 この場合、言語聴覚士との面談が無意味というのは一般的な見解なのでしょうか。 違う病院にもかかってみたいのですが、何科にかかるべきなんでしょうか。 宜しくお願い致します。

2歳8ヶ月の長女、この春から週２で療育に親子通園しています。 先日、新版K式発達検査を受けて 全体の発達年齢1歳7ヶ月、DQ60でした。 また半年後に検査があります。 検査の時、もう少しできそうだったけど、 とりあえず今はこの数字ですと言われました。 知的障害、自閉症などは可能性としてあるとは思いますが通っている療育は 今は診断名より成長を促す事に意識を向けてといった感じです 私も正直まだ診断を受け入れるのは怖いのでそれでいいです 1.よく言葉の理解が先で発語はその後と聞きますが、まだ理解もほぼないです。 理解力をあげる為に自宅でできる事はありますか？ 2.このDQは今後上がる可能性はありますか？ 3.療育は風邪などもあり、まだ8しか回程