2歳5ヶ月自閉症に該当するQ&A

5月で1歳になる娘ですが、現在つかまり膝立ちまでで、つかまり立ちができません。 先日療育センターで医師にみていただきました。内容を一気に聞き、理解しきれず疑問に思う部分があるのでお伺いしたいです。 みてもらった際、 1.股関節が柔らかい 2.急な動きから筋肉を守るためにある反射に左右差がある 3.1歳3ヶ月ごろに歩けるようになると思う。言葉が出るのも少し遅くなるかも。 4.反射の左右差はもしかしたら、分娩時にどちらかの脳が傷ついた可能性がある。ただ様子を見た限り現在のところ知能面に問題はなさそうなのでＭＲＩは撮る必要性はない 以上のことを言われました。 1.急な動きから筋肉を守る反射はなんていうものですか？あるのが普通と捉えて大丈夫ですか？ 2.股関節が柔らかく、反射の左右差がある場合は運動発達が遅れる可能性はあると言われましたが、今後追いつくことはありますか？ 言葉が遅れる可能性はやはりありますか？ 3.脳が傷ついた可能性があると言われました。自閉症の傾向は今のところないとのことでしたが、知的障害などの可能性はありますか？ 以上よろしくお願いします。

35歳妊活中です。 3ヶ月前まで毎月生理が来ていて、排卵もできていました。 (クリニック通院中、32日周期) 3ヶ月前(5月)の周期に、生理2日目からゴナールエフ75を4回打ちましたが、卵が育ちませんでした。 そのため不妊専門へ行き、血液検査を受けました。 生理開始(5/20)後13日目(6/1)に血液検査を受けた結果が添付の数値です。 そして、その周期は投薬で生理を起こしました。 その次の周期(2ヶ月前)は、クリニックに行けず、排卵検査薬が濃くなった次の日(7/12)にクリニックに行きました。 先生からは内膜が厚くないから今期も無排卵の可能性あり、薬で生理を起こそうと言われ、生理を起こしました。 今期は14日目(8/9)でクリニックを訪れ、大きい卵胞が1つある。12mm 内膜8mmと言われ、このまま様子を見ようと言われています。 今期は卵胞を育てる注射や薬は使っておらず、イノシトールとメトホルミンを1ヶ月間飲みました。 長々と経緯をお話しましたが、お聞きしたいことが4つあります。 1.テストステロンが基準値なのですが、わたしは本当に多嚢胞性卵巣症候群でしょうか。 それともただ単に無排卵周期が起こっただけの可能性はありますか？ 2.男性ホルモンが高いPCOSだと自閉症の赤ちゃんが生まれると聞きましたが、わたしの場合男性ホルモンが基準値の場合、影響はどうでしょうか。 3.PCOSの数値が下がる人をたまに見かけるのですが、治療可能なのでしょうか。 4.今回卵胞が育っている理由は、メトホルミン、イノシトールの効果でしょうか？ (痩せ型です) ぜひオピニオンをお願い致します。

自閉症等の発達障害の兆候はありますか？ 2歳の娘がつま先歩きをします。 初めて歩いたのは1歳のお誕生日前で、1歳半の時は発語は4〜5語くらいで検診は問題なしでした。1歳7ヶ月くらいから、つま先歩きを1日数回するようになったり、工事現場の大きな音や見知らぬ人と目線が合うと耳ふさぎをしましたが、1歳9ヶ月くらいにやらなくなりました。 その後、たまに1〜２週間つま先歩きを1日に数回している期間がありますが、ふとやらなくなり、また数週間経つとやり始めたりします。 ハイハイも腕だけのずり這いの後に、高ばい(お尻を高くあげて足のつま先で前へ進む)になって、膝をつくハイハイでなかったのでちょっとおかしかったです。 耳ふさぎは1歳9ヶ月以降パタッとやらなくなりましたが、人見知りが激しく、見知らぬ外国人(海外に住んでいるので黒人や白人、アジア系は大体大丈夫です)に対しては、下を向いてしまったり、目をつぶっています。大きな音は、何回か聞いて慣れると大丈夫ですが、軍の戦闘機が家の真上を通ると『怖いよ〜』と言って飛びついてきます。ちなみに、人混み等のガヤガヤしたところでは耳を塞いだりはしません。 言葉は少し遅めな気もしますが、2歳のお誕生日前に「ママ〜、アンパンマンかわいいね」と言い、その後も「うんちした」等二語はいくつか出ています。単語もかなり増えました。私にもかなり話しかけてきます。他の子供に近づいたりもします。2歳なので、まだ一緒に遊ぶ感じではありませんが。 ただ、発音が曖昧なものが多いですし、おうむ返しも多くて、私の質問に答えるのではなく、私と同じ言葉を言ってしまうことが多いです。 2歳になりたてだと、この程度でしょうか？ イヤイヤ期のせいなのか？寝そべったり、抱き上げようとしてもくにゃくにゃしてしまうこともあります。 全体的に心配しなくて大丈夫でしょうか？

2歳1か月の子供ですが、ここ2週間で殆ど喋らなくなり、出る言葉も不明瞭な喃語ばかりになりました。 元々言葉の発達はゆっくりで1歳半の時は有意語は２，３個ぐらいでした。 が、2歳目前に急に増え日本語と外国語合わせて（海外在住で夫は外国人です）50語近く出ていましたが、ここ2週間で急に話さなくなりました。 昨日幼稚園の先生と面談だったのですが、幼稚園では一切話さないと言われました。 幼稚園では喋らない上に家では出来る事、例えば自分で水筒の水を飲む、といった事もやらないようです。 また、性格は昔から人と距離を取るタイプで基本愛想が無く、呼びかけも無視が多いです。目線も合いずらいです。また指示も通ったり通らなかったりですが、最近理解力も急激に落ちてきた気がします。 玩具もずっと同じもので集中して遊んでいます。また親指をしゃぶってぼーっと考え事をしている事も多いです。 先日幼稚園のイベントに行きましたが、息子だけ一人で玩具に集中していました。 2週間前に小児科で発達確認があったのですが、こちらは日本の様な検査は無く、先生の問診だけ。そして男の子という事と性格で特に問題ないと言われました。今の所自閉症の傾向は見られないとも。私が上記の不安を口にしたところ、まだ小さいから待つしかないと言われました。今は発達の幅が大きいけど4，5歳で大体同じになると。 2歳過ぎて絶賛イヤイヤ期で自分の要求が通らないと物を床に投げつけて怒ったり、ベビーカー拒否で地面に寝っ転がって泣くといった状況なのですが、ここ最近の言葉の消失と関係あるのでしょうか？

10ケ月の息子がいます。自閉症の特徴に当てはまりすぎていてそうとしか思えないのですが、何か今できることはないのでしょうか?(保健師さんや検診では1歳、1歳半まで様子見としか言われません) 1、喃語が出ない。いまだに「あー、うー、んー」です。声自体も今の時期にしてはあまり出さない気がします。 2、場所見知りする。赤ちゃん広場などでは最初の5分位は固まって私から離れません 3、後追いしない。家では全くしないのに、慣れない場所では泣いて追いかけてきます。場所見知りの一種でしょうか 4、触覚過敏。(手づかみ食べはするのに)手に触られるのを嫌がり、私が触ると引っ込め、知らない人だと「きーっ」と嫌がります 5、聴覚過敏。赤ちゃんの泣き声をきくと大泣きします。掃除機などは平気みたいです。 6、癇癪、奇声。4のような場合や、電車のなかでも「きーっ」と泣きます。(10ケ月入ってからです) 7、満腹中枢がにぶい?物凄く食べて、食後のミルクが空になってもマグをなかなか離さず気分の切り替えの悪さなども感じます。 8、夜泣きがひどい(睡眠時間は安定しています) 【できること・すること】は、 ・読んで欲しい本を目や「んっ」といって訴えて差し出してくる ・ぬいぐるみに何かを食べさせる真似(私がやってみせた直後)や、何かを使って電話もしもしの真似をする ・追いかけっこで追いかけてくる ・目も合うしあやせば笑う ・「ころころ～」という言葉をきくと反射的にその名前の絵本を持ってくる。(きてしまう) 1歳、1歳半の判定まで待てるほどの個性の範囲内といえるのでしょうか?待っていて良いのでしょうか?もっと早くから何かこちらからしてやれることはないのでしょうか?(昔も今も多分よく接して遊んでいる方だとは思います)

生後11ヶ月の女児の発達についてご相談です。 首座り2-3ヶ月、寝返り5ヶ月、お座り7ヶ月、8ヶ月はいはい、9か月つかまり立ちで1人立ちは未です。 運動面では個人的には余り気になる遅れはなく、7か月健診と10か月健診でも特に異常なしと言われましたが人見知りが無い・非常に弱い事が6か月頃からずっと気になっています。10か月健診では1歳まで待つようにと言われましたが11か月に間もなくなる現在でも知らない人とエレベーターで同乗してもニコニコしています。8ヶ月頃に母親の友人等特定の人物に対して泣くような事が数える程の回数ありましたが限定的で非常に人見知りが薄い・無いと感じます。 名前呼びには振り向き、ダッダッダッ等の喃語は出ています。母親への後追いらしきものもあり（サークルの壁につかまり立ち母親の方へ向けて叫ぶ等）、指差した方を向くものの自分からの指差しは無し。パチパチやバイバイの模倣（バイバイは不完全な真似で手招きのような感じ）はあります。しかしいまだにダメ！は理解出来ていません。自閉症等発達障害の確定はこの月齢では不可能ということは理解していますがその上でリスクにつきご意見頂ければ幸いです。 また200cm×140cmのサークル内で日中ほぼ過ごしているのですがサークル内で保育するのは余り良くないのでしょうか。ご意見伺えますと幸いです。

1歳1ヶ月の男児ですが運動面、精神面ともに遅れてます。下記に記載した気になる点は発達に問題があるのか教えていただきたいです。 特に気になる点 1、指差ししない 2、喃語一切なし 3、バイバイしない（真似しない） 4、回るもの、回すものが好き 5、絵本の中身よりめくることばかり 1、絵本の題名を言うと分かるものであれば取って持って来ることは出来ますが、人差し指を使った指差しはなく手全体を使って指して絵本を取ります。何ヶ月も練習してますが一向にできる気配がありません。 2、あー、うー、おー、とかしか話さずパパやマンマなどの発音を一度もしたことがありません。 3、バイバイは意味を理解してるようですがやりません。1日だけやった日がありましたが両手でした。 その代わりパチパチが大好き？なのか事あるごとににパチパチをして私にもパチパチするよう求める時があります（子育て広場などで先生にも求めました）パチパチばかりする事が心配です。 4、おもちゃをひたすら回す遊びばかりしており、回るものも大好きなので自閉症の疑いで見たことがあり心配してます。 運動面は1歳1ヶ月から伝い歩きが始まりました。 出来ると思っていること 身体を揺らしてリズムをとる （笑顔でこちらにも催促する） テレビを見て興味のあるものには笑う あやすとよく笑う 下から顔を覗き込んでニコッとしてくる あー、うー、おーで何か話掛けて来て、真似すると掛け声が続く 他の子に興味を持つ

何回か、相談させていただいてます。 10歳息子、５年、普通級、自閉症です。 こだわり、パニック、多動は小さな頃からありません。大人しく、鈍いタイプです。知的には境界域です。 算数だけはできます。 小さな頃から熱せい痙攣はおこしてました。 脳波にも異常があり、２年ほど前から薬を飲んでます。セレニカＲ、デパケン、ラミクタールです。 ５月１日に初めて無熱の痙攣発作をおこしました。 23日に意識はあるけれど手足の痙攣、28日にはまた無熱の痙攣発作をおこしました。 痙攣発作を1～2分、後は意識はなかなか戻らず、呼び掛けにも反応はなくて二時間くらい寝てしまいます。 1日セレニカＲ400、デケン200、ラミクタール120を、発作後にラミクタールを125に増えました。発作は全て学校なので、なにか困ったことがあるのか聞いてみるように医師から言われ、聞いたら 先生がこわいとのことで、発作の前にボーッとしてることを怒鳴って怒られたらしく、その最中に倒れたようで、先生になるべく普通に叱ってもらえないかお願いしたところ、子供は緊張せずに学校に行けるようになり、１ヶ月は発作もなく、楽しく学校にも行けてました。 なのに、また今月26日に発作がおこりショックです。 今までずっと薬でおさまってたのに いきなり五月にはいってこんなに頻繁におこるのはどうしてなんでしょうか 思い当たるのは26日の前日に厳しく怒ったことです。 そんなことが原因ならこの先どうして生きていけば良いのか… 不安です。薬が合わないのでしょうか？ どうすれば良いのか本当に困ってます。 不思議なことに、発作の度に会話が上達してます。

１歳７ヶ月の息子の行動に気になるところがあります。 以前、息子が発達障害のグレーゾーンであると医師に言われました。とにかく落ち着きがないので、多動のグレーゾーンとのことでした。その３ヶ月後、再度同じ医師に見てもらったところ、多少落ち着いてきたように感じると言われ、またしばらく様子を見ることになりました。 その１ヶ月後の現在、息子に気になるところが出てきました。家の中も屋外もつま先歩きをしています。 数日前からつま先歩きを始め、最初は移動の二割程度でしたが、本日はほとんどつま先歩きです。 これはつま先歩きが楽しいからなのか、自閉症の症状なのか、グレーゾーンと言われているだけに非常に不安です。 以下の気になる行動と合わせて先生のご意見をいただきたく思います。 1、癇癪がすごい。 気に入らないことがあったり、ダメなことを注意すると、後ろにそりかえり、大泣きしたり、物を投げつけたりする。勢いよくそりかえるので、頭を何度も打っている。 ２、指差しはするが、中指で指す。 ３、言葉は単語レベル。臨床心理士さんには言葉はよく出ている方であると言われている。 ４、話をするとき、目を見ない。目が合わないことはあまりない。 ５、車や電車をよく並べている。でも、順番にはこだわりはないようである。 どうぞご教示お願いいたします。

よろしくお願いします。 3歳7ヶ月の男の子です。 言葉の遅れ、多動が目立ち、2歳半から療育に通っています。 今は幼稚園年少で、週に1度の療育と並行通園しています。 病院では早産(35w5d.2202g)だったのもあり、早産児にありがちなゆっくりさ、自閉症グレーと診断を受けています。 発達検査はしたことがありません。 先日療育の先生が幼稚園見学に行ってくださいました。 その時の指摘が、ふらふらしてしまうことと、待つことができない、座ることができないということです。 療育では手遊びの時間などきちんと座ることを練習しており、療育先ではできています。 飽きてしまう時もありますが、先生がついていて、今は動いちゃいけないと理解して、立ち歩かないことを徹底しています。 幼稚園では特に今まで指摘もなく、できているだろうと思っていただけに少しショックでした。 幼稚園の先生としては、自分で周りの子を見て気がついてほしいという思いで、厳しく絶対座らせるというような指導はされていないそうです。 また療育は楽しく通っていますが、幼稚園は入園から半年、泣くことは少なくなりましたが楽しみに通っている様子はありません。 質問なのですが、 自閉症グレーの息子にとって、幼稚園の先生の言っている、"周りを見て座らないといけないと理解して座る"という行動はこのまま見守りで、年齢とともにできるようになるのでしょうか？ 発達の特性として周りを見て動くことが難しいような気がしています。 ただ本人は人が好きだし、お友達のやることに興味もあり、よく見ていて真似もします。最近言葉も増えました。 療育での考え方と幼稚園の考え方が正反対なので、どういう風にしていくか気持ちがまとまらず、病院の診察もかなり先なのでこちらで相談させていただきました。