1歳半積み木に該当するQ&A

現在一歳半の息子の発達について相談させてください。 早産で1ヶ月早く生まれましたが、それでも成長がゆっくりかな、と心配しています。 はっきりとした言葉が出ない (見つけた時にあった、という時があるが、たまに使い方を間違える。だいこんの絵を指して、だ、と言っている時がある。) 一人でぶつぶつ話してる 指差しはしない (欲しいものがあるとかは、あー！と言いながら手を伸ばす、クレーン現象はない) 歩き始めは一歳2ヶ月と少しゆっくり たまにバイバイが逆さになる パチパチするのが好きで、バイバイからパチパチに変えたがる 名前を呼んでくる時もあるし、来ない時もある 目を合わせて笑うこともあるが、気になる物がある時は目が合わない よく手を見つめている 積み木は８段ほど 知っている単語をいうと指を指す 絵本などで名前知りたい絵を指差して聞いてくる 遊びに誘ってきたりする、一緒に遊ぶと喜ぶ 足は？というと足を触ることはできる 一歳ごろに人見知りがあったが今はあまりしない 不安な時は後ろに隠れてくる 褒められたくて一度誉めたことは何度もやる 悪戯をしてケラケラ笑っていることがある おもちゃの車を走らせて遊ぶのが好きだが、たまにタイヤを回して遊んでいる キックボードに乗って押してもらうのが好きだが、たまにひっくり返してタイヤを回して遊んでいる もちろん、発達センター？などに相談に行く予定ですが、海外に在住しており帰ってきたばかりなので、行けるまでにまだ少し時間があります。海外で受けた一歳半検診では、指を指はない子もいると言われましたが心配してます。 この月齢で自閉症などの診断が出来ないことは理解していますが、息子に可能性があるかを知りたいです。 また、言葉が出るように、なにか家庭でもしてあげることはありますでしょうか？

1歳半になった息子のことについてです。 なかなか歩けず、不安でしたが、1歳5ヶ月あたりから、少しずつ歩けるようになりました。 今は歩くことが楽しいようです。 ただ言葉はまだ出ず、何語は沢山話します。 ○できること、すること ・自分が見つけたものや、食べたい物等を指さす ・おやつのケースを開けてと持ってくる ・テレビが見たい時はリモコンを渡してきたり、読んで欲しい絵本も持ってくる ・三輪車に乗るのがお気に入りで、外に連れて行って欲しいと訴えているのか玄関の方を指さす ・いただきます、ごちそうさま ・くまさんは？アンパンマンは？と聞くとその方を向く ・まんまと時々言う ・手を繋いで歩く ‪✕‬できないこと、気になること ・喃語しか話せない ・上手く自分で食べられない、手づかみ食べはするが、食べさせて欲しいが勝っている ・積み木は崩すが積めない ・気になる方向へ1人で歩いていく(親の傍から離れていく) ・名前を呼んでもあまり振り返らない 他のことに集中している？好きな歌のフレーズを歌うと振り向く こちらが言っていることを分かっている印象もあります。歩くことが遅かったので、他のことも全体的に遅れるのでしょうか？この時期で発達障害等の診断が出来ないことは分かるんですが、不安です。 共働きで、日中は私の両親が息子をみてくれており、保育園にも通っていません。来年から保育園を考えていますが、保育園に通っていないことも刺激の少なさになるのでしょうか？ コロナ禍なので1歳半検診は10月末の予定です。 1度気になって保健センターに相談し、自宅に保健師さんに1歳4ヶ月の時に来てもらいましたが、その時は足腰もしっかりしているし、色んなことに興味を示しているので、これからだと思いますと言われて少し前向きになれていたのですが、やはり不安です。

1歳7カ月になる息子のことで、発達の遅れが気になります。 以前も発語が遅いことで質問させていただき、どういうわけかその後すぐに「マンマ」なのか「ママ」なのか言うようになりました。でも、たまにです。 こちらの言っている事もどこまで理解しているのかはわかりません。 現在できることは、 ・ボールを上の穴に入れて下から出てくるおもちゃは、見せて教えたらすぐに覚え、繰り返しやります。 ・キャッチボール(相手の方に転がして投げる)と追いかけっこ ・おいでと言えば来ます。 ・食事時に「マンマだよ。」と言って食事を運んでいると、椅子に自分でよじ登る。 ・名前を呼べば振り向きます ・いないいない、、と言って手を顔に当てると、バァを期待して手をこじ開けてきて笑う。 ・気がむけば、タッチはします。 ・スプーン、フォークはうまく使えないですが、補助すれば自分で口に運びます。コップも同様です。偏食は無いです。 ・欲しいものの要求は指差しではなく手をのばし「あー」と言ったり顔を見てくるので、それで理解して取ってこちらがあげるという感じです。 ・目はしっかり合います。笑いかければ笑い返します。児童館などで遊ぶ時も、一応親のいる場所を確認しながら遊んではいます。 できないことは ・指差ししません。 ・積木は何度教えても積まずに投げます。 ・発語が増えません。喃語も多くないです。 ・模倣をほとんどしません。テレビや音楽に合わせ身体や手を動かすことはします。 ・バイバイしません。 それと気になるのが、たまにクルクル回ります。 一歳半検診で発達相談を後日お願いましたが、それから毎日不安で仕方なく再度質問させていただきました。既に一歳半をすぎてこの状況は、発達障害の可能性が高いのでしょうか。

やっぱり気になるので相談させてもらいます。 一歳3ヶ月半 まだ発語なしの指差しもない、ものまねしない、目も合いにくいが前から気になっています。呼んだら振り向くときもあれば振り向かない。 最近何をするにも私の手をぴっぱってきます。遊んで欲しい時、お茶のフタを開けて欲しいとき、などとりあえず何をするにもよく手をぴっぱっられます。これはクレーン現象ってやつでしょうか？ 一回自分でやってみて無理なときによくしてきます。お茶なども渡してくるのではなく水筒に私の手を近づける＝フタあけてなのですが、違う部屋に連れてって放置などもあります。何がしたいんだろ？みたいな 言葉の指示も伝わりにくいです いただきますやちょうだいはできますが手を合わせるのを見てやってるのかなーっと。 あまり笑わないし親にもこの子自分の名前わかってるの？といわれるし月齢が上がるにつれてやはり気になります(>_<) 範囲内なのでしょうか？ 保健師さんにも相談してみてもらいましたが、積み木などして積めたら共感を求める感じだったので特に気にはないですとは言われましたが、何かしてるとやっぱりこの子は他の子とちがうかもと思ってしまいます。

一歳半検診で、保健婦さんから多動を指摘され、精神科やカウンセリングを進められました。検診は、長机に三人ずつ並んで座り行われました。娘は、保健婦さんの問診中、隣の子が気になりキョロキョロ。積木積みや、絵を描くテスト?は余り興味を示さない。(何回かで飽きる)指差しができず、発言なし。これらの事から、多動を指摘されました。しかし、家では単語60個位話せ、親の言う事も理解できます。指差しは、「〇〇どれ?」など聞くときちんと出来るし、私に見て欲しいものがあれば、指差しして「あれ」など意志表示します。また二文語も出始めてます。確かに、集中力はなく、とても熱中して30分普段は、10分位しか一つのもので遊びません。(一人遊び)親が交われば30分位遊びます。買い物中などは、割とカートに乗って大人しくしています。意味なくチョロチョロはしません。これらの事を伝えても、「発言は、人前で出来ないなら、意味なし。集団検診位で集中力が欠ける子供は、普通の学校なんてまず、無理」と言われました

1歳5ヶ月の息子の発達について、不安があります。 最近まで「あんぱん」「葉っぱ」「あった」と3語だけ発語があったのですが、数日前から急に全て話さなくなりました。 今は該当のものを見せても「あー！あー！」と指を指すだけです。 宇宙語の様な喃語はたくさん出ており、日々新しい喃語が出ています。 また、その他の発達状況は以下です。 ・一人歩き　1歳3ヶ月から ・段差などは手を繋ぐ ・後追いが激しい ・指差しはあるも、絵本を見せて「○○は何？」と聞いても正しい物はなかなか選べない ・名前を呼んだり、ご飯食べたい人〜？などと問いかけると手を挙げたり、「座って」や「寝るお部屋に行って」、「いないいないばあはどうやるの？」などの簡単な指示は理解して実施出来る ・目は合う ・同年代の子に会うと人見知りし、フリーズする(大人には人見知りなし) ・積み木は積める(3〜4個) ・スプーン、フォークは乗せてあげれば使える(すぐに食べ物が取れないと手掴み食べする) ・コップ飲み出来る ・階段登る 兄弟もおらず、保育園にも通っていないので母(私)と普段は二人きりです。 出来るだけ話しかけていますが、夫の帰宅は遅く、家事をしながらだとどうしてもテレビを見せてしまいがちです。 (1日トータル2時間くらいは見ています) 現段階で発達は遅れているのでしょうか。 一歳半健診を控えて心配です。

いつもお世話になります。 一歳半の子どもの発達相談をさせてください。運動面での問題は特にないのですが、言葉の遅れとその他の行動が気になっています。 今まで1回か2回ほどママ、（いないいない）ばあ、バイバイのバイだけ、パパを話したことはありますが、それも大分前のことで、それ以降話せていません。 発語がほとんどないことを検診で伝えると2歳まで様子見とのことでした。 くすぐると笑いますし、喃語はあります。 アンパンマンを観ている時はとてもよく笑い、嬉しくて走り回ります。 また、こちらの言っていることは大体伝わっているようです。いないいないばあの遊び、追いかけっこ等、大人とのコミュニケーションはとれています。積み木もつめています。 絵本の読み聞かせは興味がなく、ひたすら自分でページをめくりたがります。 それなので、〇〇はどこ？と聞いても全く指差ししません。こちらが指差しで〇〇だね、も声がけしても見もしません。 しかし、おせんべいが欲しい時など、要求がある時はそちらを指差します。 ボタンが好きで、ボタンを見つけると舐めることがあります。また、おもちゃも今だに舐めることがあります。 以上、長くなりましたが今の子どもの様子は何か引っかかる感じはありますか？ また、言葉を引き出すために色々取り組んで自分自身が少し焦っています。 これだけでもやると良いよということなど、何かアドバイスありましたらよろしくお願いします。

先日、予防接種で小児科へ行ったとき、注射は11時半～と決まっていますが、大変混んでいて2時間かかりました。息子は最初から最後まで2時間とても激しく泣いてました。息子は発達障害でしょうか？ また、先月は健康センターで身長体重の測定に行った際、私のバッグにお菓子があるのに気づいて欲しいと泣き始めましたが、会場は飲食禁止なので帰るときねと言いました。が、帰るときまで2時間泣き続けました。声も大きいし、ひっくり返って足をバタバタさせながら激しく泣き叫んでいたので、周りの人の視線が辛かったです。時折、助産師さんや友好的なママさんがあやしてくれましたが効果なしでした。 息子は1歳4ヶ月で積み木を5つ積めました。物の名前はかなり理解していて、りんご、バナナ、車、靴下、靴、ボールなど指差しで教えてくれます。1歳5ヶ月の現在は更に単語を覚えて、スマホ、メガネ、お盆、ティッシュ、ハンガー、おむつなどを持ってきてと言うと持ってきます。発語はママ、パパ、まんま、うんと返事するのみです。一緒に遊ぶとケラケラ笑って喜びますが、相手してやれないときは１人で遊んでてくれます。万歳や拍手、挙手など真似もします。自閉症ではなさそうに思いますが、何か発達障害はありそうですか？

1歳4ヶ月の赤ちゃんがいます。 まだ意味のある言葉を一つも話しません。(ママパパ、にゃんにゃんわんわん等) 悲しいことがあると「まんまー！！」とよくしがみついてきますが、これがママなのかは分かりません。 喃語ではよくおしゃべりしてきます。 外で極々たまに指差しししたりはしますが、色んな動物がいる絵を見せて、「にゃんにゃんはどれかな？」と聞いても指差ししたりはできません。 絵本の読み聞かせは興味ないみたいで、読もうとしてもすぐパタッと閉じられるか、どっか行ってしまいます。自分で本棚から出してパラパラめくって見てることはよくあります。 その他の娘の現在の状況につきましては、 ・呼んでも振り向かないことが多い(何回も呼んでようやくこっち見る感じです) ・運動面は標準(1歳から歩き出し今はスタスタ歩きます) ・積み木はたくさんつめる ・人見知り場所見知りはする ・パパが帰ってくるとものすごく喜ぶ ・外では近くの人をじーっと見て相手が笑ってくれるとニコッと笑います。同じくらいの子どもだと喃語でずっと話しかけて？ます。 ・模倣はします(コップで飲むマネ、リモコンをテレビに向けて操作するマネ等) ・ちょうだいはできます。(ちょうだいと言ってなくても渡してくることはよくありますが) ・こっちの目を見て要求を訴えてくるのでなんとなく要求は伝わります。 1歳半検診の内容を見て、言葉がでない、指差しができないことが気になりました。 もうすぐ1歳5ヶ月なのですが、言葉が一つも出ないのは遅れているでしょうか？ 絵本の読み聞かせに興味がない様子だったのであんまり読んでこなかったのですが、それも影響あるでしょうか？ 長文になって申し訳ありません。 よろしくお願い致します。

2歳になったばかりの娘です。 もとの質問者さんの息子さんと似たようなところがあります。 一歳半検診で、コミュニケーションが苦手さんですねと言われ、追加になりました。 具体的に聞いたら自閉症、多動症の疑いがあると。そこから色々調べた結果、当てはまることがいくつもあり確信へ変わりました。 喃語はありますが、意味のある言葉は発しません。 指差ししません。 絵カードを買ってみたら、お風呂に貼ってあるひらがなポスターのスイカとみかんなど絵カードと同じものは指しましたが、その後は私の手を使い自分では指さなくなりました。 積み木は崩すけどつめません。 名前を呼んでも振り向きません。 目はあいにくいです。 何かしてほしい事があると手を引っ張りに来ます。 絵本は倍速でめくるので読んで聞かせる間がありません。 食事は、一口食べては走り落ち着いて食べる事がありません。 こちらの言っている事は完全無視なので言葉の理解はないです。 なので育てにくさを感じる場面は多々あります。 ただ、毎日ニコニコして可愛くて愛情はたっぷり注いでます。 早く意思疎通が出来るようになりたいです。今月から療育スクールに通い始めましたが、自宅でも出来る言葉を促す方法があれば教えて下さい。