4歳こだわりに該当するQ&A

年少の4歳の息子のことです。 今年の4月に幼稚園に入園しました。 息子の性格について　 人見知りがあるけど受け答えはできる。初めてすることに少し不安になる。癇癪、こだわり、パニック、他害、多動なし。人の気持ちに敏感。（顔色を伺ったり、声のトーンを汲み取る）言葉がゆっくり。 出来ること 言葉はゆっくりだが4.5語文話せる （例　昨日〇〇先生朝いなかった。今日〇〇先生ちゃんといる？今日雨降ったから滑り台できない。今日幼稚園終わったら〇〇のスーパー行きたい。〇〇のゲームセンターで〇〇のおもちゃ取れたなど）ただ助詞が少なめ 数字読める。大小長短わかる。 いるもの準備を率先してしてくれる。 一人でお着替えできる（靴下などは時々サポート必要）指示はほぼ通る 先日幼稚園の先生から発達についてお話がありました。 園では朝のルーティンや流れがわかってることはできるが活動によったら個別の声掛けが必要なときがある（例。先生がお絵かきしようというお息子は固まってしまう。これ出して、あれ出してというとすぐに出す） 手先が不器用（洗濯バサミがつまめなかったらするので指に力をいれることが苦手そう） 何をしたらいいかわからなくて立ってるだけや手が止まったりすることがある。 ただだからといって脱走したり癇癪を起こしたりパニックになることはない。 ちゃんとその場にいて指示を待ってる感じ。（大人がしてくれると思ってるのか自分からしたいという意欲が弱い） ↑家ではあれやりたい、これやりたいといいます。 どういうサポートが必要なのか、息子が楽しんでくれるか自分も知りたいので発達相談受けませんか？とお話がありました。 親としては言葉がゆっくりだなーぐらいしか思っていなかったのですが息子のためになるならと発達相談を受けます。 発達障害の可能性や他にどのようなことが考えられますか？

4歳娘、幼稚園年少です。 夏休み期間中、話す時主語が重なり先の文章が出てこないという事が複数回あり、気になり子供相談をした所、念の為近隣の療育センターを紹介されました。その後最近は言葉に詰まる事もさほどなく、幼稚園の出来事も言えます。ただ念の為幼稚園先生にも様子を聞きたいと思い、言葉の出について幼稚園の様子を質問した所、言葉で気になったことは無いです。との回答、ただ別のことで気になる事があると言われました。 先生からは、入園後娘がお気に入りになった男の子がおり、入園当初から娘がべったりでどこに行くにも手を引っ張って誘ったり、トイレも一緒に行こうと誘ったりしてるということでした。ある時クラスでかくれんぼをしていて、娘が男の子と隠れたくて男の子の手を引っ張ったり肩に腕を回したりするのを男の子が体をくねらせてイヤイヤと言っていたそうです。娘は理由がわからず、2度ほど同じ事が続いて、「○○君が嫌がってる」とその都度困惑して先生に言いにきたそうです。見かねて何を男の子が嫌がったのかを先生が代弁して聞かせた事があったとの事でした。その一件を例に挙げて先生からうちの娘は言葉の出は気にならないが、相手の気持ちを理解する事がまだ苦手なのかなと言う印象を持っています。もし療育センターにご相談されるなら相手の気持ちを想像する事が苦手という事も相談されてはと言われました。確かに遊び場に行っても娘はロックオンするとひたすら1人の先生やお友達を誘う所があり、以前一時保育でも1人の子にしつこくして拒絶され泣いてしまったという事がありました。好きだと自分の気持ちが優先になりがちなんだと思います。ただ4歳で相手の気持ちを理解するという事がどれだけ出来るもので、それがすぐに何か障害だと分かったりするものなのか気になって相談しました。幼稚園では他の友達とも遊べていてこだわり癇癪偏食もないです。

何度も相談させていただいています。 ２歳５か月になる男児です。３月末の生まれの早生まれです。 この４月から保育園に通いだしましたが、保育園から発達について指摘がありました。 ■保育園からの指摘事項 ・一斉指示が通りにくい ・座っていられない ■個人的に気になるところ １歳ころから落ち着きはない子だと思っていました。保育園では座っていられない、立ち歩いてしまうようです。未だにテーブル付きのチェアに座らされています。友達や大人数がいると興奮するようです。保育園に行くとテンションが上がり、そのテンションのまま、お友達を触ったり、時には抱き着いてしまうこともあります。お友達に構ってほしいのか、ちょっかいをかけます。集中力は無く、衝動性が高く、恐らくですが、集団でのダンスとかはまだできないんじゃないかと思います。 ■できること 言葉は2語文3語文出ていて、コミュニケーションに違和感はありません。言語理解も十分だと思っています。少しだけオウム返しのようなものもあったと思います。お散歩でも手をつないだり、手を放しても後ろからついてきます。買い物の際もお利口についてきます。気になる商品は触ってしまいますが。公共交通機関も30分程度お利口に乗れます。癇癪は無いと思いますが、思い通りにならないと物を投げたり、叩いたり、口をブーっとならします。家では何かに集中しているときでも、「〇〇やって」と指示すれば大体できます。進んで踊ったりはしませんが、踊り動作の真似は下手ですが一応できます。いたずらとか悪いことをしたとき、注意すると止めますが、少し経つと繰り返します。その他こだわりとか、変な行動とかはあまり無いと思います。 まだ２歳５か月で、これから落ち着きもでてくるのではと思っています。 ただ、この状況だと、発達障害（ＡＳＤ、ＡＤＨＤ）の可能性は高いのでしょうか。

2歳10ヶ月の娘の発達について気になっています。 これまで発達に関して指摘されたことは特にありません。 言葉は出ており2〜3語文を話しますがまだ理解できないことがあったり簡単な会話の中で「どこに？」と突然見当違いな質問をすることがあります。 ごっこ遊び、仕立て遊び、運動、うた等が好きで、遊び方にこだわりがある様にはあまり思えません。 気になっている点は下記です。 ◎最近靴を反対に履く ◎ドライヤー、掃除機の音を嫌う(耳を塞ぐことがあります。でもその後近寄ってきてドライヤーしても逃げません。) ◎公園で同年代の子が同じ遊具にいると「だめ！」「○○ちゃんの！」と必ず言います。 ◎下の子(4ヶ月)が泣くと、自分も泣きだすか「(下の子を)抱っこして！」と言うなど、泣き声が苦手です。 ◎下の子のお世話をしたがらない(手伝ってくれることもありますが、抱っこさせようとすると嫌がります) ◎カートに乗るのが元からあまり好きではなく、YouTubeを見せていると乗っていられますが、なにもないと5分もしないうちに「抱っこ！」となります。 ◎朝起きた瞬間から不機嫌なことも多く泣きそうな声で「ママ〜」と訴えてくる日もあれば、ご機嫌に「◯◯したね〜！」とすごく過去の話を突然話し始めることがあります。 ◎病院が嫌い(下の子の予防接種で一緒に連れていった際、待合室で自分は注射しないことを伝えても泣き出してしまい診察室に行くと更に号泣してしまうことがありました) ◎人見知りや後追いがあまりなかった(2歳を過ぎた頃から祖父に会うと最初緊張していたり、料理中ずっとまとわりついてきたりしますが、0〜1歳のときはほとんどありませんでした) 私が気にし過ぎてしまっている点もあるかと思いますが、自閉症の特徴と似ている部分もあるのではと感じています。先生の目からみてどのように感じるか教えていただきたいです。

1歳4ヶ月の息子について以下の点が気になっています。 (1)青色が大好きで、沢山の色のものがあるとおもちゃに関わらず、青色のものを選んできます。青がなければ他の色でも泣いたりすることはないのですが。家の中でもキッチンなどで青色のものを見つけると指差しをさして要求します。 (2)１歳3ヶ月で歩き始めましたが、基本的には誰かと手を繋いでじゃないと歩きません。家の中で10歩ぐらいの距離なら一人で歩いていますが、長い距離は手を繋がないとだめです。性格は非常に慎重で凄く周りを観察するタイプだと思います。また、靴下、靴を履くのは好きでお外に行くのも好きですが、地面に降ろされると泣き、靴を履いて外では歩きません。 (3)窓を開けるとまだ開けてない窓を指差しして教えたり、お風呂に入るとまずは洗面器を指差ししてお湯をかけたがったりします。一つの部屋の電気をつけると隣の電気がついてない部屋を指差しして電気をつけるよう要求したりもします。 説明すれば泣いたりすることもなく納得している様子ですが、彼なりのこだわりなのか性格なのか少し気になります。 言葉は『ママ、パパ、まんま、ワンワン、ニャンニャン』は発音も正確に意味をわかって話していると思います。 外で犬を見たら指差しをしてワンワンと言ったりもします。 睡眠、食事等で気になることはありません。名前を呼べば、テレビを見たりしていなければ基本振り向きます。バイバイ、ぱちぱち、片手をあげてはーい、何歳ですか？と聞けば1の指をしたりします。大人の真似も好きで髪の毛をとかしたり、クイックルでお掃除してみたり、くしゃみをしたら同じように『くしゅん』としたりします。 まとまりのない文章で申し訳ありません。(1)〜(3)について、正常の発達や個人の性格の範疇なのかが気になっています。ご回答くださると嬉しいです。どうぞよろしくお願いします。

１歳７ヶ月の息子についてです。 最近歯ぎしりをする回数が増えました。 最近歯科で診てもらったところ、上唇小帯が気になるのと受け口を指摘されています。歯は４本ずつ計１６本生えています。 頭は、壁はドンドンするのは1歳になる前からたまにしていたのですが、最近は思うようにいかないことがあると、頭をガンガンとぶつけるようになりました。 土下座のようにして床におでこを打ちつけるようにしたり。壁に向かっておでこをぶつけたり、背をもたれかかった状態で後頭部をぶつけたり。 息子は自閉スペクトラム症の傾向があるとのことで、先月から週一回療育を始めています。 離乳食の進みが遅いのもあり、小児医療センターで摂食指導を受けました。(結果と今後の方針は今月末にわかる予定) 最近テレビへの執着が強く、見たいチャンネルにするまで騒いだり、癇癪を起こすようになりました。 食もこだわりなのか？苦手なのか？特定のメニューしか食べてくれず、量も減っており困っています。 発語がほぼないので、私が意思をくみ取るしかありません。毎回正解というわけでもないので、息子はその度に怒ります。 思うようにいかないと、頭を打ちつけたり、私の腕や指を思いっきり噛んだり。テレビを見ながら、遊びながら歯ぎしりをしたり。 これは何かストレスを感じているのでしょうか？ 療育のない日は、幼稚園のプレや支援センターなどに行きます。同年代の子と触れ合う機会を増やすよう医師に言われたためです。 それも息子のストレスになっているのでしょうか… 少し前までは発達遅滞に悩んでいましたが、受け口の矯正をするべきか？上唇小帯を切ってしまうべきか？息子の特性？が明らかになっていくようで… 次々と出てくる悩みに私も困惑して、疲れてしまっています。 何かアドバイスいただけたらありがたいです。お願いします。

現在アジア圏に住んでおり、2歳2ヶ月の息子がいます。 喃語や宇宙語はうるさいくらいに言いますが、意味のある言葉を一切話しません。 お菓子がほしいときや、なにかしたいときには、彼の中で決まった言い方をするのと、その場に連れていかれるので、(手を引っ張るだけでなく、足を押したり洋服を引っ張ったり)親は何がしたいかわかります。 そのため、コミニケーションができないことはありません。 こだわりもなく育てやすい子なので、しゃべらない、言葉を理解していないこと以外では心配な点はありません。目は合いますし、同世代の子供に興味も示します。 これを持ってきて。これを捨てて。パパはどこ?など、言葉の指示は一切理解していないように思えます。 大好きなお菓子の名前も言ってもわからず、音を出して実際に見せると、ようやくわかります。パパとママは共通言語にもかかわらずパパママも言いません。 着替えをしたらドアの前で待つ。歯ブラシを見たら寝転がって口を開ける。リモコンを見るとテレビの前に行く。など、視覚からの行動はできますが、言語だけでは全く伝わっていないと思います。例　外行くよーといっても全く反応がありません。 ダメと、待ってて。は口頭でもわかるようで、言われるとやめます。 歌が好きで、歌にあわせて踊ったり口ずさんだりはします。 英語のワン、ツー　スリー　や、いないないばぁ　など。は一緒に歌いますが、その言葉が、会話に出てくることはありません。 接する際の言語ですが、私と兄弟（息子からすると兄）は日本語、夫がイタリア語、お手伝いさんがマレーシア語、義理母が英語の4言語ミックスです。 長男も同じ環境で育ち、やはり遅かったのですが2歳で単語は出ていたために不安になり相談致しました。発達障害の可能性はありますか？とりとめのない文章で申し訳ありません。 ご回答いただけますと幸いです。

4歳の娘の事でご相談します。 2歳の時と今年の2月14日に熱性けいれん、2月24日に無熱性けいれんの重積発作を起こして5日入院しています。特に後遺症はみられませんでした。MRI、CTに異常はなく脳派は右後頭部に少し異常がみられるようです。 その娘が最近急に片付けが出来なくなりました。 片づけなさいと叱っても、一緒に片づけようと促しても結局途中で違うことをし始めます。 片づけたくないの?と聞くと、片づけ方が分からないと言われました。しかし小さいときから片付ける癖をつけていたし、今まで片付けは出来ていました。 痙攣の後遺症としてこういうことがあるのでしょうか?もし、原因として疑われるのであれば病院を受診した方が良いのでしょうか? もう一つ娘の性格でご質問があるのですが、多動・人の話を聞いているのか分からないときがある・呼ばれても反応しない時が多々ある・大勢で遊んでも独りで遊ぶ、友達と上手くコミュニケーションがとれない・質問しても全然違うことを言う・お友達の家等普段と違う所に行くと興奮して言うこと聞かなくなり叱ると暴れたり大きい声を出したりする・こだわりが強く、自分がしたいことをやらないと気が済まない・常に声が大きい・勉強など学習する事は大好き・という性格なのですが、もしかして軽度の発達障害があるのかもしれないと思っています。特にお友達と遊ぶときコミュニケーションが上手くとれない姿を見ると心配になります。こちらも受診した方がいいのでしょうか?それとももう少し成長の様子を見た方がいいのでしょうか? お忙しいところ申し訳ありませんが、回答よろしくお願いします。

息子3歳3ヶ月は発達の遅れがあるように思えるのですが、診察を受けるべきでしょうか。 ○発語基本的に２語〜3語文、時々４語文 ○会話はゆっくりだができなくはない わたし「今日はどこに行った？」息子「レストラン行ったね」 「他には？」「公園行ったね」 「じゃあレストランで何食べた？」「ハンバーグとトマト」 「ハンバーグとトマトどっちが好き？「うーんどっちかなートマトかなー」など。 難しい文章やわからないことがある場合は無視されます。 ○他人への興味が薄い気がする。わたしと夫、じいじばあばには名前を呼んでくれて笑顔を振りまくが、保育園(1歳半頃に入園、インターナショナルスクールなので園内は英語のみ)の先生とはあまり目を合わせようとしない。友達の名前を覚えているが顔と一致しているかは微妙。あまり興味がなさそう。友達と一緒に走りまわって遊ぶのは大好き。 ○集団行動があまりできない。保育園の先生いわく、列に並ぶ、皆んなと同じ動き(起立や着替え)が1人だけぼーっとしてかなり遅いらしい。先生が個別に指示すると従う。 ○数字や文字が好き。足し算や国旗など、興味があることは没頭してすぐ覚えてしまう。 ○トイレトレーニングがなかなか進んでいない。3回に1回はおもらししてしまう。 ○普段は目があいにくい。相手から話しかける時や楽しい会話をしている時は目は普通に合う。 ○好きなことと嫌いなことの差が激しく、好きなことは集中し、興味がないことはしない。 ○筆圧が弱め。 ○こだわりや癇癪はあまりない。偏食なし ○動きは活発ですが手を繋いで落ち着いて歩ける。 特に心配しているポイントは言葉の遅れと集団行動のところと目が合いにくいところです。集団行動については保育士さんから手がかかる旨のことを言われました。 一度、発達専門の病院で診てもらった方がいいでしょうか。

本日、1歳半検診に行きました(予防接種と合わせるため少し時期がズレてしまいました) そこで、言葉が遅いので2歳まで様子を見ましょうという指摘があり、ご相談させていただきたいです。 以下行動を書き出してみました。 ・パパが帰ってくる音がするとドアの方にパパ〜と呼びかける(私のことはママと呼びません。ごくたまに部屋の隅でテレビを見ながらママ〜と言ったりしているが、呼んでいるのかは分からない、反応はするようにしています) ・座って、たって、こっちきて、まってて、ダメ、その他入浴、着替えでのコチラの言葉は8割型理解できている(ダメと言われても続けたりすることはある) ・食べたいものや開けて欲しいものを持ってきて「ちゃ！」という ・ダメだよと注意すると「あた！あた！」と言って自分の顔を軽く叩く(不満表現？) ・あたまをぶつけた時など「あてて〜」といって自分でなでている ・今の所指さしをほぼしなく、私の顔を指さすのではなくて鼻や目に指を入れて来ます(私のリアクションが面白いだけかもです) このような感じでコチラの言葉はある程度理解出来ている感じで、積み木も4.5個積めたり、ダンスを真似たりできます。服や物に特段に強いこだわりがあるような感じでも無いです、持ってるおもちゃを貸してというと渡してくれますが、すぐ返さないと怒って泣きます。 その他、関係がありそうで気になっていることがいくつかあり ・主人が外国人なので外国語でも日常的に話しかけている ・歯がまだ上下4本ずつしかない(小児科では生えてはきているから様子見と言われてます) ・頭が小さめ(頭囲45.7)→ずっと大泉門が狭いと言われていましたが生まれた病院でも今のところでも経過観察で、特に病的な頭の形ではないと言われました。 これらを踏まえて何かアドバイスなどあれば教えて頂きたいです。