発達障害に該当するQ&A

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2歳5ヶ月 発達障害の特性

person 10歳未満/男性 - 解決済み

2歳5ヶ月の息子、発達について。 言葉が遅く、志願して心理士さんに見てもらっています。 言葉は単語200より多そう、二語文、三語文少し話しますが動詞の広がりがないです。最近貸してが言えるようになったり、促せばありがとうやごめんねも言えます。 市の親子教室に通っていて思うことを相談したいです。息子は心理士さんからやりとりの弱さを指摘されていて、好き嫌いが激しいです。 普段の生活では困らないですが親子教室ではイヤイヤで参加できないことがあります。 親子教室の様子 出席票のシール貼り→出来る  自由時間後は切り替え出来る アンパンマン体操→楽しく出来ていたのに、怖い、抱っこと言って最近は抱っこで参加 イスに座って挨拶の歌→私の膝で手遊びの真似椅子に座るのを嫌がる イスに座ってお名前確認とパネル遊び →椅子に座って完璧にできる、パネル遊びが終わると立ち走ろうとする、それを私が止めて座らせる。 椅子に座ってお茶、トイレ→出来る 体育遊び→機嫌よくやるが先生に注意を受けると嫌ーと寝転んで泣き抱っこしないと気が済まない、そこから体育遊びは参加出来ない 工作遊び→最初は集中するが途中から飽きる 紙芝居、手遊び→完璧に出来る お弁当→準備は完璧、片付けはしない。 終わりの体操→抱っこで参加 終わりの会→眠いのか機嫌悪い。椅子に座らず私の膝で参加。 帰るときは先生にバイバイと言って機嫌良し。 10時から12時30までです。 先生やお友達とコミュニケーション取るときも多々あります。 全く参加できない子は療育に行っています、息子はこの年齢ではやはり幼いでしょうか。 これぐらいの親子教室のメニューだと普通は楽しんでイヤイヤせず参加出来るのでしょうか。

3人の医師が回答

2歳8ヶ月 発達障害の疑い

person 乳幼児/男性 -

2歳8ヶ月の男児なんですが、4月から保育園に預けようか迷っています。今は託児所を利用しております。託児所利用は1年8ヶ月が経ちます。 託児所は息子を入れて、2人です。先生は3人ですが、1対1で関わってくれています。 保育園は4月から未満児22人を2クラスに分けて、6対1で見るため1クラスに2人の先生がつくそうです。 迷っている理由は、息子の成長がここ2、3ヶ月でグンと伸びてきたところです。 半年前は息子と外に出かけると、好奇心旺盛ということもあり、走っていろんなところに行き、呼びかけてもあまり振り返らずでした。安全なところでなら、いくら走ってても安心できるんですが、駐車場や道端でも所構わずでした。静止しようとしても話を聞いてくれず、とてもヒヤヒヤすることが多かったのを覚えています。 私自身、2人で出かけることにストレスを感じ、今年1月から発達を見てくれるというリハビリに通い始めました。 息子の特性を知り、関わり方を変えたら少しはお互いにとってストレス減にならないかなと思ったからです。 今言葉は単語が少しずつ増えてきたところで、2語はまだ話せていません。 リハビリに通い始めてからなのか、私の話すことも理解してくれる時もありますが、楽しいと思うと他ごとが入ってこず、話を聞いてくれなくなることもありますが、私自身は半年前に比べ、落ち着いて関わることができています。 リハビリの先生は、保育園を薦めています。 他の子供とも関わり合いながら、の方が息子のためにはいい、と言われました。 託児所の先生は保育園勤務もしていたことがある方達で、4月から一気に人数が増えることで、ごちゃごちゃしてる中で息子自身、先生の声が入ってこない可能性がある、と言われました。もう少しだけ、1対1で関わっていった方がいい、と。息子にとって、どちらの選択がいいのでしょうか?

3人の医師が回答

境界知能 発達障害 どう働くけ

person 30代/男性 -

3年前にこういった質問をしました。 wais3では全体で87で障害でもないのにやっぱりしんどいです。 (言語理解95、知覚統合77、作動記憶92、処理速度92、全検査87です。) ニュースやちょっと会話が難しくなるとついていけないことがよくあるし、色々たくさんのことを頭で処理するのが苦手です。議論とか前言った人の言葉を覚えてさらに展開とかほんと無理です。 会話でも言われたことを頭の中で全体を捉えるのが苦手です。できても言われたことがなんだったけってなったりして、すぐ引き出すのが苦手です。内容は入っていることが多いです。 紙に言われたこと書けと言われたらできるかもしれません。自分の頭で処理できる内容なら。 大学まで暗記で何とかなったタイプです。中堅私大卒。紙に書いてる内容は消えないし、何とかなってました。 ほんと、よくキャパを越えてしまうと、鬱になります。日常生活でも苦労することがよくあります。 これからほんとに働けるか不安です。 やる気はあります。ただしんどくて生きるのが辛くなってます。ほんと毎日しんどいです。 僕みたいなタイプはどうしたらよいのでしょうか? 明るい性格でコミニケーションで困ったことはないです。 あれから、職業センターに行き、それから障害者雇用で某役所で現在2年目の勤務が終わりそうです。契約は3年です。 先を見据え、頑張って日商簿記3級を取って、これから2級を目指してはみたいです。 しかし、やりにくいこと、上で述べたこともあり、鬱になったり今しています。 これからもちゃんと頑張って、働きたいです。経理等、一般雇用ばかりなので怖いです。 医者から発達があるかなくらいのボーダーのように言われたくらいです。 自分みたいなタイプは、どのように働いて行くのがよいのでしょうか…どうしたら良いか悩んでます。

3人の医師が回答

1歳1ヶ月 発達障害の心配

person 乳幼児/男性 -

こんばんは。 現在1歳1ヶ月の男の子を育てています。 現在、10ヶ月ほどで1人で歩けるようになり 今では上手に歩けるので運動の面では他の子より早いのかな?という解釈ですが パチパチ、ばいばいなど大人の真似が出来ません。 おもちゃに夢中になると、ほとんどの確率で、振り向かないですし、たまに振り向く程度です。(遠いところから呼ぶとこっちを向く程度) 今まで、発達の遅れを気にしていなかったため一日中、YouTubeを流しあまりコミュニケーションが取れていなかったのかな?と思い5日前からYouTubeを一切見せず、コミュニケーションをとるように心がけたら 指差しなのかは定かではありませんが 食べたいもの(ヨーグルト)に一度だけ指差しをしいないないばあをするとじっと私の顔を見つめるようになりました。 絵本を読んで、アンパンマンどれ?や 牛さんどれ?といっても絵本を次々と巡って関心がないように思えます。 ボールを穴にいれて遊ぶおもちゃなどは出来ます。YouTubeを見せないようにした数日後には型はめのおもちゃをちょうだいすると私のところに置くようになりました。 一歳1ヶ月となると大人の真似をする子も多いかと思いますが自閉症の可能性はありますでしょうか? 食べたいものに指を一度差したのは 指差しに入りますでしょうか? 役半年後には一歳半検診があるため 気が焦ってしまって真似をしないことや あまり振り向かないことに不安を覚えております。

7人の医師が回答

聴覚情報処理障害、発達障害について

person 20代/女性 -

会話での聞き間違えや聞き返す事が頻繁にあります。最初は集中力が足りないんだろうと思っていましたが、どれだけ一生懸命耳を傾けても、相手が何を言っているのか分からず推測で誤った返事をして、相手をイライラさせてしまいます。何か言っているなということは分かるのですが、何を伝えようとしているのかがわかりません。聴力検査は健康診断で毎年受診しており、低音域が少し聴こえづらいようだと昨年言われました。その後耳鼻科に行きましたが、聴力に問題はないと言われました。 「真剣に話を聞いていない」「注意散漫だ」「いい加減」等言われますが、私自身は真面目に聞いているつもりです。 特に周囲で大小問わず音が鳴っていたりすると余計聞こえづらくなり、会話ができません。気が散り、全ての音や会話が何も分からなくなってしまいます。 仕事でも、会議など複数人でのやりとりがあると必要な情報が頭の中に入りません。メモをひたすらとり、あとで読むなど工夫して理解しようとしています。文章の読解力はあります。ですが、会話になるととても不安になります。 一緒に住んでいる彼もイライラさせてしまいます。特に、男性の会話が理解できないことがあります。会話のやり取りに少しタイムラグがあり、おっとり、のんびりしているとよく言われます。 誰にどう相談していいかわからず、病気なのか正常なのかもわかりません。 短い会話のやりとりはできますが、相手の言ったことを復唱しないと自分の頭に入りません。 どこにどのように相談すればよいのでしょうか。

2人の医師が回答

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