指差ししない2歳に該当するQ&A

二歳半の息子がここ二週間ほど前から 三日に一回くらいのペースで食後(だいたい夕食) 「痛い痛い」と言います。 「どこがいたいの?」と聞くとみぞおちの上くらいを指さします。 「痛いの痛いの飛んでけしようね」と言ってさすると だいたい1.2分で「治った」と言ってその後はケロッとしています。 泣くほど痛い様子ではないので様子を見ていますが やっぱり病院には連れていった方がよいのでしょうか? また連れていくなら行きつけの小児科でよいのでしょうか? それとも設備の整った総合病院の方がよいのでしょうか?

2歳0ヶ月です。 気になる症状があるので以下にてご相談させてください。 1.足を痛いと言う 10日程前の21時〜1時間ほどの間に何度も痛いと言って足を指差しました。両ひざ、両足首あたりです。同じ時間・場所で2日連続続き、半泣きになっていました。 それ以降も主に足首をふとしたときに痛いと言うことがありますが、半泣きになる、短い時間に何度も言うことはありません。 また、保育園では言っていないようで、家で言う場合は夕方以降が多いです。 右足首が肌荒れで赤くなっており、そこを指さすこともありましたが、その流れ？で荒れていない左も指さすことがありました。 2.背中を痛いと言う ここ4〜5日の間に1日1回、夜19時前後に背中の下の方、ちょうどオムツで隠れるあたりを痛いと言って触ることが何度かあります。 泣きはせず、何度か訴えてこちらが声をかけると言わなくなります。 3.青あざ 両膝から下にいくつか、太ももに2つ、右腕に2〜3個あざがあります。 膝から下は保育園で大型遊具で遊んだ日についておりかなり目立っていましたが、4日ほど経って大分落ち着きました。 ただ、太ももや腕はどこでついたかわからず、一つ一つは小さめですが気になっています。 足に関してのみ整形外科で相談済み、レントゲンで異常なし確認ずみです。 発熱はここ2ヶ月なく、歩行や運動に支障もありません。 小児科に行くつもりではありますが先生方から見て何か気になる部分があれば教えていただけると助かります。

３歳になったばかりの息子がいます。 言葉の発達について教えてください。 言葉が出たのは1歳8ヶ月、二語文は1歳１０ヶ月でした。 今は二語文の時もありますがね、多語文を話します。 心配なのは、次のことです。 昨日、明日がわかってない。 なんで？の質問が分からない。 質問に答えられないことがある。 あれとって、これとって、が出来ないことがある、です。 昨日誰と遊んだ？という質問に答えられません。苦手なことには明日だよ、と言ってやろうとしないことがあるので全く理解してないわけではなさそうです。自分から明日何するといったお話はしません。 泣いている時などに何で泣いてるの？と聞くとパパが怒ったと言います。何で怒ったの？と聞いてもパパと繰り返します。 トイレに行き、おしっこ出た？と聞くと出ていなくても出たといいます。そのすぐあとにおしっこ出ない？と聞くと出ないといって、私の言葉を真似して言ってるだけで会話になりません。 私が指差して、あれとってと頼むと指差した方向はみますがアレがわかりません。 名前や年齢は答えられますし、だれ？どこ？はわかります。 こちらの言葉は理解しています。 歌を歌ったり、お店やさんごっこをしたりお話ははっきりしないこともまだ多いですが、会話もできます。 お友達に一緒に遊ぼうと声をかけることもできます。 この時期の言葉の発達程度はどのくらいなのでしょうか？ 質問に答えられるには、どのような接し方がいいでしょうか？

もうすぐ１歳11ヶ月の男の子を育ててます。 発達がゆっくりかな？と気になってます。 特に一番気になるのは応答の指差しが全く出来ないことです。あと発語(特に名詞)があんまりないことです。 気になること ・応答の指差しはできない(図鑑などでワンワンどれ？って聞くと全く指差ししない。嫌がってページをめくろうとする) ・お風呂ポスターなどは適当に指差ししてこっちを見て、私に名前を言わせたがる ・歩いて欲しい方向に歩いてくれない ・新生児の頃からうんちやおしっこで泣かない ・たまにつま先歩きする ・エレベーターのボタンを押したがる ・発語が少ない 今ある発語↓ ※でんしゃ、ぞうたん ※物落とした時、あーあ ※物渡す時、はいっ！、名前呼ぶとはーい！、〇〇する人〜？ではーい！ ※階段登る時、よいちょ、よいちょ ※ごっしょーしゃま(ご馳走様) ※ママ、パパ 成長を感じるところ ・模倣は得意 (YouTubeの手遊び歌、踊り、振り付けが好きで色々な種類をニコニコやってる) ・人の真似も得意(音声模倣、言語模倣) ・お風呂行こで必ずお風呂行く、ねんねの部屋行こで2階に行く、お出かけしよで靴下履こうとしたり、玄関行く ・座ってーで椅子必ず座る、ダメ！っていうとやめる、椅子から降りて！って言うと降りる ・〇〇くんの靴どれ？って聞くと指差して履かせてと持ってくる ・頭、ほっぺ、鼻、口、足は分かって〇〇どこ？って言うと触れる ・発見、要求の指差しはする ・少しの間、手繋げるようになってきた ・いただきます、ごちそうさま、こんにちは、ありがとうは覚えてる(お辞儀する) ・かくれんぼ大好き。色々なところ探して見つけると嬉しそう。隠れて見つけてもらうのも好き もうすぐ2歳になるのに応答の指差しがないのはやはり何かあるのでしょうか？

毎月こちらで発達ゆっくりな1歳4か月の息子について様々なご意見いただいております。 いつもありがとうございます。 今日は月齢に対する発達というより、一般論(?)について先生方のご経験や知識を教えて頂きたいです。 指さしの発達につながる前兆というのはどのようなものがありますか？ 指さしとは他者への関心+探求行動から発展していると知りました。 息子は、以下すべて出来ています。 ・興味あるおもちゃを人差し指で触る ・頻度は少ないが、大人におもちゃを持ってきて渡す ・大人が指さした先を見る(近くも、遠くも◎) ・絵本を読んでいると、絵に手で触れる ・食べ物や絵本を2つ用意すると欲しい方に手で触れる ・お散歩中に気になるものがあると止まって見つめる ・(1歳2か月頃からようやく)音声模倣や動作模倣も増える だけど、待てど暮らせど指さしをしません^^; 歩いている時は両手を指さしスタイルで楽しそうに歩いています。 この辺の行動は指さしの前兆と捉えていたのですが、違うのでしょうか？ 発達がゆっくりであることは事実で、例えば 微細運動が苦手でおもちゃで〇以外の型はめや輪っか通し、積み木を積むことなどは出来ません。 コップで水を飲んだりもできません。 発語ももちろんありませんし、言葉の理解もだめ・おいで・ちょうだいなど簡単なものだけで未だになんでも舐めてばかりです。 例えばこの中のどれかがクリアしないと指さしに進まなかったりしますか？ 「心配で心配で苦しい」・・・というわけではなく、「ここまで指さしそうな気配あるのになんで？」と もはや私の探求心が強くなってきました。 上で挙げている関連があると思っているものが実は関連ないのでしょうか？

二歳の男の子です。言葉が遅れています。最近やっと『こんばんは』『お帰り』らしきことを言い始めました。 親から見て、本人は物や人の名前を分かっていると思います。『○○どれ？』や『○○して』など、指を指すし、指示した通りに行動もします。物や人の名前を理解しているのに言葉として出ないのはなぜなんでしょうか。 ここ何ヶ月かは何でも『これ何？』のような感じで、物を指差しします。同じものでも何回も聞いてきます。こちらが答えてあげると満足気にニコニコしています。これは一体どういう心情なんでしょうか。

後追いについて。 1歳1ヶ月の息子ですが、今まで人見知りや後追いがあまりないのが気になっていました。 4月から保育園に行くようになって、初日は慣らし保育で一時間だったのでママがいないことに気付かず平気でした。ところが2日目からはママがいないことに気付き、今では朝保育園が見えるだけでギャン泣きで、保育園では泣きながら追いかけてきます。先生に抱かれても、ママ〜と行って私の行く方向をずっと指さしてくるので、私のことを知らない先生でも誰が息子の母かわかるくらいです。 そして、今までは全然平気だったのにエレベーターで知らない人に囲まれると泣いたり、他の人に抱かれるとママがいいと泣くようになりました。 でも家では私の姿が見えなくても平気です。これは後追いが始まったと言えますか？ 息子の発達は、言葉も5.6個言え、人真似ややりとはとても上手です。寝る前にはママ、ネンネ〜と寝室を指差しながら私を呼びに来ます。後追い、人見知りをしないことだけが今まで気になっていました。

今月2歳になる子供のことですが、1歳半検診でまだ言葉を喋らず、その他の発達は順調だったので様子見となり、今は一歳半の頃より多かったよだれも出なくなり、喃語も増えて、宇宙語のような何かを喋っていることが増えてきました。 気になるのは、単語というのは、最初からはっきりと発音して言うものなのでしょうか？ よく、2歳3歳ぐらいは言い間違いなどがあると聞きますが、私の子供は最近、コーンのことを、「グーン」と言っています。 これも発語とみなしていいのでしょうか？ また、うんちを「うんーちっ」と独特な言い方もしていたり、あっちを指差しながら、「ちっ」と言ってることもあります。 これらも言葉を喋っているにカウントしてもいいのでしょうか？ 初めての子供で、まわりに友達がいないので、初めての発語がどんな感じなのか知りたいです。

一歳5ケ月の男児についてご回答をお願いいたします。 今まで検診にひっかかることもなく、一歳で歩き、バイバイやバンザイ、ぱちぱち、いないいないばぁ、などのものまねをして、ぶっぶーと言ったり、興味のあるものに指さししたりはします。積み木もつめます。 しかし、最近、日に二、三回位、くるくる回ります。二周くらいくるくる回っては目が回るのか転んでキャッキャッと楽しそうにしています。 これは普通のことでしょうか?これくらいの年の子が普通にやる遊びの一つととらえてよいのか、自閉症やなにかの病気ととらえるべきなのか不安です。よろしくお願いします。

お世話になります。2歳2ケ月の男の子がおりまして、先日発達障害の件で相談し、心配なら専門のところをと進められました。はっきりした言葉がでてこない、指差ししない、バイバイしないが発達障害の特徴にあてはまります。ただ、幼稚園に2回ほど行きましたら、なんごが多くでるよになった等、雰囲気がかわってきましたので2〜3ケ月様子をみてから専門のところで見ていただこうと考えております。お聞きしたいのは、指差しやバイバイ等は親がおしえないと覚えないのでしょうか?上手なおしえかたはあるのでしょうか?アドバイスをよろしくお願いします。