指差ししない2歳に該当するQ&A

一歳半健診（1歳7ヶ月時点）で「指差しなし、発語なし」指摘以来、こちらで数回相談させていただいている者です。よろしくお願いします。 健診指摘から約1ヶ月経ち、下記の発達を実感していたものの、昨晩家族で寝ている最中に突然大笑いしだし、その後1時間ほど寝かしつけしたら寝ましたが、かなり声をあげて笑っていました。 突然の大笑いは昨晩に限らず、昨日の夕方や数日前の日中など数回確認しています。 数日前から保育園に通いだし、多少ながらも環境の変化がありましたが、もともと「（お菓子）食べる？」「（お風呂やお外に）行くよ」「ダメだよ」「おいで」「ポイしてね」位しか指示が通らず、話しかると振り向きますが、間近だと振り向かない事や目が合いづらい事も気になっていました。 1. この笑いが止まらない現象は、1歳8ヶ月の低月齢でも自閉症の感情をコントロールできない特性にあてはまるのでしょうか。余りに笑っていたので心配になりました。 2. 発語について、現在メインの喃語の喋り方が変わってきた気がします（発音回数や仕方や種類、抑揚など）が、有意語はいまだに「開けて」「まんま」の1回ずつです。 また模倣も、太鼓を叩く真似やおもちゃの扱いは真似できますが、毎日見せているバイバイは一度もやったことがありません。 以前数回やっていたパチパチをしなくなり、折れ線型自閉症にあてはまるのでしょうか。 【ここ1カ月にみられた発達】 ・自分が気になったものを指差し （絵本や壁など触れるもの） ・外で、行きたい方向あるいは気になった遠くの物を指差し ・シャボン玉など、高くて触れないが気になったものを指差し ・発語は「開けて」「まんま」を各一回のみ ・それ以外はまだ喃語ですが、1人で本を見てる際に話すような感じで発したり、抑揚がでてきました。 ・スプーン、フォークを自分から使う

1歳半になる息子の発達についてご相談です。 先日1歳半健診を受けてそちらでは全く問題なしとの判断でした。 健診では個室で心理士さんと保健士さんと一緒におもちゃで遊べましたし、壁に貼られたアンパンマンの絵を指差して「パンパン」と言ったり、絵を見せてワンワンどれ？ブーブどれ？の質問に指差して答えることが出来ました。 健診中も2時間半ありましたが座って待てましたし手を繋いで歩くこともできました。 ただ最近気になるのは ・つま先歩き(普通に歩くこともあります) ・くるくる回ることが増えた ・偏食気味 ・人見知りが激しい(慣れた人とは全く問題なし、一時保育等でも最初はギャン泣きですが1日通して楽しく遊ぶことができる) ・最近こだわりや癇癪が増えた ・ジッと座ってられない などです。 つま先歩きがとても気になりますが裸足で芝生で歩いたり水遊び等もできるので感覚過敏ではなさそうです。 指差しもとても多く犬を指差して「ワンワン」といったり電車を見て「でんしゃ」と言ったりもします。最近はおままごとしたりお買い物ごっこしたりもします。 心理士さん保健師さん保育士さんからは全く問題ないと言ってもらいますがつま先歩きやくるくる回ること偏食気味や癇癪が増えたことがとても気になってます。 自閉症や発達障害の可能性は高いでしょうか？

一歳二ケ月の息子です。11カ月で歩きはじめたのですが、最近爪先歩きをしているのが気になります。ネットなどで爪先歩きは自閉症の特徴と…不安です。よく笑い、目線もあいます。ただバイバイだけは絶対にしません。一度主人が仕事に行く際にしただけです。もしもしやパチパチなどはします。言葉はまだでてません。犬をみるとワンワンらしい発音はし、とって欲しいものがあると指差しします。でも不安で。

2才の息子のことです。1週間くらい前から時々食事中に口の中を指差し痛いと言っていて、今日歯磨きの仕上げの時にベロの先付近に口内炎のようなものをみつけました。 他に風邪などの症状もなく元気です。 とにかく食いしん坊な子で、食事意外の時も食べ物見つけては食べたり、偏食も酷いのでそのせいかな？と考えていましたが、2才くらいの年齢でも口内炎ってなるものなのでしょうか？ 食事意外の食べ物を我慢させたら治りますか？ 子供の場合は口内炎っぽいもの1つでも病院でみてもらうべきでしょうか？

ここ2週間くらい、もうすぐ2歳になる娘が急に左足の膝やふくらはぎや足首あたりを指差し、痛い痛いと言いながら泣くことがあります。 その後しばらくすると普通に歩いたり走ったりするのですが1日に何度か痛みを訴えることがあります。 成長痛だったら両足が痛みますよね？ 原因は何が考えられるでしょうか。 座るときに膝を曲げて横に足を広げるように座るのも原因になるのでしょうか？ また受診するとしたら整形外科か小児科どちらがいいでしょうか。

4歳女の子です。 土曜日から青っぱな、咳き込むことが増えてきました。鼻詰まりはずっとあり鼻水もねばっこく両鼻から気づくと垂れてきている印象です。熱はありません。 昨日と本日も寝るときになると 「つばを飲むと上顎が痛い」と指さして場所を教えてくるのですが見ても見た目ではなにもできておらず（写真青丸部分）喉が痛いのかな？と思っていましたが、指差すのは写真の部分です。 痛みがちゃんとわからないのかな？とも思いましたが2日連続で言うので（日中は聞いても痛くないといいます）心配です。 ～質問～ 1，明日鼻水や咳出てるので耳鼻科さんへ受診予定ですがその際にみてもらったほうがいいのでしょうか？ 2．見た目ではなにもなっていないので鼻の奥やどこかに悪いものがあるのか心配です。上顎のこの部分の痛みで、4歳の子供で考えられるのはなにかありますか？ 3，先月も一度痛いと言っていましたがその時も見た目では何もなく、でも鼻風邪を引いたときに言っていました。この部分が痛いのは鼻詰まりや風邪の影響でもありえますか？ 写真も添付するのでご確認いただけるとありがたいです。

間も無く1歳の男児についてです。よろしくお願い致します。 1.つかみ食べをしない。ご飯等を指先で触るが、気持ち悪そうにする。せんべいなどはつかみ食べするが、せんべいが小さくなってくると掴んでいる指を食べたり、最後まで上手に食べられない。ボーロも摘まない。7ヶ月の子が上手に食べていて、衝撃でした。。 2.四つん這いやおすわりの体制で、顔を傾げてものを見ることがある。最中に声をかけるとやめる。ニコニコしながらしているときもある。 3.パチパチ、ばんざいなどできるが、100%ではない。しないときも多くある。 4.夜中に未だに何度も起きる。添い乳をすればすぐにねるが、睡眠障害ではないか？ 5.後追いするが、祖母や父親にもする。 人見知りはしなくなった。 6.飲み物も自分で持とうとしない。 7.おもちゃを正しく遊べない。積み木も積めない。なめるか、叩くだけ。 8.親が指差した方向をみず指を見る。ただ本人は指差し手差しはしています、指差した方向をみないのに指差しをすることはありえますか？ 以上のことから、知的障害の可能性は考えられますか？ マグを自分で持たなかったり手先が不器用だと知的障害の可能性があらと聞き、不安です。 知的障害の子でもアイコンタクトはできるのでしょう

夕飯でさわらを焼いて食べたのですが、残りをテーブルの上に置いて片付けをしている隙に、2歳半の息子が残りを1人で食べていた可能性があります。（テーブルの下にも骨が落ちていました。） まだうまく喋れないので、喉に骨が刺さったのかは分からないのですが、本人にどこか痛いところある？と何度か聞くと口の中を指さしたり、鎖骨の間あたりを指さしたりしていたのと、洗い物の時に何度か咳をしていたので飲んだ可能性があります。 うがいをしましたが、ふざけてしまい上手にできません。懐中電灯で見ようとしますが、嫌がってよく見えません。鼻水も出ているので、鼻風邪による咳なのか、鼻を飲もうとすると違和感がいるのか飲みにくそうに何度も飲み直します。痛いところあるか聞かない限り喉を気にしているそぶりもなくおもちゃで遊んでいました。今は指しゃぶりをしながら眠そうにしてはいます。 まだうまく会話が成り立たないのと、痛い所を聞くと毎回同じ所を指さすので、喉に骨が刺さっているのではと心配です。 このまま様子を見るとしたら、明日の朝には飲食はして良いのでしょうか？どのような対応をしたらよろしいでしょうか？反対にこれはしない方が良いということがあれば教えてください。

名指しで申し訳ありません。べし先生回答お願いします。 以前相談させていただいたのですが一歳五ヶ月の娘に関して相談があります。 １ 娘は小さい頃からTVで子守りの状態でしたが１ヶ月～２ヶ月からTVの時間を減らし公園でおいかけっこをしたり遊びに行く様になり宇宙語をよく話す様になり笑顔で笑うようになりました。以前は言わなかったパパと言う発語も出るようになりました。(意味がわかっているのかはわかりませんが) 食事や欲しいものは相変わらず私の手を使って教えてくれるのですが。。 絵本も興味を持ち始め自分でページをめくり私の指で絵を指差したり、自分でも指を指すようになりました。外でも大好きなアンパンマンがあると指を自分で指します。しかし絵本やそれ以外のものを指さしするときに私の顔を見ないのが気になります。でも指さし以外の遊びだったり積み木やシールを貼った時に私の顔を見ますがやはりコミュニケーションがとれていないのでしょうか？ ２ 以前から遊んでたり本を見てると名前には反応しなかったのですがここ最近無駄に名前を呼びすぎたのか以前より肝心な時に振り向かなくなってしまいました。あまり名前を呼ばない方がいいのでしょうか？ 3 模倣についてですが私が太鼓を叩いたり水をチャプチャプを真似したり私のカバンを持ったりするのは模倣と呼べるのでしょうか？ ４ 遠くや娘から近づいた時は目が合うのですが私から顔をのぞきこんだり近づけると顔ごとそらされるのはなぜでしょうか？ 質問攻めで申し訳ありません。

お世話になります。以前も相談させていただいたのですが、2歳5カ月になりあった。あっきた。できた。など最近動詞をかなり使うようになり、パンパン、なな（バナナ)など、単語なども種類が増えてきました。お聞きしたいことは、手はどこ？というと、ててといいながら、手を指さします。足はどこ？というと、足といいながら足と指さしていいますが、手を私が指さして（これは何？）ときくとこたえることができません。手を洗うときは自分で手てといっています。また、ボールをもってきてなど、きくとうん？という感じで理解ができていないようで持ってくることが出来ません。ブーブーもってきて。やないないしてきて。なとば理解していて片づけたりもってくることができます。理解力やコミュニケーション能力が弱いのでしょうか？家で理解力を遊びでのばしたりできる方法があれば教えていただきたいです。最近、行動が依然より落ち着いてきて一人でどっかにいってしまうことが少なくなりました。呼べば戻ってきます。ないないしてね、というと、ハイと返事をして片づけてくれます。また子育て支援センターにいってお友だちが立ってオシッコをしているのをみて、まねしていたら一人で立ってできるようになりました。親におしりをおさえられるのはいやがりますが。毎日絵本などで読み聞かせるときに、これ何ときいたあと、り、ん、ご、など一文字ずついったあとに、りんごだね。などの話をして関わるようにしています。