発語2歳に該当するQ&A

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1歳5ヶ月の女の子 成長について

person 乳幼児/女性 -

1歳5ヶ月になったばかりの女の子の母親です。 まだ意味のある発語が無く、少し心配しています。(この頃の月齢の発達に個人差があるのは承知です) 1歳健診では「まんまんまん」と発語があるのでいいでしょうと小児科医に言われました。 指差しはあります。 何が欲しいの?と聞くとコップを指さして飲みたいと表現します。 𓏸𓏸(名前)ちゃーん!と呼ぶと振り向きます。 𓏸𓏸する人?と聞くとはーい!と手を挙げますが、はーい!とは言いません。 これポイしてというと、ゴミ箱に捨ててくれます。 視線は合います。他の子供への興味もあると思います。 発語は焦らずとよく聞きますが、この前支援センターで同月齢の女の子が上手に「はい」と言いながら物を渡していたのを見て、不安な気持ちが芽生えてきました。 こちらの言うことは通じてると思うので、あまり過度に心配はしていませんが絵本を読んだり散歩や公園で遊んだり、支援センターへ行ったりはして外へ出る機会は作っています。保育園へは通っておりません。 朝と夕方にTVを1時間ずつ(計2時間位)子供向けYouTubeを見せています。 自宅保育なので、目を離す時や食事の支度などをする時は安全確保の意味でも見せています。 上記を踏まえ、今後発語が出てくるか心配です。 何か助言いただけると助かります。 発達障害や自閉症も心配してます。

6人の医師が回答

1歳11ヶ月 発達障害の可能性

person 乳幼児/男性 -

1歳11ヶ月の男の子です。 未だまともな発語が全くなく、療育を検討しています。 最近はママと言うようになりましたが、母親のことではなく、何か要求がある時にママと言うようになりました。相手が父親でもママと言って抱っこなどを要求します。 それ以外に発語らしい発語はありません。 また、4月から保育園に通い始めましたが、椅子にずっと座っていることが苦手で1人だけウロウロしてしまうそうです。 遊び方にもこだわりがあり、様々なおもちゃで遊びはするのですが、「このおもちゃではこう遊ぶ!」というマイルールがあり、毎度同じ遊び方をします(おもちゃの家で遊ぶ場合は窓を開け閉めばかりする等)。 食事面は1歳9ヶ月ごろから急に偏食が始まりご飯と唐揚げ、コロッケ、魚のフライしか食べなくなりました。 言葉の理解はある程度できるようで、指差しやバイバイ・こんにちは等のジェスチャーでコミュニケーションはできます。 運動面は全く問題ありません。 このような状態ですが、未だ何の診断もつかず様子見とばかり言われモヤモヤした日々を送っています。 以下、質問です。 1. 自閉症や知的障害の可能性は高いでしょうか?未だわからないと言う前提で、先生方の経験から教えていただきたいです。 2. 2歳以降に急に喋り出す子も多いと聞きますが、そういう子と自閉症や知的障害の子は発語以外で何か違いがあるのでしょうか?言葉の理解や他者とのコミュニケーション面での違い等教えていただきたいです。 3. これは単純な疑問ですが、2歳前後でじっと座っていられるのは当たり前なのでしょうか?お迎え行っても他の子達はちゃんと座っていますが、かかりつけ医は2歳ならウロウロして当たり前と言っていました。 少しでもモヤモヤを晴らしたく、ご回答よろしくお願いします。

4人の医師が回答

3歳6ヶ月の息子が発語がありません

person 乳幼児/男性 - 解決済み

タイトル通り息子に発語がありません。 生まれてから2歳までは笑う、泣く以外で声を聞いた覚えがありません。 1歳6ヶ月で耳だれが出たので耳鼻科に行くと中耳炎と診断され、2ヶ月に1度鼓膜を切開していました。半年ほど中耳炎(切開)が続き2歳の時に鼓膜にパイプを入れる手術を受けました。それから1ヶ月ほどで泣く、笑う以外で初めてだと思う「あー」という声を聞き喜びました。 手術から半年ほどして大きな声で名前を呼ぶと気づいて振り返えることも出てきたので、これまでは中耳炎で聞こえなかったのかなと考えてました。 手術から1年たって少し喃語が出てきて、3歳3ヶ月で恒常的に喃語で「あーあー、うーうー」言い始め今も言ってます。 ただママ、パパとは言いません。 県内の大学病院等大きなところの耳鼻科て数カ所診てもらいましたが、鎮静をかけての検査や起きてる状態での聴力検査では異常なし。(40dBは聞こえているだろうとのことでした) 県内で有名な子供の療育の専門病院でも発語がない状態では言語のリハビリを開始しても意味がないと言われました。(喋り始めてから言語のリハビリをすれば良い。年長から始める子供がほとんど。) 今は病院でのリハビリが出来ないので、民間の施設で療育を開始する予定です。(理解力を伸ばすような個別教室)民間の療育施設の方は息子を見て、1人で遊ぶのが好きそうなので、他人と関わりを持たせる(興味を持つ)ような療育をしていきましょうと言われました。 こちらの指示に対しては理解できていることも増えてきました。 ・危ない時にダメと言うとすぐやめる。 ・「バンザイ」と言いながら服を脱がせようとすると手を挙げる。 ・裸の状態で風呂場の行くためのドアの前で開けてとドアノブを指さすとドアを開ける。 ・遊んでいるものを「ちょうだい」と声をかけると渡してくれる。 など、少しずつ理解はしてくれていますが発語はでません。 耳鼻科の先生には40dBは聞こえていても発音までしっかりと聞こえているかは本人しかわからないと言われました。発音が聞こえてないなら発語は出るのか不安になりました。 長くなりましたが、息子は発語が可能になりますでしょうか。 人との関わりを深める療育を進めていけば発語にに繋がるのではないかと考え、療育の教室を決めました。 言い切れることはないかもしれませんが、皆様の見解をお聞きしたく相談させていただきます。

6人の医師が回答

2歳の息子の発芽についてです。

person 乳幼児/男性 -

2歳の息子の発語についてです。 1歳半検診でひっかかり2歳で市から電話が来て発達の具合をみてもらいに行ってきました。その時の心理士さんからは言葉以外は問題なさそう(指示が通る、真似っこできる、、など)なので個人的にはもう少し様子をみてもよさそうと言われ3ヶ月後にお電話いただくことになりました。なので私自身も3ヶ月様子見て言葉が増えなければ療育センターへ行ってみよう!と思っています。 今の息子は「ぶーぶー(車)」と「わうわう(犬)」くらいで後はパパママを時々言うのとあとは真似しながらばーば、じじと言える時があるかな〜、、くらいです。 こんなに発語がない状況からも健常児にいずれ追いつける可能性もありますか??発語が遅れてるだけ!大丈夫!と思っていたのですが最近不安になってきました。 また、発語が遅いとどんな診断がつくのか気になり心理士さんに聞くとASDやADHDと診断されることがあると教えてくれました。いまのところ人への関心が薄い感じもなくなにか伝えたいことがあるときは指差で教えてくれたり困ったことがあるとアピールはしてきます。前に比べお腹すいたやちょうだいのジェスチャーは増えてきてます。またこだわりが強かったり感覚過敏な感じも今はなさそうです。保育園では喋れないせいか友達のおもちゃを奪ったりはしてしまっているみたいです。 今後大きくなるにつれ人への興味がない様子やこだわりが強い感じが出てきてASDと診断されることもあるのでしょうか?? ほんとに言葉の遅れだけでいずれ追いつく可能性もまだ希望は持てますか、、? まだまだ分からないことも多いとは思うんですが考えられる範囲で教えていただけたら助かります。

5人の医師が回答

1歳8ヶ月 発達について

person 乳幼児/女性 -

1歳8ヶ月の娘の発達、発語について相談させて下さい。 1歳半検診の(正確には1歳7ヶ月頃でした)際に発語チェックがあり、当時ママが言えるかな?くらいで2歳まで様子見となりました。 親の言ってることは理解しているようで、歯を磨く、外に行くと伝えるとちゃんと行動は出来ます。 その後親として何か出来ることはないかなと考え、 ・おしゃぶりを辞める(すんなり1日で辞めれました) ・テレビの時間を減らす(元々多くはありません) ・支援センターに週一くらいで遊びに行く(最近は出産が近づいてきて行けてません…!) 等をしたら、ちらほら発語が出てきました。 現在は、 ◎できるようになったこと、言えること ・パンマン ・食べ物食べる際に熱いと、アチチって言う ・転けたりしたときに痛いと、痛いと言葉で伝えてくる ・パパママ(たまにママのことをパパとも言う笑) ・おままごとでトマト取ってというと取る。 他は言葉になってない宇宙語を楽しそうに話しています。 ◎できないこと、心配なこと ・自分の意見を伝えるための指差しや、どっちがいい?と聞いた時に選ぶなどの指差しは出来るが、絵本などでバナナどれ?とかの質問の指さしは出来ません。 出来ないと言うよりやる気がないのかも… ・たまに自宅でつま先歩きする このような状況で、検診の時よりも言葉は増えたかなと思うのですが大丈夫でしょうか?

6人の医師が回答

1歳11ヶ月 パパママ言わない

person 乳幼児/女性 - 解決済み

まもなく1歳11ヶ月の娘についてです。 何度も何度も申し訳ないのですがお付き合いいただければ幸いです。 ◾️発語  60くらい。 物の名前、色、形、数、おはよー、ちは(こんにちは)、はいどーじょ、ぱーい(乾杯)、おっとっと など。 ◾️理解 ・〇〇ちゃん(人形)に食べさせてあげて というと、おもちゃの果物を食べさせる ・お風呂行くよ、お外行くよはできる ・オムツポイしてができる ◾️社会性 ・模倣が得意 ・共感的な目配せが多い ・託児所に預けた時に、他の赤ちゃんのおむつ替えを手伝っていた (保育士さんが仰ってた事なのでどの程度の事なのかは不明) ・知らない人から手を振られても返さないことが多い (ごく稀に返すレベル) ★気になること ・パパママと呼ばない それなりに発語があるにも関わらず、パパママを言わない ・親にはバイバイするのに、よその人にほとんどしない ・二語文がまだ出ない ブーブー(車)バイバーイ あった!葉っぱ! など単語の羅列は出ている 上記のような状況です。 ここでご相談です。 1.これだけ発語があって、パパママ言わない事は問題ないのでしょうか。 かなり珍しい気がするのですが。 2.上記を見て社会性の面は問題ないのでしょうか。 3. 2語文は遅かれ早かれ出るのでしょうか。

3人の医師が回答

1歳4ヶ月発語について

person 乳幼児/男性 -

発語にカウントしていいのか 言葉が遅いのかどうか教えてください 1歳4ヶ月の男の子がいます 保育所に通っています。 1歳2ヶ月ごろから歩き始めて 運動発達は気になりません。 細かい指の動きもできて 今はボタンを押すのにハマっています。 服の着脱もやろうとする仕草はあります。 (まだ手助けは入ります) 発語ですが いないいないバァ⇨んーんーんーばぁー!          あうあうばぁー! パパママ⇨ぱぱ ママ たまに間違えている ご飯やフォロミのことを⇨まんまー ごはー(ご飯のこと) 私がぎゅーして?というとニコニコして近寄り⇨んー と少し高い声を出しながらぎゅーとしてすれる 猫を見ると少し高い声を出して⇨にゃー いやーん など 葉っぱを見かけると ⇨ぱ!! お家に帰るときにただいまを⇨んーーーま! パンを見つけると⇨ぱ! もしくは ばん! パン!と言っています という感じです。 もちろん間違えていることも多いですし、 上記のような場面や、ものを見つけたときに こういうことを多く言ってるなぁという感じです。 上の子2人はこの時期は 20語以上話せていて 1歳半からは2語分という感じでした。 だから少し遅いなぁと感じてしまいます。 発語?話せてる?と思うようなことも多いです。 こちらの言っていることは理解していて おむつないないにてきてというと なおしてくれますし、 うんち出た人はてあげてくださいねーというと出てたら「あーい」と言って教えてくれます。 可愛いなぁと感じる反面遅いなぁと感じてしまいます。 こんなもんなのでしょうか?教えてください。

6人の医師が回答

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