1歳真似をしないに該当するQ&A

1歳0ヶ月の次女がパチパチ、バイバイ、ハーイ、バンザイなどの模倣をしません。 自力でおすわりするのが遅く、伝い歩きの後にするようになりました。手の模倣をしないのはそのせいなのでしょうか。 （長女もつかまり立ち、伝い歩きの後に自力おすわりの順番でした） 現在はおすわりのままよく遊びます。 親や長女がパチパチやバイバイをしてみせても、次女の手を取って動きをやってみせても、楽しそうにするだけで真似しようとはしません。 心身の発達に何か問題がありそうでしょうか。 （それとも神経質に気にしすぎですか？） また、接し方のアドバイスや練習？方法はありますでしょうか。 次の1歳半健診まで様子見で良いのか気になっています。 これまでの発達 ・3ヶ月　首すわり ・5ヶ月　寝返り ・6ヶ月　ずりばい ・8ヶ月　つかまり立ち ・9ヶ月　はいはい ・10ヶ月　伝い歩き、自力でおすわり すること ・発語　ママ、ばあ（いないいないばあ） ・指差し ・人見知り ・後追い ・おいでと言うと来る ・ちょうだいで物を渡す ・名前を呼ぶと振り返る、ばああと大声で答える（挙手はしない） ・音楽に合わせて体を揺らす ・親と長女が追いかけっこすると、一緒になって笑う

1歳1ヶ月の息子について相談させてください。1歳1ヶ月に入ってから、して欲しいことがある時に、私（ママ）の手を引くようになりました。例えば、ピアノのおもちゃでピアノを弾いて欲しい時に、私の指をピアノまで持っていきます。私の顔を見てお願いするような感じではなく、私の手を探してピアノまで持っていきます。私がピアノを弾くと、楽しそうに笑い、子供も真似して弾くこともあります。 また、段ボールの中にほしいおもちゃがあって自分では届かない時に、私の手を引いて取ってと言っているようです。 １、これは、クレーン現象でしょうか？手を引くのは今のところ上記の２つのシーンだけです。 ２、指差がまだできません。 1ヶ月ほど前から、何か見つけた時は、あっ！あっ！と言って手を伸ばします。（電球や葉っぱなど） これは、手差しでしょうか？指差しはできるようになるのでしょうか？ 今できていないのは、発達として遅いですか？ 【できること】 身体面：歩行 精神面：１、模倣（ぱちぱち、ばいばい、頭を抱えるしぐさ、こんにちは、や、ありがとうと言うと頭をぺこぺこさせる、いただきますとごちそうさま） ２、発語：ママ（たまに）、おもちゃを見て、あった！と言う、大人の発声の真似をして似たような音を出す 3、ママが「よいしょ、よいしょ」というと、スクワットのような動きをする 4、おもちゃや絵本を持ってくる 5、パパ帰ってきた！と言うと、玄関の方に行く 6、〇〇君どこー？と言うと、笑顔で私の顔を見て見つけられるのを待っている 7、絵本持ってきて！と言うと、持ってくる よく笑う子で、大人の表情をよく見ていてママが変な顔をするとケラケラ笑ったり、いたずらをして大人の反応を楽しみに待っているような様子もあります。また、何かできた時に褒めると喜んで自分もパチパチ手を叩きます。 後追いは家の中ではありますが、外では好きなところに1人で自由に行ってしまいます。人見知りは軽くあります。 よろしくお願いします。

一歳4ヶ月の男の子なのですが、 生まれた時から頭の形が悪く おでこに縦線があります。 二卵性の男の子なのですが 片方の子に比べて成長も遅い気がします。 積み木をつめない、ものをさわるときなど グーパーグーパーみたいな感じで 触ります。 小さいゴミを食べようとする時は、 人差し指を使います。 つかみ食べはできます。 積み木はつむより、平手打ちして壊します。 1、おでこの縦線はなんでしょうか？ 2、このグーパーグーパーは、なんでしょうか？積木も平手打ちするし指先が使えないのでしょうか？ 3、１歳4ヶ月バイバイ、いただきますができません。お風呂でお湯をバシャバシャするとそれを真似することはします。いただきますをさせようと腕をもつといやがります。この月齢でできないとまずいですか？ 4、異常なくらいに抱っこしてほしいときに腕や手をつかんできます。これは、クレーン現象ですか？

今月末で1歳になる息子についてです。 まだ指差ししないのが気がかりです。ネットで調べると指差しができないと発達に問題がある可能性が高いと記載されてるのを見たので心配になり質問させていただきました。 現在できることは下記です。 ・パチパチ、バイバイ（上下）、はーいなどの模倣 ・名前を呼ぶと振り向く ・おいでとするとこっちに来る ・ちょうだいと言うとおもちゃを渡す ・注意すると辞める ・ボールを入れたりするおもちゃ、鍵をさしたりするおもちゃ遊びができる（教えると真似する） 喃語のレパートリーは最近増えましたが発語はまだないです。同じ月齢の周りの子達がすでに指差しで何かを伝えているのに対しできる感じがないです。個人差があるのは理解していますが、問題ないでしょうか？練習など必要でしょうか？ また、落ち着きがなく突然ダミ声で大きな声を出したりもします。それも発達に関係ありそうで心配です。 ご教示よろしくお願いします。

一歳半になった息子がいます。発達の心配をネットで調べたら、必ず発達障害にいきつき余計に不安になります。 息子は、発達特性はとくに感じないのですが。こだわり癇癪なし。指差しあり。目はあい、名前を呼んでも振り向きます。多動もないです。発語も沢山あります。 （一）でも、最近不安を感じるのが、凄く人懐っこいところです。0歳児は人見知りがあったのですが。最近は、ほとんどなく。人が好きな性格です。 全く知らないおばちゃんからバイバイされたら、バイバイしますし。 お友達を求めていて。公園で同じくらいの年齢の子ども達がいたら、 近寄っていき、輪の中に入っていきます。 一緒に鬼ごっこにいれてもらったり、手を繋いだり、ハグしたり。自分から積極的にいきます。 まだ一歳だから上手くは遊べないけど、 人と関わりたいという気持ちは強く感じます。 これって発達障害の積極奇異ではないのか？と少し不安になったのですが。。 ただ、社交的な性格なだけでしょうか？ （二）発語は沢山あるのですが。たぶん30語くらいはあります。でも親の真似おうむ返し？みたいなのも多く。 例えば、絵本をみてて　蝶々が出てきて 私が「蝶々だね」と言うと、息子も蝶々を指差しながら「ちょうちょ」と言います。私が促さなかったら言わない感じです。 これって、もしかしてエコラリアなのでしょうか？ 自発的に言う言葉は、バイバイ　ワンワン ブーブー　ママ　パパ（でもママパパが反対になってる時も多いです）ねんね　 とれた！バナナなどです。 言語理解は、凄くできていて。 指示はかなり通ります。 「ママの携帯持ってきて」「お兄ちゃんに 渡してきて」や、歯磨きしようと言えば洗面所に行きます。 親の真似言葉は、言葉を取得する最中で エコラリアなのかと心配はしなくていいでしょうか？ （三）結局発達障害は、どうやって判断すればいいのでしょうか？ 色んな特性が重なってたら、疑う感じなのでしょうか？

１歳4ヶ月の娘について気になる点があります。 ○こちょこちょで笑わない ○ゲラゲラと大笑いしたり声を出して笑うことが少ない ○ハハハッと笑う声だけは口に出すが表情は笑ってない事が多々ある 私や夫の声かけに笑顔はありますし、真似をしたり一緒におちゃらけたりします。 また、ボール遊びや好きな動物を見たり好きな場所や遊び場に行くとテンションが上がってきゃーと声を出したり大きな声を出して喜びます。 指差しや発語も割とたくさんあり、また自分の意思も伝えてくれる為、意思疎通のコミュニケーションについては大きな不安な要素はあまりなく生活しています。 ただ、ゲラゲラと笑いのツボに入るということが少ないです。 1週間に１回あるか？ないか？くらいです。 こちょこちょに関しては無、の事がほとんどです。好き嫌いがあるのかもしれないのですが…。 また、ハハハッと声には出すのですがそれが笑ってるというよりは親がそういうふうに声を出すから真似してる、というような声の出し方で笑う意味でハハハッと言っていない様子です。 上記の内容について、心配しすぎなくて良い事でしょうか。 性格、も関係するのでしょうか。 声に出して笑ったり大笑いをほとんどしないのは何か心配な点があるでしょうか。 夫と私が会話をする中できつい口調になってしまったり小さい言い合いになってしまう事が日常的にあります。それを見ている娘の心に影響してしまっているということも考えられますか？

6歳の息子が、冬休みに入ってからのここ2週間ほどでチックが強くなってしまいました。 鼻の下を伸ばすような、顎を横にずらすような動き、首を振る等の運動チックも、「あっ」「うっ」といった短い言葉が出る音声チックも出ています。 これらはチックの症状として知っていましたし、息子は繊細なところがあってこれまでにも何度かなった事はありました。 ただ今回、声の出し方までおかしくて、力が変に入った、お腹から出すやたらと響く声の出し方が混ざるようになっています。 元から声が大きく、TPOに合わせた声量をずっと練習してきていたのに、逆行するような野太い響く声の出し方をするのです。 常にではなく、話す一文の前半だけだったり、会話していても声の出し方にすごくムラがあって… 表現が難しいのですが、話しながらボリュームつまみを大小めちゃくちゃに動かしているような感じです。 会話をしていてすごく違和感もありますし、響くので、新学期になって幼稚園が始まったら、園生活に支障が出るのではと心配です。 息子は好きな動画の人達の話し方や言葉のフレーズをすぐ真似する癖があり、最初は誰かの真似をしているのかと思って注意してしまっていたのですが、これもチックなのでしょうか？

今月1歳になった子供がいます。 母子手帳のチェック項目でいいえが多く気になっています。 気になっていることは、 ・バイバイなどの模倣がひとつもできない ・音楽に合わせて体を揺らしたりしない ・指を指した方向を見ない(指を見てしまいます) ・私が部屋から居なくなっても泣かない(私が行く方向は見ています) ・他の人に抱っこされても泣かない ・指差しをしない です。 できることは ・ちょうだい、どうぞ ・こっちが言ったことをたまに真似しているような気がする です。 運動面の発達は平均的なのですが、精神面の発達があまり進んでいないような気がしています。 同じくらいの年齢の子達と遊んだ時も、他の子と遊ぼうとせず一人でおもちゃで遊んだり、周りをキョロキョロしたり、大人の方に甘えたりしていました。 これは個人差があるものでしょうか？もう少し待ってみてもいいのでしょうか？ 他の子と違うような気がして不安です。

もうすぐ２歳８ヶ月になる息子がいます。何か発達面で問題があるのか、それともこの年齢ではよくある成長の過程なのか分からず毎日疲弊しています。 まず一つ目は食事を自分で摂らない事です。補助付きの箸やスプーンフォークは使えますが、数口食べるともう要らないと言い席を立ちます。食べさせると食べます。偏食という感じはなく割となんでも食べます。こちらが食べさせないと全く食事を摂らず、時々お菓子が食べたいと言ってきます。 二つ目は親子教室などで音楽に合わせて踊ったり体操したりが出来ません。テンションが上がって走り回ったり、じっとする事ができません。模倣という点では問題なくなんでも真似しますが、親子教室に限らずいつもと違う環境になると途端にテンションが上がって落ち着きが無くなります。衝動を抑えられないというのでしょうか。 生後半年を迎える兄弟がおり、この様な2歳児を連れて外出をするのがしんどく家に篭りがちになってしまいます。2歳児あるあるなのか、少し問題が有るのかを教えて頂けるともう少し心に余裕を持って育児できそうです。宜しくお願いいたします。

1歳5か月になる男児(第1子)ですが、意味のある発語がありません。現在の発達状態は以下のような感じですが、発語がないのが気になっています。 私自身が大人になってからWAISを受けて軽度ではあるがADHDと診断されており、遺伝もあり得るかもな〜と思っているところです。 1歳半健診はまだ先なのですが、話しかける事を増やした方が良いのでしょうか？なお、11ヶ月から保育園に通っています。 ・運動面では駆け足くらいで動ける ・名前呼んだらハーイができる ・要求や発見の指差しあり ・〇〇持ってきて、と言ったら持って来れる ・音楽に合わせて振り付け真似する ・積み木5個以上積める ・読んで欲しい絵本や、遊びたいおもちゃ持ってくる ・パチパチ、バイバイできるがこちらがバイバイしてもほぼ返さない ・ママ、パパ等の発語なし ・アータッ！アーア、などの宇宙語は喋る