2歳 手を繋がないに該当するQ&A

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生後2ヶ月 揺さぶられっ子症候群

person 乳幼児/女性 - 解決済み

昨日生後2ヶ月の子供の初めて抱っこ紐でお出かけしました。上の子に付き合って遊び場に居たため6時間ほどの長時間使用してしまいました。 また上の子と手を繋いで少しかがむ形で100メートルほど走ってしまい、その際上の子に気を取られて、赤ちゃんの頭を支えるのを忘れてしまいました。久しぶりの抱っこ紐だったため、装着も甘く、結構赤ちゃんの頭が結構上下左右に揺れていたように思います。 夜に帰宅後、ミルクを飲み、その後は初めて7時間ちょっとも寝ました。元々夜間は寝始めて初回は5時間ほど寝てくれるのですが、7時間も寝たのは初めてで、揺さぶられっ子症候群の初期症状かと心配です。 その後は2時間半後に泣いたので母乳をあげて、今はまた寝ています。 揺さぶってから今は10時間ほど経ちました。 基本母乳で育てておりますが、七時間空いた後の夜間は夫がミルク100ミリあげております。早朝は私が母乳をあげましたがよく飲み吐き戻しはなかったです。 首は少ししっかりしてきており、生後2ヶ月ですが母乳をよく飲むので、出生時より4キロ以上増えて7キロある女の子です。 上記のような状態で、揺さぶられっ子症候群になっている可能性はありますでしょうか。 受診した方が良いでしょうか。 今後どのような症状が出てきたら危険でしょうか。

12人の医師が回答

1歳8ヶ月の男児の多動と発達の遅れについて

person 乳幼児/男性 -

1歳8ヶ月の男児の多動と発達の遅れ心配しています。 現状は心配なことは以下の通りです。 ・外に出ると気になったものに一直線で危険予知が全くできていない。 ・外に出ると名前を呼んでも耳に入っていない。(家の中でだと名前に返事をすることもあります。) ・外に出ると手を繋いでくれない。 ・初めての場所でもじっとしていられない。 ・言葉は1語文のみで30語ほど出るが、不明瞭なものが多い。 ・独り言を一日中言っている。 ・絵本をみて〇〇はどれ?に応答する指差しを最近するようになったが、絵本に集中できずにすぐどこかに行く。 ・着替えやおむつ替えに協力してくれない。 ・ダメといったことを繰り返しやる 家の中では指示が通ることも多いし、手先が器用で、親のやることをよく見て真似ています。 物への興味がかなり強そうですが、 人への興味も強く、すれ違う人に挨拶をしたり、ついていったり、タッチをしてもらったりしています。 とにかく外に出ると自分の世界に入って、全くと言っていいほど声かけに反応しません。聞こえているけど無視をしているのかもしれません。 0歳の時から違和感を感じることがあり、ADHDがあるのではと思っています。 このまま様子を見てよいのか、早期に療育などを検討したほうがよいのか、アドバイスをいただければと思います。

5人の医師が回答

2歳で発語が少ない。話せない原因は?知的障がいの可能性?

person 乳幼児/女性 -

娘(2歳0ヶ月)の発達について相談です。 もう2歳になるのに、発語がかなり少ないです。ですが発語の発達以外はあまり気になる点はありません。 以下に出来ること・出来ないことを箇条書きにしました。 このような場合、喋れない原因はどのようなことが予想されますか?知的障がいなどの可能性もあるのでしょうか。 また、病院は受診すべきでしょうか。 【できること○】 ◾わんわん、ばいばい、ぶーぶー、ねんねなど、簡単な単語は10語前後話せます ◾話すとき、目は良く見てくれます。 ◾こちらが話していることはかなり伝わり、指示もほとんど通ります。4月生まれで高月齢なこともありますが、保育園の先生からも12人いるクラスの中でも特に指示が通り易く、出来ることも多いと言われています。 ◾一般的なジェスチャー(バイバイ、パチパチ)などもできます。 ◾スプーン&フォークやシール貼りが得意で、靴下や靴も時間をかければ一人で履けます。 ◾歩いたり走ったりも普通に出来ます。 ◾笑顔がとても多いです。(喜怒哀楽のリアクションが大きめです) ◾保育園などで、他の子におもちゃをどうぞしたり、手を繋いで一緒に遊んだり、椅子に座って先生のお話を聞けたりなど、社会生活にも馴染めています。 【できないこと△】 ◾二語文はほぼ話せません(はい、ぼーぼ(どーぞ)程度) ◾「ありがとう」など言いたいとき、言葉のイントネーション(音階?)は合っていても、五十音がめちゃくちゃです。 ◾ジャンプやピースサインはまだできません。 ◾自分の気に入らないことがあると地べたに張ってぐずることがあります。

6人の医師が回答

1歳半になる息子の発達について

person 乳幼児/男性 -

1歳5ヶ月、あと少しで1歳半になる息子の発達に不安を抱いております。 自閉症の兆候が見られるでしょうか? 気になること ・発語が少ない(チャチャ(お茶のこと)、パパ、ブーのみ) ・たまにクルクル回る ・嫌なことがあると床や壁に頭をガンガンする ・たまにつま先歩き ・楽しい時手をブンブンさせる ・支援センターの絵本の読み聞かせなどでじっとしていられず興味がある方へ行ってしまう ・初めての遊び場でも抱っこからおろした瞬間どこかに行ってしまう ・母いなくても大丈夫そう(そばにいないことに気づいたら探すけど気づくまでが遅い) ・1歳半検診で座って待ってられないと思う ・ショッピングモールで歩く時は手を繋いでくれずどんどん進んでいってしまう(こっちを伺いながら) ・目は合うけど合いにくい気がする ・興味が人より物 ・場所見知り人見知りあまりなし ・大人には興味があるが子供への興味はあまりなさそう できること ・歩ける走れる ・体幹めっちゃいい ・読んだら振り向く ・おもちゃの遊び方は真っ当 ・指差し(共感と応答はできてるか曖昧) ・物をもらった時にお辞儀ができる ・周りが拍手してるとパチパチする ・模倣できる ・いただきます、ごちそうさま出来る ・言葉は通じる  →ご飯、散歩、お風呂、ねんねを言うと準備する  →「おいで」は意味は理解してそうだけど来てくれない ・後追いあり(小さい頃は少なかった気がする ・私が微笑むと笑う ・外のお散歩なら手をつなげる ・いないいないばあの「ばあ」は言う

8人の医師が回答

1歳半の娘の発達について

person 乳幼児/女性 -

まもなく1歳7ヶ月になります。 先日、1歳半検診に行きましたが集団ではなくかかりつけで行いました。 積み木のテストや応答の指さしテストなどはなく身体測定のみでした。 出来ること ・積み木は1段なら積める ・応答の指さしは出来ず、発見の指さしのみ ・「わん」「ねっこ」「まんまい」(バイバイ)「ねんね」「ま」(ただいま)「かぁいい」「はい」この辺は単語のみ話す ・模倣あり(バイバイ、はーい、靴下・オムツ・ズボンをはこうとする等) ・「お片付けしよう」と言うとおもちゃをしまう ・食事中に詰め込もうとするので「まだお口入ってるよ」とほっぺをつつくとゴックンしてから次の物を食べる ・自分で取れないおもちゃや飲み物を要求する時にこちらを見てアピールする(たまに指さしで教える) 心配な点 1、頻繁にくるくる回る 2、スプーン・フォークを使えず未だに手づかみ 3、手を繋いで歩けない、嫌がって座り込む(初めての場所や段差などは手を差し出してくる) 4、パパ、ママと言わない 5、応答の指さしが出来ない 6、人見知り・場所見知り今までほぼ無し 7、公園等でよその子が遊んでいると自分も輪に入ろうとする 発達障害があるのではと心配しています。 かかりつけで目が合うかと聞かれましたが、定義がよくわかりません。 何かに集中している時は呼んでも振り向かず、目も合いませんが普段は呼べば振り向きます。一緒に遊んでいる時やあやしている時などは目が合います。 どこか専門的な機関に相談した方が良いのでしょうか。 よろしくお願いいたします。

8人の医師が回答

1歳半 多動の有無について

person 乳幼児/男性 - 解決済み

1歳6ヶ月の子の多動について教えてください。我が子は多動なのですが、保育園入園ができるか心配しています(夏頃入園予定)。また、この子の今後(将来)についても心配です。 来週に受診予定ではありますが、その前に心構えをさせていただきたく、見解やアドバイスを頂きたいです。 〈家での様子〉 ・子ども向け映画であれば30-60分くらい膝の上で座っていられる。 ・ごはんは好きなものであればベルトなしで座って食べられる(嫌いなものだとすぐ立ち上がるのでベルト)。 ・シール貼りやペンでタッチして音が鳴る絵本等、好きなおもちゃであれば5-10分程度座って(椅子ではなく床に直接座る)いられる。 ・膝の上で手遊び歌をしてる間は大人しく一緒に楽しめる。 〈外での様子〉 ・手を繋いで歩けるが、手を離すと勝手に先に行ってしまう(ある程度進むと戻ってくることが多い)。 ・キッズスペースのような遊び場ではずっと走って遊んでいる。お友だちを見てニコニコしている。 ・病院等、嫌いな場所だと大体泣いてる。診察時は特に泣きすぎて動きたがる。 〈療育での様子〉 ・とにかく集中しない。おもちゃにあちこち行ってしまい1分も同じおもちゃで遊ばない。 ・集中しないので動く。たまたま気にいるおもちゃがあったときだけ2-3分集中できる(座れる)。 親から見ても多動であることは間違いなく、他の様々な特性からも、発達障害であることは避けられないと感じていますが、どうにか定型に、という気持ちも捨てきれません。

5人の医師が回答

1歳9ヶ月 気になることについて

person 乳幼児/女性 -

お世話になります。1歳9ヶ月の子供についてのご相談です。 1 子供の気質についてです。我が子は慎重で周りをよく見ており、環境の変化を感じ取りやすいです。 人見知りや場所見知りがまだあります。何も一歳半前後にかなり緩和され、どこに行っても、不安から泣いたりすることは減ってきていますが、まだ慣れない場所だと泣くことがあります。 また、保育園の園全体の大勢で集まる行事(誕生日会や発表会など)の雰囲気に呑まれやすいです。少し時間が経つと慣れ、楽しく参加できることもあれば、できないこともあります。保育園はかなりの人数の園児がいます。 2歳、3歳と年齢を重ねていけば、慣れない場所でも落ち着き、行事なども楽しく参加できることが増えていくでしょうか? 2 子供の社会性についてです。子供は保育園の先生からバイバイされると、バイバイしたり、タッチで応じたりします。自分からバイバイすることもあります。 ですが、お友達からバイバイと言われた時に、バイバイと返すことがあまりないです。もう少し月齢が上がってくれば、お友達同士の挨拶もできるようになりますか? 散歩の時にお友達と手を繋いで歩いたり、かけっこをしたり、泣いてるお友達の頭を撫でることもあったようです。この辺りは社会性の成長を感じます。 3 遊び方についてです。フライパンに砂を入れて振って遊ぶのは、料理のごっこ遊びですか?見立て遊びですか? ぬいぐるみにご飯を食べさせる真似をすることもありました。 一歳半健診の所見はありません。 よろしくお願い致します。

5人の医師が回答

発達障害でしょうか?善悪より自分のやりたいことを優先してしまう2歳児

person 乳幼児/男性 -

  現在2歳8か月の子供がいます。(2歳というか3歳寄りですかね) もともと水遊びが好きな子なのですが、最近暑くなってきて水遊びをするようになってからか 保育園で「給食の飲み物や汁物をわざとこぼす」ことが増えました。 ひどい時は、お友達の味噌汁こぼしたりするそうです。 先生曰く「水遊びがすごく好きだから液体をこぼす感覚にハマっているのかな...」とのこと。 家でもわざと飲み物をこぼすことはあり、注意はしていました。 水遊びが好きな子で、保育園でこのような行動するのも、最近暑くなり水遊びを頻繁にするようになってからなので、本人は悪気なく感覚を楽しんでるだけかもしれません。 先生からは、「このまま続くと、1人だけ給食は別対応になっちゃうので・・・」と言われました。 私は、とりあえず謝って「家でも言い聞かせたり注意しておきます」と言いましたが、先生は「なかなかその場で言わないと理解できないと思うので、あんまり家では言わないであげてください」と言いました。 家でも毎晩お風呂で水遊びはさせています(10~20分、本人が納得いくまで) 2歳児クラスにもなると飲み物や汁物をわざとこぼす子なんていないと思うのですが、どう思いますか? やっぱりなにか善悪の判断ができないとか発達に問題あるんでしょうか・・・ 記憶力がすごくよく、早くから文字を読めることは少し気になってますが、 普段は先生の言うことも聞けたり発語も順調、園で避難訓練があっても状況理解してお友達と手をつないで避難訓練できたりはするみたいです。 我が強い子なので育てにくさは感じますが、イヤイヤ期なのでこんなものだろうと特に気になることはありません。

4人の医師が回答

立て続けに発達おかしい?と言われた3歳息子。

person 乳幼児/男性 -

3歳9ヶ月です。体重14.8 身長96 です。65歳ぐらいの先生がやっている古い外科に行った時、ついでに入園前健康診断を頼みました。専門外だからわからないけど言葉が遅いよね、大丈夫…?身長体重も4月生まれなのに小さめだよね。と。。やりとりはできる?知ってる単語はいくつかはあるの?パニックとか癇癪、多動はない?極度の人見知りでは?といわれ。。12月にも別の小児科で70歳の医師から、同じことを聞かれました。この子受け答えできないね。普通じゃない。やりとりできるの?パニック癇癪は?友達とかできるのかな。話の理解が全くできてないんじゃないの。アニメを見て話の内容わかって笑ったり出来るの?と…。正直あまりにも一方的に多動とかパニックは普段ないか?とかどんどん言われるので強烈な出来事で、確かにうちの子は言葉ゆっくりで、他人にはほとんど口を開かず、私や祖母にだけ色々と話します。普通の子はこの年齢なら今日の出来事とか朝ごはん何食べた?とか言えるんでしょうが、うちは目の前で起きていることを ママ、アイスちょうだい、ママ、みて、ロボット!ママ〜リモコン変えて?ママ携帯どうぞ、○○ちゃん(飼い犬)あっち行って!など、おそらく普通に見たら2歳レベルの会話力なんだとは思いますが、学習面では通信教育の3歳〜4歳向けのものは楽勝すぎて予習をどんどん進めて小学校受験の問題へ近づいていっています。スーパーでは陳列に隠れてはしゃいで走り捕まえるとひっくり返ってすごい力で跳ね除けてきてゲラゲラ笑い、私が怒ると主人のところへ手を繋ぎにいって私にベー!っとイタズラな表情で煽ってきたり、気に食わないことがあるとわたしをパチンと叩くことがあり、(怒られるとすぐに私を撫でて謝り抱きついてくるが)こういう時は、発達障害なのかしら。と疑いますが、外食などでお店に入ると大人しく注文して食べて、私がドリンクバーやバイキングを取りに行く間もびっくりするくらい大人しく座って待っています 自宅ではリビングから勝手に出ていくことは絶対にありません。玄関でも、私が靴を履くまでドアを開けずに待ってくれます。公園では人に順番を譲り、ぶつからないように常に周りを気にして滑り台なども怖がってやりたがらないほどです。幼稚園から指摘されたこともなく、調子悪い日もあるけどいつもニコニコしてて本当に楽しそう。と言われていましたし、多動とは正直真逆だと思っています。行事の苦手さ、拒否は強かったので、こちらで以前も相談させてもらいました。 わがままはあれどお友達も製作活動や遠足も大好きで毎朝ほかの園児と手を繋いで幼稚園に入っていくほどでした。主人に対しても、パパ行こうっと手を引いて家の中でニコニコ遊んでます。新しく転園する幼稚園には2回行きましたが、息子は楽しそうに入園担当の方とやり取りしていて、(あそぶっ!わぁ、ブロック落ちちゃった!お片付け!などと話していた)電話では言葉など心配されていましたがこの子は最初から大丈夫だと思ってましたよ!とまで言われ、私立だから営業なのか?と思いつつ、確かに見学時も保育中の教室は覗くだけで入らないし大きな声も出さない、ゆっくり手すりを持って階段の上り下りをする、園をみて ママ!いいねえ!わあ!と喜び、下駄箱でちゃんと靴を脱いで、借りたブロックも終わったらすぐ片付けました。気分屋ではありますが、ここ最近の病院で指摘されたほど、そんなに障害グレーなのでしょうか…私の中では多動は常に多動だし、目が合わないとか学習障害とかもっと明らかに見てわかるものかと…。 私な考えが甘いのですかね…

4人の医師が回答

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