ADHD凸凹に該当するQ&A

5才2ケ月の男の子です。 2年前、3月産まれのせいか、幼稚園の集団にすぐ馴染めず、市の相談に行き、K式の発達検査をしました。運動面はもうケンケンまで出来たので検査をせず、総DQが85でした。 発達に凹凸もなく全体的にゆっくりと言われました。その時に特に診断名は言われませんでしたが、親の希望もあり療育には通っています。 多動やADHDなどの診断も発達検査でわかるのでしょうか? あれから2年経ち、幼稚園では落ち着ききちんとできるようになりましたが、家では、食事中も立ち歩こうとしたり足をバタバタさせたりしてしまいます。 次は就学に向けてなのか5才になったからか、WISCを受けるようです。 WISCの検査では何がわかるのでしょうか?

小1の6月から学校に行けなくなってしまった息子がいます。 こちらでも何度かご相談させていただいており、現在小2です。今年に入ってからはずいぶん回復し、1学期は、数回登校することができました。 ウイスクの結果に凹凸がありますが、児童精神科の医師からは診断名などは言われておらず、複数の臨床心理士からは「アスペっぽいけど発達障害ではない、敢えて言うならグレーゾーン」と言われています。 そんな中、先日、スクールカウンセラーの方と息子の面談の際に、学校の事で何か嫌な事はない？と聞かれた息子が「授業中、途中でもうやりたくないって思ってしまう」と話したそうで、カウンセラーの先生から「つまり集中力が続かないという事なので、ADHDが少し入ってるんだと思います」とさらっと言われました。 息子は、勉強は自宅で通信教育をやっており、知的には問題ない（ウイスクでで言語理解はIQ120ありました）ので、時々登校した時も、すでに授業の内容は分かっていたと思います。また、授業中、最後まで席に座っているということはできますし、多動の傾向は全く見られません。（この事はスクールカウンセラーも知っています） こちらでも、薄い自閉症スペクトラムがあるのでしょうとご指摘いただいておりますので、息子に何らかの特性があるとは思っているのですが、ADHDの傾向があるとは寝耳に水といった感じで、動揺しています。 家庭での勉強は、本人がやる気があるときには、長時間、一人で集中して机に迎えますが、やる気がない時には、5分ほどでやめたがり、その気分のムラの差が大きいなとは感じていました。 学校でも、気が乗らない時にじっと机に座っているのはこの子は苦痛だろうなとは思っていました。結局、それがADHDということなのでしょうか。 専門の医師の先生、アドバイスお願いいたします。

5歳の子供ですが、夕方から熱が出て、今38.5度あります。今年に入り、3週間〜1ヶ月を周期に発熱を繰り返しており、周期的発熱や扁桃腺が人より大きめらしいので、それから来る熱なのかわからず今に至ります。 最近発達障害（ADHDと軽度のASD）の診断受け、就学前に少し凹凸を安定させるべく、体重が21キロあるため、エビリファイ3ml、ストラテラ6ml内服し始めました。 どちらも勝手には飲むのをやめることはできないため、今日の夜寝る前にもいつも通り飲ませました。その他にモンテルカスト（喘息ある為予防で定期薬として処方あり）と鼻水鼻つまりが少しあるため、カルボシスティンをのませました。 色々飲んでるなかで、高熱になったら、カロナールも飲ませて良いでしょうか？また併用による副作用とか、きをつけてみなければならない症状とかありましたら教えて頂ければ安心です。

4歳3ヶ月の男の子がいます。 早生まれ年中です。 幼稚園週5日と児童発達支援の療育を週2日行っています。 療育センターではまだ明らかな診断がついていません。 療育先からは自閉症は無くADHDの注意欠陥の傾向があると言われています。 3歳後半で受けた発達検査ではDQ89点で知的障害ではないが若干凹凸があると言われ、児発の個別療育を受けさせて頂いています。 幼稚園では着替えなど気がそれる時がある。集団指示が半分くらいしか聞けていないけれども周りを見て同じ行動をして回避している。 友達関係は良好で周りから好かれている。特に先生は息子の事で困ってはいない。 と言われています。 療育先では机上訓練で分からない問題になるとやはり気がそれたりしてしまうようです。席には座っていられるようです。 来年になると診断名がないと療育が受けられないと役所から言われています。 発達障害専門の病院に行ってもう一度診断していただいた方が良いでしょうか？

ADHD診断済みの9歳女子です。 6歳の時受けたWISC4は、 FSIQ 104／VCI 111／PRI 120／WMI 85／PSI 88 という結果でした。 3年経ったことと、どうも学習面、特に国語算数で苦手が多いのが気になって 先日WISC5を受けさせてもらったのですが、 FSIQ 101／VCI 108／VSI 78／ FRI 100／WMI 103／PSI 117 という結果になりました。 図形やグラフの読みとりや筆算が苦手、整理整頓ができない、その他色々を考えても 視空間指標が低いという今回の結果の方が実情に合っていて納得できるのですが、 質問1 このように凹凸の部分が大きく変わることはよくあるのでしょうか？ 質問2 6歳の時PRIが高かったのはなぜだったのでしょうか？ また今回視空間指標でガクンと落ちてしまったのは、3年間の生活の中で この部分を伸ばせなかった（弱くしてしまった）原因がある感じなのでしょうか？ （前回の知覚推理の下位検査は積木模様が10、絵の概念が13、行列推理が16でした） ご意見お伺いできたらありがたいです。 よろしくお願いいたします。

１１歳女児、小１のときにadhdと診断され、最近は自閉症スペクトラムの症状もあります。 約５年弱ぶりにwiscを受けました。 【小６現在】wisc5 全検査IQ 72 言語理解 78 視空間 73 流動性推理 73 ワーキングメモリー 69 処理速度 78 【小１の時】WISC4 全検査 73 言語理解 82 ワーキングメモリー 65 知覚推理 72 処理速度 91 全検査のIQはほとんど変わりませんが、小１の時は、処理速度が91あったものの、今現在は78に下がりました。 今回検査をした時、40分で終わりました。集中力がなかなか持続せず、声掛けで短時間のみの集中を行い、検査をしたそうです。 検査した翌日は発熱もしました。(海外から帰国する際、欠航続きで60時間かかって帰国、検査当日は普通には見えましたが) そこでお尋ねしたいのですが、 1.処理速度がこんなに低くなってしまったのはなぜでしょうか？ 2.集中力の持続や体調不良(疲れや時差ぼけ)は影響していたとしたら、数値は低くでることがありますか？ 3.小１の時と比べ、明らかな凹凸がなくなってきたように見えますが、知的障害にはならないのでしょうか？

8歳の小三女子です。 小一の時に衝動性＋不注意でADHDと診断されて、今インチュニブ2mgを服薬しています。 一年の時は衝動性が強かったのですが現在そこは学校ではだいぶ落ち着きました。 反面、一番悩ましいのが整理整頓が致命的にできないことです。 登校時かぶって行った帽子や、教科書、プリント、お道具箱の中身など 毎日常に何かしらが机の周りに散らばっているとのことです。 昨年度もずっと担任の先生に言われていたことで、二年からお世話になっている 通級の先生とも共有してあれこれ環境調整もしていただいたのですが 改善された感じではありません。 本人に改善する気がないのか？（ASD特性？）と疑ったりもしましたが 幼少期からの発育において当てはまらないのでそれはないでしょうと 通院している病院の先生に言われました。 WISCの結果は凹凸がありながらも(知覚推理120 WM85)平均値でした。 お伺いしたいのは、インチュニブに加えて例えばコンサータを併用するなどして 整理整頓の改善という効果が期待できることもあるのでしょうか？ということです。 現状のままだと早晩他の子達の注意や指摘を受けることになりそうだ、と 担任の先生にも言われてしまい、焦りを感じています。 また、何か整理整頓が苦手な子どもに対応する良い手がありますでしょうか？ よろしくお願いいたします。

年長の5歳の娘、来年４月から小学生です。 年中の時に全体指示が通りにくいとのことで市の発達検査を受けました。 結果は知的遅れ無しでしたが凹凸ありとのことでした。 新版k式結果↓ 発達指数　90 認知　97 言語、社会　85 来年小学校入学とのことで就学相談で病院を受診、診断はASD、ADHD（不注意型）ボーダーラインゾーンとのことでした。 普通級と通級を併用しようと思っています。 困り事は排便についてです。 オシッコは3歳で完了、おねしょやお漏らし含め失敗はありません。 しかし、いつまでたってもウンチだけオムツに履き替えて、立った状態じゃないと出ません。 幼稚園や外出時は我慢し、漏らすことはありません。 自宅で履き替えてします。幼稚園でどうしても大がしたくなった時は 一応トイレに行くみたいですが、結局出なくて早退、という事が数回ありました。 いずれ外れると思っていましたがなかなか外れず困っています。 今までオムツに履き替えてキッチンに隠れてしていましたが、最近は トイレ内で立ってできるようになってきました。 便座に座ると出ないらしく、 普段の偏食、少食からくる便秘も関係しているかもしれませんが、 便が柔らかい時もオムツでしたがるため、結局何が原因かわからず 練習も進まず、途方に暮れています。 排便に関わる身体の発達が遅れていることもあり得ますか？ こんな状態で入学して大丈夫なのか非常に不安です。 座ると出ないなら、 私の力だけではどうにもならないようにも感じます。。 発達を見てくれた主治医は、 早寝早起き、栄養バランス、運動、 などありきたりな話だけでした。 ASDの薬なども勧められましたが、 今のところ薬を使いたくはありません。 排便に関しては小児科にかかった方がいいのでしょうか？ よろしくお願いします。