2歳8ヶ月言葉に該当するQ&A

今日で二歳八ケ月になった息子がいます。 発達検査により言葉の遅れと他者とのコミュニケーションの低さにより二歳四ケ月から療育に通い始めました。療育では特に問題はなく、理解力はあり幼稚園などで集団の刺激をもらう事で言葉は今後出てくると思うと、療育を辞めてみて様子を見てみてはとも言われています。 ただ、私が二人目の妊娠をきっかけにお腹が出てくるようになり息子の要求を聞けなくなってくると急に言葉が出なくなり、今まで話していた『ママやって～』等の二語文もジェスチャーで訴えるかママ～というだけで言わなくなってしまいました。話さないことに私もイライラとして息子を叱ったり促すような言動を沢山してしまいました。 また息子は滑り台の滑り方が変わっていて一度は前向きに座るものの最後はお腹から滑り降ります。大人と一緒に滑る時は前向きに座り楽しく滑ることができます。 時折、おもちゃを滑り台から滑らせて遊んだりもします。 大人に対しては人見知りはしますが同じ年齢くらいの子供は好きなようで自分から遊びに入っていきます。 以前少しやっていましたが、つま先立ちや物を何でも一列に並べたり、電車や車等のおもちゃを寝ながら見ていたりをまた最近になってよくするようになりました。 これらの事から息子は折れ線方自閉症なのではないかと心配をしています。 指示には従い、表情は豊かで目も合い共感の指差しなどもよくします。 ただ、息子の発達の事で毎日のように息子の前で主人と喧嘩をしているのも言葉の遅れや不安にさせているのではないかと反省をしています。 こういった家庭環境も発達に影響を与えているのでしょうか?

次女、二才4か月。動脈菅開存症と先天的眼瞼下垂があり、心臓と見た目に問題があります。ただ、発達が早い子どもで、私には、アスペルガーに見えます。凄く理解力があり、この見た目で集団生活をさせるのが、不安です。寝返りが２ヶ月で、３ヶ月でズリバイが始まり、５か月でハイハイし、11か月で立って歩きました。役場のやる心理士の発達検査では、1才9か月で三才8か月の課題をクリアしました。全部でないんですが。器用で落ち着きもあり、言葉も達者です。ただ変にコダワリが強くて言う事を聞かない面もあります。私方に三人似た家族がおります。ちょっと変になってるのと、学者と教師です。専門外来に相談すべきですか？目の手術は、先の話しで集団生活が心配なのと、学校で浮くだろうなと心配してます。あと、この日本で、娘のような子に診断て必要でしょうか？自己覚知にはなると思うけど娘の足を引っ張りそうです。ご意見聞かせて下さい。

現在２才８ケ月の子についてです。１歳半の時に１～２分程度の熱性けいれんを起こし、病院でダイアップを処方された以降、熱を出す度に、その病院からダイップを出され、使用しています。最初に３８度以上の熱を出した２４時間以内なら２回使用可能、それからは２４時間空けるように言われました。でも、とにかくよく熱を出す子で、さらに熱が長引く子です。その度にダイアップを何回も使うのは気が引けます。ただでさえ、言葉が少し遅いので、脳に何か影響があるのではないかと、いつも使う度に熱性けいれんの予防と副作用をてんびんにかけながら使っています。これからも今まで通りの使い方でいいのでしょうか。

現在3歳4ヶ月の男の子に吃音の症状があります。 2歳前後くらいの時にパパパ、パパのような連発があったのですが、数ヶ月で気にならなくなりました。 しかし今年の4月頃の、2歳9ヶ月くらいから再び連発が現れ始めました。 様子見てましたが、次第に酷くなり、難発症状に変化しました。 最初の言葉が出にくいようで、1言目に力が入り顔を歪めたり、手足に力が入っているようです。 こちらは気にしないように、話終わるのをじっと待って、◯◯だねぇと、子供の言いたい言をなぞるようにしています。 ですが、聞いているこちらがしんどくなります。。。 この時期はよくある事で、自然に治るとも聞きますが、難発になると良くないとも聞いて心配です。 波があり、この8ヶ月間マシな時期もありましたが、基本最初が詰まり気味です。 連発は今ありません。 なにか対策や治療法などはありますか？ よろしくお願いします。

3歳8ケ月の娘です。出産時、右脳内出血があり、2歳頃から足首の関節が固く、療育園でPTに通い今は通っていまそん。その施設で、IQ 95でした。 許容範囲内ですと言われていました。春から年少になります。今も未満児クラスの保育園に行っています。オムツもなかなかとれず、コップや歯ブラシを袋にしまうのも一番最後で、食べる時も最初だけ自分で食べますがあとはまったく食べないので、食べさせています。服の着脱もまったくやる気がなく、何に関してもできない、わからないと言った言葉をよく使います。言葉はひとなみ以上に話せますが、おしっこ、うんちが声に出せず、もれそうな素振りを見て連れていくと出るといった感じで、そのサインを見逃すと漏らします。もうすぐ4歳になろうとしているのに…と心配です。もう一度IQテストをやった方がよいですか? 発達障害にあてはまりますか? 弱視もあり、もうすぐメガネをかける予定です。

いきなり名指しで申し訳ありません。 2歳7ケ月男児(心疾患持ち)の事で宜しくお願いします。 首座り4ケ月 寝返り5ケ月 1人座り8ケ月 ハイハイ1歳1ケ月 つかまり立ち伝い歩き1歳6ケ月 1人たっち2歳 1人歩き2歳2ケ月 今現在言葉はなし。指差しなし。要求はクレーンで。理解力は、息子がテレビを間近で見ているのを「こら離れなさい」と叱ると私の顔を見てテレビから離れる位で他の指示は通りにくいです。 まだ何も診断はついてません。 3ケ月前から療育に通いだし今日6回目の療育に行きました。 息子も最初は楽しそうだったのですが歩きが達者になった頃から療育室内に入るのを嫌がり、外に出たがるようになりました。 私と先生で無理矢理室内に入れ、無理矢理玩具で遊ばせたり巨大ボールの上にのせたりしてます。 が、すぐに扉の方に行き外に出ようとします。 3回目位から毎回なのですが、療育先が合っていないと考えた方がいいですか?それとも、もう少し様子を見た方がいいですか?

ANPANMAC 先生、よろしければお答え頂けますか？ 現在1歳7ヶ月の息子がいます。 前回も1歳2ヶ月位から頻繁につま先歩きをします。と相談させて頂きました。 その時は他の先生から遊びの延長では？との解答でした。 しかし、あれから5ヶ月ほどたった今でも歩く時の8,9割りはつま先歩きで良い変化が見られません。 立つ時は普通なのですが、歩くとつま先になってしまいます。 先日一歳半健診だったので小児科医の先生に見ていただいたんですが「んー、歩行はしっかりしてるし、気にしなくてもいいんじゃない？」とあまり取り合ってくれませんでした。 しかし、息子の歩き方は初めて会った方にも「ツンツン歩いて面白いわね！」と指摘される位です。 つま先歩きは発達障害の特徴と聞きますし、かなり心配しています。 まだ、息子は発語が遅く「ママ」,物を渡す時に「ハイ」(これは発語に入れないかもしれませんが)しかありません。 あとはこちらが「ばぁば」って言ってごらん？と言うと恥ずかしそうに言います。 言葉の理解はかなりしていて、指示も通り、あいづちも上手にウンウンと言ってくれます。 健診の指輪さしは6個パーフェクト、積み木も5個出来ました。 よく笑い、目も合い、模倣、歌のお姉さんの真似をしてダンスも上手にします。 心配なのは言葉の遅さと、特につま先歩きです。 実際に診察して見ないと分からない事は重々承知なのですが、もう5ヶ月もつま先歩きで言葉が遅めとなると発達障害の可能性はありますか？ それとも単なる癖としてとらえてもいいのでしょうか？ よろしくお願いします。。。

2歳8ケ月の次男についてお願いします。何となく言葉が遅い気がしていて、発音もか行が特に苦手です。発達障害かと不安になりましたが、生活面で特に気になることも無く、かかりつけの小児科でも問題ないと思うとのことでした。ある時、同じような状態で耳鼻科に行っていると友人に聞き、まさかと思い初めて受診すると、左は滲出性中耳炎の可能性と言われました。鼓膜が濁っていました。右はあかで確認できずまだわかりません。薬をもらってまた来週行きます。だから言葉が遅いということはまだわかりません。受診は遅すぎましたか?聞こえなくなってしまったらととても心配です。鼻水やせきは風邪かな?と小児科、耳が痛い状態は中耳炎、イコール耳鼻科だと思い込んでいて、何で早く気付いてやれなかったのかと、とても悔しいです。もし、耳の影響で言葉が遅いのだとしたら、今後、治療すれば言葉は増えてくるでしょうか?あと2人子供がおりまして、滲出性中耳炎を何か予防する方法などはありますか?あまり聞けずに帰って来たので、わかりにくい内容ですが、よろしくお願いいたします。

2歳2か月の女の子です。 生まれた時より1歳9か月頃まで夜泣きが激しく、 なかなか寝付けずに泣き、夜も頻繁に起きては泣いていました。一度起きると1〜2時間泣き続けるようなこともよくありました。 8か月のころから私が仕事にでていましたが、影響を心配して、1歳2か月の時に勤務日数を減らしました。 夜泣きは収まったのですが、 ここ2〜3か月前ぐらいから保育園に預ける時クズっていきたがらなくなることや、 時折急にスイッチが切れたようにボーっとすること(その際は目を合わさず、言葉にも反応しません)があり、 心の状態を心配しています。 普段はよく食べ、よく笑い、よく話をしてくれます。おしゃべりで言葉の発達も早い方だと思います。 「やだよ!」といって相手の困った反応をみているようなこともありますが、保育園の担任の方からは「年齢相応で、他の子もよくやってます」と言われています。 たまたま、今日初めて受診した保育園の園医さんに相談したところ、 「あやしいよね」「取り返しがつかないことになるよ」と言われ、「コミュニケーションを増やすように」と言われました。 具体的にどのようにコミュニケーションをとればよいのか、気をつける点はどのようなことなのか伺ったのですが、「愛情を持って接するように」と言われました。 愛情は持っているつもりなのですが……。 今後のどのように接していけばいいか、具体的にアドバイスがいただけないでしょうか? また「取り返しがつかない」とはどのようなことでしょうか? 今から接し方を変えてみてももう遅いですか?

生後11ヶ月と2週間の娘についてです。 １、おいでと呼んでも来ることはめったに無く、親がいなくなると目では追うものの後追いはありません。また、指差しもできません。拍手を真似したり、音がならおもちゃのボタンを人差し指で押して喜ぶなどの行動は11ヶ月になってできるようになりました。人見知りもあります。 指差しやおいでなどの言葉の理解ができてないのは、遅れているのでしょうか？ また練習をした方がよいのでしょうか？ ２、まだハイハイやつかまり立ちができません。最近四つん這いになる様子はでてきましたが、進むことはできず、すぐうつ伏せになってしまいます。つかまり立ちをさせても足がぐにゃぐにゃしてしまい、立てません。 寝返り→2ヶ月、首座り→3ヶ月、お座り→7ヶ月、ずり這い→8ヶ月です。 もうすぐ一歳になるのにハイハイやずり這いができないのは遅いでしょうか？