adhd 集中できないに該当するQ&A

現在小4の息子のことで相談します。 小さい頃から変わっていて同年代の子と関係性を築けなく、しつけが通らなかったです。ただ知識欲は深く何でも教えられる前に知っているような子でした。 先日児童精神科で、自閉症スペクトラムとADHDの診断が出ましたが、親としても納得の結果でした。 学校で浮いているし、授業が簡単すぎてつまらないことから、大好きな鉄道研究部がある私立の男子中に進ませたいと考えています。 WISC4の結果は全検査141、言語理解133、知覚推理124、ワーキングメモリ133、処理速度135でした。類似14、単語18、理解15、積木模様16、絵の概念11、行列推進14、数唱19、順唱17、逆唱19、語音整列13、算数19、符号16、記号探し17 進学塾でも成績はいいのですが、とにかく宿題をやるのが一苦労です。集中力や注意力が全くなく、できないとわめいたり怒ったり。2時間ぐずぐずしていてやり始めると10分で終わるというような状況で、とても受験まで親の気力が持ちそうにありません。 薬の件で迷っています。医師からは夜の塾があるためストラテラかな、と言われましたが副作用が気になります。でも自分をコントロールできない息子を見ていると飲ませた方がいいかとも思います。学校だけなら薬なしで大丈夫そうなだけに迷いどころです。アドバイスをいただければと思います。

最近、自分の物忘れ？の酷さが異常ではないかと思い始めてきたので、相談してみることにしました。ちなみに私は二十歳です。 今思い出せる範囲であげると、 ・今持っていたものをどこに置いたか忘れる ・持っているのに探す ・「この後○○します」と言われてきちんと理解したにもかかわらずすぐ忘れてしまう ・自分が話した内容を忘れる ・話している（しゃべっている）途中に何について話しているのかわからなくなる といったような感じです。 最近ＡＤＨＤについて知る機会があったので、自分自身の行動を思い返すと不審な所があったので、心配になりました。 他にも若年性健忘症という病気？の自己チェックをやってみたところ ・マニュアル通りにしか問題解決ができない ・1つのことに集中しすぎる ・地図を見ても自分の居場所がわからない、道に迷う ・筋道を立てて考えるのが苦手 ・情報を勘違いすることが多い ・待ち合わせ時間に良く遅れる ・アイデアが浮かばない ・状況判断が苦手 などが、自分に当てはまっている気がします。 自分で、「おかしいかも？」と思っている時点でまだ大丈夫だと思っているのですが、どうでしょうか？ ちなみに、精神は弱くないとは思います。自分自身から見ても明るくて楽観的な性格だと思います。他人からもそのようなことを言われます。 たまに、ストレスをためやすいのに、ストレスがたまっていることに気が付かないね、って言われます。

息子が保育園で女児の陰部を2回も触ってしまいました。 もう触らないとパパとは約束しての2回目…。1回目のときは相手の親御さんは寛容な方でした。2回目の相手の母親 は、かなり激怒。保育園からも家庭の問題と言われ 非難されました。パパは約束事を破った息子に対してカンカン。 もうやらないと息子ももう一度約束しました。 改めて私が息子と話すと、本当は触りたいんだ。と いうことを聞き、またしてしまうのではないかととても不安です。どうしたら分かってくれるのか、相手の気持ちを理解出来ないということは世にいうADHDなのか？ 性の問題ということでとても慎重になってしまいます。 どうしたら、人の気持ちが分かってくれるのか？それとも 相手の気持ちを察しづらい精神障害なのか？とても悩んでます。 自分が好きなことには大人もびっくりするほどの集中力。 お遊戯会では、みんなの先頭を任され、号令もだしてました。 年下の面倒も園ではしてくれているそうですが、遊んでほしい子には調子に乗りとことんちょっかいを出し、しばしば嫌われてしまうこともあります。 集団生活を送る上では、やってはいけないルールを教えたいのに、自分のしたいことを我慢出来ないようです。触りたい気持ちがあるのは男として正常だと考えます。ただ行動を起こすか起こさないか、もうすぐ小学生になる息子に対して何をしてあげたらいいのかわかりません。よろしくお願いします。

２歳10ヶ月の息子が、ここ一ヶ月位でいつもよく行く場所（スーパー、おもちゃ屋等）に入ると不安がり、抱っこを求めあまり歩いてくれません。また、自分でご飯を食べるのも座ってはくれてますが、集中力が続かず飽きてしまい、ご飯をかき混ぜたり、スプーンで食器をいじって遊ぶような行動が段々とみえてきました。食べムラや好きなもの等もあると思いますが、シャワーを浴びるときや何かにとりかかるのも以前より時間がかかひ、遊びたい気持ちや自分のペースがかるので少し待ち、納得して次の行動に取り掛かる感じです。言葉はペラペラと喋り、その発達は順調に見えてるのですが、気が散りやすい、集中力がすぐなくなりやすいとこが以前より増してきています。保育に通っているのですが、座る場面等はきちんとお話しを座って聞いているし、ご飯もほぼ皆と同じようにきちんと食べているようです。4月から保育の先生や居るお部屋がかわったり、新しい友達も増え、不安があるようで先生のエプロンにくっつくような姿もあると言われました。皆で遊び始めたらすぐ慣れ、問題無く遊んでいるようです。保育の先生には前より我慢したり譲り合いが出来るようになり、成長しているとは言われました。仲良しの友達も居て互いに刺激し合い、集団生活は今の所、順調に頑張っているように感じております。約4か月前に発達検査を受け、落ち着きのなさが少しあり、療育を薦められ近々通い始めるプランで様子を見ていこうと思います。8月には小児の専門の発達外来で発達検査と診察をする予定です。まだグレーゾーンな時期もあるとおもいますが、発達障害で自閉症やADHD等の可能性はありますか？

7歳男子です。集団で行動する時に先生の指示に従わないでどこかに行ってしまったりしたことが3歳の時にありました。直すように話をしましたら、普通に行動できるようになりましたが、6歳児に集団行動で周りを困らせるようなことをしたり指示をきかないことが度々ありました。7歳時に、学校から持ち帰ってくるものを無くしたり忘れたりすることが毎日あります。忘れないように連絡帳にかいてあげたりして防ぐよう努力していますが、本人はころっと忘れてしまうようで毎日忘れます。そして最近は忘れすぎる自分に落ち込み、自分はだめな人間だといいます。家から学校に行くときは持ち物を一緒に確認するため忘れ物はないです。母親がいない場所から自宅へ帰ってくるときに無くしたり忘れてきたりします。これはただのおっちょこちょいレベルなのかADHDの不注意にあたるのかわかりません。かわいそうで見ているのもつらいです。ちなみに学校で授業中に立ち歩くことはありません。じっと座れますが手を舐めていたり、上履きを脱いで床に足をつけてぐるぐる回したりしながら授業を聞いています。自分が興味のあるものに対しての集中力はすごくあります。

7年前に強迫性障害、鬱、adhd の診断を受けストラテラ40mg, パキシルを飲み始めました。 だんだんパキシルの量を減らしていって、2年前からはレクサプロ10mg, ストラテラ80mgを飲んでいました。 今年の1月にストラテラを完全に辞めました。4月ごろになってまた頭の中がごちゃごちゃし始めて、音楽が流れるようになりました。ストラテラ40mgを4月に再開しましたが何も変わらず、先月から今の心療内科の先生の勧めでレキサルティ1mgを飲んでいますが何も変わりません。頭の中の音楽は自分で変えられます。考えていたことや見たり聞いたりしたことに関連する歌詞の曲がよく流れます。朝起きてから寝るまでずっと流れていて、勉強できなくなり、大学院に行くことを諦めました。ガムを噛んだり、アナグラムを解いたり、実際に曲を聴いたりしましたが効果はありませんでした。 今は頭を静かにさせたいです。静かにぼーっと何も考えない時間がほしいです。集中したり、本を読んだり勉強したり、また日常生活に戻りたいです。 よろしくお願いいたします。 今は、たまに音楽が消えますが、また自分で流してしまう、なんか流れてないといけない ような気がして どっちかというと、音楽のことをずっと考えてる、やめられないっていう感じです。

高校2年・17歳の中高一貫進学校に通う娘がゴールデンウィーク辺りから保健室登校になり、学校に行けない、行っても授業に出られない状態が続いています。 強い倦怠感、手足の重さ・だるさ、よく寝られない、判断力低下、集中力低下、読解力低下、時折過呼吸等の身体的症状があります。家では今迄言わないようなわがままを言ったり、甘えたり、些細なことを気にしたり、と人が変ったような症状も見えています。 内科で細かい血液検査とMRIを受けたところ、重い貧血が見つかり、現在、鉄剤を服用して約２週間になります。その他の血液検査結果やMRIでは異常なしでした。 心療内科も何箇所か受診しましたが、10代の子が上手く自分の症状を説明できないこともあってか、鬱、脳疲労による抑うつ状態、パニック障害では？、ADHD気味、通常の人の反応など、同じ診断が出ずにどう治療したらいいのか、困っております。 メンタル的な原因は昨年末辺りからあった学校でのトラブルと学校以外に本人の希望で始めた習い事や塾、校外活動、学校での委員長や責任者などが多数あり、多忙な毎日が過ぎたのかと思っています。学校がかなりの進学校の為、本人にとっては集中力低下や判断力低下が1番辛い症状のようで、「もう元に戻れないかもしれない」と泣いております。 貧血の症状が改善すれば、他の症状も良くなる可能性がある、と言われてますので、鉄剤が効いてくるまで待つのがいいのか？ それとも確定診断が出るまで心療内科を受診し続けてメンタル系の治療を早く始めた方がいいのか、アドバイス頂けると助かります。 なるべく薬には頼りたくはないと思っています。 何卒よろしくお願いします。

WAISを受けて、IQは言語も動作も標準だが何か常識に欠ける部分があるのと差が大きいので異常な部分があるかもしれない、と言われた30代女性です。 自分が本当にADHD（ASDも？）なのかそうでないかについて悩んでいます。 現在はストラテラを40mg投薬を受けていて、それを飲むと本当に微細な注意力が改善する気がします。（たとえば病院の予定が明日入っているということを直前で思い出せるとか）また気分のアップダウンが少なくなり安定して物事に取り組めるようになります。 現在の悩みは日常生活を上手く送れない点です。体力が非常になく朝体調が悪かったり、夜眠れなかったり、一日着替えず同じ服で過ごしたりします。仕事もミスしつつなんとかやっているという感じです。 （前は気分をしっかりさせるため毎朝着替えて運動してから仕事を始めていたのですが、最近また体調が悪くなりました） テレビを見ている時や何かに集中している時に話しかけられても、内容を覚えていることができません。WM132だったと思いますが、小物をすぐ前にどこに置いたかや先ほど何をしていたかを思い出せないことがあります。 あとトイレに行きたいのに急に気づくということが度々あり、いつも失敗しないか冷や汗をかいています。（汚い話ですが重要な現場には尿取りパッドをつけていってます） 古くは小学校時代から主に注意力や常識不足による書ききれないほどの事件があるのですが（常に忘れ物＆授業中よく寝る、集中していて授業が始まったのに気づかず読書、そば弁当を早弁して授業中につゆが床にあふれる、ダンスやリズムある運動が極端に下手）、通知表には特にそのことは書かれていません。 解決のため、もう一度どこかで診断をはっきり出すべきでしょうか？ 自分が薬物治療にどのぐらい焦点を当てるべきか知りたいです。

今年の4月から小1の息子について、 adhdグレーではないか？と疑いを持つことがありました。 幼稚園時代の担任の先生からは「興味のあることは集中して取り組んでいますが、そうでない時には話をきいていない、話が入らないことがあります」とのことでした。 仲の良いお友達も何人かいますが、一人で作業することも好みます。次男と比較すると、自己中心的な面があると感じますが、発達相談に行くまででははありませんでした。 小学校の担任の先生や息子からヒヤリングした内容です。 ・昼休みに図書館から戻ってこれない(時計は読めますが過集中気味？本人曰く最後まで読みたいのと、チャイムが聞こえないとのこと) ・立ち歩きもでてきたそうです。(1年の算数国語は公文で終えているためか、つまらないそうです。特に、「あ」がつく言葉をノートにありったけ書くなどのワークは取り組めますが、同じ箇所を反復し音読するのが嫌だそうです)学校はどういう場所か、お友達にかかる迷惑などを話していますが、変わらずです。 また、注意すると奇声をあげたとのことです。怒りの出し方が下手なのかもしれません。本人は、笑っちゃうから変な声で誤魔化しているだけ、とのことです。自宅や習い事(プール、公文)からは指摘は受けておらず、ましてや奇声などはこれまで一度もありませんでしたので、息子なりにストレスがかかっているのかもしれませんが、心配になりご相談いたしました。 ・忘れ物(宿題プリント、給食袋、連絡帳、水筒など週2〜3回は学校に忘れてきます) 両親ともに、幼少期にこのような傾向はありませんでした(母である私は忘れ物が少しありましたが、その程度です) 自治体の相談は平日9-17時までの受付が多いことに加え、まずは専門の先生方からのご意見をぜひ頂戴できればと思いご質問しました。どうぞよろしくお願い致します。

小学５年生の女の子です。忘れ物が多く物の整理整頓が出来ません。 家族と出かけても気になる物があれば1人で行ってしまったり、学校の教室移動も友達とワンテンポ遅れたりと集団行動が出来ていません。幼児期からテレビを見てると呼びかけても反応しなかったり集中しだすと周りが見えなくなったりする事はありADHDの可能性はあるのかと考えてはいました。幼稚園・小学校の先生からは個性もありますからと言われ気にしないようにはしていました。 去年ぐらいからお友達との関係もうまくいっていない事もあり私から見て自己評価が低いと感じています。思春期でもあり、女の子という事もあり友達関係が難しくなる時期ではあるとは思います。こちらに対しイライラしてる表情も見せるので反抗期でもあるのかとも思っています。 しかし、最近2歳下の妹と遊んでいるのを見ていると自分のしたい事ばかりして妹の意見は聞かない。自分の意見ばかり通して意見に反する妹に怒る。私から見てワガママな面が凄く気になります。譲り合いとうのが全く出来ていません。 やはり発達障害なのでしょうか？ それとも年齢的な成長発達的なものなのでしょうか？周りには上の子はそんなものと言われてはいるのですが、私自身が一人っ子なので兄弟喧嘩などの経験がなくワガママが酷すぎる様に感じます。 考えすぎなのでしょうか？ 立ち姿勢を保つのも苦手で、すぐに座ろうとします。お漏らしもなかなか治らず３年生まで続いていました。関係あるのでしょうか？