1歳3ヶ月発語に該当するQ&A

何回か過去に息子のことで相談させてもらっています。 いつもありがとうございます。 1歳半の息子です。「ママ」「まんま」は意味のある発語で1歳2ヶ月頃より言ってましたが、ここ3週間位全く言わなくなりました。 まの発音を自体をほとんど言わなくなりました。 他の言葉も増えてはいません。 今、言えるのは返事をしたりする時に「あーい（はい）」というくらいです。 1歳半になってこちらの言ってることは伝わるようになってきたかなと感じます。（ゴミポイして、靴下を洗濯かごに入れてきて、おてて洗うよで洗面所行く、お外行くよで玄関行って靴さわるなど） あとママを言わなくなった頃からちょうどイヤイヤ期が始まりました。 嫌なことやうまくできないことがあると癇癪おこすようになりました。 ですが基本はすぐに泣きやみます。 これは言葉の消失でしょうか？ 頻繁にこれまでママと言ってくれてたのに心配です。

3歳10ヶ月で県内の発達の病院で診断を受けました。(姿勢運動80/認知適応42/言語社会22) 赤ちゃんのころは普通並みな発達でした。1歳2ヶ月で歩きました。発語は1歳5ヶ月くらいからですが、50個以上は言えてると思いますが、言えたり消えたりを繰り返しています。今はほぼ喃語です。 年齢と共にだんだんと目立った行動も多くなり、2歳半くらいからおもちゃ等を舐めたりかんだりが再び始まり(1歳前後にもありました)、3歳代は指舐めがひどく感じました。 手を振り回すパントマイム？みたいな仕草もあり、我が子のマイワールドができている感じです。 できることは、丸と四角を描けていたし、型はめできるし、 最近は数字1から10を並べていたし、ひらがな表を指差し言葉を作ってくれました。あひる、いぬ、うさき等、まだ少ないですが。 やれることはあるのだけれど、テストなどでやってみてと指示してもやってくれないことが多いです。 療育は、最近一箇所増やし、二箇所行かせています。自宅では絵カード使ったり、幼児教育DVDなど見せたりしています。よく見てくれています。 私や家族もどうしたら話してくれるのだろうか、どうしたら行ったとおりに聞いてくれるのだろうか悩んだりしています。 成長変わらず中度だと、支援学校か支援級か進路も悩んだりします。いま年中なので決定は来年ですが。 なにか良いアドバイス等教えていただけると助かります。

現在1歳2ヶ月(まもなく3ヶ月)の息子ですが、発達について心配な点がいくつかあります。 自閉症などの可能性があるではと不安です。 発語について 常に喃語(あー、うー、えー、あいなど)は発してはいますが、いまだに単語らしい単語がほぼありません。 まんま、ぱっぱなどはたまに言いますが、明確に言っているかは微妙です。 ※バイバイと言うと、こちらが手を振らなくてもバイバイしたりはします。 いただきます、ごちそうさまもこちらが言うと手を合わせたり、意味を理解している様子はあります。 ※指差しは、本などで絵を指したりします。 取って欲しいおもちゃの方向へ手をのばしたりもします。 ※音楽に合わせて身体をゆらしたりはします。 ※電車、バスが好きで、見ると手を振ったり嬉しそうな反応をします。ただ言葉でバスなど言ったりはしません。 ※紙をやぶいたり、コインを貯金箱に入れたりなど手先を使う事は割と得意です。 積み木も3、4つは積んでますが、積まない時もあります。 ※絵本などでブーブはどれ？と聞いても違うものを指したりするので、理解していなさそうです。 歩行について ハイハイと歩行が半分半分といった感じです。歩く割合が多くなってはきましたが、 急いでこっちへ来る時などはハイハイすることが多いです。 比較的人懐っこく、人に興味がある感じではあります。目線が合いにくい感じもなく、一緒に遊ぶとよく笑いますが、発語や言葉の理解が心配です。 このまま様子を見ても大丈夫そうでしょうか？

こんにちは、2歳8ケ月の息子の相談です。 1歳半検診の時に発語が少ないと言われて、2歳になった時に専門の先生と面談し、こちらの言う事は理解出来ていることと、行動など気に掛かることもないことから、慎重でおとなしい性格な子だとゆっくりな子もいるので、3歳児検診まで様子を見ましょうとアドバイスを受けました。 その後〜現在に至るまで単語は確かに増えましたが、二語文らしきものは「○○あった〜」「あ〜美味しかった」「美味しそぉ〜」しか聞いた事がありません。 やはり性格は内弁慶で、自分から人に寄って行くのは大丈夫みたいなんですが、人から話し掛けられたり、注目されたりすると萎縮してしまうようです。 今月から週一度、リトミックや幼稚園の慣らし保育に通っています。 こういった教室に通う事で言葉も増えて行くでしょうか? 長文失礼しました。

2歳8ヶ月の娘についてです。 発語が1歳5ヶ月位で2歳3ヶ月で2語文、今は3語文も出て4語文も最近出始めています。 ただ、発達障害によくある特徴が幾つかあるので心配です。 ○逆さバイバイをたまにする。（この前数ヶ月ぶりにしました。注意すると治りますが何日か混乱してました）また、手遊び歌も手が逆になります。 ○「うん」と頷かない。「ううん」は言いませんが、「いらない」と言いながら首を振ったりします。 ○オウム返しをする。「○○ちゃんおはよう」と言ってもそのままオウム返し。問いかけや質問に対してオウム返しをする事が多い。「○○、パズルする？」に対して「○○、パズルする」等。分からない事だけでなく分かってる内容でもしてる時があります。 安心してるのは次の事です。 ○体操教室では集団で違和感なく出来る ○新しい環境に始めは警戒しても慣れるのが早い ○お友達とも積極的ではないけどそれなりに遊べている ○指差しをして「見て見て」と言ったり、「あれは何？」と聞いてきたりする ○にらめっこやアイコンタクト等、言葉のないコミュニケーションは出来てる気がする。 ○見たて遊びやママゴトはする。 こだわり等はないので、自閉症を心配してるというよりは自閉症の三つ組の一つであるコミュニケーションの質的な部分に当てはまるのではないかと心配しています。 今の状態でも3歳までに落ち着いてくればいいのですが。

2歳3ヶ月の息子の発達について質問です。 息子は言葉が遅く、1歳半検診の時点では、発語0でした。 しかし、言語聴覚士さんとの面談で、積み木ができ、指差しも出来ました。 そして、「目を見て話を聞いてくれてるし、聞かれていることも分かっているので、そのうち話すと思います。」と仰っていただきました。 しかし、2歳になっても言葉は出ず、1歳半検診とおなじ言語聴覚士さんに相談しました。 1時間、息子と遊んでくれ、「目を見て話をしてくれているし、発声を真似しようとしてるし、もう少し様子を見てください。」と言われました。 しかし、2歳になって初めて行った小児科の先生に、 「この子、もう2歳？1語も出てないのはまずい。」みたいに言われました。 出来ること、出来ないことを◯×で答える紙に記入して提出したところ、「1歳半くらいの発達かなー」と言われました。 しかし、「発達に凸凹がなく、全体に遅れてるから、ゆっくりなだけかなぁー。3歳まで様子見てみて。でも、やっぱり少し幼い気もするし、自閉症かなー」 と言われて終わりました。 その後、2歳1ヶ月になって、 「ママ」と呼んでくれるようになりました。 それから、パパ、ばぁば、じー、上、めめ、もも、あっちー等、少しずつ単語が増えてきています。 名前呼ばれて、「はい」という返事は、 1歳10ヶ月の頃から出来ています。 普段は、「あー、んー」で指差しするので、特に困っていることもありません。 少しずつ増えてはいるものの、やっぱり遅いので、発達外来などを受診した方が良いのでしょうか。

1歳2ヶ月の娘について、レット症候群ではないかと疑っています。 気になりだしたきっかけは、てのひらをじっと見つめ、手首をぺろっとなめる行為から始まり、パチパチをよくすること、手をぐうにしてすり合わせる仕草に違和感を感じ出したためです。 現在発達で気になる点が、目が合いにくい、真似しない、発語なしの3点です。 身体的には、ハイハイは10ヶ月、現在はつたい歩きで、歩行はなし。10ヶ月検診時に軽い低緊張だと言われました。 乳児期はとても育てやすく、現在は人見知り、後追いはあります。指示はちょうだい、タッチができ、遊びはポール遊び、絵本が大好きです。 後退はありません。 長くなりましたが、この症状はレット症候群にあてはまるのでしょうか？ また、発達についても、1歳半検診まで様子を見た方が良いのか？それとも今すぐ相談した方がよいのでしょうか？ よろしくお願いします。

発達遅延の、間もなく2歳になる子の相談です。 1歳ごろより発達の遅れと発育不良が目立ち定期的に診察を受けており、現在診断されている病名は筋緊張低下症、軽度知的障害です。 (1歳でお座り×、1歳半で発語、独歩なし) 気になるのが血液検査の総ケトン体の値が継続して高値であることです。 1歳時で1146 1歳1ヶ月時で728 1歳5ヶ月時で495 1歳10ヶ月時が240ほどです。 だんだん減ってきてはいるのですが、ケトン値が高い大元の理由がわかっていません。 食事量は少なめながらも３食とっています。 また、乳酸値が連続で30を超え、ピルビン酸値は1.6と高いのが気になっています。 これは採血時に大泣きするため仕方ないとのことでした。 初めからずっと極度の栄養不足なだけでミトコンドリア病の疑いはなさそうだと言われ様子を見ているだけなのですが、セカンドオピニオンや髄液検査など受けたほうがよいのでしょうか。 出生時異常なし、1歳時点のCT、脳波は異常なしでした。 アトピーとアデノイド肥大があるようです。 調べても子供の血中ケトン値についての情報があまりなく不安です。ご教授いただけますと幸いです。よろしくお願いいたします。

3歳の娘ですが、発語が遅く言葉の教室に通っています。2歳8ヶ月で喋り始めて今は文章で喋ります。 先日、言葉の教室でＫ式発達検査をしてきました。姿勢.運動90、認知.適応73、言語.社会90全領域83という数値でした。 認知.適応のところが低いのは本当はできるけど、気分が乗らなくてやらないというところがあるためで、これがやろうかと思えたら数値は伸びてくる。幼稚園で揉まれてきてください。と言うお話でした。 そこで質問なのですが 1.そこような数値は成長とともに伸びることはありますか？言葉の理解が進めば伸びるのか、やる気の問題なのか、どのようにしたら伸びるのか教えてください。 2.指示に従わせるようにするにはどうしたらいいでしょうか？ 言葉足らずの説明ですが、よろしくお願いします。

1歳7ヶ月の男の子です。 出生体重:4294g（39週6日） これまでの成長 ・身体的障害なし、発育良好 ・最後4ヶ月を過ぎた頃から母親がいないと泣き続ける。人見知り始まり（吐くまで泣き吐いてからも泣き、抱っこするまで泣き続ける）（人見知り1歳3ヶ月頃収束） ・保育所に今月9月から登園 一対一の保育になっている様子（登園してから泣くか怒るかし、気晴らしに外へ連れ出されることも多々） ・散歩のみ、保育士なしでも楽しめる ・お昼寝は1時間しかできず ・ご飯も1日トータルで1食分以下の摂取量（飲み物を常に飲みたがる） （朝とお風呂上がりにフォローアップミルクに青汁をまぜたものを飲ませる150ml） ・発語「バイバイ」のみ ・夜泣きも酷く2〜3時間おきに泣き、母親の抱っこでのみ落ち着く。長い時で2時間抱っこし続けないといけない事も。 ・先日、1歳半検診で『要観察（言葉）』に。 もともと、突然力が入って震える事がありました。 最近、朝寝起きも非常に泣く事が増え、朝にあげる青汁入りフォローアップミルクを渡すと、雪山で遭難した人のようにガタガタグラグラと震えてそれを口に運び、飲み始めて3秒間ほどは同じように震えて、以後は震えずいつも通りに戻ります。 これは一体何が考えられるのでしょうか？