指示が通らないに該当するQ&A

お忙しいのに指名して申し訳ありません。 お手数ですがまたお願いできないでしょうか？ 以前も息子のことで相談に乗っていただきました。 1歳7ヵ月で言葉が出ていないことで心配しています。 ～持って来てができません。 食べ物や動物のおもちゃを数個前に置いて ～をちょうだいと言うと適当に渡してくれます。 本を見て～はどれ？と聞いても指しません。 息子が指を指して私に答えさせるのは好きなようでやってます。 名前を知っている物でやっているつもりです。 なのになぜできないのでしょう？ 発語から遠い気がして心配です。 1歳半でこれができなければならないと知り やり始めたのは最近です。 (持っている物をちょうだい、立っちして、 ないないしてなど、簡単な指示は通ります。 ねんねしよ、おやつだよ、お出掛けしよ、 お風呂入ろう、帰ろう、マンマだよ、 トイレ行ってくるよ、向こうで食べよう など言うと理解しています。 出掛けたいとき靴を持ってくる、 眠たいとき布団を持ってくる、 食べたいとき手を洗うところに行く、 届かないところにあるものを取ってほしいとき 指さしか手さしをする、 などで自分の要求を伝えることはできます。)

1歳4ヶ月の息子ですが、いくつか気になる様子があります。 ・手を繋ぎたがらない 公園や動物園などで歩く時は、手を繋ごうとしても嫌がって一人で歩きたがります。ただ、階段や自分が危なそうと判断した場所では手を繋いできます。また、手遊びでは手を繋げ、寝る時に手を握るのは全然嫌がりません。 ・空腹がわかりにくい 「まんま」は言いますが、ご飯を見た時や私がご飯食べようねと言った時に発する程度です。まだ、空腹の時に自分からまんま(食べたい)！とは言いません。 ぐずったり何か言いたげにこちらへ訴えてくる時に、お腹空いたのかな？とおにぎりなどをあげると落ち着きます。 ・床に口をつける 時々、お風呂の床に口をつけて水たまりでブクブクします。汚いからやめなさいと言えばすぐに止めます。 運動発達や、発語や指差し、指示がとおったり言語理解など発達は進んでいると思います。 ◾︎質問 ・手を繋ぎたがらないのは、感覚過敏のようでしょうか？それとも一人で歩きたい欲が強いだけでしょうか？ ・このくらいの月齢で、言葉ではなくぐずる、なんとなく訴えてるような感じで空腹を伝えてくるのは正常でしょうか？ ・床に口をつけるようなことは、この月齢では普通しないでしょうか？

以前も似たような質問をしましたが、3歳2ヶ月の男の子の言葉の遅れについて質問させてください。 3歳前から二語文が出るようになった男の子です。 「あっち行こう」「ジュースがいい」「ねこちゃんバイバイ」「パパねんね」などやっとかなり二語文を使いこなすようになってきました。 ただやはり他の子に比べてると言葉が少ないので色々と遅れているような気がします...。 日常生活での指示は通っております。 保育園では色探しゲームなど簡単なゲームは理解して楽しんでいるようです。 お友達も何人か覚えていて「⚪︎⚪︎ちゃん」と呼んでいます。生活のルーティンなどもちゃんと入っているようです。 今度発達検査を受ける予定なのですが先生に 「言語面は低く出てしまうかも。でも子供は変動が激しいから一喜一憂しないで」と言われました。 (先生の見立てでは重度の発達障害ではなさそうとのことでしたが) 数値がボーダーや知的障害のラインから言葉が出てくるに連れて上がることってあるのでしょうか？ また上記のことから重度の知的障害を疑う要素はありますでしょうか？ お忙しいところ申し訳ありませんが、何卒よろしくお願いします。

いつもお世話になります。もうすぐ3歳になる息子のことです。 保育園の先生から、「少しこだわりが強い、指示が通りにくい、集団に入りにくい、音に敏感、同年齢の友達ではなく保育士や年長のお姉ちゃんと遊ぶか一人で遊ぶことが多いです」と言われました。具体的な姿として、○○をしましょうといわれると「あっちょっと待ってください。○○をしてから。」と言ったり、怒られると空想の世界(ドア君○○だねと話しかけるなど)にはいったりするそうです。確かに、入園するまでも読み聞かせなど人がたくさんいる所が苦手でした。最近は言葉が増えて、一方的に話す事が多いです。その内容はごっこ遊び(アンパンマンになる等)が多いです。色々な人にもよく話しかけます。 年相応の発達段階かと思っていたので、正直戸惑っています。保育園の先生からは、こだわりがうすくなるかもしれないし、息子に合う声かけをしながら様子をみますと言ってもらいました。 今すぐ、専門機関にかからなくてもいいものでしょうか。また、ごっこ遊びにしっかり付き合ってもいいものですか。それで、こだわりが強くなったりということはないのでしょうか。 長々とすみません。アドバイスをヨロシクお願い致します。

2歳３ヶ月の時に自閉症スペクトラムの診断受けています。 現在4歳3ヶ月の年少です。療育には月2回、幼稚園の後に通っています。 困り事は手先の不器用さ（畳むや着替えが苦手）と集団行動が苦手なこと（やりたくない事はやらない等）、一斉指示が通りにくい事です。 ただ母親である私のいう事は比較的よく聞いてくれて、幼稚園での行事も「きちんとみんなと一緒のことをしてね、先生のいうことをよく聞いてね」と言うと、とても上手にやってくれます。ただ言わないと、ボ〜ッとして合唱を歌わなかったり、その時の本人のしたい事を優先しているように感じます。 私から見ると、言う事を聞く人聞かない人で本人が分けていて、聞かない人の言うことはあまり聞かないので学習する機会が失われていて不器用だったり何もできなかったりしていたのかなと感じました。 四角などの絵も描けなかったのですが、私と30分くらい特訓をしたら描けるようになりました。 いわゆる脳の障害でいうことが聞けないのか、それとも本人の性格なのかよく私がわかりません。上記の特徴も発達障害の一種なのでしょうか？

本当に、心配なので教えて下さい。 明日で、2歳1ケ月になる息子がいます。 言葉の理解は簡単なことであれば指示は通りますし、指差して意思を伝えたりはしてきます。 わかることには「うん」か「嫌」で答えます。 聞いたことに指差しはしてくれます。 挨拶もしてくれます。 心配なのは今、言葉が単語が30個ぐらいで、物を色んな角度から見ます。でも、その時でも声には反応するし目が合えばこれ何?って感じで訴えてきます。 でも、息子を見ていて他の子より幼いと言うか、遊びかたが赤ちゃんみたいな気がします。 息子が好きな遊びは、ボール投げとか身体を使った遊びが好きで絵本が好きです。 真似っこあそびや姪とは1日いたらほとんど着いて回り同じ遊びをしています。 あとは、車が大好きで本物の車の運転席に座ってシートベルトをつける真似をしてハンドルやボタンなどをいじって遊ぶのが好きです。 ブロックもする時はありますがそんなに好きじゃなさそうです。 落ち着きがなく意味なく走ってる時もあります。 スーパーなどでは見える範囲で動いています。 わかりにくい内容で申し訳ありませんが、発達障害の可能ってあるんですかね?毎日が不安で仕方ないです。

1歳5ヶ月になったばかりの男児です。気になる点があり、ご相談させて頂きました。 1.バイバイの仕草は1歳前よりしていたのですが、ずっと手首をぐにゃぐにゃさせるバイバイでした。が、ここさいきん、たまに逆さバイバイをするようになりました。 2.ままどこ？ぱぱどこ？等の指差しができません。ままどこ？と言うとママ、と言い、パパどこ？と言うとパパと言います。じーじ、ばーばも同様です。復唱しますが指はさしません。 絵本の中のブーブーどれ？等は間違えることもありますが一応できます。ブーブー、と言いながら指差します。 3.コップのみ、スプーンができません。教えていないのもありますが。。自然にできるようになると聞いていたのですが。。 4.まだ、夜通し寝ない。何度か起きる。 言葉は単語が30ほど出ています。積み木は、指先の動きが乱暴で崩れることもありますが一応5こつめます。扉を閉めて、ポイして、ないないして、音楽止めて等簡単な指示は通ります。呼びかけにも反応します。 とくに逆さバイバイと、指差しが気になっています。まだわからないと思いますが、発達障害の可能性はありますか？少しでも怪しいならば、早めにそういった機関にかかりたいとおもっています。。

2歳2ヶ月の男の子です。 意味のある発語は10語ほどで少なく、ほとんどが宇宙語です。 お昼寝、夜と寝る前にも宇宙語を話していますが、いいのでしょうか。 ものすごく眠い時は宇宙語もなく、すぐに寝ますが、それ以外は寝付くまでずっと宇宙語の独り言です。 名前を呼べば来ます。はっきり『はい』ではないですが、手を上げて返事をします。 今何歳？と聞くと、指で２をやります。 数字を指で10まで数えられます。(←親が数えるのに合わせて指を動かすだけで言えません。たまに親の真似をして宇宙語で数えることもあります。) 簡単な指示は通ります。 ・パパの所へ行って！というと行きます。 ・これをパパに持って行って！と言うと持っていってくれたり、持ってきてくれたりもします。 ・夫が帰ってくると玄関まで迎えに行きます。 ・病院、保健センターでギャン泣きしますが、他の場所は初めての場所でも泣かなくなりました。 ・人見知りが少なく、初めての人に抱っこされても泣きません。児童館では、初めての人(大人)に、おままごとの食べ物を見せに行ったり、一緒に野菜を切ったりします。同年齢の子供の近くには行きますが、まだ一緒に遊びません。

1歳5ヶ月の子どもがいます。 指差しの順番が通常と異なると自閉症の可能性があると保育士から聞いて動揺しています。 娘は、応答の指差しはできるのですが、共感の指差しがありません。要求の指差しはあります。 言葉は20くらいあり、簡単な指示なら通ります。 おもしろいことや、怖いことがあるとこちらを見てくれます。あと、普通のときも顔を見て笑いかけたり、くすぐってきたり、いないないばー、抱きつきなどをします。 おもちゃは、勝手に持ってきてこちらにどうぞと渡してきます。でも、渡したらまたすぐに探索に行くことが多いです。 共感の指差しはなくて、単に指差して「わんわんー！」と言うのはあって、指差しの後に顔を見ないので気になっていました。 やはり、娘の態度は共感ではないのでしょうか？ 家族は、娘から関わりもあるし、伝えたいという気持ちが伝わるから大丈夫じゃないか、と楽観的です。 やはり、医学的に経験的に、応答の指差しが出ているのに共感の指差しがない子は自閉症の可能性が高いのでしょうか？ 保育士からは、経験的に、クレーンをするのと指差しの順序が違う子は自閉症だったと言われました。

現在保育園に通わせてますが、こどもの発達で保育園の先生から、この子はこれから育てるのが大変な子になりますねといまれました。 自我がすごいと。 自分の気にいらない物は拒否、ご飯も気に入った物をだけを食べて、その次におかず、スープといつも同じような食べ方をします。 あと自分が1番で2番がママと順番をつけてるとも言われました。 保育園でも他の子は私の顔をジーとみたりしますが子供はおもちゃに目線がずっといっているような気がします。 1歳の保育園に通いだしたころから よく笑う子だったのに笑顔が減ったよう気もします。呼ぶとコチラを見たりすることもありますが、ずっとではないなーと最近思います。 自閉症の特徴が出てるってことですよね。 おやつ食べようやご飯食べようなどは わかってますが、その他の指示は通らないです。 指差ししないし、ワンワンどれややブーブーどれも無視です。 たまに指すこともあるぐらい。 保育園に通い出してから変わったなーと思ってます。 先生の言われた通り育てにくい子に、発達障害や自閉症の可能性はいるんでしょうか？ 療育したほうがいいのでしょうか？ よろしくお願いします。