高校不登校に該当するQ&A

中学2年生の頃、高校受験で母親と揉めまして、うちは母子家庭なんですけど母からふとした時に「あんたのそういうところほんとお父さんに似てるよ」「育てかた間違えたかな」など小言を言われた時期があります。きっと私が塾や学校を休んだり、成績が悪いことからストレスを感じていたんだと思います。志望校に無事入学はできましたが、今はその頃のような症状多いように感じて最近は本当に休みがちだなと感じます。別に友達がいないとかではなく浅く広く。性格も明るいです。しかし高校生活で高卒認定を取ること以外いく需要を感じないと思ってしまいました。校則も内容が納得できないので守っていません。自分は少し周りとは違う？そもそもみんなはなぜ親に怒られるからという理由だけで毎日学校に通えるのと思うのです。もうサボり癖がついています。ずっと行きたいと思っていた専門学校を親と話し合いました。しかし費用が2年間で、通常4年制大学ほどありました。ここの学校は行かせてあげられない、他のところか、就職してほしいと言われました。他の関連専門学校も探してみましたが、やはり私が一番求めている、私の夢に一番近い学校が地元の県でそこしかありませんでした。それがとてもショックで。一気に学校に行く気がなくなってしまいました。正直行きたくないです。友達と話すのは楽しいし、会いたいですが人と会いたくなくて、意味がわからないです。不登校気味。もともと興味がないことには全く手が付かない性格なので成績も前回のテストでクラス最下位をとってしまいました。専門学校でも妥協して他にいったとて、絶対借りるであろう奨学金も、進学も無意味のように感じたら？離婚した父は養育費を払ってはくれませんでした。兄は希望した専門に通えて、夢も明確で今も必死に追いかけて私はなんなんだろうと感じます。何か似たような精神的な障害に当てはまりますか？それともただの甘えでしょうか。

初期症状が出始めたのは小2ぐらいだったと思います。 このサイトに書いてあるように 保育園の頃は母親と 仲良かったのですが その頃から友達の家と母を比べて 反抗するようになってきて 小5ぐらいから 友達が良く人の悪口を 言っていて自分も 言われている気が したり、周りから 馬鹿にされているような気がしてきて、 能力低下も激しく 自分が自分じゃない気がして、 鬱状態も激しかったです。 中学校に変わってからは 自分を変えようと 思って頑張りましたが やはり中学2年生の 三学期あたりから 不登校になりだし 高校受験だけは行き、 一つだけギリギリ受かり、 でも最初の日から 遅刻したのが原因で 周りに悪口をいわれるんじゃないかと 怖くては家から 動けなかったです。 それで確か二学期から行きだしたんですけど まともに行ったのは 3日ぐらいで 勉強を書き写すのも まともに出来なくて、 その前夏休み中に 統合失調症と診断され、 やはり人間関係の緊張と能力低下で 学校に通うのは 難しく一年籍を置いて 全然行かなかったので辞める事に なってしまいました。 兄も高1の時 自律神経失調症で 高校を辞め、 17歳のときに 薬を飲まず治ったんですが、 コンビニ店員になって 病気が良くなり、 私は15歳高1の 夏休み中に入院して 薬を飲んで すぐ退院して 通院になったんですが、 20になった今も 統合失調症が 治ってません。 今でも家にいるだけで そうすると 復帰した兄に ニートだとか 言われます。 私は兄が具合悪い時に何も言っていないのに、 酷い扱いを受けるし 父にも嫌みを 言われたりして 家にいるだけでも 生活していくのがやっとです。 どうすれば人間関係が向上 病気が良くなりますか? 食事療法、作業療法あれば 教えて下さい。

高校1年の娘について相談させてください。 5月に進学校ならではの勉強不安が原因なのか突然不登校になりました。行けない明確な理由が本人も分からず、ただ涙と胸の動悸がひどく行けなくなりました。 病院では適応障害との事でしたが、休んでも回復せず、夏休み中には集中力の低下に気が付きおそらく鬱になっていたのかも。 夏休み明け、やはり涙と動悸が酷くて休学を決めました。 トリンテリックスを1か月服用しています。副作用はなく効果もよくわかりません。 通信高校の選択で娘がしぶりました。 通信に行きたくない、どこがいいか分からない、もし鬱が治るなら留年してやり直したい。 きっと考えたり選ぶ事自体が苦痛なんだろうと思い、年内は何も考えずゆっくりし、年明け体調をみて通信転校か留年かを決める事にしました。 娘はお出かけもして、普通に生活してますが。集中力は相変わらず無く好きな漫画も読めないです。 運動不足も心配だし気晴らしにテニススクールに通っています。 最初は楽しんでましたが、最近は行くまでに激しい嫌悪感を感じるようになりました。 学校に行く感覚と同じらしいです。 毎回楽しく嫌なことなく、内容にも慣れていますが、 グループ形態で受けるレッスンが学校を思い出すのか？ 今回こそなんか失敗するかもが怖くて嫌悪感生まれるのか？ よく分かりません。 心療内科の先生は、トータルでやりたい気持ちが勝るなら無理ない程度にやってみればと。本人もまた辞めるみたいな事をしたくないと。 ただ行くまでとても辛そう憂鬱で、毎回その強さが増すとの事。レッスン後のシャワーも面倒そう。 心リバビリで続けた方がいいのか、それとも休養期間は少しでもストレスは無くした方がいいのか。 どちらが娘の鬱回復にとって良いのか教えて頂けると助かります。

以前相談させていただきました。高校２年生の娘です。今年はじめから、不登校となり、気分の落ち込みや不安があり、心療内科を受診し、うつ状態気味とのことで、2月からレクサプロ10mgと4月からエビリファイ3mgを服用しています。新学期から、仲の良い友人とおなじクラスになったこともあり、週に2、3回登校出来るようになりました。6月中旬に中間テストがあり、テスト前、勉強に向き合いはじめましたが、勉強をすることで解らないことも多く、不安感が増しテストは欠席しました。その後も、進路調査や来年の科目選択、学校行事、部活の作品作成など、やる事が多く、その辺りから、日中倦怠感が強く、やる気がでないと言い、学校へ行こうと家を出て向う日もありますが、途中でやはり体調が悪いと戻って来てしまう日か続いています。あれもこれもやることが多く、自分のキャパを超えてしまい無理だといっていました。無理はせず、今やれることをやればいいし、体調が悪いときは学校は休んでもいいと伝えています。朝も起きるのが辛く２週間ほど連続で学校欠席しました。そんな中、心療内科の定期受診があり、２週間まえにデュロキセチン20mgが追加処方となり内服しました。デュロキセチン20mg内服開始後、一週間ほど経ってからは3日ほど連続で登校したものの、やる気などは服用前とあまり変わらないと言い、昨日の受診の際デュロキセチン40mgに増量となりました。短期間にまたお薬が増量となり増量分を服用させるべきか悩んでいます。主治医はこの後薬を切り替えて行くからねと言っていましたが、これから3週間増量分を服用させても大丈夫なのでしょうか？

今から12年程前になりますが、高校を不登校になり引きこもりになって精神科に通っていました。 自律神経失調症と診断を受けたのですが、たまたま鬱病について知り、自分も似ていると思ったので医師に「私は鬱病ではないですか?」と聞いた所、「あなたは鬱病ではなく、鬱的な性格です。」と言われました。 私は病気じゃなくて性格じゃ治らないんだと思い、それから数年落ち込んだ日々を過ごしましたがどうにか日常生活が送れるようになりました。 ですが、その後も精神的に不安定な部分は強く、何度か他の病院に通ってパニック症候群や軽い鬱病と診断された時期もあります。 今は精神科には通っていないのですが、昨年出産してから出産時の医師(父ですが)の対応と産後の家族関係のショックな出来事がきっかけで、とても不安定になり、以前医師から言われた「鬱的な性格」という言葉が妙に気になるようになりました。 私なりに調べてみましたが、よくわかりません。 鬱的な性格とは、どういった性格を指すのでしょうか?鬱病とはどう違うのでしょうか? また鬱的な性格は直せるんでしょうか?直せるとしたら、どうしたら直せるんでしょうか? 今まで何度も性格を直そうとしましたが、直ったと思う度にとてもショックな事が起こり耐えきれなくてまた逆戻りです。 最近はちょっとした事でパニックになってしまい、夫婦仲が拗れかかっています。私の鬱的な性格のせいで、子供にも悪い影響があるのではないかと心配です。 鬱的な性格は遺伝したりしますか? 本来なら12年前に言われた医師に聞けばいいのでしょうが、その医師は9年前に結婚して海外へ行かれたのでもう聞けないのでここで聞きました。 長くなりましたがよろしくお願いします。

中学2年生の軽度精神遅滞の娘がいます。 生理が来て下着に血がいっぱい付いていても気が付かなかったと主張して、風呂に入る時にも知らなかったといい脱衣かごにそのまま汚れた下着を放り込みます。 いつも汚れた下着を見つけて生理きたの？と聞くと「え？生理きてるの？」と自分の事なのに驚いています。 初潮が来て1年以上経つのにどうしていつも親に下着の汚れを指摘されるまで気がつかないのか。あんな濡れてる下着を履いたままでよく一日平気で過ごせるのか理解できません。今日はあまりにも娘のバカさに苛立ち怒鳴って怒ってしまいました。 娘は下着が濡れてるのなんか知らない！制服は汚れてないんだからいいじゃん！と言います。 将来薄い色のスカートやズボンを履いて気づかず無頓着で過ごして困って恥をかくのは自分だよと言ってもぴんともこないようです。 娘は言語の分野がＩＱが低く理解力もありませんが、精神科医には不登校でも２次障害もないから普通クラスにこのまま居ても平気だと言うのですが、成績もオール２になるまでに下がってきてますし勉強も嫌いなので成績も急下降たどる一方です。 障害者用の学校に入れるよ！と脅してもまったく効きません。 親としてもどうすればいいのか分かりません。 また違う病院に行って検査した方がいいのか？高校受験もあるし困ってます。

小5から不登校で母親に依存していました。何をするにも母の意見を聞かないと落ち着かず、どこへ行く時も寝るときも一緒でした。母とケンカをすると母はもうひとりの自分ではないんだったと気づくのです。あと他の子よりも考えが明らかに幼稚でした。(これは今現在も変わりないです)注意力がなく先生が話していることが全く理解できず、運動会など行事で自分がどこの位置に着けばいいのか等わからなくなり、ひとりでウロウロしたりしました。高校は行ってません。仕事もしませんでした。彼氏ができたら彼に依存しすぎました。嫌われるのが怖くて仕事を始め、休みは必ず会いに来て!!とか毎日のメールが同じ時間帯にこないとその日一日は何もする気になれず泣きながら寝ていました。彼は結婚も考えてくれていましたが疲れてしまったようで2年付き合い結局別れてしまいました。その後すぐ今の彼氏と付き合い同棲し始めたのですが、彼が夜の仕事のためお酒でつぶれてしまい帰れないとかあってそれが不安でたまらず終わる頃、8時になると必ず出るまで電話をかけ続けます。出ないと不安で怖くて、ひどい時は泣きわめきながらかけ続け着歴が何十通にもなったりします。帰ってくれば側から離れず赤ちゃんになります。休みも毎日ずっと一緒です。自分でも普通ではない気がして、何の病気か知りたいです。どうか助けてください。

以前相談させていただきました。高校２年生の娘です。不登校となり、気分の落ち込みや不安があり、心療内科を受診し、うつ状態気味とのことで、2023年2月からレクサプロ10mgと4月からエビリファイ3mg、6月からデュロキセチン40mg内服しております。学校を通信制に転校後、状態が安定し12月にレクサプロ中止となりました。受験のための予備校のコース選択や、アルバイトの継続も難しくなり、やめざるを得ない状況となり、色々とストレスを感じる場面が多い状態で、2月後半頃から、特に夜間不安症状があり、先日の定期受診の際、伝えたところ、ロフラゼプ1mg処方となりました。不安症状が毎日ではなかったことと、ベンゾジアゼピン系の内服をすることへの不安もあり、内服をせずに話しを聞くなど寄り添っていましたが、2日前程から、不安よりというより、活気がなく、気分の落ち込みがあり、初診時前の状態と似たような精神状態だと本人が言っていました。このような症状に対して、ロフラゼプは有効なのでしょうか？また、ベンゾジアゼピン系以外でこの症状に対応できる内服薬はあるのでしょうか？ロフラゼプ1mgの内服を毎日継続した場合、休薬時の離脱症状は出るのでしょうか?ご回答をよろしくお願いいたします。  

双極性障害2型です。診断がついたのは10年以上前です。 気分の波はありますが、現在ラツーダ、セロクエルを服用しており、ある程度効いている(波が小さくなっている)気はします。 特に仕事絡みで体調を崩すことが多く、締め切りの近いタスクの重複、それによる過重労働、指示が一貫せず修正や無駄な作業が発生することなどのストレスで躁転や鬱転することがあります。 現在は障害者枠で短時間勤務しておりますが、時間は短いものの、上記のような状況にあり、混合状態となりとてもつらいです。 数年前から発達障害を疑っており、9月に通院先で心理検査をする予定です。 疑っている症状は、 ＊聴覚過敏(特に子供の声) ＊感覚過敏(首のつまった服、アクセサリーなどが苦手) ＊予定変更でパニックになりやすい ＊言葉を表面通りに捉える などです。 小学校〜高校は不登校などはありませんでしたが、自分から人の輪に入れない部分があり、いじめを受けていた時期もありました。 大学では気分のムラがありたまに休みましたが、なんとか卒業しました。 このような場合、双極性障害と発達障害が併発する可能性は考えられますでしょうか。 また、仮に検査で診断がつかずにグレーゾーンだった場合や、発達障害ではなかった場合に、職場での困り感にどう対処するか、アドバイスいただけると幸いです。

中学の時は、母親が鬱病で小学生で不登校だった同級生に嫌がらせをうけ（母親から娘をよろしくと言われたので優しくしてあげたのにです）高校の時は、これが一番の原因ですが、隣の席の精神疾患がある同級生に嫌がらせをうけ、PTSDになってしまいました。具体的には、中学の時は受験の邪魔をされたり、髪をつかまれたり、罵倒されたり、壁等をたたいて脅されたりしました。高校の時は一番ひどく、クラスで沢山の被害者がでました。心療内科の先生いわく、サイコパスであり障害とおっしゃっていました。あと部活の顧問もひどく、一生懸命やっている生徒さんに無駄努力だと罵ったり、うちの子にも、なんでもいいから選べと言っておきながら「お前みたいなやつがなんでそれを選ぶんだ！下手なやつには俺は教えない」と皆の前で罵って、最後までほっておかれたりました。後で、先生が実はそれが苦手だとわかりました。少ない部員から娘以外に、鬱病での退学者が1人とノイローゼや鬱病での体調不良者が3人でてしまいました。娘は浪人を選び、PTSDは娘の努力もあり中学生の時の娘の感覚に戻ってきたのですが、勉強に対する無力感がなくなりません。卒業した後も、勉強をすると思い出して泣いてしまったりイライラしたりしてしまうので、勉強を避けていたのですが、半年たってもまだじっくり取り組むことができません。本人は「勉強したい、大学はここに行きたい、この資格をとりたい」と言って夢を語るのですが、一方で「一生懸命勉強をやっても、どうせ変な人に会って潰されるんだ。やっても意味ない」というようなことも言います。最近焦ってきたとも言っております。病気になる前は一生懸命勉強をやって結果を出して満足して伸びていくような子でした。また娘が思い描いていた道に戻してあげたいです。焦らせないような声掛けや何をしてあげたらよいのか教えて下さい。どうぞよろしくお願い致します。