3歳2語文に該当するQ&A

初めて質問させていただきます。3歳8ケ月になった男の子と1歳5ケ月になる男の子の2人のママです。長男のことで質問させてください。長男は2歳くらいまで意味のある単語が数個で徐々に増えていく感じでした。1歳児では理解力は100%で言葉が遅れるといけないから、とテレビなしの絵本中心育児を心掛け、絵カードや本物をみせ、名前を教えたり、五十音も1歳10ケ月で言えました。外遊び中心で暗くなるまで公園でよく運動させたり、朝も必ず散歩をしてきました。言葉はいくらなんでも3歳でいきなり話すかな、と思いつつ2語文程度。質問にも答えたり要求もします。特別こだわりがあるようにはみえませんが3歳児なんで許容範囲です。 ちなみに3歳半検診では特に何も言われず、いままで相談してきて指摘はありませんでした。 ただ、昔から数が好きでカレンダーや時計が好きです。電卓をオモチャにしたりエレベーターのボタンも好きです。 迷路も好きなんで典型的な理系の男の子、だと思っていたのですが最近「自閉症じゃないか」と児童センターの方や親に言われ悩んでいます。絵本も大好きでストーリーのあるものも好みます。確かにまだ3語文くらいですがまぁ、遅いですよね。。。教育熱心に育ててきたのに言語に関して劣っているためどうしたらいいやら。 幼稚園には今日から通っていて幼稚園の先生にも相談しました。私は軽度のアスペルガーじゃないかな、と思っているのですが家でできる療育、言葉を促す訓練などあれば教えてください。あらゆることは試しました。(運動、笑い、指先訓練、足裏マッサージ) ただのマイペースさんなのか社会に適応しにくいのか、不安な気持ちになってしまっています。

3歳5ヶ月男児(第一子)40w0d 3603g、現在100cm 16kg。 歩行は1歳2ヶ月、春から幼稚園年少。集団生活は未経験。 1歳6ヶ月時:単語10語 2歳前後:2語文 3歳過ぎ:3語文 気になる点がいくつかあり、アドバイスをいただけると幸いです。 ・手先が不器用。指差しは最初親指だったがその後すぐに人差し指に(1歳6ヶ月)。 ・何かをつまむときに親指と中指でつまむことが多く、人差し指が留守になっている ・ズボンや靴の着脱時に手元を見ない ・バランス感覚が悪いのか、立ったままズボンやパンツをはくことが困難 ・階段の昇降は手すりがないとかなり慎重(一段ずつ足を揃える)。促すと交互に足を出すこともある。 ・いつもぽかんと口をあけていることが多い ・転ぶことが多く、手が出ずに前歯を脱臼した(半年で2回目) ・つま先でぴょんぴょん歩いていることが多い。 ・大腿から膝までがくっついた状態でないと、踵をつけてじっと直立の姿勢を保てない ・椅子に座ると姿勢が崩れる 習得には時間がかかりましたが、排便・更衣・食事なども含めて身辺自立はほぼできています。 雑ですがハサミで曲線を切ることもできます。 話しかけられると振り向き、視線は合いますが、視覚優位のようで気が散りやすいです。 最近はブロックや人形を使って見立て遊び、お買いものごっごなどをしますが、ひとりになると感覚遊びやミニカーを並べたりします(それを崩されても癇癪はおこしません)。 予定外のことが起きても平気ですが、何をするにつけても「1、○○して、2、●●したら、3、何しようか?」などと順番をつけたがります。 小さいころから抱っこが好き、人見知りもありましたが、基本愛相はよかったです。睡眠のことで困ったことは皆無です。 話し言葉よりも読み書きの方が達者で、今のところ日常生活に支障をきたしているわけではないですが、このアンバランスな発達が気になっています。

2歳10ヶ月の女の子です。 7歳のお姉ちゃんと0歳の弟がいます。 週2回、プレ幼稚園へ行っています。 言葉について心配しています。 心配しているのは発音が不明瞭なこと、長文になると宇宙語になること、 怒るとずっと黙り込むことです。 いただきます→いかがきます ごはん→おはん など上手く言えなかったり、 3語文で『〇〇ちゃん、おかか（お腹）空いちゃった』など、 薬飲もー！と言うと『絶対、嫌！』と走って逃げたり、 『パパ、手て、キモい。ママ、手てくき（すき）』など 色んな3語文や単語を話します。ぐちゃぐちゃですが数字も数えることはできます。単語の数は分かりませんが少なくないと思います。 お姉ちゃんはお話も上手だったのですが、 次女は発音が不明瞭で聞き取れないことも多々あります。 特に長文になると何を言っているか分かりません。 何を言っているのか分からないので、 分からない。と言うと黙り込んでしまったり、私が怒った後に『寝るの？遊ぶの？どっち？』と聞いても黙って10分以上その場に立っています。こちらも少し落ち着いて話しかけ直すと『おちっこいく』と言ってトイレに行って、『ねうー』と言って寝ました。 目が合わないなど多動など、特に気になることはありません。 保健師さんと定期的に面談していますが、特に発達の指摘はされません。 言葉の教室も案内しないと言われています。発音がハッキリしないことが気になるんですが、確かに不明瞭さはあるけど保健師さんは娘とお話しができ、言ってること分かるし、これから幼稚園へ行くので様子見で。2歳10ヶ月はこんなもん。とのことでした。 娘の発音の不明瞭や言葉は言葉の個人差の範囲内なのか、もしくは言語の遅れや、知的、自閉傾向など何かあるのか心配しています。

２歳７ヶ月になった息子のことで質問させてください。 息子は、新生児の頃から昼夜問わずよく泣く子で、月齢が上がっても朝まで続けて寝たことは今まで２度しかありません。ここ１ヶ月は特に夜泣きがひどく、ほぼ毎晩、長いと途切れ途切れで朝まで絶叫したり、唸ったり、悲しそうに泣いたりします。日中は癇癪も激しく、最近はパニックのような感じで絶叫し、手がつけられません。言葉も遅いほうで、はっきりと喋れず、単語は増えつつるものの二語文程度で稀に三語文が喋れます。 イライラしてはいけない、感情で怒ってはいけないのはわかっているのですが、性格的に我慢できずお恥ずかしながら怒鳴ったり、冷たく突き放した言い方をしてしまいます。今までに２度もビンタしたり、泣きすぎてイラついてつねったり、突き飛ばしたり酷いこともしました。 質問なのですが、癇癪や夜泣きは母親が原因でしょうか？ また、このようなことをされ、子供はどんな子に育ってしまうのでしょうか？後悔と罪悪感でいっぱいです。 子供は命をかけて守れます。でも酷いことをしている自分が嫌で嫌でたまりません。 まとまらない内容で、ここで質問するような内容でなかたらすみません。何かアドバイスでも批判でもなんでもいいので、回答を頂けたらと思います。

以前相談した者です。息子は2歳８ヶ月ですがいまだジャンプ出来ません。本人のやる気はありますが爪先がまだ地面についたままです。また、階段も高低差がある階段だと手をついて上がります。首すわり４ヶ月、お座り10ヶ月、寝返り３ヶ月、ハイハイ半年くらい、つかまり立ち、つたい歩きはお座り安定する前、独り歩き一歳３ヶ月くらいでした。発達はあべこべです。 先日生まれた総合病院で血液検査してもらい筋ジストロフィーは否定されました。 言葉の理解はいまは３語文を喋り保育園ではおしゃべりと言われてます。筋ジストロフィーではないとすると他になにが考えられますか？

2歳9ヶ月の男の子です。 手遊びをする時、手のひらが逆向きになる時があり自閉症では？と不安です。 バイバイは普通です。 お茶ちょーだい バナナ食べる など2語文は出ています。 今日はおやつ何食べた？と聞くとおにぎり！と答えたりもします。 ながい会話はできません。 お友達の名前は言えません。 あまり一緒に遊んでいる感じもありません、子どもから話しかけられても興味がないように思えます。 保育園に6月から通っていて、保育園から何か言われたわけではないです。 私の不安が強いだけかもしれません。 3歳前になっても、手遊びなどで掌が逆になってしまうのは、自閉症以外でもあるのでしょうか？

3歳0ヶ月の男児について質問です。 言葉の発達や行動等、気になることがあり自閉症ではと心配になり私自身苦しく参ってしまっています。 言葉は1歳半で単語3つ。2歳後半では2語文、現在は3語文もでています。 単語は3日間カウントしたところ250程度でした。 名前や年齢も最近言えるようになりましたが、パターンで覚えているかもしれません。 「好きな動物は何？」「好きな食べ物は何？」等は答えらず、動物や食べ物の概念を理解していない気がします。 また、「〜好き？」と聞けば好き、「〜嫌い？」と聞けば嫌いと答え、質問を理解しておらず、文を真似て答えます。 言葉の理解でできていることは、ゴミ捨ててきてと言うと捨ててきてくれます。 気になることとして、テレビアニメのセリフを長々と1人で喋っています。1人遊び時、食事中など場面は選ばず出ます。話しかければ我に帰りますが、10秒程度で再開したり。就寝前は話しかけても止まらないことが多く、時間も長いです。2歳後半の時からありましたが3歳になって多くなりました。 困っていることとしては、癇癪です。積み木をうまく積み上げられないと、作っていたものを壊し壁に投げつける。自分がやりたいことを家族の誰かがやると、ひっくり返って大泣き。爪噛みもあります。 保育園に2歳後半から通っていますが、園では言葉はゆっくりな印象はあるが園生活をする上で、担任がした指示は理解でき、癇癪も起こしたことがなく、園生活で本人が困っている様子はないそうです。テレビアニメのセリフを言うこともないようです。 これは自閉症の症状ですよね？現状として様子見でいいものなのか、何か行動に移した方がいいのかアドバイスを頂きたいです。 アニメのセリフを言い続けるや、癇癪等は親としてどう対応すればいいですか？家ででている症状が園生活ではなく困っていないのも気になります。

私の三番目の息子ですが、2歳5ヶ月なのですが、まだはっきりと話しません。いろいろ喋ってはいるのですが、ところどころがわかる程度です。絵本が大好きで、指指しては、ぞうさん、パンダなどと言いますが、発音がはっきりしません。2語文も話しているようですが…。 それから、この4月から入園したのですが、保育園では、保育士さんを困らせたりしないそうですが、家ではわがまま放題です。 実は一番上の息子(小学校2年生)がアスペルガーと診断されているので、この子もアスペルガーかな?と疑っています。 私の育てかたが悪いのかなあ、とも思います。 良いアドバイスを伺えればうれしいです。 よろしくお願いします。

来週で二歳になる息子の発達に関して、発達障害の可能性を専門家にお伺いしたいです。 先週こちらで質問しましたが、別の方からのご意見も聞いてみたいです。現在気になる点は、○保育園での活動や遊びに加わらない。無理矢理させると癇癪起こす。大抵は横でみんなの様子を見てるとのこと。それか自分だけで遊ぶ。いつもと違う部屋に行くなども嫌がる。保育園で嫌がる遊びも家で私や妻となら、すすんでする。○他の子供に公園などでおもちゃを取られても、もじもじして何も言わず、その子を眺めてるだけ。たまにちょーだいと言いに行く時もある。○感覚が過敏気味になってきた。風呂もヌルいお湯なのに熱いと言ったり、大きい音を怖がる。泥などで手が汚れるのを嫌がる。○遊びに集中すると、まったく呼びかけに反応しない。○こちらに注意が向いてない時は呼んでも目をみない。反応しない。○坂道往復、回るものを見つめるなど拘りあり。以前はドアの開け閉めも。○独り言多い。覚えたやりとりなど1人二役する。 言葉は二語文で三語文もチラホラでてきてます。好きな遊びなどを通じてのやりとりは理解してますし、これ何？誰？どっち？などには答えます。お茶ちょーだいなど、要求もします。運動能力も走る、跳ぶ、ボールを蹴る、投げるなど特に大きな遅れはないようです。よろしくお願い致します。

2歳2ヶ月の男子です。 幼稚園のプレ保育に通うことになり、母子同伴で本日参加しました。 初めは意欲的に教室に入り、椅子に座ったり周りを見渡したりして問題なかったのですが 開始されるまでに飽き始め、 開始されると座りましょう。立ちましょう。と指示されることにイヤイヤと言い出しました。 最後は指示されて遊ぶこと全てイヤになってしまい… 外で遊びたい！と教室から出ようと訴え、終始クラスの中で1番グズり泣き止みませんでした。。 以前から我が強く、ごまかしが効かないタイプの子で、納得いくまで訴えてくる子なんです。 早生まれなので、ある程度成長に差はあるかなとは思っていましたが ここまで目立ってしまうと落ち込みます。 言葉は遅く、単語はどんどん増えてきましたが 辛うじて「パパ、ブーブー」（パパのブーブーという意味）など単語をつなぐニ語文がたまに出る程度です。 相談する機会があり、先月言語聴覚士さんに発達検査を受けましたが 検査に問題なく、我々の基準ではパパブーブーも2語文のうちに入ります！ 必ず話せるようになる子なので心配ありません。多動などもないし、今のまま成長を見守りましょう。との判断でした。 このまま本当に三年保育を受けることができるのか心配でなりません。 単に慣れ、経験が解決するものでしょうか？発達に問題があるのでしょうか？