1歳半指差しに該当するQ&A

1歳半の息子に発語が見られません。 こちらのマネをして話すことはありますが、意味のある言葉を本人発信で話すことがありません。 宇宙語でお喋りはしています。 指差しやちょうだい、バイバイなどの手振りはあります。 ママにあーんして、と言うとお菓子を口に入れてくれたり、ゴミをパイして、と言うとゴミ箱にゴミを捨てたりするので、こちらの話を理解しているとは思います。 おかわりが欲しい時はお皿を持ってきて、指で1を作りますが、まんま、などの言葉はありません。 いないいないばあをする時は、ばあ、だけ言います。 車のおもちゃで遊ぶ時は、車を持って走らせながら、ぶー、と言います。 本人から意味のある言葉を話すと言うことがあまり見られません。一度、ままーと言って抱きついてきましたが、それ以降はっきりとママと言う事もありません。 がおー、や、おーらい、などこちらの言葉を真似することは多いです。 ただの言葉の遅れとして1歳半健診（1歳10〜11ヶ月健診）まで様子見で良いものでしょうか？ それとも、それを待たず専門機関にて受診すべきでしょうか。

１歳0ヶ月の男の子の発達が遅れているのではないかと心配になってます できる事 パチパチ いただきますとごちそうさま（パチパチしてるだけかもしれません。イスに座らせたらします） こんにちは 玉を入れるおもちゃに自分で穴にボールを入れれる 読んで欲しい本や遊んでもらいおもちゃを　あ！　と言って持ってくる ちょうだい　どうぞ 抱っこしてほいしときは手を伸ばしてくる 1人で座った状態から立って10秒以上キープできる 出来ない事 バイバイ 指差し（欲しいものがあったら手差しはします） 発語がない　あちゃ　わうわう（わんわん？犬だけではなく色んな物や動物に言います）　だっ！は言う 指差した方を向かない 歩けない こんな感じなのですが、やっぱり発達が遅れてるのでしょうか？ 1番心配なのは発語がない事です　１歳半までに喋れるようになるのでしょうか？

1歳7ヶ月の子供ですが、発語がほぼなく、ワンワン、ニャンニャンは小さい声でですが言ってたんですが、最近あまり言わなくなった気がします。パパママは言ってるのか言ってないのか微妙な感じです。 指差しはします。自分が知ってるもの、欲しいものは指します。こちらが言ってることも理解はしてると思います。「待って」はいつも通じなくてトイレなど行くとついてきて泣きます。 癇癪も気になっていて、水、お湯が苦手でお風呂は頭からお湯をかけるとギャン泣きします。大丈夫な時もありますが、保湿クリーム塗る時や着替える時も嫌がることが多いです。 癇癪は放っておくと30分とかはすごい大きい声で泣き続けることもあります。 寝るときは1歳ごろから絶対にガーゼを咥えてでしか寝れなくなり、1歳半健診で歯の噛み合わせの問題で禁止になったのでやめましたが、寝るのに時間がかかり、夜中起きると抱っこしてもそりかえるし、おろしても泣き続けます。最近は寝るまでの時間は短くなってきてると思いますし、夜中に起きることも減ってきてると思うので徐々に慣れてきてるのかなとは思いますが。 1歳半健診では、保育園に行ってていい環境にあるので様子見でもいいかもとは言われましたが、こちらが発語がほぼないのと、癇癪を起こすと長い時間泣き続けることが気になるということで、2ヶ月後に電話して確認しますという話になりました。 1歳半健診時にはワンワン、ニャンニャンは言っていたのでそれも最近は言わなくなったような気がするのでそれが引っかかって、お風呂の時や減ってはきていますが夜中起きた時など泣き声がとても大きく、私の中で心配や不安が日に日に大きくなってきたので、相談させていただきました。 発語に関しては、たくさん話しかけたり、欲しいものしてほしいことを指さしても、「なにがほしい？」「これどうするの？」など声かけて指さしだけですぐしないようにはしてます。 お風呂の時は徐々に背中からとかゆっくり慣らしながらお湯をかけたりしてはいます。 どのように対応したらいいのかなど教えていただきたいです。

また相談させていただきます。 まもなく修正1歳6ヶ月になる双子の子どもについてです。 2人とも、数歩歩いたことはありますが、まだメインはハイハイでほとんど歩きません。 個人差はあるものだとは思いますが、2人とも歩かないので少し心配しています。 今までの首座りや寝返り、ハイハイなどは（修正月齢で）平均的でしたが、歩くことだけはなかなかしません。 早産で産まれているので、このスピードはよくあることなのでしょうか？ 今までのフォローアップ外来では特に何かを指摘されたことはありません。 大人の言葉も少しは理解していたり、ワンワン、ブーブ、アンパンマンなども言えます。指差しなどもあります。ただ、歩きません。 11月下旬に（修正）一歳半検診があるのですが、ここで歩いていないと何か問題になったりするのでしょうか？ よろしくお願いいたします。

現在1歳7ヶ月・修正1歳半になったばかりの男の子です。以前から発達面で何度かご相談等させて頂いておりましたが、修正で1歳半になった現在の発達面で不安がありますので再度ご相談させて頂きます。 【出来ること/すること】 ・一人で歩く、早歩き(走り気味) ・補助ありでの階段上り下り ・フォークで刺して食べる、練習用コップで飲める ・着替える際に自ら手を袖に通したり、ズボンや靴下を履くために自ら足をあげたりする ・応答、要求の指さしがかなり多くなった ・母親が大好きでひとり遊びしていても定期的に甘えたり近寄ってきたりする ・親の言う簡単なことは理解して行動に移したり模倣したり、首を振って拒否したりする(ゴミぽいして、ないないして、これを持ってきて、お散歩行くよ、何歳？と聞くと指を1の形にする、etc…) ・外で一人でどんどん先に行くが、親の様子も振り返りながら一定の距離離れてしまうと不安そうな声を出したり、引き返して来たりする 【心配なこと/不安なこと】 ・共感の指さしがない ・特定の人達への人見知りが強い ・1歳すぎ頃から継続しているままの逆さバイバイ ・外出中手を繋ぐよと言って繋いではくれるが、一定時間で離してどこかへ行こうとする ・発語について→明確に意味のある「ワンワン」や「ブーブー」などの発語がないままです。宇宙語はよく話しています。最近「消防車」と親が言うと「カンカンカンカン」と返してくるようになったのですが、これが発語の部類に入るのか、ただの音声模倣なのかがわからず…。あとは泣いている時や母親を探す時、人見知り全開の時に「ママ」と言っているような？という感じです。 拒否を示す際の首を振る時に「やいやいやいやい…」と言いながら振ったりもしています。 ハッキリと「ワンワン」「ブーブー」や、「ママ」「パパ」、こんにちはなどの挨拶の言葉などが出ていないと発語判定にはならないでしょうか？また、1歳7ヶ月/修正1歳半になっても発語が出ていないことに対して既に療育も視野に入れて動きだした方が良いでしょうか？現段階で発達面でやはり遅れが出てきているのか、自閉症などの傾向がありそうなのかも合わせて教えて頂けますと幸いです。 よろしくお願い致します。

いつもお世話になっております。 1歳3ヶ月になりたての息子のことでご相談があります。 少し前から息子の発達障害が心配になり、市の保健師さんに相談して診てもらったりして今のところ異常はないとの返答をもらいました。しかし、最近また心配なことができてしまい、先生方のお力をお借りしたいです。 最近、習い事の教室のようなところに行っており、音楽に合わせて動いたり踊ったりするのですが走り回ってしまいます。名前を呼ばれてハイタッチを求められると先生のところまで行ってタッチをしますがそれ以外は基本的に走り回っています。 それに付随してつま先歩きもはじまりました。11ヶ月から歩いていますが本日急につま先で歩き始めました。ずっとつま先でいるわけではなく、（おもちゃのところに行く、母親のところにくる等の）目的なく歩いているときにつま先で歩いたり、立ち止まってつま先で立つことと踵をつけることをその場で繰り返したりしています。 また有意語がないことも気になっています。以前は「かわいい」「おいしい」と言っていたのですが今はもう言わず、なんとなく「ここ」と「これ」を言っているんだか言っていないんだかになってしまいました。ただいま、と言うと「おかえり」のようなことは毎回同じ発語をしますが、定かではありません。宇宙語を身振り手振りを交えて話しています。こちらの言っていることはよく理解していて、オムツ変えるよと言えばオムツを指差し、ご飯食べるよと言えばダイニングテーブルの方に行き、歯磨きするよと言えば歯ブラシを指差します。「パパにこれ持って行って」「お片付けして」「オムツポイしてね」等の簡単な指示も通り、「ママのメガネどこだっけ...?」という私の独り言を聞いてメガネを探して持ってきてくれます。 もうひとつ指差しに関して心配なことを聞いてしまってドキドキしています。今まで図鑑を見るのが好きで色々な動物や野菜などを指差すので感心していたのですがそれが『接触の指差し』で自閉症スペクトラムに多いと聞きました。飛行機や鳥などと言った空間の指差しもありますが図鑑を指差すのは定型ではないのでしょうか？道端の選挙ポスターを接触で指差して「あー」とこちらを振り返ったら、道路にある反射板や公園にある立札など手に触れられるものは触れて指差しをしてこちらにアピールしてきます。因みにまだ「ぞうさんどれ？」と言った指差しはできませんが「ぞうさんどこかな」と言うとぞうの書いてある図鑑は持ってきますが違う動物を指差します。接触の指差しのみだと自閉症スペクトラムの可能性があるとのことが1歳半検診の手引きに書かれていましたが、接触の指差しだけではなく興味の指差し等も一緒にできていれば問題ないのでしょうか？わたしが指差した方を見ることはできるし、指差して「あれ持ってきて〜」と言えば持ってきてくれます。また遠くのものを指差して「あー」と私の方を振り返ることもあります。 できることはたくさんあるんですが、以上のことと最近気に入らないと自分の手のひらを噛みながら癇癪を起こすことも「自傷行為？」とあいまって不安で仕方ありません。 まだ診断ができないことはわかっていますしなんとも言えないのもわかっていますが...定型発達の子どもでもありえる範囲なのでしょうか。 長くなってしまいましたが是非教えてください、お願いします。

2歳０ヶ月の男の子です。1歳半をすぎた頃から、他害が目立つようになりました。最初はおもちゃの取り合いなどの些細なことに始まり、最近ではすれ違った同世代の子供につかみかかったり、叩いたりしてしまいます。その都度制止して言い聞かせていますが同じ行動を繰り返してしまいます。特に、疲れている時にこのような行動をとることが多いようです。保育園に1歳半から通っていますが、同じようなことがあるようです。保育園側は、私が聞かない限り報告しないスタイルのようで、私が思うより他害が少ないのか、はたまた多いのか不明です。 そのほかにも、フェンスや手すりなどの連続したものを横目で見ながら走ったり歩いたりすることを5-10分程度、気が済むまで繰り返します。それを制止すると軽い癇癪のようになります。 言語発達は語彙数60語程度、2語文はありません。指差しはあり、目も合うしよく笑い、明るく元気な男のです。 2歳０ヶ月でまだ確定診断はおりないと承知ですが、専門医の受診を検討すべきでしょうか。 ご回答いただけると幸いです。

1歳8ヶ月の男の子で自宅保育です。 先日1歳半検診がありました。 そこで療育を勧められました。 事前の問診票で気になるところは偏食と書いています。 当日になりまず6つのイラストの写真を見て わんわんどれ？など聞かれましたが 保健士さんの顔をじっと見て指差しができませんでした。 次に積み木は最初はできなかったですが、終わり頃になり3.4つほど積み上げていました。 自分で着替えをするかと聞かれ、しないと答え、 指差しをしてあれ持ってきてと言ったら持ってくるかと聞かれ、持ってくると答え、 言葉だけでゴミ捨ててきてと言ったらするかと聞かれ、そこはしないと答えました。 いまではゴミを拾ってゴミ袋に捨ててくれます。 お茶飲んできてと言ったらお茶も自分で飲みに行きます。 困り事として偏食で二種類しか食べないと伝え、それはお母さん困りますね、、 他のお友達とはどう接していますか？と聞かれ じっと見つめるだけ。と答えました。 家に帰って冷静になると検診では二種類しか食べないと言ったが、親の食べてるものは欲しがって食べるし、コロッケやポテトやおにぎりやすき焼きうどん、バナナなどを食べることに気づきました。 ただなんでも食べる子ではなく、決まった好きなものしか食べません。 他のお友達に関しては今まで接する機会がなかったです。 検診中もずっと私にべったりでした。 人見知りと場所見知りをします。 療育を勧められたときにお弁当の時間があるからみんなと一緒に食べると自分も食べなきゃと刺激になる子もいるよ〜。と言われました。 最後に保健士さんとハイタッチをして初めてニコっと笑って終わりました。 なぜ療育に勧められたかそのときは頭が真っ白になり聞けず、次の日に役所に問い合わせてみたところ、役所の方から総合的に判断されたんだと思います。しか言われませんでした。 昨日の保健士さんはいなかったんだと思います。 家ではわんわん！と指差しもするし要求の指差しもするし、発語も8個くらい言います。（チーズ、アンパンマン、わんわん、うんち、パパ、まんま、ねんね、ないない、ブーンなど〕 大人の言ってることもほぼ理解してるように思います。 少し遅めの1歳5ヶ月で歩きました。 どうして療育を勧められたのでしょうか？ なぜ勧められたのかわからず、モヤモヤしています。 宜しくお願いします。

一歳半になる男の子。 ２日前から首を左右に振る動作、つま先歩きを始めました。 首振りはイヤイヤ！とブンブン振るわけではなく、意味なく歩いてるとき、ご飯中に首を軽く振る動作をします。 頻度がすごく多くチック症なのかと心配です。 つまさき歩きは1日のうちに2.3回、数歩するぐらいですが、首振りと同時に急に始まりました。 歩行は1歳4ヶ月半からです。 検索すると発達障害などでてきたので心配しています。 今できている事 ・興味、要求、応答の指差し ・座って、ないないして、こんにちは、いただきます等、いくつか言えばその身振り動作ができる。 ・音楽に合わせてリズムにのる ・テレビを見て真似をする ・鉛筆で殴り書きする ・発語はわんわん、耳 ママ→まぁ　バナナ→バ、ぶどう→ぶ　など頭文字だけ言えるものは多くある ・人見知り、後追いはあまりないですが、 他の子供を私が抱っこしたり、手を繋いだりしていると嫉妬して来ます。 チック症や発達面でなにかありそうでしょうか。。

2歳3ヶ月の男の子の発達のことで相談させてください。 小さい頃から目が合いにくい、たまにつま先歩きをする、おもちゃを並べたりする、横目や流し目で物を見たりする、癇癪がある、多動などで小児神経や児童精神科で見ていただいていました。 どこの病院の先生方も大丈夫だと思うけど、私の不安が強いことと言葉が少し遅いということで経過観察していただいていました。 言葉は1歳くらいから出始めて、2歳くらいまでには50以上は単語がでていたと思います。指差しや大人が指差した方をみたりするのはできます。 2歳前からは見てほしいことがあれば、 「見ぺ！」と言って、指差しをして大人に話しかけるようになりました。 また2歳くらいから、ほんとにたまに2語がでることもあったり、家族のことは、かぁか、ちっち、ねぇねなど名前で呼びます。 自分の名前も理解して、下の名前は言えます。 大人の言っていることも理解していると思います。指示も通るし、最近はズボンを自分で履けるようになりました。 1歳半で発達検査を心理士さんがしてくれたのですが、正常でした。 ですが、外出をすると走って行ってしまい、多動がすごく、捕まえて連れて帰ろうとすると癇癪をおこします。 すぐに切り替えはできるのですが、走って行ってしまうことがすごく気になります。 また2歳3ヶ月で2語分がすらすらでないことも気になります。 単語自体は増えています。 あと、オウム返しのように大人が言った言葉を真似するのも気になります。 ジャンプもよくします。 この前、療育に通いたい為、小児科受診した時に先生に診ていただいた時は、確かに目は合いにくいけど、人の話もよく聞いているし、コミュニケーションがとれるので、すくなくと自閉症は否定的だと言われたのですが、息子がとる行動を調べると必ずと言って良いほど自閉症の特徴に当てはまる気がします。 それなのに、ほんとに自閉症ではないのでしょうか？ 1歳半の発達検査の結果を添付しました。