逆さバイバイ一歳に該当するQ&A

一歳半の子供、 先ほど海で足をはめるタイプの赤ちゃん用の浮き輪に乗せていて、波のところで遊ばせていました。遠浅なので少し砂から離れていました。 その際、大きな波がきて、浮き輪を支えていなかったため、あっという間に浮き輪が転覆し、数秒逆さまになってしまいました。(シンクロナイズドスイミングのように) びっくりし、数秒で急いでもとに戻し抱き上げたつもりでしたが、主人が結構長い時間そのままだったと言います。 (二人で子供の横にいて、私は見ていて、主人は子供の写真をとっていた) 抱き上げた時、大泣きはせず、えっえっという感じでしばらくシクシクしていて、抱っこしている私から離れませんでした。 暫く逆さまだったため、水も飲んでいるだろうし、目や耳に水が入ったり、鼻や肺に水が入ったりしているかもしれません。しかも、主人が助けるのが早くなかったというため、思っているより長い間海水に逆さまでいれていたと思うと申し訳なくて泣けてきます。,心配で仕方ありません。 お昼時で、暫くシクシクしたら抱っこで寝てしまいましたが、部屋に帰りシャワーしたら起きてしまい、今は元気に遊んでいます。 今から、何に気をつけて、耳や肺や、鼻などの症状を見たらいいでしょうか? この事故で起こりうる病気や症状、対処法を教えてください。溺れて、耳が聞こえなくなったり、肺に水がたまるというのをこのサイトの他の質問でみて、いても立ってもいられません。 また、明日早朝飛行機に乗るのですが、耳や肺は大丈夫でしょうか?海外に住んでいるので予約がとれず病院にすぐいけないのですが、大丈夫でしょうか?

1歳になったばかりの子です。 自閉症の特徴に手をひらひらさせるというのが あるようですが、どういう感じなのでしょうか？ 子供はバイバイを突然することがあります。 時には体の横で手を上下にバタバタすることも。 突然手を上げることもあります。 バイバイは逆さでは無く、手のひらは自分に対して 横を向いています。バイバイと言われてしますが、 たまに何の前触れもなくやる事があります。 相手にバイバイをする時はちゃんと相手を見てます。 上下にバタバタは自分の太もも辺りを叩いてる ような感じです。普段からテーブルや棚など 叩くのが好きです。 名前を呼んだら手を上げるように教えていたのですが なんでも無い時に手を上げて、上げて欲しい時には 上げません。名前を呼べば振り向きます。 いずれの行動の時も、視線は私の方を向いています。 たまに自分の手のひらを見てることがあります。 かざしては見ないです。私がハイタッチの為に 手を出すと、ハイタッチの後に必ず両手で私の 手を掴み、目の前に持って行きます。 突然拍手する事があります。上手上手を促すと やるのですが、そうで無い時に突然拍手することが あります。 特定のおもちゃだけタイヤを回して遊びます。 物を何でも手から落として弾ませます。 揺れる物が好きで揺らして遊びます。 これらは永遠とと言うわけではなく、少しやって 満足してやめて次の遊びへと言う感じです。 人見知りや後追いはあります。1人遊びも しますが、構って欲しくて寄ってくることも あります。異常な行動はありますか？ どれも普通の行動なのでしょうか？ 心配しすぎじゃないかと自分でも感じていますが どうしても気になるのでよろしくお願いします。

三歳のこども 5/25~鼻水、咳等の風邪を引いており、目に涙がたまり、粘っこいめやにがでています。 【症状】 ・充血なし ・以前風邪をひいたときに結膜炎になった時の目やにの量を10としたら4くらいの量 ・朝、昼、夜に気になる程度の時もあれば、目やにがくっついて目が開かない朝も一度だけあった(その後日中はあまり出なかった) ・鼻づまり ・鼻水 ・１週間前、片目のまぶた回りが腫れた(幼稚園で泣くのでこする、涙目が気になりこする) 【受診】 ・小児科→鼻がつまっているから涙目になって目やにがでてるだけなので気にしなくていい ・眼科a→耐性菌の問題があるから抗生物質を点眼しなくても自然に治るくらい軽いもの。風邪のせいで目に涙がたまひ逆さまつげになっているのでそのせいもあるかも？アレルギー性結膜炎かもしれないのでトラニラストを２本使いきってと言われた ・眼科b→結膜炎が悪化してまぶたが赤くなっているので、トスフロの点眼と抗生物質の服用を指示された 【質問】 ・結膜炎は抗生物質をささなくても自然に治るのでしょうか？ ・今回の症状は、トスフロかトラニラストどちらを使えばよいのでしょうか？又は使わず風邪症状がおさまるのを待てばよいのでしょうか？ (まぶたの赤みは2日目には自然に治っていました)　 ・抗生物質を赤ちゃんの頃、クラピット点眼を２週間くらい連続で使用。 その後、今年の四月に結膜炎で４日使用と、副鼻腔炎で４日服用しており、耐性菌も心配です。

1歳3ヶ月と14日の子供がいます。 37週3日2365gで生まれました。 以下の点が発達で気になっています。 1.指差しがない…近くのものを触ってつつく時は指差しの形はします。大人が指差していると真似をして指差そうとしたりしますが、うまく指が差せないようです。 2.言語理解が微妙…ちょうだいと言えば渡してくれたり、ダメと言われれば手を止めますが、なにかを持ってきて、やパパにあげて、等はわかってないです。 3手先が不器用…手を使うのが苦手なようでコップのストローなどを直す時は口でパン食い競走のようになります。 ストローマグは自分で出来ますが、掴む動作が苦手なようで、つかみ食べはボロボロ落とします。 ボーロなどは中指と親指or人差し指と親指で掴むこともできますが、たくさんあると鷲掴みにします。 手先の不器用さは知的障害と関係がある、という記事を見て不安になっています。 相関性はあるのでしょうか？ また我が子はやはり手の運動発達は遅れていますか？知的は現段階で遅れていそうですか？ ●できること、できないこと補足● バイバイ（逆さではない） ぱちぱち 名前を呼ぶとはーいというと手をあげる(違う名前でも手を挙げる) ブンブンと言うと首を振る いないいないばあ(目は隠せず、耳を隠す) 音楽で踊る 抱っこしようかと近づくと手を広げる おもちゃの車を走らせる 部屋に1人になると泣く 後追いあり 人見知りなし 偏食なし 食事中にスプーンが置いてあると食べようとする 遊び方がわからないものも、やってみせると真似してやろうとする 首座り3ヶ月 寝返り4ヶ月 ハイハイ9ヶ月 つかまり立ち9ヶ月.うつ伏せからお座りの形は9ヶ月からですが、グラグラしなくなったのは10ヶ月 伝い歩き10ヶ月 1人立ち12ヶ月歩き出し1歳2ヶ月

２歳半の息子です、発達障害があるのか気になっています。たまに逆さバイバイをします。手のひらを見せると手の甲を見せます。鏡のように全部逆になります。違うよ、逆だよというと体の向きを一緒に合わせてきて私と同じ方向を向いてやり直したりします。私が手が逆だよ！違う！と何度も教えると、お腹痛いと言ってやらなくなります。他にはつま先歩きをたまにします。いつもつま先で歩いてる訳ではないです。落ち着きがなく多動気味。叱ると絶対目を合わせない。ママの目見るよ！というとチラッと見ます。ママ、めんめ！というと私の目を指差してママめんめとオウム返しをします。オウム返もよくありますがこちらの質問にも答えますし、お腹すいたーとかお菓子たべていい？後で？など普通の会話もできます。家にいる時は言う事も聞くし聞かない時もありますが指示はとうります。しかしプレなどに行くと私の声が届かなくなります。何して遊ぼうか？と興奮気味になっている感じで名前を呼んでもわーっと走って行ってしまいます。何回かに一回返事したりこちらの言う事も聞きますが制御不能気味になります。買い物に行っても走り回りますがそばにいます。抱っこして、よしよししてなど言ったりもします。姉がいますが姉とも普通に遊んでいるし、コミニケーションもとれていない訳ではないと思っています。ピースなどもできないし指先が不器用な気もしています。自閉症とかあるのか？など気になっています。話だけではわからないと思いますがアドバイスお願いします。一時期は多動な感じで買い物大変だなーとは思っていましたが、特別育てづらいと思った事はなく育てやすいとも思わなかったです。男の子は〜とよく言われる感じなのかな？程度に思っていました。首座りお座りハイハイも少し遅いかなと感じていましたが、歩くのは一歳過ぎで言葉も２歳前には2語分出ていました。

自閉症の疑いがある2歳3ヶ月の息子です。 ・最も気になるのは「１：保育園の同世代の集団で、一斉指示が入らない、個別の声掛けが必要。２：発語が遅い」です。それ以外は以下の通りです。 ・発語は、ママ・パパ・でんちゃ（電車）・ああ（赤）・あお・きーろ（黄色）・数字の1から10（そのうち一部は不可）・がーがー（アヒル）・わんわん（犬）二語文では・あっち行っちゃったー・でんちゃきたー等です。 ・食事中に自ら「おいしっ」とは言いますがこちらから「おいしい？」の問いかけには反応なし。 •絵本を見ながらどれ？と聞くと、正しく指差しをしたり、無視したり。 ・癇癪は、好きな電車を見てて帰ろうと言うと起こします。30分は掛からず、前向きな声掛けで切り替えることはできます。 ・無いこと：小さい頃から視線が合わない、逆さバイバイ、クレーン現象、継続する偏食（ただし初めての食べ物は結構嫌がります）、睡眠障害、音や光への敏感さ ・外でも裸足になることはない、手を繋ぐことは基本的には出来ますが、たまに出来ない。 ・車を並べたりはしますが、規則性はあまりない。ただし興味があるのは電車とバスがほとんどです。保育園の行き帰りでもちょろちょろ寄り道はします、いつも決まったところをというわけではないです。 ・記憶力は良いとは言えず、1度覚えた事を連呼することはない •保育園でみんなが家庭菜園のピーマンを収穫する時には参加せず、周辺を走り回っていたとこのこと。先生と収穫する際にピーマンどれ？に対して指差しのみで収穫すると認識はなかった。 自閉症チェックを見たりすると当てはまらないことが多いのですが、保育園からは集団指示が入らないので療育センターに・・・・と言われています。自閉症なら早めに行くべきだと思いますが、不安が強いです。 グレーか、自閉症か、助言頂けますでしょうか。

あと2日で1歳2ヶ月になる息子がいます。37週3日2365gで生まれています。 以下の点が発達で気になっています。 やはり遅れているor少し変でしょうか…？ 1まだ歩けない…体重の経過観察検診で2週間前くらいに診てもらったところ、まだ関節が柔らかいのでもう少しかかりそうと言われました。 2指差しがない…指差しの形はします。意味の無い指差しや、大人が指差していると真似をして指差ししたりはあります。近くのおもちゃなどは触るためなのか指差しの形でつつきます。 3言語理解がない…ダメと言われてやめるときもありますが、笑ってる時も多いです。ちょうだいは渡せる時と渡せない時があります。 4きらきら星のような動きをする…食事の時などにきらきら星のような動きをします。その手を本人は見ていないです。 5ものを投げる…正しく遊べるおもちゃもあるのですが（スイッチを押すとおもちゃがでてくる、などはできる）だいたいのおもちゃは投げます… 6大人しい。喃語はあり、人に向かって喋りますが、1人で遊んでる時などスタイを指差しの形で触って無言でいることがよくあります。 ●できること、できないこと補足● バイバイ（逆さではない） ぱちぱち はーいというと手をあげる ブンブンと言うと首を振る 音楽で踊る 抱っこしようかと近づくと手を広げる おもちゃの車を走らせる 1人になると泣く 後追いあり 人見知りはなし 偏食もなし 食事中にスプーンが置いてあると食べようとする 首座り3ヶ月 寝返り4ヶ月 ハイハイ9ヶ月 つかまり立ち9ヶ月.うつ伏せからお座りの形は9ヶ月からですが、グラグラしなくなったのは10ヶ月 伝い歩き10ヶ月 1人立ち12ヶ月 体が弱く0歳から3回入院しており、少し遅れているのはそのせいもあるのではと言われています…

3歳0ヶ月の子どもです。 人見知りや後追いが激しく、やりたいことややりたくないこと、興味のあることないことがはっきりしています。 家族とは目も合い、スムーズなキャッチボールが続くとまではいかないもののコミュニケーションに困ることもなく、言葉を話し始めるのも早い方でした。 子どもどうしでは追いかけっこをするなど一緒に遊べていると思います。 ただ、週に一度2時間ほど親子分離で過ごしている幼稚園のプレスクールで、先生から子どもと目が合わない、呼びかけに反応しない、一斉指示に従わない、話をしないなどの指摘がありました。 自宅で一緒に過ごしている分にはそういったことはなく、人見知りなど子どもの気質や慣れない環境からくるものではないかと思っていました。 が、繰り返し同じ指摘を受けるため気になって発達障害などに関して調べるうち、共同注視はしないことに気付きました。 親が指を差したものを見ることは問題なくするのですが、親が視線を向けた方を見ることがありません。 気にしていなかったので、できるようになるべき時期からずっとできていなかったのかはわかりません。 また、指差しに関して1歳6ヶ月検診のときに、自分からは正確に「わんわんだね」「ねこだね」とは言うものの、「わんわんはどれ？」という問いに対しての指差しが曖昧でした。 ひと月ほど後に保健師さんとの面談をしてもらうまでにはできるようになっており問題なしとなりました。 他にもめったにしないバイバイがさかさバイバイやおいでおいでになることが多かったり、色々なことが気になり始めました。 頻繁に子どもに接してくださる児童館の保育士さん2名は、難しいところはあっても発達に問題があるとは思えないとおっしゃり、時期的にイヤイヤ期の反応も強く出ているとは思います。 発達検査などを受けた方が良い状態なのでしょうか？

2歳半男児です。 スプーンが下手などの手先の不器用さ、ジャンプができない、逆さバイバイ(今は治った)、くるくる回るものが好き等、発達に気になる点があったため、先日発達相談を受けてきました。(K式かと思います。) 積み木を積む→できた 平面の型はめ→できた 立体の型はめ→できた 4つの積み木でトラックを作るのを真似る→向きが少し違ったができた 図形(5つ)同じところにマグネットを貼る→できた 大きい丸と小さい丸が分かる→できた 表情を読み取る(笑顔/泣き顔)→できた 「座るものはどれ？」椅子を指差すなどの質問→できた カードの名前を言う→できた 小さな犬の置物を、伏せて置かれた赤と青のカップのどちらかをかぶせて隠し、机の上でシャッフルし、どっちに入ってるか当てる。→できた コップタワーを5つ逆に重ねて収納する→少し間違えながらもできた 8つくらいの図形と同じものを指差す→3分の1くらい成功 真似て直線を描く→出来ず 真似て○を描く→出来ず 折り紙二つ折り→真似しようとするが上手に出来ず(家で線を書いてあげたらきれいに折れました。) 二数詞の復唱→出来ず(家でやるとできました。) 思い出せる範囲ですが、このくらいです。 心理士さんには、たしかに手先の不器用はあるが特に問題ない。一応半年後に様子見させてください。と言われました。忙しそうだったのでそれ以上質問もできませんでしたが、これくらいは定型発達の範囲なのでしょうか…？ できないことが多かった？ため不安に思っています。 またお絵描きの時に、初めて鉛筆を持って書いていたのですが、筆圧がとても弱かったのが気がかりです。。(弱すぎたためクレヨンに変更になりました) なにか改善方法ありますでしょうか？

以前にも相談させていただきましたが、再度相談させてください。 ４月で3歳になる息子のことです。 言葉が遅く、単語のみ発語、2語文はまだ出ていません。 発語を促すため療育に1月から通い始めました。 指差しは共感の指差しはこちらを見ながら頻繁にしてくれますが、応答の指差しはしません。発語している言葉は絵を見たり実物を見て指差しして言ってくれます。 赤ちゃんの頃から目は合い、こちらの反応を見ながらいたずらしたりします。 運動発達も良く、癇癪や奇声、偏食、感覚過敏もなくたまに夜泣きはありますがよく寝ます。 「おもちゃを片付けて」「ごみポイして」「○○を持ってきて」等に従ってくれます。 ただ、色や大きさ等はわからないみたいで少し理解が遅いのかなという気もします。 保育園では積極的ではないもののお友達と遊ぶこともあり、生後4ヶ月の妹も大好きで撫でたりミルクを飲ませたりします。 こだわりは特に気になりませんが、外出時必ずおもちゃを持っていきます。(特定のものではない) 心配な点は言葉が遅いこと、応答の指差しをしないこと、逆さバイバイをすること、ミニカーを走らせる時寝そべっていること(自閉症の特徴の一つと聞きました)です。 療育に行き始めてから、指差しと宇宙語がすごく増えました。 療育の内容は運動遊びがメインと椅子に座ったパズル等。集中できずに私と妹の方に来てしまうこともあり、効果が出ているのかはわかりません。 息子は自閉症の可能性があると思われますか。また、きちんと医師に診断してもらってそれに合った療育を受けるべきなのでしょうか。 ちなみに前回指摘された聴力については、耳鼻科で大量に詰まった耳垢を取ったところ聞こえが良くなりました。