1歳半積み木に該当するQ&A

1歳4ヶ月になる男の子の発達について相談です。発語がないこと、理解面がどうなのかということが急に心配になってきて、相談します。 【身体発達など】 37週3日、50センチ2788g出生。首すわり4ヶ月、寝返り6ヶ月、ずりばい8ヶ月、ハイハイ11ヶ月、初歩1歳0ヶ月（でも、安定して歩けたのは1歳２ヶ月） 喃語8ヶ月。 【できること（ムラあり）】 積み木を2個つむ、なぐり書き、ベグ差 汁、ヨーグルトはスプーンで食べる パチパチ、呼ばれて手をあげる（ムラあり）、手で顔をかくして「ばー」、 呼ばれてふりかえる。「いただきます」（ムラあり） 要求の指差しあり。動物等指差して大人をみることもある。 共同注視は、たまにできないこともあり。 【心配なこと、聞きたいこと】 1、発語なし。半月ほど前は、ご飯を指差し「マンマ」と言ったが、最近は「まん」としか言わない。「はっぱ」を「ぱ」、車を「ぶー」と言ったこともあったが、定着しない。言葉がきえたのではないかと心配です。 2.バイバイについて。興味を持った人や好きな人（知らないおじさん、保育園の友達）には自分から手を振ったりタッチをするが、保育園の先生や私の同僚などに「ばいばーい」と言われても手を振らない。時には顔もそらして目も合わせない。人への関心は０でないと思いますが、この月齢で大丈夫か、自閉症の特性があるのではないかと心配です。 3.人見知りについて。人見知りは遅く、9ヶ月頃から泣いたり嫌がるように。10ヶ月健診のチェックでは問題なし。しかし、11ヶ月半から保育園入園してから、ほとんど人見知りしなくなった。ただ、ここ1ヶ月は夫がお風呂に入れようとしたり、だっこを変わると泣く、と夫にだけは人見知り？をしている。後追いは8ヶ月頃からあり。これも自閉症ではないかと心配しています。

あと2週間程で1歳半になる女の子ですが、発語が全くありません。 ママ、パパなども言いません。 パパパパと言うときもありますが、パパに対して言っているわけではなく普段パッと言う感じです。 普段はうっ！と言いながら指差していることが多いです。 その他気になることは、絵本を見ているとき〇〇どれ??と聞いても当たるときもありますが違うものを指差すことが多い。(絵本はあまり当たらないのに家にあるものに〇〇どこ??と言うとちゃんと対象物を指差せることが多い) 出来ること ・発見、要求の指差し ・積み木 ・言語理解はどの程度あるといいのか分かりませんが、ポイして、ないないして、お着替えしようで服の場所に行く、ふきふきしよと言うとおしりふきを取り出し床に零したものを拭くなどいろいろです。 ・模倣も今まであまりせず気になっていたのですが、最近バイバイやいただきます、テレビを見てダンスを真似したりもするようになりました。 ・人見知り、後追い ・同年齢ぐらいの子がいると指を差す、一時保育で玩具を他の子にどうぞするみたいで人と関わりを持とうとする?? ・ママと追いかけっこ ・手を繋いで歩く 出来ないこと ・スプーンフォーク、コップ飲み(これらはあまり練習させてないのがあります) ・型はめ ・1つの玩具で長く遊べない(すぐ他の玩具に移る) ・ずっとパパ嫌いで最近は特に拒否が酷い(パパが関わろうとすると怒る) 特に発語の兆しがないので心配なのですが、自閉症の傾向はあるでしょうか??

何度か質問させていただいています。息子はとにかくよく動きます。しかしお店に行き大好きなエスカレーターがあって親が先に歩けば癇癪を起こしながらもついてきます。そして心配な点は、単語はここ最近増えあ〜ぁ、いっちゃった、パパ(ただ言ってるだけな感じ)、ジャーなど関わり方を変えたら出てきたのですが、一向に指差しが出ないのです。また言葉の理解も乏しく、ダメ、座って、お口なめないの、外行こう、お風呂だよ、チーしてくるね、などは動くので理解の範疇みたいですが、○○持ってきて〜パパorママどこ?なんて言うのはわからないようです。あと最近下が生まれ(1ヶ月)癇癪がつよくなり、気になる行動も。ボールハウスのボールをひたすら投げ声をかけると癇癪声をたてたりします。おもちゃ遊びも進展しなくて1歳半位の時は積木で積立て遊んでいたのに今では投げるか、出したりしまったりする程度。他のお子さんより大分幼い印象です。また何でも口にいれる癖が抜けず(石や砂はいれません)おもちゃも口にいれ、下が生まれたら窓やスリッパまで舐め、オムツを散乱させ何度ダメと言ってもやります。気に入らなかったり、誰かを呼ぶときは窓をたたいたりします。恥ずかしながら最近同居をするまで息子はテレビをみさせてることが多く、何でもやってあげてしまったり、夫婦の会話も少なかったです。同居を始めてかわったのも事実ですが、経験不足でここまで幼さがあったり気になる行動ってあるものなのでしょうか?自閉症か精神遅滞なのでは…とずっと不安です。

来月2歳になる双子の男女がおります。 出生時は低出生体重児で現在も小柄です。 一歳半健診時に息子のみ言葉の遅れで要観察と診断されました。 言葉以外に問題はありません。 また、2人が初子です。 以下に息子の様子について書き出します。 ・一語も無し。喃語のみ。 ・指差し、頷きなし。 ・積み木は崩すか投げる。 ・コミュニケーションが取れない(基本的に無視)。 ・名前を呼んでもあまり反応しない(声に反応してる？)。 ・目を合わせて笑ったり、嫌なことは表情に出して拒否する等はある。 ・お風呂、着替え、食事は理解している(大人の動きで状況を理解していそう)。 ・おんぶや追いかけっこが好き。 ・危ないところに行きたがる(玩具を足場に高い場所へ登る等工夫して突破しようとする)。 ・好きなキャラクターは喜ぶが、嫌いなキャラを見ると怖がるように泣く。 ・家の中をうろうろする。 ・数回程度だが、その場で回ったり地団駄踏んだり、ドアを開閉する。 ・つま先立ちしたりそのまま歩くことがある。 ・手を繋ぐと嫌がる。 ・真似はするが、手をパチパチか舌を鳴らす程度。 ・食事は好き嫌いあるが基本食べ切る。 ・手掴み食べのみ。スプーンでよそって持たせると自分で食べる。 ・一歳前から軽い夜泣きが続いている(夜中に何度かぐずる)。 ・娘と玩具の取り合いはするが、基本は無視。 ・自分の興味以外はあまり関心を示さない。 以上となります。 普通のことも書いてるとは思いますが、もうすぐ2歳なので心配です。 息子は協力してはくれるので育てにくいと感じるほどではありません。 自閉症等の可能性はあるのでしょうか。 娘も言葉は遅れ気味なので、言葉より意思疎通の実感がないのが心配です。 回答内容をもって専門機関に相談するか検討します。 よろしくお願いいたします。

以前、何度か息子の発達、脳梁についてご質問させていただきました、ぱっぴィと申します。一人歩きが一歳8ケ月近くと遅かった息子も、先日二歳を迎えました。小児科に二歳児検診に行ってきたのですが大泣きで、主治医にボロクソ言われました。息子の気になる点は、確かにあります ●一歳半の時に、週一回だけ親子で幼稚園に遊びに行っていました。その時は、自ら友達に寄って行ってオモチャを渡したり、抱きついたりしていましたが、先月から一時保育で行っている保育園では、あまり友達のところに行かなくなったようです。急にコミュニケーションが取れなくなることって、発達障害の症状にありますか? ●自閉症等の発達障害だと、親であってもコミュニケーションが取れなかったり、親に甘えたりしないのでしょうか? ●一度だけ行った、大人数の幼稚園の体操サークルでも、うちだけ泣いて騒いで終わりました。やはり変でしょうか?今まで児童館は一度だけしか行ったことがなく、同い年位の子供とは関わったことがあまりありません。●おもちゃの遊び方が変です。積み木、型はめが大嫌い。輪投げの棒に輪を入れて遊ぶか、テレビを観る、大好きな食べ物の本を見たり、食べ物のオモチャばかり近くに置いて喜んでいます。食べることが大好きなので…。本来の遊び方ではない気がします。●先月から行っている一時保育の保育園では、水分もおやつも一切拒否だそうです。●保育園のいつもいる部屋がお気に入りのようです。別の部屋に行くと不安になり、少々かたまるようです。たまに場所見知りがあるようなのですが、これはおかしいのでしょうか?●指示を完全無視することがあります。が、言葉を全く理解していないわけではありませんし、指示が通る時は通ります。個人差の範囲なのか、発達障害なのか分かりませんが、完全無視ってマズイですか?お忙しい中申し訳ありません。教えて下さい。宜しくお願いします。

べし先生、いつも丁寧な回答で拝見させて頂いてます、お願いいたします。1歳9ケ月になる男の子です。2ケ月ほど前からたまにですがつま先歩きをします。1日2回くらい数歩することもあれば1週間全くしないことも。頻度は減ってはきてて、やめてと言えばすぐにやめます。ただ足癖がすごくて、例えば私が隣に座っていたら足先でグイグイ押してきたり、授乳中に足がソファーに当たればずっと力を入れてグイグイ押して遊んでいます。よく足の指に力を入れてグッと立っているようです。私の膝の上に立たせると足指を私のももにグッと足を食い込ませて踏み込んできます。こういうのは足の把握反射が残っているのでしょうか?つま先立ちは自閉症に当てはまると知り、育児ノイローゼになりそうです。把握反射を確めたいのですが今一どこを押すのかわかりません。1歳半検診は落ち着いた様子で指さし、積み木もでき言葉もいくつか出てバイバイもしてたので心配しすぎと言われました。言葉は早くないほうですが、今は単語が40個ほどに増え、理解はできてますし、特に多動もみられません。お店で走り回ったりもしませんしダメと言うと怒って泣きますが数分もしたら泣き止みます。車を並べたりひたすら同じおもちゃで遊ぶということもない感じです。親子教室でも楽しそうに踊ったりして一人浮いた感じは全くありません。お友達や他のママ達とも絡めます。そういう点では気にならないですが足の力を入れるのが気になってそればかりチェックしてしまいます。そう考えると独り言を言って変なポーズをしたりするのもおかしいのか?あーとかいーとか言いながら物を触ったりするのも変に見えてきて悩んでいます。べし先生ご意見お願いいたします。

一歳８ヶ月で発達に不安があり、何かしら障害があるのか、今後なにをしていけばよいかについてアドバイスお願いします。 現在下記４点が主に気になるところです。 1:真似しない 教えたことは真似するが自分からは真似しません。 2:指差ししない 指差す方向は見ますが自分からはしません。 親がトンボを指差してトンボだよと言うと近寄って触ろうとしますが喃語のみ。 3:発語無し パパママは無く、マンマーなど喃語や高音の喜ぶ声や低い唸り声などパターンは増えてます。 4:クレーン現象的な動き 絵本を一緒に見ると親の指をつかんで指差しさせます。欲しい物があるとそこまで連れていきます。 その他:　絵本は読まずにめくり中心で何冊も引っ張りだす。パパやママに久しぶりにあってもあまり感情に変化があまり感じられない。他の同年代の子供や、家で飼ってるネコに興味が薄い。夜中に泣いてウロウロする時がある。 一歳半検診のあたりで言葉の遅れに気付きテレビやスマホ動画を禁止して約１ヶ月たちましたが変化としては喃語が増えてきたくらいです。 運動能力や手先の器用さは問題無く"ちょうだい"と言えば持ってるものをくれたりはします。積木や型はめのオモチャは上手にできますが拍手を強要されます。(多分ちょっと出来たら拍手して褒めてあげてたので) 保育園は2020/6月～ほぼ毎日通い最近発達支援教室に通いだしましたがコミュニケーションが取れてないようで不安です。 (みんなが座ってるのに１人声をあげて走り出したりします) どこに行っても聞いても今現在の状況で診断はされないと思いますが"様子をみる"気分にはなれません。今後療育施設に行こうかと思いますが、 今後どのように接していけばよいか？ 発達障害、自閉症の可能性が高いのか？ について教えてください。

何度かお世話になっております。 1歳6ヶ月になった息子のことですが、まだ発語が一つもなく心配です。 1歳から保育園に通っているのでそろそろ何か一言でもと思いますが、なかなか言葉が出ません。 現在の息子の様子で、気になることが、 ・発語なし（はい、や、これ、など名詞以外も話さず全く話しません。喃語もぱぱやまんまんま、あんまーなどで種類が少ないのではと思います） ・共感の指差しなし ・目が少し合いづらいと感じる ・おいでと言ってもこない（バイバイと言うと笑って追いかけてきます） 出来ることは ・共感以外の指差し。応答や要求の指差しはかなりします。 ・言葉の理解はあると思います。物や食べ物の名前や乗り物の名前などは好きで理解しています。持ってきてや、どうぞしてきてなどもできます。が、気分によって通らない時もあります。 ・音楽にのって体を動かせる。 ・手遊び歌もできるようになってきた。 ・積み木は3つくらいまでならできる。 ・上手くできたり褒められたりすると自分でパチパチし、こっちを見たりはする。 人の区別はあり、身近な人なら〇〇どこ？で指差しで教えてくれます。喃語でママ〜のようなことは言いますが、ひとりごと？目を見て呼びかけるような感じではないです。話かけて目が合うかというと自信を持って目が合うとは言えません。 最近クルクル回ったりすることがあり、できるようになって踊っているのかとも思いますが、発語のなさもあり心配です。 また初めての食材などは食べないことが多く、好き嫌いは多いです。ですが保育園の給食は完食しています。 1年半検診で相談するつもりですが、まだしばらく先になるかと思います。周りもどんどん発語が出てきて、焦りや心配でいっぱいです。何かあるなら早めに行動した方がいいのか？など考えています。客観的に見てどう思いますか？

来週1歳5ヶ月になる娘について伺いたいです。 少し発達がゆっくりかなくらいに思っていたのですが、1歳半検診が近づくにつれて色々と不安な気持ちが出てきたので質問させてください。 同じような状況の他の方への返信で、発達がゆっくりと返信があったのですが、遅れているのでしょうか。 それとも定型の中で比較的遅いというイメージなのでしょうか。 現在できなくて不安に思っていることとできることを下記に記します。 ◎出来ないこと、不安に思うこと ・積み木を積まない（ごくまれに積む) ・意味のある発語がない(ハイ！や、いわゆる宇宙語はこの一ヶ月くらいでよく喋ります) ・指差し行為自体はするが、バナナは？と言って答えるような指差しではなく、ただ指差しするだけ ・絵本はすきだがあまり集中していない気がする。1冊は読ませてくれるが、自分でどんどんめくる方が好きで本によってはめくらせないと怒る。 ・ちょうだいといっても、ハーイと言いながらどうぞのフリはするが渡してくれない事が多い ・バイバイは出来るが知らない人や親族に向けてあまりやらない。人が見えなくなってから時間差でする。(こんにちはも同様) ◎できる事、自閉症等とは違うかなと思う点 ・手を繋ぐのが好きで、よく一緒に歩こうと誘われる。段差を降りるときは助けてという風に手を伸ばして握ってくる。 ・私と夫の手を両方握ると嬉しそうにこちらの顔を交互に見てくる。 ・名前を呼ぶと振り向いてニコッとする(なにかに集中してると無視される) また、違う部屋から名前を呼ぶと私を探しに来て見つけると笑って喜ぶ ・おままごとのおもちゃを人に食べさせるふりをしたり自分で食べたりして喜んでいる ・手加減を覚えて犬にいいこいいこを出来るようになった ・お茶を飲みなというと置いてあるマグをキョロキョロ探して拾って飲む

初めまして。失礼とは思いましたが他の方の質問を拝見していて先生にお答え頂きたいとご指名致しました。今月で2歳2ケ月になる男児。分娩出生時は正常、お座り(一人で座っていられる)が6ケ月、寝返りつかまり立ちが9ケ月、歩き始めが1歳1ケ月。言葉は最近やっとパパ、ブーブーが言える程度、ママはアパと言います。その他の単語は宇宙語で卵をアバゥワ、ブドウがブァッブァッ、キャラクタ-のミッフィーを見るとイッヒーと言い、最近やっと言葉の語尾が出る程度です。葉っぱは「パ-ッ」という感じです。ただ、気になるのは「これ誰(何)?」と問いかけても言ってくれず、絵本やテレビで見て知ってるものがあると指さし言葉が出る、「○って言ってみて」というと○の言葉を発する等、自分で考えて答えるのができないように感じます。ただ理解力は問題なしで話は普通に通じますし簡単なお手伝いもしてくれます。1歳半検診は言葉、積木、落ち着きがないで様子見となりました。10月から保育園に行き始めており、慣らし保育は2〜3歳クラスだったんですが友達に興味がなくおもちゃへの関心が高い、呼んでも反応がないや私の心配を園長が配慮して1〜2歳クラスに替えて現在は個別に保育士が付いています。入園前に臨床心理の先生に発達について相談に行ったのですが言語、運動面が半年遅れ、こだわりが強い、平均と比べ視点が違う等の診断を受け、また年末に再検査予定です。多動や、自閉症を疑う所がたくさんありますが、月齢相応もしくはそれ以上だと感じる部分もたくさんあり、対応に迷いがあります。自閉症などの発達障害は対応(育て方)次第で治る訳ではないと本に書いてありますが、接する大人の伝え方や育て方、環境によって発育具合は変わりますか?もしかしたら私の接し方が間違っていて現状に至っているかもと不安です。よろしくお願い致します。