言葉の遅れ2歳に該当するQ&A

以前も質問させてもらい、その経過ですが、先日、2才1カ月の双子の男の子の言葉の遅れと落ち着きのない行動を発達センターを紹介され受診してきました。結果は異常なし。双子だから言葉は遅いし男の子二人の場合はその中でも遅いし、かえって、これだけ単語が出ていて理解出来てれば問題なしと言われました。二人で三時間強の診察でしたが何故わかるの?という位に性格を見抜いてました。双子の上は1才10カ月下は1才7カ月レベルだそうです。児童館などで他の子と遊ばず常に二人でいる事を相談したら来年からでいいから色々と教えたりするのにも私一人では行き届かないので保育園に入れるといいねと言われました。仕事も始めたので来年から入園を希望していますが、それまでに何か言葉が増えたり子供の成長を伸ばすよい事はありますか?一時預り保育は満員で保険センターに地域のサークルなども問い合わせましたが、特に進めるものはないと言われてしまいました。

3歳3ヶ月の息子のことです。 1歳になったときから保育園に通っています。 同じクラスの児童に比べて、本当にいつも動き回っているようで心配になっています。 買い物に行ってもすぐにどこかに行ってしまい、注意しても謝ってすぐにまた消えてしまいます。 日ごろからいろいろと口やかましく言い過ぎたのか、私(母親)の言うことをあまり聞きません。 あまりにも返事がないので、興味のある別の言葉を口にすると、すぐに反応を示します。 言葉の遅れなどはまったくなく、そんな言葉までどこで覚えてきたの?という感じです。 最近気になっているのが、くるくるまわったりぴょんぴょん跳ねたりすることです。 嬉しいときや楽しいとき(リズムに合わせて挨拶するときなどは毎回)に、その場でぴょんぴょん跳ねます。 「回る」というのは、その場でくるりとターンを2〜3回繰り返すことがあります。 『常同運動』という言葉を知り、くるくる・ぴょんぴょんする行動が問題なのかどうか気になっています。 3歳児検診が数ヵ月後にありますので、相談してみようとは思っていますが、それまで気になりますので、発育にお詳しい先生にアドバイスいただければ幸いです。

以前、今年5月頃に別のセンターで検査をしたさいに言語理解に1年遅れと言われ、現在は児童ディサービス、言語訓練、YAMAHA音楽教室、幼稚園プレに通ってます。 最近は最初に比べると単語も増えては来てるんですが、まだ遅れがあり、聞くよりも見て覚えが良い子らしいです。 見て覚える子でも年齢相応に追い付き、言葉が話せるようになるんでしょうか? 今日は近所の発育センターにも行き、2才11カ月の子がペタペタ歩きがおかしい、自分達が抱っこしててもしがみつき方は強いし、ひっぱる力も強いのに、体が柔らかい! 頭が少し大きいと言われ尿検査と血液検査をしました。 これで何がわかるんでしょうか? 2才後半でペタペタ歩き、頭の大きさ、体が柔らかいって事はおかしいんでしょうか? 他にこだわり、運動面、記憶力は全くありません。 よろしくお願いします。

3才7ケ月になる三男(双子です)は言葉が出るのが遅く、2才になってすぐに発達センターで診察を受けました。2才半で検査を受け言語の遅れなどを含めて10ケ月から1年の遅れと言われました。障害とは言われていません。(疑いはあるが陣痛が来た為に妊娠9ケ月での出産、1900グラムなどの理由から経過観察)その後も3ケ月に1回診察をしていただいています。療育などの相談もしましたが、そこまでの感じではないと言われました。3才前から保育園に通っていますが、数ケ月前から やっと友達と遊べるようになりました(それまでは双子の片方か保育士、2才上の兄や兄のクラスの子との遊びが中心) 運動会はダンスをするのに頭にお面を付けるのを嫌がり保育士に抱かれていただけ。かけっこは参加して名前も言えてました。 年末にあった発表会では最初から最後までクラスの子と一緒に歌も劇も頑張れました(練習は嫌がったりした) 出来る事は少しずつ増えているんですが…自分の意思を伝える言葉は増えても、こちらからの質問には答えれず(選択にすれば答えられる時もある)わからない時はオウム返し。嫌な事は泣いて嫌がるが怒られたら泣きながらやったりもする。線や○、波線などは描けるが顔などは描けない。理解力が少ないという低い気がします。あと未だにオムツです(トレーニングはしていて、おしっこは時間を見て連れて行けば出来る。1日に1回位は自分から「しっこ」と言ってトイレに行く。ウンチは出た後の報告で、まだトイレでは数回しか成功していません) 三男は発達障害の可能性は強いのでしょうか? 次男は3ケ月位の遅れと言われましたが、追い付いている感じです

二歳九ヶ月女の子です。 身長は標準、体重は15くらいだと思います。 今週になり、頭をぽんぽん叩いて、いたいいたいと言います。痛いの？と聞いても、返事はなく、すぐにどこかへ行ってしまいます。 普段から質問に答えることはありません。言葉もまだ、三つくらいを言うだけです。 ただ踊ったり歌ったり元気です。 成長が遅いのはそうだと思いますが、 個人差だと思って、三歳までは様子みよう、そんな感じでした。現在海外におり英語日本語韓国語の生活です。 そんな中言葉の遅れの原因がもしかして頭痛から？とかふと不安がよぎりました。 知人が娘がよく毛布をかぶったりするので、まぶしいなど問題があるのでは？と言いました。 検査など急ぐのか、様子みてよいのかなど、ご意見よろしくお願いします。 文章が読みにくく申し訳ありません。

現在1歳半の息子がおります。今回成長具合に心配しているのは『ことばの発達』です。 1歳半検診で有意語はゼロで意味のある言葉をまだ話しません。(それまでの検診はお座りだけが7ヶ月とちょっとで完全にできたので少し遅めだったかもしれません。他に目立った発達の遅れはありませんでした。) もともと喃語が少なくあまり喋らない子だと思っていました。今発する言葉は『だだ、あーあー、ゔー！、ん！ん！』と言ったクーイング？のようなもので、一人でお喋りしてるようなもごもごと話すことはないです。喃語らしくないのかなと思っています。 こちらの言っていることは大体わかってます。 靴をとって等の指示にも従えます。 要求はそれを指差して『あー！』と叫びます。 かかりつけ医では2歳になって喋ることもあるしまだ様子見でいいと思いますとのこと。 最近保育園にも行きだし、刺激のある環境にはいると思います。 喃語自体が少なすぎるので単語を話す雰囲気がないと思ってしまいます。何か問題があるのではないかと毎日心配と不安でいっぱいです。 生後聴覚スクリーニングABRは受けて正常でしたが、もう一度聴覚の検査？等をするべきなのでしょうか。 少し言葉が出るのが遅れているだけであったとしても2歳超えても出ないのはやはり何かしらの病気等原因があるものなのでしょうか。

2歳5ヶ月になる息子の発達を心配しております。 癇癪やこだわり等は無いこと、人との関わり方に特に違和感が無いこと等から自閉症の可能性は低そうだとは思ってはいるのですが、言葉、身辺自立、運動機能に遅れが出ているのが気になっております。 ■気になる遅れ ・単語は20個程度。1歳半検診時点では2〜3語程度の言葉がありましたが、そこから思うように伸びていません。二語文はまだです。 ・応答の指差しが出来ない ・便をしたことを伝えることが出来ない（ボディランゲージもありません） ・衣服の着脱が出来ない ・スプーンを上手く使えない。カレーやプリン等はスプーンで食べますが、炒めもの等は具材を選びたいのか手で食べることが多いです。 ・ジャンプが出来ない。（数回ですが出来てるのを目撃したことはありますが、大局的に見ると、出来ないという部類になると思います）なお、歩行は1歳頃にはしてたので、そこまでは順調な成長でした。 ・簡単な指示（座って、手を繋いで、おいで、これママに渡して 等）は通るのですが、それよりも複雑な指示は理解してないように見える 診断名は重要ではなく、今できるBestな教育をしてあげることが重要だとは理解しているのですが、この子が現時点でどのような発達状況なのか（精神遅滞や自閉症という括りになるのか）、またどのような成長を辿るのかについて見解がございましたらご教示頂きたいです。 なお、現在専門医には相談中で、近日中に発達検査の受診、及び療育の相談を検討しております。

おはようございます。 朝早くすみません。 今2歳9ケ月の男の子のコトで相談させてくださぃ。 もともと言葉が遅めで、2歳で単語が色々出始めました。 今は2、3語分出てきていますが発音が悪く、私は聞き取れるコトが多いのですが、他の人からすると微妙な事が結構あります。 例えば、『パパコート着てよ』→『パパコートいてよ』 『いちごちょーだい』→『いんごちょーらい』 『バナナ』→『アナナ』もちろんはっきり聞こえる言葉もありますが、特にサ行、タ行が発音が下手な気がします。 時々本人もうまく伝わらなくてイライラしてるように思う事もあります。こっちの言ってる事は理解してると思いますが、その他は私と2人で買い物行く時は手をつないで大人しくしているのに、他の人も一緒だとはしゃいで走ったり言う事を聞かなかったりします。 言葉の遅れ、発音を含めて息子の発達は先生から見てどう思われますか? いけないと思いつつまわりと比べてしまい、気になってしまいます。どうかお返事お願いします

一才10ケ月の女の子です。 言葉の遅さが気になります。 現在、はっきりと日本語なのは、「パパ」「イヤだ」「ねんね」「いてー(痛い)」「マンマ」くらいです。 他は、ママを「たーたー」、パンを「パ」、おっぱいを「パ」、葉っぱを「パ」、あったを「ったー」、やったを「ったー」、大人が『○○しよう』と言うと片手の拳をあげて「おー」と返事のように合いの手、くらいです。 もちろん二語もまだです。 「たーた」「パ」や「ったー」は、「意味のある言葉」として数えて良いのでしょうか? ジェスチャーが多く、例えば何か食べたいときは、口を開けて口の中を指さして「あ」と催促してきます。 ばっちり目を合わせてきます。見てほしいものなど持ってきます。指差しもします。テレビを見ながら上手に真似して踊ります。 こちらの言うことはよく理解し、「お兄ちゃんに靴下渡してきて」と言って靴下を渡すと、兄のところまで靴下を持って行って、「あ、」と言いながら渡してくれます。 でも、言葉が出ない。 何故でしょうか? 話しかけは、うるさいくらいにしているつもりです。絵本も読んでいます。 それとも、「パ」や「ったー」も意味のある言葉であり、言葉に遅れは無いのでしょうか? 気になっております。 よろしくお願い致します。

二歳8ヶ月の男の子です。長男です。オモチャのお片付けもできます。リモコンや携帯を持ってきて…と頼めば持ってきてくれます。お父さんに これ渡してと言えば、主人の部屋まで持っていってくれるので 私達の言っていることは理解できていると思うのですが言葉が遅く心配です。一歳くらいから、いないいないばぁ、おかあさんといっしょなど教育テレビを見せていました。二歳頃からアンパンマンのビデオを見せています。日中は常にテレビがついた状態です。寝る間際までついています。テレビの見せ過ぎが 言葉の遅れに影響すると知ってからも 子供はアンパンマンのビデオを見たがる、私も その間 家事ができるので今の生活をなかなか変えれません。ネットで見たのですが テレビは二歳頃まで見せない方がいいと書いてありましたが 息子は もうすぐ三歳です。アンパンマン、冷たい、ありがとう、おいしかった、バイバイ、いないいないばぁ、わんわん などは言いますが いまだ単語のみで二言つながった言葉はでません。 半日、テレビを消して子供と過ごしましたが、時間が長く感じ大変でした。今の生活を続けると発達障害や知的障害になりますか?パパ、ママと教えず お父さん、お母さんと教えており私のことは “たぁーちゃん”と呼びます。