1歳模倣しない指差しに該当するQ&A

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1歳3ヶ月の子の発達について

person 乳幼児/男性 -

1歳3ヶ月の男児について、教えてください。普段は下記のような様子です。 ・1歳2ヶ月で歩く ・発語が5〜6個 ・模倣はする(バイバイ、パチパチ、いただきますごちそうさま、ドライヤー、電話もしもし、くしで髪をとかす、など) ・言語理解はある(指差しで応答できるものが40個程度) ・指示はとおる(おいで、ダメ、ゴミぽいして、〇〇持ってきて、パパにどうぞして、ねんなするよ、お出かけだよ、お風呂だよ、など日常的なこと) ,指差しはする ・一緒に遊ぶと喜ぶ ・目は合う ・呼びかけに大方振り向く(無視されることもある) ・よく食べよく寝る、よく笑う ・スプーンやフォークを使う ・うんちをしたら知らせてくる ・積み木や型はめできる ・酷い癇癪はない ・後追いと人見知り(他所様の抱っこのみダメ)がある 気になる点 ・以前より減ったものの、未だにおもちゃやお菓子の箱など口に入れる。食いちぎる事もある。 ・外に出ると、自分の好きなように歩く(ホームセンターや道路は呼べば来ますが、スーパーやカフェでは無視されることがある)。 ・椅子がないと、食事中にあちこち立ち歩くことが多い(ハイチェアに乗せると大人しく食べたり、絵本の読み聞かせをじっと聞くことはできる)。ベビーカーやチャイルドシートは大人しく乗る。 ・遊びながら食べる(お腹が空いていると夢中で食べますが、そうでもない時はテーブルの上の物を触って遊びたがります) 質問 ・1歳3ヶ月時点で、発達や知能に遅れはなさそうでしょうか?(これが出来た方がいいなどあれば教えてください) ・気になる点の、とくに2つ目と3つ目が気になります。この月齢でも多動の症状が出ているでしょうか? ・気になる点については、先生方から見てもやはり気になるでしょうか?

9人の医師が回答

自閉症ですか

person 乳幼児/男性 -

現在一歳四ケ月の息子です。自閉症かどうなのか毎日不安に思っています。現在の状況ですが、有意語はありません。なんごは増えてきています。名前を呼んでも時々しか振り向きません。抱っこ、おいで、やマンマの用語は比較的すぐ振り向きやってきます。お菓子など食べたい時は届く時は自分で持ってきて袋を開ける真似をしたり私の手の上にのせてバンバンとたたいてみたりそれでも開けなければ膝の上に無理に座ってきて見てきます。あと、外に行きたい時は自分の靴を持ってきたりドアを開けると「あっあ」といい外にでたそうです。室内滑り台を滑り終わった後は必ず私の方をみて「じょうず」とゆうと笑い何度か繰り返します。最近はおもちゃの眼鏡を持ってきて私にかけさせいないいないバーといいながら眼鏡を取ると喜びます。また笛を自分でふいたり私の口に加えさせふけと目線で送ってきます。 模倣としてはなぐり書きや掃除の真似、パソコンうつような真似などします。 私としては名前や他の言葉の認知が薄いこと、要求時の手さしはするものの指さしがないこと、バイバイしないこと不安に思っています。嫌々のジェスチャーや、楽しい時のパチパチはします。よく笑い兄弟ともじゃれあってます。 お手伝いはもちろん、物の名前の認知はまだまだ出来てないようです。先月小児科の医師に言葉がないことから療育センターすすめられそれから毎日不安の日々です。 療養センターを受診したらよいのか小児神経科を受診したらいいのかも迷っています。お返事いただければ有り難いです。

1人の医師が回答

修正1歳、言葉の理解、発語なし

person 30代/女性 -

胎盤剥離のため31w6d、1554g、アプガースコア2/4/6で生まれました。リハビリの先生と医師で見解が異なるので質問させていただきたいです。 できること 一人歩き(何メートルでも) ・つかみ食べ ・よく目が合う、笑い返す ・三項関係⚪ ・喃語(まんまん、てって、だっだ等。ママに抱っこをせがむときは「まんまん」) ・手差しで訴える(人さし指はピンとしている) ・指さした方向を見る ・音楽に合わせて体を動かす ・人見知り ・後追い ・そこそこ食べ、よく寝る ・ボールを穴に入れるおもちゃやトミカを走らせて遊べる できていないこと、気になること ・おいで、ちょうだいなど言葉の理解(できたり出来なくなったりを繰り返していますが、「あー、して」というと開口したり、バイバイしてなどの口頭指示に応じるときもあります) ・模倣が少ない(バイバイは鏡の前やお見送りの際にでたまにします。タイコを叩く、櫛でとかすなどの簡単な真似はすぐにします。) ・公民館などでは同世代の子に一方的におもちゃを渡したり、もらったりして遊ぶ こんな状況で、リハビリの先生には今後療育園の検討を勧められましたが、医師は数ヶ月様子見との意見でした。 質問 1.言葉の理解が表出(指さし)、身振り(バイバイ)よりも遅れることはよくあることでしょうか。言葉を理解しているならいずれ発語は出ると聞きますが、どちらかというと逆のような気がするので心配です。 2.模倣や言葉の理解が、出来るようになったと思っても数日後には出来なくなり、数週間後復活し、そして、またできなくなり、、と繰り返しています。右肩上がりの成長ではない感じです。これも普通でしょうか。 3.修正1歳の発達として、遅れは目立ちますか。リハビリの先生の言うように療育に向けて動き出すべきでしょうか。

4人の医師が回答

3歳7ヶ月自閉症/知的障害、発語について

person 乳幼児/女性 - 解決済み

数日後に3歳8ヶ月になる中度知的障害、自閉症の息子がいます。1歳9ヶ月で自閉症、2歳4ヶ月で軽度知的、2歳9ヶ月で中度知的、3歳2ヶ月でDQ49の中度知的と診断されています。 療育にも1年半以上通っています。 現在意味のある発語はありませんが、喃語は今までずっと口を閉じたまま喉から声を出す「んー」だけだったのが最近口を開け「ううー」「えへへ」と言っているのを見かけます。 3歳7ヶ月過ぎに応答の指差しができるようになり、色や動物や乗り物の名前をいくつか理解しているのを確認しました。 指示は(おいで、ちょうだい、おしまい、バイバイ、いただきます、ごちそうさま)が理解できます。 目は最近合うようになってきています。 自分の好きな動画の動きを模倣するようにもなりましたし(やって、と言ってやってくれるわけではないですが...)、名前を呼んだときの反応も以前より良くなりました。 要求や発見、共感の指差しはなく要求は全てクレーンで行います。 抱っこを求めたり、遊ぶときも1人遊びではなく寄ってくることも増えました。 スプーンフォークは使えずトイトレも一切できずおむつで、身辺自立はゆっくりです。 この1年で非常に息子の成長を感じますが、やはり言葉のことが気になります。 担当医に聞いてみたら「今後単語が出るとも出ないとも言えない。信じて待ちましょう」と言われました。息子が話せるようになるかどうかは息子にしか分かりませんし、私も実際信じて待つことしかできないですし、お医者様が話せる話せないと断言できないことも分かってはいます。なので、息子と似たような子がどのような経過を辿ったのか、もしご存知でしたらいくつか教えてくださると嬉しいです。 私は息子が話せなくてもそれはそれでいいかな、とは思っています。ただやはりこの先どうなるのかな、とは気になるので..。 お願いいたします。

3人の医師が回答

修正一歳 発語の目処

person 乳幼児/男性 - 解決済み

生後一歳2ヶ月の極低出生体重児です。ついに今日修正一歳を迎えてしまいましたが、いまだに発語がありません。 現状は手差しメーンでたまに指差し。 発見、要求、応答の意味で使っています。 物を幾つかみせて「○○はどれ?」と聞くと正しいものを手で示します。ぶーぶ、ミルク、お水、ボールなど少なくとも10語以上は分かっている感じ。 絵本をみせて「アンパンマンどれ?」と聞くと指差しで答える。 「パパ/ママ/じいじ/ばあばは誰?」と聞くと、その人を見る。 バイバイは言語指示でできていたがブーム終了。今はごちそうさまがブームで言語のみの指示でします。 どうぞちょうだいはできるが、ちょうだいのポーズに反応している気もする。 発語は、なんとなくママと言っているような感じ。 以前、犬を指して「わんわん」、パパを指して「パパ」と言ったことがあるが一度しか言わず。 言語模倣自体はします。 ○発達センターで毎月経過観察してもらっていますが、担当の理学療法士からは「ちゃんと伝えたいことを手振りや喃語で表現できているので必ずしゃべる。コミュニケーションできているかが大事なので、手差しか指さしかはこだわらないでよい。中指で指す子もいるし」と言われていますが、そのようなものでしょうか。先生方のご経験で、これができていれば今後発語可能になる、というような目安など在りますでしょうか。 ○これまで健診などで複数の医療機関に発達の相談をしていますが、「この年齢では100%ないとは言えないけど、表情豊かで周囲への関心も強く、まず発達障害や知的な遅れはない」と何人かの医師からは言われています。気休めで言ってるんじゃないかと思ってますが、診察の際の印象というのはあてになるものでしょうか?? ご多忙中恐縮ですが、ご助言いただけますと幸いです。

1人の医師が回答

11ヶ月の子供、精神発達について

person 乳幼児/男性 -

11ヶ月、あと2週間ほどで1歳になる男児を育てています。精神発達について心配しています。 1:パチパチやバイバイができない 毎日パチパチやバイバイを見せたり手を持って一緒にやるようにしていますが中々模倣ができません。いただきますやはーいなどもまだできません。ただ入浴時水面を3回叩くと同じように3回叩く、ブランケットでいないいないばあをすると同じく顔を隠す、などのことはします。これは模倣と言っていいのでしょうか。 2:喃語が消えた 元々あまり喃語が多い方ではなかったのですが、10ヶ月から「ばばば」「ぱぱぱ」「ままぁ」などが出始めて嬉しく思っていたのですが、1週間ほど前からそれらを言わなくなり、「いー」や「んー」などの伸ばす言葉に戻ってしまいました。家での声かけが足りないのでしょうか。 3:手先が不器用 2本指でつまむという動作が不器用です。離乳食時のつかみ食べが脳への刺激によいと聞き、毎食練習していますが、掴む時に5本指で握り込んでしまいます。なので小さなおにぎりなどは手の中に握り込んでしまいうまく食べれません。 9ヶ月の時に浮遊母指の多指症の手術をしており、右手を4週間ギプス固定していました。(術前の多指の写真を添付しています)これも関係しているのでしょうか。このまま練習を続ければ上達するようになるのでしょうか。 4:指差しはまだ おもちゃのボタンを人差し指で押したり、私が人差し指を立てたら同じように人差し指を立てることがあります。指を差した方向は見ることがあります。 時期的にまだ個人差もあり自閉や知的は診断できないとは思いますが、周りには出来ている子がほとんどで心配です。親が家庭で子に対してできることはありますか?

5人の医師が回答

1歳7か月 発達遅れの程度と発達障害の特性について

person 乳幼児/男性 - 解決済み

いつもありがとうございます。 <基本情報> ・出産時:異常なし(39w1d。3054g) ・先天性疾患:口唇口蓋裂(正中裂)/ 喉頭軟化症(ほぼ完治)/ 視床下部性下垂体機能低下症疑い(TSH:遷延反応ありの為チラーヂン服用中、AVP:分泌異常によりNa数値高め。480ccの水分+食事で146-150前後)/透明中隔欠損 ・運動発達:異常なし (1y7m現在:後ずさり、小走り〇) ・精神発達:ゆっくり成長中。かかりつけ医含め、先天的な正中部の構造以上による精神遅滞を懸念  > 言語→「ダメ」「ちょうだい」「ぎゅーして」「おむつポイして」等、簡単な指示は理解。発語は何度か「はーい」「(いないいない)ばぁ」を言ったのみ  > 模倣→「はーい」「パチパチ」「いただきます」したり、くしや歯磨きを自分でしようとする。見立て遊びは出来ない(人形遊びの真似はする)  > 指さし→ 先月(1歳5か月)- 食べたいものや関心物を指していたが、2週間ほどで消滅。現在はテレビや絵本で知っているものを手で触るのみ。 >その他→ 他者とのボール遊びや、入れる形を示してあげれば〇△□☆の型はめが出来る。興味あるものを持ってくる(頻度は少ない)。積み木や凹凸がついたブロックも数個重ねられる。手づかみ食べは出来るが、スプーン食べはまだ上手に出来ない <質問> 保育園に行きだし、先生から「他者への興味がないわけではないが、薄い(同感です)。お友達と顔を見合わせて笑うなど共感は出来ない」と言われました。 1.どれくらいまでにできれば、、という目安はありますか? 2. 相変わらず指差しと発語はありませんが、階段上るときや困難時に目を見て手を差し出してくるようになりました。現段階では発達障害を伴わない精神遅滞を懸念しているのですが、発達障害を強く疑う兆候もありますか?

4人の医師が回答

1歳4ヶ月 言葉の理解遅れているように思います

person 乳幼児/女性 -

1歳4ヶ月の娘を育てています。 ガスリー検査をすり抜けた甲状腺機能低下症が10ヶ月の時に発覚し、現在チラーヂンS(0.175g)内服してます。 以前質問させていただいて運動発達の遅れは乳児からあったのですが、 最近になり言葉の理解について気になるようになりました。 身長72cm 体重8035gとずっと小さいまま推移してます。 ◎運動発達 お座り11ヶ月 つかまりだち1歳2ヶ月 つたい歩き1歳2ヶ月 現在は、独歩はまだ出来なくて、つたい歩きは自由自在で、30秒くらいならつかまらずに立てる状態 ◎言葉 はじめての一語は9ヶ月の時。 今は ママ、パパ、まんま、ねんね、ふきふき まねっこして言う言葉は、 ピーピー、おふろ、ねー、キラキラ これほしいの要求の指差しはできますが、 ママどーれ?っていきても、違う方向に指差していて、○○やってみて、こっちおいでなど全く理解していない様子です。 私が指差した方向もちゃんとみてない様子。 模倣はよくやっていて、おしぼりわたすと、ふきふきいいながらベッドやおもちゃをふいたり、着替えも自分で手をとおしたりするようにはなりました。 いただきますの動作はできていて、 覚えていることはやれるけど、理解していないように思います。 甲状腺機能低下症の発見が遅れたことで、 言葉の理解が乏しいのではないかと考えて不安です。 全体的に成長はゆっくりなので、 どのくらいまでにできるようになればよいのか知りたいです。 1歳4ヶ月で言葉の理解が乏しいとしても、いずれおいついていける可能性はありますか。

2人の医師が回答

自閉症の可能性

person 乳幼児/男性 -

まもなく1歳1カ月の男児について相談です。何度か同じような質問をさせて頂いており繰り返しになってしまうのですが、やはり指差しが無いこと、言葉が無いことが心配です。動作の模倣はいくつかしますが、声の真似は一切しません。意味のある言葉はおろか、意味になりそうな喃語もなく、とにかく一切言葉になりそうな気配がなく、会話するような喃語もありません。指差しは、練習をするといいとこちらでも教えて頂き数ヶ月経ちますが一向にしません。 人見知り、後追いは激しいです。インターネット等で激しすぎる場合も自閉症の場合があると見て心配でこちらに相談させて頂いた際、自閉症は人見知りが無いことが多いと教えて頂き、幾分か安心したのですが、自閉症のお子様をお持ちの方の書き込みやブログ等を見ていると、人見知り後追いが激しかったという方も割と多く、また不安になってしまいました。 言葉はまだでも、少しくらい気配のようなものがあったら良いのですが、一切の音声の真似がないので非常に心配です。 耳は聞こえていると思います。 言葉の理解は数個はあります。(お電話もしもし、ポンポン、お外と言ったら外を見ている) 他に気になることは、頭囲が体に比べ大きめ、手を光の方にかざす事がたまにある、頭を叩くことがある、ニコニコしていた直後いきなり怒りだす、機嫌が悪く愚図った時に目が合わない(機嫌がいい時はニコニコ合う時が多い)などです。専門機関にかかりたいのですが、海外在住のため、なかなかスムーズにいきません。 主人に話しても『そんなわけない』という姿勢で、1人で悩み相談出来る場所がこちらしかなく、胸が締め付けられる毎日をどう気持ちを保って生活したらいいかわかりません。 今は診断出来ない事も、どうしようもない事も分かっています。しかし、その気持ちに寄り添ってくれるものがなく、漠然とした不安に押し潰されそうです。

2人の医師が回答

べし先生お願いします

person 乳幼児/男性 -

まもなく1歳1カ月の男児について相談です。何度か同じような質問をさせて頂いており、繰り返しになってしまうのですが、やはり指差しが無いこと、言葉が無いことが心配です。動作の模倣はいくつかしますが、声の真似は一切しません。意味のある言葉はおろか、意味になりそうな喃語もなく、とにかく一切言葉になりそうな気配がなく、会話するような喃語もありません。指差しは、練習をするといいとこちらでも教えて頂き数ヶ月経ちますが一向にしません。 人見知り、後追いは激しいです。インターネット等で激しすぎる場合も自閉症の場合があると見て心配でこちらに相談させて頂いた際、自閉症は人見知りが無いことが多いと教えて頂き、幾分か安心したのですが、自閉症のお子様をお持ちの方の書き込みやブログ等を見ていると、人見知り後追いが激しかったという方も割と多く、また不安になってしまいました。 言葉はまだでも、少しくらい気配のようなものがあったら良いのですが、一切の音声の真似がないので非常に心配です。 耳は聞こえていると思います。 言葉の理解は数個はあります。(お電話もしもし、ポンポン、お外と言ったら外を見ている) 他に気になることは、頭囲が体に比べ大きめ、手を光の方にかざす事がたまにある、頭を叩くことがある、ニコニコしていた直後いきなり怒りだす、機嫌が悪く愚図った時に目が合わない(機嫌がいい時はニコニコ合う時が多い)などです。専門機関にかかりたいのですが、海外在住のため、なかなかスムーズにいきません。 主人に話しても『そんなわけない』という姿勢で、1人で悩み相談出来る場所がこちらしかなく、胸が締め付けられる毎日をどう気持ちを保って生活したらいいかわかりません。 今は診断出来ない事も、どうしようもない事も分かっています。しかし、その気持ちに寄り添ってくれるものがなく、漠然とした不安に押し潰されそうです。

1人の医師が回答

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