ADHDに該当するQ&A

ADHDとASDの診断を受けている中学生男子です。 小学校の時から学校支給のタブレットを授業中も休み時間も登下校中も触っていてやめられません。 もちろん、授業に関係のない事をしています。ブラウザで動画やゲーム、エクセルでカードゲームのデータ集計、音楽アプリで制作など。 先生に指摘されても、今はやってない！たまたま場所を移動させるために触っただけ！何かを調べようとした！など嘘をつきつつ、やめようとはしません。使い続けます。手放す素振りもしません。 せめて指摘されたら一旦は触るのをやめようと説得されようものなら、僕は病気のせいで自分ではどうにも出来ないからもう言わないで欲しいと泣きます。話が終わるとケロッとしてタブレットを触ります。 ビバンセとエビリファイが処方されていますが、これも飲んだと嘘をついて飲まない時があります。飲んだ日もあまり効果は無いようですが。 お手上げです。タブレットは没収し、本人だけ授業でも紙と鉛筆にしてもらうべきでしょうか。どうせタブレットを持っていても授業に必要な作業はしていないようですし。ただ、紙と鉛筆でも授業は受けないと思います。まだそれほどタブレットを触っていない頃から、配布されたプリントは真っ白のまま持ち帰ってきていましたので。 そもそも、普通級は諦めるべきでしょうか。本人は支援級を嫌がっています。そこまでではないと言います。 無理やり普通級を卒業出来ても、仕事中にタブレット、嘘をついて提出物を出さない、毎日遅刻、などで普通の就労は難しいと思っています。 諦めて学校には放任してもらい、卒業後はグループホームや障害年金受給に舵を切るべきでしょうか。

大学3年生でADHDの診断を受けました。 「落ち着きのなさ」と「注意散漫」であることが医師から言われています。 私の通う大学では、３年生の秋(小学校)と４年生の夏(中学校)に教育実習があります。 3年生の実習で、 ・子供の顔や名前が全く覚えられない ・授業はノートを見ないとできない ・感情的に接することができない（無理して楽しそうに話さないといけない、泣いてる子供に寄り添えない） という困りごとがありました。 そして、実習の成績項目、生徒指導の面（子供の関わり）が低くついてしまい（通常はつかない低評価）であり、大学と面談が行われました。 また、日常生活でも、 ・友達と話すときや授業中、違うことを考えてしまい、話についていけない。 ・集中がすぐに切れる ・常に走り回っている ということがあり、病院を受診しました。 WAIS-IVの検査では、以下のような数値で、平均的であると判明しました。 全検査IQ(FSIQ)：95 言語理解指標(VCI)：92 知覚推理指標(PRI)：93 ワーキングメモリー指標(WMI)：114 処理速度指標(PSI)：90 そして、病院での検査を通して、「ADHD」と診断されました。（大学も把握済み。） その関係で、次の夏の教育実習に行くには医師の証明書が必要で、 ・実習での配慮事項の有無とその詳細　を書いてもらう欄があります。 深く考えずに病院に出して、「配慮はいりますか？」と聞かれてとっさに「いらない」と答えてしまいましたが、 本当は、何らかの配慮が欲しいなという気持ちです。 実際、ADHDであることを理由に、上記に述べたような困りごとに対する配慮は可能なのでしょうか？配慮があるなら、どのような配慮をしてもらえるのでしょうか。 ただ、記憶の面でいえば、WAIS？の検査では問題なしとのことなので、なんとも言えません。 今後、学校医との面談もあるので、最終判断はそこで行いますが、 参考までに、みなさんのご意見をお聞きしたいです。

主人54歳私27歳です。 私側に問題ありで不妊治療で2人子供を授かりました。 現在長男が2歳1ヶ月です。 お喋りも上手でお友達ともよく遊びよく笑いよく言えば好奇心旺盛ですが 逆を言えば落ちつきなく楽しい時にたまに奇声をあげたりするので色々調べ始めたら父親が45歳以上ですと子供がADHDの確率13倍と書いてあり、そもそもの確率が3〜4％だったので結果52％でADHDで生まれてくる確率の方が高いということでしょうか？ 私の知識不足で今はあまり不安が大き過ぎます。 詳しく教えて下さると助かります。

数年来、ADHDの投薬を受けている研究職です。現在、コンサータ等を処方されております。 ADHDの典型例かもしれませんが、整理整頓ができず、仕事の優先順位、手順の計画立てるのが極めて苦手です。 自分の卑近な承認欲求に直結する雑事や小事は、過度なくらいに完成度にこだわってやり遂げるのですが、中長期的な仕事はほぼ全て先延ばしする状態は、どうしても改善できません。 タスクの細分化、優先順位の明確化、アウトライン化も実行しましたが、結局、伴う細部にこだわって前に進みません。 一つの方策として、この種の相談ができる専門のカウンセリング（オンライン）を受ける機会があれば、是非とも受けたいと思っておりますが、そのような情報をどのようにしたら得られるのかを承知できないままでおります。 今、かかっているお医者様にもお伺いしましたが、投薬治療が最善というお考えなのか、具体的な情報はお持ちではないようです。 居住地の役所、公的機関にも実際に足を運んで、発達障害の相談窓口にも具体的に相談しましたが、明瞭な発達障害とは少し異なるのか（わかりませんが）、少なくともご紹介いただいた心理士、カウンセラーの先生のお話は、一般的すぎるか、私の現状とはズレているかのどちらかで、失礼ながらあまり参考になりませんでした。 達成感のない日々だけが重なっている現状から一歩でも脱却したいと思っております。 どうぞご指導ご助言のほどお願い申し上げます。

主人はASD·ADHDです。ストラテラ80mgを飲んでいます。以前よりは易刺激性の方は少しは抑えられている感じはしますが、時々自分の思い通りに私が、いろんな場面にて早く動かないと、突然激しく怒りだしたります。他は、自分が苦手なことに対して上手くいかないと、パニックになって怒ります。カウンセリングの方が、エビリファイの方が合うんじゃないかなぁ…?　と言っていました。この症状はASDから?　ADHDから?どっちなんでしょうか?あと、エビリファイは、大人の易刺激性にも効果はあるのでしょうか?すみません、よい処方例があるようでしたら、回答の方よろしくお願いいたします。

ADHDとチック症を併発している人がインチュニブを服用した場合、チック症が軽減している人がSNSで散見されるのですが、処方している先生方から見てもそのような患者さんは多々おられる印象でしょうか？

現在、不安障害と発達障害の治療をしています。 去年から不安障害の治療(レクサプロ20mgとペロスピロン4mg）をしており、今年2025年の3月からADHDの治療のためストラテラの服用が始まりました。ADHDの治療を始めてから不安症状と気分のムラが落ち着き、日常生活を問題なく過ごせるようになりました（休職中ですが）。 しかし2週間ほど前から、生活習慣が乱れはじめ、一時スマホ依存のような状態になり、夜は遅く寝る、日中昼寝をするを繰り返す生活を送っていました。 そしてきのうの夕方、昼寝から起きてすぐに、頭の中で「死ねよ」という言葉が明確に響き、自分は統合失調症になったのかもしれないと不安で仕方なくなりました。その時のことを詳細に書くと次の通りです。 1, 昼寝から起きてすぐの状態だった（2、3分後）。 2, このようなことは過去にはなく、それ以降もない。 3, 誰かから言われたという意識はなく、単に言葉が頭の中で聞こえた。 以上のことからこれは幻聴であって統合失調症の可能性はあるでしょうか？ネットで調べると「死ねよ」という明確な言葉は要注意とあり心配です。 もし違うのであればどう考えられますでしょうか？ またADHDの症状として衝動性が強く、さまざまな情報が錯綜し、頭がごちゃごちゃすることが多いです。 よろしくお願いします。

以前ADHD診断を受け陰性でしたが同じような症状はあり。最近、仕事は好きなことをしているので問題ないのですが、日常生活における必須タスクが全くできません。拒否反応が強すぎて全くできません。この場合、心療内科で薬を処方してもらい改善することは可能なんでしょうか？

幼少期から夫の転勤で引越しを計5回して、ASD.ADHD.HSCの要素があり不登校です。 パニック障害のような症状があり、学校に行きたいのに不安でパニックになってしまいます。 自然の中で遊ぶフリースクールは楽しく通っています。 現在エビリファイ、インチュニブ、デエビゴを服用していますが、不安パニック症状に変化はあまりありません。 他に何か手立てはあるのでしょうか。

適応障害、ADHDです。 服薬は、コンサータ27mg、サインバルタ20mg（先週まで40mg）、ジアゼパム2mg、加味逍遙散、です。 ここ半年ほどとにかく喉が渇いて渇いて仕方がないです。飲んでは、トイレへ行きを30分に一度くらいを繰り返しています。 就寝中の喉の渇き、トイレへむかうことはなく、日により8〜12時間ほど眠っております。 1、服薬と関係がある可能性はあるでしょうか。 2、また、続く場合、何科を受診すればよいでしょうか。