一歳つま先歩きに該当するQ&A

2歳1ヶ月の息子の発達についてお聞きしたい事があります。息子はとても言葉が早く、1歳半の時には三語文、2歳前には普通に文章で話し会話が成立しています。そして記憶力がとてもよく、教えた事はすぐに覚えたりします。物の名前を始め、今では数字の1から10、アルファベットを読む事ができます。ABCの歌も歌えます。数字やアルファベットは間違えることもありますが考えて言い直します。色も原色から黄緑、水色、ピンク、オレンジ、白、黒、灰色、紫、茶色など2歳前にわかっていました。先週色のついたブロックの裏に数字が書いてあるおもちゃを購入したのですが、黄色は1！ピンクは5！など組み合わせを全て覚えていました。歌もテレビや歌の流れる絵本で覚えたようで、色んな歌を歌う事ができます。(歌詞は完璧ではないです)2歳にしては記憶力が良いと思うのですが、記憶力が良すぎるのも発達に問題があると聞いたことがあるので心配になりました。今はアルファベットや数字が好きで、それも自閉傾向があるというのを見て心配しています。異常に好きな感じはなく、見つけると「これは〇〇！ママ、わかったよ〜！」と言ってきます。わかるようになって嬉しくて、褒められるので余計に興味があるのかなとも思います。歩く時に数歩つま先で歩くのも気になっています。同じくらいの子との関わりは一緒に遊ぶ事もありますが自分のやりたい事優先で遊んでいる途中に違うところに行ってしまう事が多いです。大人の人の方が好きで、一緒に遊んでもらおうとします。以上の事から発達に関してどう思われますか？

先月も伺ったものです。息子、2歳5ケ月、グレーゾーン。(スペクトラムの疑い)人見知りがあるので、療育には通えず、発達検査もしていません。今は週二回 ABAを自宅にてセラピストが来て4ケ月目。先月の質問の際、検査は幼稚園に入ってからでもと回答頂きました。指差しは、診断直後に出来るようになってます。言葉はイヤ、あ、あっ、い、いー、うー等でその他宇宙語。過去に見たいやトラック、いちごを言えた感じもありました。セラピストは普通の二歳時の反応と、言っては下さっていますが、まだセラピストの方々が見ていない息子の姿や、医者でない分、口を噤んでいる事もあると思い、質問させて下さい。1、言葉は理解力が増してから発語と言いますが、現在息子はこちらの言っている事を理解しセラピー中の指示や、私の言っている事もかなりわかっていますが、未だに発語は増えていません。これは言葉を蓄積している所でしょうか?あるいは自閉症やこうはんいせ発達障害者の可能性はありますか?2、爪先歩き(歩行器が長かった)右足が特に爪先歩きになっていたりします。注意すると本人も直しますが、またなっていたりします。 3、バイバイと言うと、声で本人なりに返事をします。セラピーも今は自分の体を使う模倣を練習中です。昨日のセラピーでわかったのは、ハーイの手上げやバイバイの手ふり、物を持っているとすんなりできました。これはどのように判断されますか? 4、手をヒラヒラと事例よくありますが、息子は走る際、手がぶりっこみたいになっている事があります。(プールに入る前の準備体操等で手をブラブラさせる動き)このブラブラをたまにする時がありますが、これがいわゆるフラフラに当てはまるものでしょうか?また回数はどの位で事例に当てはまりますか?お忙しい中すみませんがご回答お願いします。

1歳6ケ月健診で、言葉が遅い事を指摘されてから月1回の言葉の教室に通っています。 健診では、積み木、指差しはクリアし、落ち着きが無いと思っていましたが、保健師さんの指示を最後までちゃんと座って聞けました。 奇妙な行動と書かせてもらったんですが、今日、友人の子供(同い年)と遊びに行きました。 人見知りがあるので積極的な関わりはしませんが、オモチャの貸し借りや、お菓子をあげたり貰ったりはします。 息子が自閉症ではないかと心にあるので、行動一つ一つが奇妙に見えるのですが、今日、今までにない不思議な行動をしました。 友人の子供の周りをスレスレに歩いたり、ぴったり後ろを歩いたりして笑っていました。 友人の子供が嫌がってもやっていました。 友人の子供の名前を言うと探して指を差すんで、意識はしているとは思いますが、初めての行動にびっくりしました。 また、すごくこだわる訳ではないですが、マンホールを見つけると踏みに行ったりします。 行かないよと言えば特に怒ったりはしませんが、マンホールなどを見つけると嬉しそうです。 言っていることも分かり、よく人の真似をしますが、言葉が増えず、また、爪先で歩いたりするんで自閉症なんではと悩んでしまいます。 よく療育で変わるといいますが、本当に変わるんでしょうか? 障害者施設にボランティアに行ったとき、壁に排泄物を塗ったり、大人の男性が3人で押さえ付けなければならない位暴れる方を見ました。 そんな経験があるんで、毎日不安で仕方がないです。 発達障害に詳しい方の回答を是非お願いいたします。

1歳3ヶ月の男児について相談です。まだ、意味のある言葉がありません。自閉症を心配しています。 指差しは、1歳頃よりはじめました。 心配点としては 1 意味のある言葉がない 2 人見知り後追いが激しい 3 歩くのは普通だが、つかまり立ちの体勢の時、つま先立ちをよくする 4 車の絵など指差す時、タイヤの部分ばかり指差したり、車のオモチャのタイヤや、他の物のタイヤ部分をクルクルまわす。 （長時間ではなく、1分位でやめて他の事をしだす） 5 たまに、ウーウーいいながら、小刻みに屈伸のような事をする。これも、長時間ではないが、一日数回する。 常同行動なのではないか？ 6 型はめパズルは、丸しか出来ない。普通、何歳頃から出来るのか知りたいです。 安心点としては 1 プラスの見方をすると、人見知り後追いがある 2 指差しは、応答、要求、共感（共感でよいのか確実ではないが、指差ししたあと、こちらを見る）出ている 3 お気に入りの本や物を渡しにくる 4 目は、おそらく合っていると思う 5 ◯◯して？など、簡単な指示は理解し従う 6 着替えに協力する 7 動作模倣あり このような感じです。自閉症の可能性は高いのでしょうか？

1歳3ヶ月の男児について相談です。まだ、意味のある言葉がありません。自閉症を心配しています。 指差しは、1歳頃よりはじめました。 心配点としては 1 意味のある言葉がない 2 人見知り後追いが激しい 3 歩くのは普通だが、つかまり立ちの体勢の時、つま先立ちをよくする 4 車の絵など指差す時、タイヤの部分ばかり指差したり、車のオモチャのタイヤや、他の物のタイヤ部分をクルクルまわす。 （長時間ではなく、1分位でやめて他の事をしだす） 5 たまに、ウーウーいいながら、小刻みに屈伸のような事をする。これも、長時間ではないが、一日数回する。 常同行動なのではないか？ 6 型はめパズルは、丸しか出来ない。普通、何歳頃から出来るのか知りたいです。 安心点としては 1 プラスの見方をすると、人見知り後追いがある 2 指差しは、応答、要求、共感（共感でよいのか確実ではないが、指差ししたあと、こちらを見る）出ている 3 お気に入りの本や物を渡しにくる 4 目は、おそらく合っていると思う 5 ◯◯して？など、簡単な指示は理解し従う 6 着替えに協力する 7 動作模倣あり このような感じです。自閉症の可能性は高いですか？

７３歳の男性です。 足の裏の痛みに悩んでいます。 痛みは両足で、指からつま先にかけて痛みます。朝起きた時はほとんど痛くありませんが、歩き出すと 徐々に痛み出し、その後は歩いていたり立っていたりする限りずっと痛みます。しかし、痛みは一定以上の痛みにはならず、我慢できる範囲です。 私は１年前に同じような症状の時にＭＲＩを取って軽度の脊柱管狭窄症と診断されて、その時に脊椎の神経ブロックをしてもらったことがあります。その時は痛みがかなり軽減しましたが、すぐにまた痛くなった経緯が あるので、主治医は今回もブロック注射を薦めています。私としてはブロックをお願いするつもりです。 それともう一つ、実は足の裏でよく分からない痛みに悩まされています。 痛い場所が左の踵と両方の足の左右のへりが時々痛みます。 正確には踵もへりも足の裏ではなく、足の裏から１センチ程度足の甲に向かったへりの部分が痛みます。 踵は踵の後ろからアキレス腱方向に１センチ程度上がったへりの部分です。 表現がうまく出来ませんが、足の裏でもなく甲でもない部分です。押してもあまり痛い感じはしません。 右の足のへりが痛んだり左の足のへりが痛んだりします。痛みは歩いている時も安静の時も不規則にあります。 主治医はこの痛みの原因についてコメントしてくれません。 原因と治療方法についてアドバイスをお願いします。

１歳８ヶ月の息子の事で相談です。 先日、子育支援センターで定期的に開催されている臨床心理士さんに息子の発達について相談しました。 その時に爪先歩きをすることと、偏食がある、時計への異常な執着を指摘され、何かしらの障害があるかもしれないと指摘されました。 臨床心理士の先生にそのように言われてしまいひどくショックを受けてしまいました。 現在は簡単な指示も通りますし、目もあうし、よく笑うし、言葉も不明瞭ではありますが、意味ある発言をいくつもしています。(不明瞭な歌も歌います) 幼児教室のレッスン中はきちんと座っていられる事が多いです。 とっても愛らしく可愛いげのある子なんです。 心配な点はいくつかあって ・殴り書きをしない。 ・指差しが遅かった(一歳二ヶ月) ・歩くのが遅かった(一歳三ヶ月) ・自分でご飯を食べれない(好きなものは手づかみで食べるがスプーンなどを上手に使えない) ・一時期多動症を疑った。(心理士さんは多動症の疑いはないと断言していた。) やはり自閉症を疑うほどの症状なのでしょうか？ プロの目が見ていうのですから、ある程度覚悟したおいたほうがいいのでしょうか？

30代後半の主婦です。右足うしろと骨盤(付け根)のあたりにとても軽い鈍い痛みが現在常にあり、足のつま先が立ってても座っても冷たいです。夜寝ている時はかすかなしびれも発症するものの、つま先の冷たさは緩和され暖かくなります。左足には全くそのようなことは一切起きません。出産経験も3度あります。 始めに症状に気づいたのはいまから5年前、運転中に徐々に軽く鈍い痛みを感じ始めた事がきっかけでした。正直、1日2500歩ほどしか行動することがないかなりの運動不足です。 それが原因かは分かりませんが、あばらの怪我が原因で横に寝ることができない時期が2ヶ月ほど前にありまして、それが3週間かけて治ったので直後、家の掃除をすると中腰から立ち上がり、歩きはじめてから10歩以内に徐々に腰に痛みが走り、ぎっくり腰のような？椎間板ヘルニアのような？症状に2週間ほど悩まされました。30歳でぎっくり腰を2度経験した依頼の激痛で、座ることも立つこともできず、ずっとベッドで横になっていました。 昔から枕があわず、酷い肩こりと首のこりもあり、毎月1度はそれが原因で鎮痛剤を服用するぼどの頭痛を発症しています。 あと、左側に寝ると左胸と背中にかけて圧迫感も感じまでいます。1年前くらいからです。祖母が70代の頃に何らかの心臓病で亡くなりました。叔父も心臓病を発症しており、全て母方の親戚です。 昔から胃が弱く、ピロリ菌検査でも陽性がでて治療しましたが、また発症しているかもしれないと思うほど、お酒を飲むとたまに軽い逆流性食道炎を発症します。昔は嘔吐するほどだったのでそれに比べたらましです。胃潰瘍も見られました。 全く関係がないことかもしれませんがいま感じている不調を全て書き込みました。足の痺れや鈍い痛み、つま先の冷たさの原因は何がかんがえられますでしょうか？ご回答よろしくお願い致します。

来月2歳を迎える息子の発達について相談させてください。 ＜言語＞ ・意味のある単語は120ほど（同じ物を、たとえば赤を「あか」と「red」と日英で発語している場合は2でカウントしています） ・二語文はまだ ・保育園は英語、家庭は日本語 ＜運動＞ ・これまで特に指摘なし、問題なく走ったりジャンプしたりが可能 ＜その他、気になること＞ ・偏食少食（小さめに切ってあげないと食べない、量を食べない。食材そのままだと嫌がられることが多いが、混ぜご飯にしてあげると特にこだわりなく食べるが、とにかくお菓子や好物以外の食材が大きめだと吐き出す。） ・裸足の状態だと、たまにつま先で歩いている ・私のきょうだいにADHD/ASDがいる 上記の状況の息子ですが、少食であったり食べられる形状にクセがあること、発語が遅れていること、つま先立ちを時折することから、発達に何か問題があるのではないかと心配です。 また、発語に関しては、意味のある単語は話すのですが、いまだにアンパンパンは「アーパ」、パトカーは「パーカ」、うさぎ（ぴょんぴょん）は「ぴぅぴぅ」等、この月齢にしては発音がつたなすぎるのでは？と気がかりです。（他の単語も含め、その単語で覚えているというより、いずれもうまく発音ができない様子です） 話があちこちに飛んでしまっていますが、 質問１：発達障害の可能性があるでしょうか。 質問２：発音について、今の月齢でこの状況ですと、言語訓練等を検討すべきでしょうか。このつたなさが二語文が出ない原因の１つではと思い悩んでいます。 ご回答、アドバイスやコメント、お待ち申し上げております。

2歳9ヶ月の男の子です。 いまだにほぼ言葉が出ていません。 私に分かる言葉は何個かあります。 まま、ぱぱ、バナナ、ぶどう、ゼリー、パン、ちゃちゃ、ごめんなさい、ばいばいなど…。他…。 他に気になる症状は。 。周りの様子があまり見えていない (例えば誰かがパズルをやっているとパズルを避けず踏みながら通り抜ける) 。奇声をあげる 。つま先歩き 。よくわからない事を1人でしゃべってる 。すぐ泣く 。キンキン声で喋る事がある 。気に入らない事があって泣き出すとたまに1時間とか泣いている などがあります。 自閉症の疑いがあると言われた事があって2歳くらいの時に療育センターで見てもらったのですがその時は自閉症の可能性は低いと思うと言われました。 人と関わるのは好きだし目も合うしままの後追いもするし真似っこや欲しいものやしてほしい事の指差しなどもします。 でも心配な面もたくさんあります。 先生方から見るとどのような感じに見えますか？ 最近は泣き出すと1時間とか平気で泣いている事が心配です。 わがままで泣いてるのか自閉症の症状の１つなのか…。 アドバイスをお願いします。