1歳 発達障害に該当するQ&A

先日、1歳1ヶ月の子供が脂腺母斑の判定を受けて12月に手術でとることになりました。 ネットでみていると、 発達、知的障害の子に多く見られると書かれていたりもして不安です。 実際はどんな割合なのでしょうか またどういった障害が多いのでしょうか

子どもの発達障害（知的障害含む）についてご意見をいただければと思い投稿しました。 発語は不明瞭且つ少なめ（アンパンマン、バイキンマン、ダダンダン、パン、パンダ、お茶、バイバイ、パパ、わんわん、にゃんにゃん、電車、ぶーぶー、バス、おいしい、あっちー（熱い）ジュース） ※こちらが聞いても言いません。自分が言いたいときに言います。 単語の理解は100前後 パズルは15-16ピースならサポート有りで可能（ここにわんわんがいるよね、じゃあ同じわんわんが書いてあるピースはどれかな、等） つみき、お絵描き（直線と円）、ブロック、型はめ可能 おままごと可能 簡単な指示理解（バンザイして、オムツ脱いで、座らないならアイスあげないよ、抱っこ、おてて繋ぐよ、ちゅーして、ぎゅーは？いいこいいこして、とんとんして、座るだよ、ハーイは？等） 名前を呼ばれて手を上げられる 会話不可（はい、いいえの会話不成立） たまにつま先歩き エプロンや帽子を嫌がる 癇癪激しい 寝つきが悪い 多動傾向 寝る前は部屋をうろうろ 名前を呼んでも半々で振り向かない 座れない（座れる時もあれば全く座れないときも） 集中力が無い（好きなおもちゃだと長く座れるが基本的にはすぐ飽きて椅子を立つ） ちなみに、療育等は1歳から利用しており、 公的な療育→なんの問題もない。何故来た。 民間の療育→支援が必要な子。保育園でも小学校でも加配が必要。 ベビーシッター→普通の子に見える（2時間利用を3回） かかりつけ医→多動傾向には見えるが診断がつくほどでは無いしこのくらいの年齢の子はわからない。 保育園の面接→言葉は少ないが今は溜め込んでる時期に見える。少し立ち歩いてしまうがたくさん興味がある証拠。加配は不要。 と意見が分かれております。 よろしくお願い申し上げます。

1歳３ヶ月の女の子です。 先週まで毎日公園でお散歩をしていましたが昨日から急に歩きたがらなくなりました。 公園で楽しく遊んでいたのに泣いて抱っこを求めて全く遊ぼうとしません。 室内ではよく歩いています。 これは発達などの障害を疑うべきでしょうか？

生後4ヶ月です。 食卓で子供を抱っこしている際に思わぬタイミングでのけぞり、子供が机で頭を打ってしまいました。 その後大泣きして寝ました。 打った場所はたんこぶができています。 病院に行ったほうがいいですか？ また今回の件で障害が残ったり発達に影響がでる場合はございますでしょうか。

2歳5カ月の時に療育手帳発行に向けて新型K式発達検査を受け、発達年齢が1歳4ヶ月相当、軽度知的障害という結果になりました。 2歳0ヶ月の時にも同じ検査を受け、そのときは発達年齢が1歳7ヶ月で、5カ月実際の年齢は成長しているのに数値としては下がってしまいました。 検査時には 積み木が積めなかった（普段機嫌がいい時にはできる時もある） 指差しがあまりできなかった（初めて見る検査の表ではできなかったがいつも見ている図鑑ではできた） 発語なし（音声模倣のようなものはあるがはっきりとした言葉は出ていない） といったことを指摘され、親の目線で見るとそもそもあまり心理士さんの指示を聞いていないのが気になりました。 確かにこの5カ月の間で検査項目にあるようなことはあまりできるようになっていませんが、発達年齢が下がったことにショックを受けました。 検査と検査の間に療育に通い始めたりもしたのですが、あまり療育が合っていないということでしょうか？

3歳0ヶ月の息子についての相談です。 息子の発達が遅く自閉症や知的障害を疑い最近新版K式の検査をしました。 (新版K式では全領域のDQが63でした。1番低い言語は51です。) しかし、まわりから自閉症じゃなく発達がただ遅いだけでは？と言われることもあり、相談させていただきます。 自閉症を疑った理由 ・言葉の発達が遅く、2歳9ヶ月でようやく2語文がでた。(ママあけて、ママねんね等) ・不完全な言葉が多く、単語の最後の文字だけ言うことが多い(例さかななら「な」、でんしゃなら「しゃ」など ・癇癪を起こす(蹴る、叩く、地面を強く蹴ってジャンプする) ・横を向いて走ったり横目で睨むような目つきをすることが増えた。 ・人見知り、場所見知りがひどい ・同い年くらいの子と遊べない 自閉症には見えないと言われた方にそう思った理由を聞いたところ、下記の理由を言われました。 ・目が合いよく笑う (人見知りは激しいですが、慣れてくると顔を覗き込んでにこにこしたり自分がすることを見て欲しそうにします。) ・後追いをする(むしろママから離れない) ・指さしをする(例　ゾウがいるとゾウ！といいながら見て欲しそうに指を指してこちらをみます) ・運動の発達が全く問題がない(お座りや歩くのも普通の子よりはやかった) ・1歳半検診までは問題なかった ・こちらの言うことをある程度理解している(〇〇持ってきて、扉閉めて等の指示がとおる) 個人的には自閉症＋知的障害なんだろうなと思ってるのですが、如何でしょうか。 また、最近になって急に顔を擦る時に舌を出して手を舐めて顔をこすります(猫がやるような感じです)。 これも自閉症の子によくある症状なのでしょうか。それとも何かストレスや愛情不足のサインなのでしょうか。 ご回答お待ちしております。

一歳半の娘がいます。要求の指差しは出来ますが、共感、応答の指差しは出来ません。言葉も話せません。その他、バイバイが逆手だったり、mchatで7項目ひっかかったり、身内に自閉症/ADHDと、自閉症/知的障害がいます。そこで一歳半ちょうどで新型K式発達検査を受けました。結果は全領域92,姿勢運動95,認知適応97,言語社会66でした。 親の目からみて、言葉を話さないこと、言葉による指示が通らないこと、指差ししないこと、1人遊びが多いこと、ドアの開け閉めが好きなこと以外は比較的知能面は普通に見えます。よく笑い、よく目も合います。人の真似は、大人のやることをよくみていて、櫛で髪を溶かしたり保湿クリームを塗ろうとしたり、お箸を使おうとしたり、物を使った大人の真似はよくします。特に教えたりしていないのに、勝手にどんどん吸収していしています。反面、人とコミュニケーションを取る真似（バイバイなど）はあまりしません。保育園に通い出し、ようやくタッチを覚えました。絵本にはあまり興味がなく、自由にめくり話を聞こうとしません。言葉を教えようと、本人が手に持っていたり興味を持ってそうなものの名前を教えたりしますが、こちらも興味がなさそうに見えます。教えた言葉を繰り返したり、真似ようとする様子もなくただ興味なさそうにしています。遠城寺式乳幼児分析的発達検査の表を見ても、やはり言語以外は年齢相応で、言語だけ遅れています。 この言語社会はこれから伸びるのでしょうか？伸ばすためには何をすればいいでしょうか？ 娘は自閉症なのでしょうか、それとも知的障害なのでしょうか？まだ一歳半で判断は難しいと思いますが、ご助言いただけますと幸いです

二歳三ヶ月の男児について質問です。 二歳二ヶ月になっても発語がほぼなく、療育センターにて発達検査を受けました。結果をどう捉えたら良いか悩んでいます。 発達検査の結果は全領域で一歳六ヶ月から一歳七ヶ月。 検査の様子や聞き取りからADHDやADSの可能性はほぼ無いと診断されました。 療育については三歳までに二語文が出なければ考えるが今のところは必要なし。二ヶ月に一度言語聴覚士の相談を受けるよう診断されました。 発達検査の結果だけを見れば軽度知的障害に当てはまると思いますがいかがでしょうか？ できないこと ・ジャンプ ・階段の上り下り（手摺りを使えばできる ・着替え(自分でやろうとはしている ・単語の一部分しか話せない。バナナならバ、電車ならデデ、抱っこならダー ・数ピースのパズル ・人見知りが激しく初対面の人に抱っこされると泣く。慣れるまでは30分以上かかる。 ・音声模倣 できること ・スプーンやフォークをは使える。 ・ダンスの真似(完全ではなく一部のみ ・指差し全般(50単語以上 ・簡単な手伝い(飲み物をこぼしたらティッシュを取って自分で拭く ・はいかいいえで答えられる質問は頷きと首振りで意思疎通が取れる。 保育園では全体指示にもそれなりに従えているようで、困りごとはないと言われています。 親からの指示も、「ご飯が大きいから半分こしてたべて。」や「これをカバンに入れたらロッカーにしまって。」等二つ以上の指示も通ります。 又、親が保育園に忘れた傘を帰り道の途中で気づいて自分で取りに行ったり自分で考えて行動しているようにも思います。 普段の生活での困り事もないため困惑しています。ご回答よろしくお願いします。