言葉の遅れ2歳に該当するQ&A

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1歳7ヶ月の女児の発達に関して

person 乳幼児/女性 -

1歳7ヶ月。 言葉は「うーうー」「だだだぁ」などで、「バイバイ」「マンマ」などの意味のある言葉はありません。 歩行はできず、補助をしても、足を引きずる感じ。自力では、つたい歩きとハイハイでゆっくりと移動します。少しハイハイしては、ぺたんと床に顔をつけて寝そべり、また動きだします。 食事は、偏食がおおく、手づかみたべを嫌がり、最近になってやっとリンゴのスライス・パンなどを摘まんで食べるようになりましたが、スプーンを持つ事を嫌がり、前に置いても、とっては落としをくりかえします。 指さしはしません。泣いて要求を伝えます。 抱っこは大好きで、後追いが盛んです。 手のひらサイズのボールがつかめず、積み木やコップ型のタワーなどを積む事ができず、カタカタ打ち合わせて遊びます。 場所の変化や大きな音が苦手で泣いて訴え、抱っこされると落ち着きます。 音楽は好きで、好きな曲がかかると両手や身体を動かして喜びます。 絵本も好きで読むと2冊程度、楽しんでみています。 目が合わず、キョロキョロしているかと思うと、じっと一点をみつめていることもあります。 水分補給(お茶など少しずつしか飲まず、基本、嫌がる)がしにくく、おしっこがあまりでないくど、出ると黄色く濃い尿になります。 何らかの遅れがあるのだろうと思いますが、 自閉症の傾向があるのでしょうか? 人見知りはあまりなく、いろんな人に抱っこしてもらったり、自分からよっていったりしているので、自閉症ではないのかな・・とか。 只の発達の遅れなのでしょうか?

1人の医師が回答

2歳3か月の男児、集団生活について

person 乳幼児/男性 -

2歳3か月の男児のことで、ご意見を伺いたいです。 今までの経緯としましては、1歳半健診で言葉の遅れや指差しがないことを指摘され、自治体の臨床心理士と定期的に面談したり、親子教室に行ったりしています。 その後、近隣の発達クリニックで2歳0か月のときに新版K式発達検査を受け、以下の結果となりました。 姿勢・運動 1歳9ヶ月 認知・適応 1歳11か月 言語・社会 1歳6か月 全領域 1歳9ヶ月(DQ84) 医師からは、「目で見て答える問題は9割くらいできているが、言葉の指示理解が苦手なので自閉スペクトラム症の診断となる」と言われました。 現在の様子としましては、絵本で「ぞうはどれ?」や、「ママどこ?」と聞くと、指差しで教えてくれたり、「リモコン持ってきて」や「ズボン脱いで」といった簡単な指示は通ります。 言葉は単語が数個で、喃語(宇宙語)で意思は伝えようとしています。 睡眠障害やひどい癇癪などはないですが、思い通りにならないと、親を叩いたり噛んだりすることがたまにあります。  同じくらいの子供は好きみたいです。 子供や0歳の妹に危害を加えることはありません。 来年度からの集団生活についてご相談です。 親の希望としては下に0歳の子供がいるため、来年から満3歳クラス(年少の一つ下)に週5で通わせたいのですが、主治医からは「集団生活はいそがなくてよい、週2のプレ幼稚園+療育くらいでよい」と言われました。 言葉がほぼ出ていない状態で、集団生活に入らせるのは本人にとって大きな負担になることなのでしょうか。 家で親といるより、刺激が多いので本人にとっても良いことだと思っていたので、悩んでいます。 ご意見いただけると幸いです。 よろしくお願いいたします。

5人の医師が回答

人まねはするが言葉が出ない

person 乳幼児/男性 -

2歳半の男の子ですが、人真似はするのですが、言葉が出ません。 車はいくらブーブーと教えても、イェーとしか言いません。ペットボトルのみチャとかいってくれます。 ワンワンは、本当に犬が泣いているように発音します。 人まねは電話する動作、お掃除、ラジオ体操の真似など割とします。 バイバイは人がバイバイしてもしませんが、 自分が離れていく場合に、時々バイバイをします。 他人に物をあげたり、片付けたりするのは大好きです。私が食事する時、黙っていても醤油とか塩を持ってきます。 動作で指示すると大概のものは取ってくれますが 言葉で指示して持ってきてくれるのは靴と携帯電話 くらいです。 指差しは一歳半くらいからで、要求の指差しは確実、叙述の指差しもしていると思いますが、言葉がアーとかイェー、チャくらいで、幼児健診の絵を指差すのは今もしません。 教えれば名前を呼んで手を挙げたり、自分を指差したり、 自分が二歳であることを指で示しますが、 犬の芸と同じで本当に分かってやっているようには 思えません。 多動の傾向があり、道路では手を自分から差し出して手をつないで歩くのですが、広場とかスーパーなど安全な場所では、欲しいものがあると脇目も振らずチョコチョコと手を挙げながら喜んで走って行き、抑えが利かず放っておくと迷子になりそうで冷や冷やします。 置いていく振りをすると後を追ってきて、一緒に手をつないで帰ろうとしますし、84歳の親父と一緒に散歩して無事帰ってこれるので少しはましかなと思いますが、親父いわく「気が利くけど押さえが利かない子」で あります。睡眠は普通で昼寝もします。 偏食は、沢庵からチーズまで何でも食べます。 多動と言葉の遅れが気になります。 母親が外国人で日本語が片言の影響も あるかもしれませんが、ADHDを心配しています。

1人の医師が回答

発達障害?

person 10歳未満/男性 -

3月末生まれ三歳一ヶ月の男の子なんですが…言葉が遅くとりあえず発達検査を2歳11ヶ月の時にしたら運動面以外の数字が86で5ヶ月遅れの発達と診断されました。先生には診断名がつくほどでもない。幼稚園入れば言葉も増えると言われまた半年後の検査となりました。 幼稚園での様子は人に合わせようとしてる、ちゃんと目を見る、言葉は言ってることがわからないが伝えようとしている。教室ではルールを守ってるし先生が困ることもない。カバンもロッカーから持ってきて椅子にかけれる。幼稚園の先生は今まで発達障害の子をみてるけど、先生の目から見て発達障害にはみえないといわれました。 しかし私自身、気にしすぎのところもあってか過剰に反対をしてしまいます。 息子の気になるところは、遊んで欲しいからかいろんな人のほっぺを触る、また腕をつねって遊ぶ。 ジュースが欲しいと言われてあげたら旦那にいれてもらいたかたらしく私がいれたジュースを捨てられたなど。。あとは、アニメの車のぶつかるシーンなど自分がなりきってるのか怖がる。トイレの手を乾かす機械の音を以前脅してからか怖がる。お風呂場の足拭きマットかデコボコした感じだからかたまに嫌がる。ほんと、たまに耳の穴を塞ぐ。横目で人をたまにみてわざと笑顔になりながら遊んでいる。幼稚園でならった食べる前の挨拶をよく口ずさんだり。。 言葉は3語分が出てきて、ままこれあったのー。遊んでいい??パパ会社行ったの?とか。。またまだぎこちないですが。あのね…。。とか。ながい分にはなれないけど本人は、えーっとっと言って言葉を考えてる感じはします。とりあえずこっちの言ってる言葉は理解してる感じはします。だけど、発達検査の先生には集中力がなく話を聞いてないから言葉や理解が遅いとは言われました。 うちの息子は発達障害かなにかでしょうか。。不安で仕方ないです。

1人の医師が回答

一歳半検診で引っかかり療育教室を進められました

person 乳幼児/女性 -

現在二歳0ケ月の女の子です。一歳半検診で言葉の発達遅れと、形の認識不足、やりとりの弱さ(?)で再検査を進められ、3ケ月後に再検査をしましたが、あまり進歩がみられず療育教室を進められました。この時点で3ケ月〜半年遅れだと言われました。 ゆっくりめだと言われ、病名を言われていませんが、ただ発育が遅めなだけなのか、障害を持っているのかが気になります。現時点で言える病名を教えてください。 二歳になった今も、単語は50個ほど言えますが、二語文は出ません。型ハメ出来ません。型の認識が上手く出来ないように思います。おままごとでやりとりする遊びは好きでよくします。こちらが話している事はよく分かり、反応もします。気に入らない事があると、床に頭を打ちつけて怒ります。興味のある遊びはします(ままごと)が、興味の無いおもちゃ(積み木型ハメ等)は、ままごとの道具としてしか遊びません。自分から積んだり並べたりしません。並べるのは、私が一緒にしようと促してもしません。 ハイハイが出来たのは8ケ月半、歩き出したのは一歳4ケ月でどちらも遅かったです。病院の先生にみてもらいましたが体に異常があって歩くのが遅かったわけではないみたいです。今は小走りもできます。首座りは標準でした。 検査で聞かれた質問の中で、気になる行動はこのくらいです。 よろしくお願いします

1人の医師が回答

2歳3ヶ月の息子について

person 乳幼児/男性 -

言葉が出ないことを前から悩んでいてこちらでも相談しています。今はっきりわかるのは、まんまくらいです。 多動なところがあり落ち着きがなく、よくうごきまわります 発達相談はしていて、2歳すぎに検査しましたが大きな遅れがなかったため、半年様子見です でもやっぱり幼さと、多動と言葉がきになっていて、先日保育士をしている友達と半日くらい友達のうちで遊ぶとやはりきになると、言われました。気になる点は、めがあいにくいとこと、言葉への反応がうすい興味のあること来るがこちらからのこえかけにはあんまり、と言葉が喃語というより、声を出してるとうい感じというのが、気になと言われました。目線は親の私達とはあいますが、他の人にはあわないのというわけではなくすぐそらすというかわじです。普段と違う環境になると色々きになってめがかあわないを与えるのかなぁと思います。 言葉への反応も、確かに知らないふりなのか聞こえてないのかと言うときがあります。私がきになっている点は普段ききなれてること、テレビけしてや、どあしめて、絵本持ってきてとかわかってることはちゃんとできますが、持ってきたみかんをだべる?と聞いてもうんとかいやとかいわないところです。私は普段の行動や表情から食べたいのかとか分かりますが、うん、ううんで意思表示をしないところがきになります。 よく笑うし人が来ると喜んで一緒に遊びたがったり人のことはすきです。 私は多動的要素を疑ってましたが、自閉的な傾向もあるのでしょうか? 次は2歳半で発達相談なんですが、それまで様子見でいいのでしょうか?他の小児精神科とか受診したほうがいいですか?

1人の医師が回答

3歳1か月の息子、喋りません

person 10歳未満/男性 -

3歳1か月の息子がいます。 2歳健診で二語文がでなく(3歳になった今もでません)発達の遅れを指摘されました。発語もほぼなく、意味のあるものはワンワン、パン、ジュッチュ(ジュース)、アポー(apple)くらいです。ママやパパなども言いません。 児童発達支援をすすめられ、今年の4月から通いはじめ半年ほど経ちましたが、言葉を話す気配がありません。発声は少し増えてきましたが、喃語のようなもので、「あぃしゅ、うーだーだっ、のーうぇい」のような意味のわからない発声ばかりです。 家の中ではほぼクレーンで欲しいものを取ってあげています。周りの子とコミュニケーションをとることも難しく、遊びに連れて行っても約束が守れず困っています。切り替えもできず、思い通りにいかないと走って逃げ出すので帰るのにも一苦労です。 このまま療育に通っても意味はあるのでしょうか?成長していく中で、ちゃんと自分の気持ちを言葉で伝えてくれる日が来るのかと複雑な思いです。 今、息子の発語のために、母親の私が家庭でできることはありますか?何でもいいのでたくさん教えていただきたいです。(例えば魚を主に食べさせてDHA量を増やし、脳の発達を促進させる?等) できるだけ具体的な方法をよろしくお願いいたします。

3人の医師が回答

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